(hua)1.4物体运动的速度

物体运动的速度1

1、下列关于速度的说法正确的是( )

A.速度是描述物体位置变化快慢的物理量 B.位移方向就是物体运动的方向

C.平均速度方向和位移方向一定相同 D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的

2.做直线运动的质点经过A点时的速度为3m/s,这表示( )

A.质点在过A点后1s内的位移是3m

B.质点在过A点前1s的位移是3m

C.质点在以过A点时刻为中间时刻的1s内的位移是3m

D.若质点从过A点时刻开始做匀速直线运动,则以后每1s的位移是3m

4、下列所说的速度中,哪些是指瞬时速度( )

A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线

B.“十五”期间将要建成的京沪高速铁路的某些路段的车速为330km/h

C.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中

D.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s

5.一个学生在百米赛跑中,测得他在7 s末的速度为9 m/s,10 s末到达终点的速度为 10.2 m/s,则他在全程内的平均速度是( )

A.9 m/s B.9.6 m/s C.10 m/s D.10.2 m/s

6、下列说法不正确的是( )

A.变速直线运动的速度是变化的

B.平均速度即为速度的平均值

C.瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度

D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度

7、(双选)关于速度,下列说法正确的是( )

A、瞬时速度的方向就是物体运动的方向,平均速度的方向不一定是物体运动的方向

B、平均速度小的物体,其瞬时速度一定小

C、某段时间内的平均速度为零,说明这段时间内,物体一定是静止不动的

D、甲、乙、丙都做直线运动,丙的平均速度最大,则在相同的时间内,丙的位移最大

物体运动的速度2——【能力提高】

1、某列火车在一段长为30km的平直路段上行驶,行驶的平均速度为60km/h,下列说法中正确的是( )

A.这列火车通过这段路程所用的时间为0.5h B.这列火车一定以60km/h的速度在这段路程中运行

C.这列火车如果行驶60km,那么它一定要用1h D.60km/h是火车在这段路程中的最高速度

2、某同学在研究一辆汽车的运动时发现,汽车沿直线运动,以速度v1=20m/s行驶了1/3的路程,接着以速度v2=30m/s跑完了其余的2/3的路程,则些车全程的平均速度为( )

A.25m/s B. 24m/s C. 23m/s D. 25.7m/s

3.一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的2的路程,接着以v2=20 km/h走完剩下的路程,若它全路程的平均速度v=28 km/h,3

则v1应为( )

A.24 km/h B.34 km/h C.35 km/h D.28 km/h

4.在匀速直线运动中,一个物体的平均速度是10 m/s,他在各段的平均速度大小是______ m/s,瞬时速度是______ m/s.

5.一辆汽车在一条直线上向东行驶,第1 s内通过8 m,第2 s内通过20 m,第3 s内通过30 m,第4 s内通过10 m,则此汽车最初2 s内的平均速度是______ m/s,中间2 s内的平均速度是______ m/s,全部时间内的平均速度是______ m/s.

6.汽车在平直公路上行驶,在第1 min内的平均速度为5 m/s,第2、3 min内的平均速度为6 m/s,第4 min内的平均速度为10 m/s,第5 min内的平均速度为13 m/s,则汽车在这5 min内的平均速度是______m/s.

7.一物体做单向运动,前一半时间以速度v1匀速运动,后一半时间以速度v2匀速运动,则物体的平均速度为 ,另一物体也做匀速直线运动,前一半路程以速度v1匀速运动,后一半路程以速度v2匀速运动,则物体在全程的平均速度为__ ____ m/s.

8、一辆汽车沿直线运动,先以15m/s的速度行驶了全程的3/4,余下的路程以20m/s的速度行驶,则汽车从开始到行驶完全程的平均速度大小为多少?

9.相距12 km的公路两端,甲、乙两人同时出发相向而行,甲的速率是5 km/h,乙的速率是3 km/h.有一小狗以6 km/h的速率在甲、乙出发的同时,由甲处跑向乙,在途中与乙相遇,立即返回跑向甲,遇到甲后,又转向乙.如此在甲、乙之间往返跑动,直到甲、乙相遇.求在此过程中,小狗跑过的路程和位移.

