2011年我校教育工作的总体要求是

秦安二中2011-2012学年度第二学期工作汇报

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导,围绕县局2012年工作要求,以精细化管理为抓手,以课程改革为动力,以教学改革为中心,以特色创建为重点,努力实现 “质量攀升、文化向上、特色鲜明”的目标,开创我县教育工作新局面。

二、主要工作

1、严格教职工考勤制度,加强教师管理。

本年度要继续按照“秦安二中教职工考勤制度”严格教师管理,加大考核力度。严格履行请销假制度,从严考勤,切实发挥考勤在综合评价考核中的作用,把考勤坐班看成是对教工管理的起码要求,是干好工作的基本保证。要继续以年级组、处室为单位实行全员签到制、签退制和坐班制。签到时间早上8:00点以前,下午3:00点前,签退时间上午11:30分以后,下午5:30以后,办公室工作人员与早上8:00后河下午3:00后收签到表和签退表,统计后在每周在公示栏内公示。

2、转变工作作风,加强教职工师德师风建设。

一是进一步落实《秦安二中教育教学事故认定和处理暂行办法》和《秦安二中教师行为规范》,使得每一位教职员工要明确自己的工作职责,力求做到工作有思路、有目标、有计划、有重点。

二是要加强对班主任工作考核的力度,讨论研究并落实班主任工作考核制度方案,明确考核细则,从各项常规活动、会议、教育研究、班级管理等方面引领班主任抓好班级工作,争创先进班集体。同时,还要切实做好青年班主任的培养和指导工作,以“师徒结对”的形式为青年班主任遴选优秀指导教师,拟订并落实培养方案,努力使青年班主任尽快胜任工作岗位。

三是继续加大对青年教师的培养力度。我校30岁以下(含30周岁)青年教师有55人,青年教师的成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用,是学校实现可持续发展的关键所在。为此针对我校目前青年教师比例较高,素质参差不齐的现状,为进一步加强教师队伍建设,促使大批青年教师迅速成长,尽快成为教学中的的骨干力量,带动我校教师队伍整体素质的提升,本年度要继续落实“师带徒”活动、青年教师“同课异构”教学大比武活动和青年教师理论学习制度。

3、以高一、高二新课改为主,狠抓教育教学常规管理。 本学期要以大力实施素质教育为目标,以全面深化课程改革为主要任务,以目标管理为总抓手,强化内部管理,向管理要效益。

一是继续落实课程改革,巩固改革成果。为了使课改在我校顺利推进,本学期我们要加大学习力度,将课改专题讲座与自学结合起来,边学习理论边指导实践,认真落实“秦安二中2012年课改工作计划行事历”,力争将新课程理念真正落实到教学实践之中。

二是以管理为抓手,以课改为载体,加强教师队伍建设。本年度要以课改为载体,大力实施教师素质提高工程。要强化教师培训工作,搞好新课程培训、教育技术能力培训、班主任工作培训,完善和实施“青年教师成长计划”,不断地提高教师的专业素质和业务能力,推动教师队伍整体水平的提高。

三是要继续加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时, 使教学常规工作进一步规范化、制度化。学校将加强不定期抽查, 完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度, 并把检查结果列入教师个人和学校评估档案, 作为教师职称评定、评选先进的重要依据。

4、以高考备考为重点,全面提高教育教学质量。

本学期我们要继续把高考备考工作作为学校各项工作的重中之重,加强领导,科学决策,凝心聚力,负重拼搏,保质保量的完成各个时段的备考复习教学任务。按照学校计划第一轮复习将于下周四(省一检前)结束,我们确立了“降

低重心,夯实基础,狠抓落实,促进发展”的一轮备考策略,逐一落实《考纲》各考点,以《考纲》为纲,以课本为本,瞄准中、低档试题,注重夯实基础,狠抓“双基”训练;第二轮专题复习从3月26日开始至5月5日结束,为期六周,是高考复习的攻坚阶段,内容包括知识专题和题型方法专题,通过抓高考在学科网络交汇的重点,要达到提纲挈领,完善体系,熟练方法,掌握规律,提高分析解决综合问题的能力;第三轮模拟训练阶段从5月7日开始至6月2日结束,为期4周,是高考复习的冲刺演练阶段。该阶段各学科严格按照高考题的格式及考查的重点和热点,精心选编八至十套高质量的模拟题,严格按照高考网上阅卷的答题要求在课堂上组织学生按时训练,先练后讲,查漏补缺。提高学生的答题技能和答题技巧,真正完成从知识到水平再到能力的飞跃。另外,我们将利用我校心理教师的资源优势,在6月3日至5日,安排两场心理讲座,目的是给学生鼓励,为学生壮行。

