一、作文题目要简洁亮丽。好的标题至少符合以下四种要求：①题目要紧扣材料的中心含意，②尽量出现原材料的关键字词，③字数控制在4-10个左右，④使用1-2种修辞手法（对偶、比喻、引用等）二、经典议论文全文可分为五段。第一段“凤头”部分，中间三段是“猪肚”，最后一段属“豹尾”，整篇文章观点鲜明，思路清晰，结构严谨，层次分明。 三、巧饰凤头，让人一见倾心（引论部分一段）。作文开头第一段要求：短、快、靓。立论部分要求言语简洁，或引用名言、或概引材料，或讲述故事，或类比联想，用一两句话旗帜鲜明提出中心论点。第一段原则不超100字，五行左右。（一） 导入法例说1《近墨者未必黑》（1989年高考试卷） 古语云“近朱者赤，近墨者黑。”而我认为，近墨者未必黑。析:开门见山导入法 先引古语，紧接着反弹琵琶，亮出自己的观点：“近墨者未必黑”。（二）导入法例说2《真情诚可贵，理智价更高》（2003年高考试卷） 有时候，感情是一剂善变的药，容在爱人的酒杯里，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵使轻轻挥下，也觉得伤痕累累。感情支配着心灵，左右着灵魂，可是小心啊，切勿让感情变幻了你评判的目光。 析：比喻导入法。 先将感情比作“善变的药”“双刃剑”，而“苦涩”和“甘润”、“轻轻挥下”和“伤痕累累”两组矛盾很形象地论证感情“变幻了你评判的目光”。用比喻开头，尤其是里面一连串比喻句开头，新颖别致优美，给读者以享受。 （三）导入法例说3《折断的翅膀》（2001年高考试卷） 蓝天白云，苍鹰展翅飞翔其间。没有翅膀，苍鹰永远飞不起来；人心灵也长着一对翅膀，凭着那对翅膀，穿梭在茫茫的人海中，那双翅膀便是诚信。我不相信断翅的鸟儿能在天空中飞翔，但我我相信拥有诚信的人能够辉煌灿烂。析：类比联想导入法。 由此及彼，从苍鹰的翅膀联想到人类诚信这一“翅膀”，不仅赋抽象以形象，更是突出“诚信”的不可或缺。顺着这一思路，最后一句“我不相信断翅的鸟儿在天空中飞翔，但我相信拥有诚信的人能够辉煌灿烂”。 （四）导入法例说4《只缘身在此山中》（2003年高考试卷） “去年今日此山中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”诗人把毫无思想感情的桃花看做“笑春风”而发出感慨，恐怕只缘于“人面桃花相映红”吧！诗人对于桃花的认识，也出于爱屋及乌而有所专属。由此观之，人们对于事物的认识是和感情因素有着重要关系的。 析：引用导入法。 开篇引崔护的《题都城南庄》，剖析了把桃花看做“笑春风”是缘于诗人爱“人面”思“人面”，是一中“移情”的现象，是诗人爱屋及乌的结果。这样，“由此观之，人们对于事物的认识，是和感情因素有着重要关系的。”就顺理成章了。 引用诗词、熟语、歌词、名言警句等等导入正文，历年高考中不乏鲜活的例子。 （五）导入法例说5《情役》（2003年高考试卷） 香港电视剧《纵横四海》给我最深的印象是：一位母亲，为了让杀了人的儿子的罪名不成立竟说人是她杀的，宁愿自己背上杀人犯的罪名，也要让罪恶滔天的儿子逍遥法外！这位糊涂的母亲自杀前说了一句话：“他是我的儿子！”哎，心为情役，人为情役，何其悲哀！ 析：抒情导入法 作者站在法理的角度评述母亲为儿子顶罪，故说她“糊涂”，说她“心为情役，人为情役”，说她“悲哀”，在冷峻的理性剖析中融进了强烈的感情，就连叹词“哎”也透着深深的“悲哀”。 （六）导入法例说6《走好第一步》 明代哲学家王廷相乘轿进城，途中遇雨，轿夫不小心一脚踩进了泥坑，后来不仅新鞋子全被泥水所污，而且全身也没一点干净之处。王廷相对此深有感触的说：“居身之道，亦犹是耳。倘一失足，将无所不至矣！这个故事告诉我们一个道理：一定要走好第一步。析：事实导入法。 由一个简短的故事入题，然后得出观点。这方法简便易掌握，只是故事一定要典型，叙述高度概括，语言简明扼要，观点清晰明了。 四、本论部分三段：本论材料新颖丰富，论证严密深刻，结构清晰完整 ①巧用分论点或者妙用小标题，分论点最好放置到段首，简明扼要，分论点最好保持句式一致，分论点要有一定层次。2009年北京卷：《我有一双隐形的翅膀》 并列式中心论点:“自信这一双隐形的翅膀会带着我们飞向梦想的远方。”三个分论点：自信是成功者迈出的坚实第一步；自信是使平凡蜕变成伟大的金钥匙；自信是失败后的勇敢坚定、淡定从容。2009年浙江卷《绿叶对根的情意》 递进式 中心论点：绿叶对根的情意跨越一切，让人无止境地感慨。三个分论点：绿叶对根的情意，是令人感动的奉献；绿叶对根的情意，是让人震撼的付出；绿叶对根的情意，是爱国情思的升华。2010年高考模拟卷《为“班门弄斧”叫好》的构思提纲：对比式 中心观点：敢于在“班门”弄斧，突破常规思维，不为传统观念束缚，好！ 