物体运动的速度1

1、下列关于速度的说法正确的是( )

A.速度是描述物体位置变化快慢的物理量 B.位移方向就是物体运动的方向

C.平均速度方向和位移方向一定相同 D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的

2.做直线运动的质点经过A点时的速度为3m/s,这表示( )

A.质点在过A点后1s内的位移是3m

B.质点在过A点前1s的位移是3m

C.质点在以过A点时刻为中间时刻的1s内的位移是3m

D.若质点从过A点时刻开始做匀速直线运动,则以后每1s的位移是3m

4、下列所说的速度中,哪些是指瞬时速度( )

A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线

B.“十五”期间将要建成的京沪高速铁路的某些路段的车速为330km/h

C.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中

D.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s

5.一个学生在百米赛跑中,测得他在7 s末的速度为9 m/s,10 s末到达终点的速度为 10.2 m/s,则他在全程内的平均速度是( )

A.9 m/s B.9.6 m/s C.10 m/s D.10.2 m/s

6、下列说法不正确的是( )

A.变速直线运动的速度是变化的

B.平均速度即为速度的平均值

C.瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度

D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度

7、(双选)关于速度,下列说法正确的是( )

A、瞬时速度的方向就是物体运动的方向,平均速度的方向不一定是物体运动的方向

B、平均速度小的物体,其瞬时速度一定小

C、某段时间内的平均速度为零,说明这段时间内,物体一定是静止不动的

D、甲、乙、丙都做直线运动,丙的平均速度最大,则在相同的时间内,丙的位移最大

物体运动的速度2——【能力提高】

1、某列火车在一段长为30km的平直路段上行驶,行驶的平均速度为60km/h,下列说法中正确的是( )

A.这列火车通过这段路程所用的时间为0.5h B.这列火车一定以60km/h的速度在这段路程中运行

C.这列火车如果行驶60km,那么它一定要用1h D.60km/h是火车在这段路程中的最高速度

2、某同学在研究一辆汽车的运动时发现,汽车沿直线运动,以速度v1=20m/s行驶了1/3的路程,接着以速度v2=30m/s跑完了其余的2/3的路程,则些车全程的平均速度为( )

A.25m/s B. 24m/s C. 23m/s D. 25.7m/s

3.一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的2的路程,接着以v2=20 km/h走完剩下的路程,若它全路程的平均速度v=28 km/h,3

则v1应为( )

A.24 km/h B.34 km/h C.35 km/h D.28 km/h

4.在匀速直线运动中,一个物体的平均速度是10 m/s,他在各段的平均速度大小是______ m/s,瞬时速度是______ m/s.

5.一辆汽车在一条直线上向东行驶,第1 s内通过8 m,第2 s内通过20 m,第3 s内通过30 m,第4 s内通过10 m,则此汽车最初2 s内的平均速度是______ m/s,中间2 s内的平均速度是______ m/s,全部时间内的平均速度是______ m/s.

6.汽车在平直公路上行驶,在第1 min内的平均速度为5 m/s,第2、3 min内的平均速度为6 m/s,第4 min内的平均速度为10 m/s,第5 min内的平均速度为13 m/s,则汽车在这5 min内的平均速度是______m/s.

7.一物体做单向运动,前一半时间以速度v1匀速运动,后一半时间以速度v2匀速运动,则物体的平均速度为 ,另一物体也做匀速直线运动,前一半路程以速度v1匀速运动,后一半路程以速度v2匀速运动,则物体在全程的平均速度为__ ____ m/s.

8、一辆汽车沿直线运动,先以15m/s的速度行驶了全程的3/4,余下的路程以20m/s的速度行驶,则汽车从开始到行驶完全程的平均速度大小为多少?