5、加强级部管理,狠抓学生常规教育管理。

一是本学期继续实行分级管理,分级负责的责任制,要加大级部管理力度,将管理重心继续向级部下移,成立级部管理办公室,制定级部工作计划,实行分管领导负责制和责任追究制,对发现的问题要及时处理,不畏难、不推诿,切实提高级部管理的效率和水平。

二是加强学生常规管理,优化教育环境。实行级部值周制度,级部值周要对学生一日行为规范,班级学习、纪律、卫生进行全面考核和督促;继续实施学生出门证制度,不持有出门证的学生门卫一律不准放行;充分发挥校团委、学生会和学生值周员的作用,加大对学生日常行为规范的督促和监督;充分发挥班会的作用,利用班会开展文明礼貌、法制、安全、诚信、考风考纪、责任意识等各种教育。

三是继续坚持谁的课堂谁负责的原则,学科教师要按照各自学科特点,在传授知识的同时,要经常对学生进行思想品德教育和纪律教育,要面向全体学生,关爱、尊重每一位学生,要注意方式方法,要以情动人,以理服人。

6、抓好安全工作,提升办学条件,创建平安校园。

一是切实搞好领导班子自身建设。完善学校组织机构,明确规定各部门岗位职责和工作任务,强化安全意识。领导班子成员思想要前、观念要新、行动要先,要带头务实、扎实地搞好校园安全工作。

二是要认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,完善安全目标管理机制,明确教师工作职责,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。

三是继续深入开展创建“平安校园”活动, 层层签定安全责任书,明确“一把手”责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题, 及时整改。

四是加强对师生的安全教育,安全工作逢会必讲,提高安全意识和自我保护意识, 全面提高安全工作管理水平和应急能力。

五是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境, 维护学校正常的教育教学秩序。

六是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作, 妥善处理校内学生伤害事故, 维护学校和未成年学生的合法权益。

三、目标任务

本学年度我们要继续深化教育教学改革,建立健全各项规章制度,突出“严”、“实”、“新”,体现“以人为本”的现代管理理念,使学校管理向规范化、制度化、科学化迈进。

秦安二中

2012年2月28日

秦安二中2011-2012学年度第二学期工作汇报

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导,围绕县局2012年工作要求,以精细化管理为抓手,以课程改革为动力,以教学改革为中心,以特色创建为重点,努力实现 “质量攀升、文化向上、特色鲜明”的目标,开创我县教育工作新局面。

二、主要工作

1、严格教职工考勤制度,加强教师管理。

本年度要继续按照“秦安二中教职工考勤制度”严格教师管理,加大考核力度。严格履行请销假制度,从严考勤,切实发挥考勤在综合评价考核中的作用,把考勤坐班看成是对教工管理的起码要求,是干好工作的基本保证。要继续以年级组、处室为单位实行全员签到制、签退制和坐班制。签到时间早上8:00点以前,下午3:00点前,签退时间上午11:30分以后,下午5:30以后,办公室工作人员与早上8:00后河下午3:00后收签到表和签退表,统计后在每周在公示栏内公示。

2、转变工作作风,加强教职工师德师风建设。

一是进一步落实《秦安二中教育教学事故认定和处理暂行办法》和《秦安二中教师行为规范》,使得每一位教职员工要明确自己的工作职责,力求做到工作有思路、有目标、有计划、有重点。

二是要加强对班主任工作考核的力度,讨论研究并落实班主任工作考核制度方案,明确考核细则,从各项常规活动、会议、教育研究、班级管理等方面引领班主任抓好班级工作,争创先进班集体。同时,还要切实做好青年班主任的培养和指导工作,以“师徒结对”的形式为青年班主任遴选优秀指导教师,拟订并落实培养方案,努力使青年班主任尽快胜任工作岗位。

三是继续加大对青年教师的培养力度。我校30岁以下(含30周岁)青年教师有55人,青年教师的成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用,是学校实现可持续发展的关键所在。为此针对我校目前青年教师比例较高,素质参差不齐的现状,为进一步加强教师队伍建设,促使大批青年教师迅速成长,尽快成为教学中的的骨干力量,带动我校教师队伍整体素质的提升,本年度要继续落实“师带徒”活动、青年教师“同课异构”教学大比武活动和青年教师理论学习制度。

3、以高一、高二新课改为主,狠抓教育教学常规管理。 本学期要以大力实施素质教育为目标,以全面深化课程改革为主要任务,以目标管理为总抓手,强化内部管理,向管理要效益。