两个分论点：（正、反两个方面）1、处女作的发表、普通人的发明创造和科学家的新发现正是敢于“班门弄斧”的结果。2、不敢“班门”弄斧，“班门”永远是至高无上的，终将消失，人类社会就不可能进步。总结全文：有所发现和发明，敢于向“班门”弄斧者给予鼓励，才能与日俱进创新发展。②分论点后都有两三个论据，论据要综合运用引证、喻证、例证、对比论证等论证方法。对比论证 鲜明有力 阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃；嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。 北京卷 《仰望星空与脚踏实地》（2010年） 事例论证 新颖深刻 买之时尚。我最大的梦想就是买阿玛尼回家当抹布使。时尚成了不买最好的，只买最贵的。时尚就是绑架女人的头脑，然后索求男人的腰包。唱之时尚。超级女声想唱就唱，唱响了大江南北，红遍了两岸三地。于是，唱之时尚出现了。只要有了PK台，报了名，上了台，是骡子是马都敢拉进来叫唤。头之时尚。现在去理发店，说我理一个板寸，或剪一个“莫西干”，理发师不笑得满地找牙才怪。他笑你老土，然后给你条时尚的建议：来，咱们理一个流行的爆炸头。瞧，多时尚。头之时尚，我也赐个定义：脑袋里的东西越来越少，脑袋上的花样越来越多。（2009年江苏卷）《品味时尚》引用论证 准确简明俗语讲：“人心齐，泰山移.”意思是：只要我们大家团结一致，即使泰山也能被移动，它道出了这样一个真谛：那就是“团结就是力量”。历史上我们能取得战争的胜利、事业的成功，哪一样不是靠着齐心协力，团结一致才取得的。正像俗语所说的那样，“众人拾柴火焰高。”可见，只有我们大家万众一心，众志成城，我们的事业才会发展，我们的国家才会富强，我们的民族才能昌盛。（《团结就是力量》）比喻论证 形象生动A游子的千层底里缝进的是亲情， 黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾；没有爱情，犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。B生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生，浓墨泼洒，铸就生命之伟大；裴多菲、雪莱之一生，淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。③论据之后要有简短评论，有一点辨证分析。每个论据都争取一两句话说完，给评论留足空间。“90后”的我们张扬、热情、爱国，但我们有时自私、脆弱。“90后”的我们在独生子女的光环下长大，比温室里的花朵还娇弱。我们集万千宠爱于一身，却不肯分享，集体观念不强，因此时常得罪旁人。我们经不起风吹雨打，高中生因小事自杀的现象时有发生，心理素质如此之差。这一棵棵幼苗在经历风雨洗礼后，还能有多少棵能茁壮成长？我们太脆弱，易碎的玻璃不适合成长。我们，需要改变！（2009天津卷《我说90后》）④本论部分每个层次写200字左右，每个层次的论证方法有所侧重。五、结论部分一段，简洁有力，三言两语，或引名言，或发忠告，或提希望。结尾要飞扬有力，卒章显志，使人掩卷长思。第一式：总结全文，强化观点。这是议论文最常用的结尾方式，优势是能够有效捏合全文，将发散的内容集中起来，让人对文章观点、作者态度一目了然，对文旨有强调作用，呼应题目，照应开头。如2010年全国卷满分作文《“小议”浅阅读》最后这样结尾：让深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉，作个张弛有度，亦“深”亦“浅”的现代人。深浅结合，相得益彰。结尾总结全文内容，观点鲜明，简洁干脆，收束利落有力，掷地有声。第二式：呼吁号召，激励读者。好的文章不仅对问题有关注有思考，还能提出自己的见解，或强烈咏叹，或呼吁号召，以促使人们自我超越，战胜困境。以这样的文字结尾，能有效剖白作者写作意图，唤起读者共鸣，给人以激励和鼓舞，彰显文章的现实意义。如2009年天津满分作文《我说90后》文章这样作结：还是喜欢毛主席的一句诗词：“数风流人物，还看今朝”。作为“90后”，我们没有理由自卑，更没有理由不自信，祖国要强大，人民要富强。我们来了！昂首挺胸充满青春的风采来了！这样的呼唤铿锵有力，表现出作为90后一员的小作者饱满的激情和高昂的自信，极富感染力量。第三式：妙用修辞，张扬辞采。结尾处亮一亮自己的闪光点就不失为一个好的选择。收束全文时，可以有意识地借助修辞手法，达成语言的优美精彩。或以比喻作结，或以排比作结，或以对句作结，或以小诗作结，在文末给读者留下文采飞扬的印象。