9.相距12 km的公路两端,甲、乙两人同时出发相向而行,甲的速率是5 km/h,乙的速率是3 km/h.有一小狗以6 km/h的速率在甲、乙出发的同时,由甲处跑向乙,在途中与乙相遇,立即返回跑向甲,遇到甲后,又转向乙.如此在甲、乙之间往返跑动,直到甲、乙相遇.求在此过程中,小狗跑过的路程和位移.


相关内容

  • 高一物理学案:1.4_物体运动的速度(粤教版必修1)
  • 1.4 物体运动的速度 学案(粤教版必修1) 1.速度 (1) s (2)定义式:v =. t (3)物理意义:描述物体运动的快慢及运动方向. 国际单位:米/秒(符号:m/s)⎧⎪(4)单位⎨常用单位:千米/时(符号:km/h). ⎪⎩ 厘米/秒(符号:cm/s) (5)矢量性:速度既有大小又有方向 ...

  • 1.4匀加速直线运动的图像
  • 龙文教育个性化辅导授课案 教师: 学生 时间:2012年 月 日 段 第 次课 1 2 3 龙文教育教务处制 4 龙文教育个性化辅导课后作业 一.选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2010·芜湖模拟)如图1所示的x-t图象和v- ...

  • 1.4实验:用打点计时器测速度(学案)
  • 学习目标 1.了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构成,知道打点计时器的计时原理,并学会使用打点计时器. 2.通过实例学会根据纸带上的点分析速度的变化情况,并学会测定平均速度. 3.通过实例学会用打点计时器测量瞬时速度. 4.学会用图象表示速度变化规律的方法,理解用平滑曲线"拟合&q ...

  • 必修一1.4教案学案
  • 必修一 1.4<实验:用打点计时器测速度>(教案) 教材分析: 本节内容重点有三点.一是了解打点计时器的使用方法和实验中的作用.二是知道如何 计算纸带上个点的速度.三是会在v-t 图像中描点,拟合曲线并描绘物体运动的规律. 教学目标:(三维目标) 1. 了解电磁打点计时器和电火花打点计时 ...

  • 1.4实验_用打点计时器测速度练习题
  • 第四节 实验 用打点计时器测速度 主要知识点: 1.实验目的 用打点计时器测速度 2.实验器材 电磁打点计时器(或电火花计时器),木板, , , , ,导线. 3.打点计时器 电磁打点计时器是一种使用的计时仪器,工作电压为,当接通电源时,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,振针也就跟着上下振动 ...

  • 1.4测量平均速度练习题及答案
  • 堂 堂 清(1.4) 班级 ______ 姓名_______ 1.公路上,一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶,它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车,这辆自行车的速度是 ( ) A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s 2. 小明在班上给同学们讲了新的&quo ...

  • 物理1.4[测量平均速度]教案
  • 物理科第 一 1.知识目标 : 单元(章)第 4 课题(节)导学案 课题<测量平均速度> 观察做变速运动的物体的运动特征,理解平均速度的物理意义. 学 习 目 标 2.能力目标: 体验比较物体运动快慢的方法,认识速度概念在实际中的意义. 3.情感目标: 感受科学与艺术结合所带来的美感. ...

  • 点阵材料夹芯悬臂梁在端部承受撞击的动力响应分析
  • 第25卷第2期 2008年6月 应用 力学学报 V01.25No.2 CHINESEJoURNALOFAPPL皿DMECHANICS Jun.2008 文章编号:1000.4939(2008)02-0235-04 点阵材料夹芯悬臂梁在端部承受撞击的动力响应分析. 刘敬礼刘 华杨嘉陵 (北京航空航天大 ...

  • 基于公理设计的产品设计解耦方法
  • 第14卷第6期2007年12月 工 程设计学报 V01.14No.6 JournalofEngineeringDesign Dec.2007 基于公理设计的产品设计解耦方法 田启华,杨红梅 (三峡大学机械与材料学院,湖北宜昌443002) 摘要:针对利用公理设计理论进行产品设计时存在的很多耦合问题, ...