敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好！ 我演讲的题目是“我们是炎黄的子孙”。 听，那雄伟而又气势磅礴的，是什么歌声？呀，是义勇军进行曲。 看，那闪着五颗金星的，犹献血染红般的，是哪国的旗帜？呀，是中华人民共和国的国旗——五星红旗。 为什么人民把祖国比作母亲？因为她用那江河哺育了我们，用那宽敞的胸怀——大地拥抱了我们，温暖了我们。也因为“母亲”一词，才足以表明我们对祖国的感恩和挚爱。 有人说，祖国，这美好的家园，是需要全国人民共同开创，共同守护的。 是啊！想想那些为国牺牲的烈士们，英雄们！ 曾几何时，我国饱受帝国主义者的欺压，被迫签下了多少不平等条约？她成为过倾销鸦片的腐败之地，成为过军阀混战的战场，成为过帝国主义者瓜分世界的赌场，也成为过野心家们争权夺利的赛场。我们亲爱的祖国母亲呀！您曾经历过多少沧桑，饱受过多少风霜？您遍体鳞伤，千疮百孔，受的伤不计其数。您还是挺过来了，中国的希望也出现了！我们是不愿住奴隶的人们，我们中国也做主人了！有些事，我们不能忘！林则徐虎门销烟，王二小血洒山头，黄继光胸膛堵枪口，董存瑞舍身炸碉堡。等等的英雄事迹，我们永远不能忘！ 如今，我们这片用鲜血染红的土地上，国泰民安，虎跃龙腾，繁荣富强。我们盖起了大楼，挺起了胸膛。亲爱的同学们，少年强则国强，创建美好未来的使命，将由我们来担当！ 五十六朵鲜花竞相开放，五千年文化植在心头。我们永远记得，我们是炎黄的子孙！ 谢谢！ 六年级:王嘉璐作文网专稿 未经允许不得转载
敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好！ 我演讲的题目是“我们是炎黄的子孙”。 听，那雄伟而又气势磅礴的，是什么歌声？呀，是义勇军进行曲。 看，那闪着五颗金星的，犹献血染红般的，是哪国的旗帜？呀，是中华人民共和国的国旗——五星红旗。 为什么人民把祖国比作母亲？因为她用那江河哺育了我们，用那宽敞的胸怀——大地拥抱了我们，温暖了我们。也因为“母亲”一词，才足以表明我们对祖国的感恩和挚爱。 有人说，祖国，这美好的家园，是需要全国人民共同开创，共同守护的。 是啊！想想那些为国牺牲的烈士们，英雄们！ 曾几何时，我国饱受帝国主义者的欺压，被迫签下了多少不平等条约？她成为过倾销鸦片的腐败之地，成为过军阀混战的战场，成为过帝国主义者瓜分世界的赌场，也成为过野心家们争权夺利的赛场。我们亲爱的祖国母亲呀！您曾经历过多少沧桑，饱受过多少风霜？您遍体鳞伤，千疮百孔，受的伤不计其数。您还是挺过来了，中国的希望也出现了！我们是不愿住奴隶的人们，我们中国也做主人了！有些事，我们不能忘！林则徐虎门销烟，王二小血洒山头，黄继光胸膛堵枪口，董存瑞舍身炸碉堡。等等的英雄事迹，我们永远不能忘！ 如今，我们这片用鲜血染红的土地上，国泰民安，虎跃龙腾，繁荣富强。我们盖起了大楼，挺起了胸膛。亲爱的同学们，少年强则国强，创建美好未来的使命，将由我们来担当！ 五十六朵鲜花竞相开放，五千年文化植在心头。我们永远记得，我们是炎黄的子孙！ 谢谢！ 六年级:王嘉璐作文网专稿 未经允许不得转载