一是继续落实课程改革,巩固改革成果。为了使课改在我校顺利推进,本学期我们要加大学习力度,将课改专题讲座与自学结合起来,边学习理论边指导实践,认真落实“秦安二中2012年课改工作计划行事历”,力争将新课程理念真正落实到教学实践之中。

二是以管理为抓手,以课改为载体,加强教师队伍建设。本年度要以课改为载体,大力实施教师素质提高工程。要强化教师培训工作,搞好新课程培训、教育技术能力培训、班主任工作培训,完善和实施“青年教师成长计划”,不断地提高教师的专业素质和业务能力,推动教师队伍整体水平的提高。

三是要继续加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时, 使教学常规工作进一步规范化、制度化。学校将加强不定期抽查, 完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度, 并把检查结果列入教师个人和学校评估档案, 作为教师职称评定、评选先进的重要依据。

4、以高考备考为重点,全面提高教育教学质量。

本学期我们要继续把高考备考工作作为学校各项工作的重中之重,加强领导,科学决策,凝心聚力,负重拼搏,保质保量的完成各个时段的备考复习教学任务。按照学校计划第一轮复习将于下周四(省一检前)结束,我们确立了“降

低重心,夯实基础,狠抓落实,促进发展”的一轮备考策略,逐一落实《考纲》各考点,以《考纲》为纲,以课本为本,瞄准中、低档试题,注重夯实基础,狠抓“双基”训练;第二轮专题复习从3月26日开始至5月5日结束,为期六周,是高考复习的攻坚阶段,内容包括知识专题和题型方法专题,通过抓高考在学科网络交汇的重点,要达到提纲挈领,完善体系,熟练方法,掌握规律,提高分析解决综合问题的能力;第三轮模拟训练阶段从5月7日开始至6月2日结束,为期4周,是高考复习的冲刺演练阶段。该阶段各学科严格按照高考题的格式及考查的重点和热点,精心选编八至十套高质量的模拟题,严格按照高考网上阅卷的答题要求在课堂上组织学生按时训练,先练后讲,查漏补缺。提高学生的答题技能和答题技巧,真正完成从知识到水平再到能力的飞跃。另外,我们将利用我校心理教师的资源优势,在6月3日至5日,安排两场心理讲座,目的是给学生鼓励,为学生壮行。

5、加强级部管理,狠抓学生常规教育管理。

一是本学期继续实行分级管理,分级负责的责任制,要加大级部管理力度,将管理重心继续向级部下移,成立级部管理办公室,制定级部工作计划,实行分管领导负责制和责任追究制,对发现的问题要及时处理,不畏难、不推诿,切实提高级部管理的效率和水平。

二是加强学生常规管理,优化教育环境。实行级部值周制度,级部值周要对学生一日行为规范,班级学习、纪律、卫生进行全面考核和督促;继续实施学生出门证制度,不持有出门证的学生门卫一律不准放行;充分发挥校团委、学生会和学生值周员的作用,加大对学生日常行为规范的督促和监督;充分发挥班会的作用,利用班会开展文明礼貌、法制、安全、诚信、考风考纪、责任意识等各种教育。

三是继续坚持谁的课堂谁负责的原则,学科教师要按照各自学科特点,在传授知识的同时,要经常对学生进行思想品德教育和纪律教育,要面向全体学生,关爱、尊重每一位学生,要注意方式方法,要以情动人,以理服人。

6、抓好安全工作,提升办学条件,创建平安校园。

一是切实搞好领导班子自身建设。完善学校组织机构,明确规定各部门岗位职责和工作任务,强化安全意识。领导班子成员思想要前、观念要新、行动要先,要带头务实、扎实地搞好校园安全工作。

二是要认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,完善安全目标管理机制,明确教师工作职责,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。

三是继续深入开展创建“平安校园”活动, 层层签定安全责任书,明确“一把手”责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题, 及时整改。

四是加强对师生的安全教育,安全工作逢会必讲,提高安全意识和自我保护意识, 全面提高安全工作管理水平和应急能力。

五是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境, 维护学校正常的教育教学秩序。

六是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作, 妥善处理校内学生伤害事故, 维护学校和未成年学生的合法权益。

三、目标任务

本学年度我们要继续深化教育教学改革,建立健全各项规章制度,突出“严”、“实”、“新”,体现“以人为本”的现代管理理念,使学校管理向规范化、制度化、科学化迈进。

秦安二中

2012年2月28日


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