如2010年上海满分作文《学会舍去》最后这样结尾： 不是每一株幼苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨。这段文字兼用多种修辞，语句优美，既明确表意，又张扬辞采，显示出深厚的语言功底，让人印象深刻。再如下面这段结语，作者不惜笔墨，适度铺张，能达到点亮篇章的效果：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润；爱心是一个飞翔在人间的天使，使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。第四式：警句哲思，尽显睿智。以思想出众，是议论文取胜的要诀。而思想又总是表现为一些警示人心的语句。以警句结尾，不仅能彰显思想的魅力，更能以思想深度启迪人心，引发共鸣。如2010福建高考满分作文《偶然？必然！》最后以这样充满哲思的语言结尾：没有一种成功只倚仗着“偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！没有一种成功只青睐着“偶然”，成功往往铺垫着一块又一块努力的金砖！偶然的成功？请用必然的毅志绘就！第五式：善于借力，引用作结。名人经典语句，是经过时间磨洗沉淀下来的思想、情感与语言合一的精粹，善于在结尾处引经据典，既能有力佐证自己的观点，又能借精彩助阵，达成自我的精彩，让人眼前一亮，过目难忘。如2009年广东卷满分作文《知之·行之·思之》这样结尾：于是，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，笃行之”而说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。这样的文章，能充分表现小作者的文化底蕴和深厚积淀，博得读者青睐。好文章的结尾当然不止这五种，也不是每一种都适合任意一个文题。“运用之妙，存乎一心”，只要同学们自觉培养“文章”意识，细心揣摩精彩篇章，用心练笔，就一定能写出上乘之作。
一、作文题目要简洁亮丽。好的标题至少符合以下四种要求：①题目要紧扣材料的中心含意，②尽量出现原材料的关键字词，③字数控制在4-10个左右，④使用1-2种修辞手法（对偶、比喻、引用等）二、经典议论文全文可分为五段。第一段“凤头”部分，中间三段是“猪肚”，最后一段属“豹尾”，整篇文章观点鲜明，思路清晰，结构严谨，层次分明。 三、巧饰凤头，让人一见倾心（引论部分一段）。作文开头第一段要求：短、快、靓。立论部分要求言语简洁，或引用名言、或概引材料，或讲述故事，或类比联想，用一两句话旗帜鲜明提出中心论点。第一段原则不超100字，五行左右。（一） 导入法例说1《近墨者未必黑》（1989年高考试卷） 古语云“近朱者赤，近墨者黑。”而我认为，近墨者未必黑。析:开门见山导入法 先引古语，紧接着反弹琵琶，亮出自己的观点：“近墨者未必黑”。（二）导入法例说2《真情诚可贵，理智价更高》（2003年高考试卷） 有时候，感情是一剂善变的药，容在爱人的酒杯里，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵使轻轻挥下，也觉得伤痕累累。感情支配着心灵，左右着灵魂，可是小心啊，切勿让感情变幻了你评判的目光。 析：比喻导入法。 先将感情比作“善变的药”“双刃剑”，而“苦涩”和“甘润”、“轻轻挥下”和“伤痕累累”两组矛盾很形象地论证感情“变幻了你评判的目光”。用比喻开头，尤其是里面一连串比喻句开头，新颖别致优美，给读者以享受。 （三）导入法例说3《折断的翅膀》（2001年高考试卷） 蓝天白云，苍鹰展翅飞翔其间。没有翅膀，苍鹰永远飞不起来；人心灵也长着一对翅膀，凭着那对翅膀，穿梭在茫茫的人海中，那双翅膀便是诚信。我不相信断翅的鸟儿能在天空中飞翔，但我我相信拥有诚信的人能够辉煌灿烂。析：类比联想导入法。 由此及彼，从苍鹰的翅膀联想到人类诚信这一“翅膀”，不仅赋抽象以形象，更是突出“诚信”的不可或缺。顺着这一思路，最后一句“我不相信断翅的鸟儿在天空中飞翔，但我相信拥有诚信的人能够辉煌灿烂”。 （四）导入法例说4《只缘身在此山中》（2003年高考试卷） “去年今日此山中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”诗人把毫无思想感情的桃花看做“笑春风”而发出感慨，恐怕只缘于“人面桃花相映红”吧！诗人对于桃花的认识，也出于爱屋及乌而有所专属。由此观之，人们对于事物的认识是和感情因素有着重要关系的。 析：引用导入法。 开篇引崔护的《题都城南庄》，剖析了把桃花看做“笑春风”是缘于诗人爱“人面”思“人面”，是一中“移情”的现象，是诗人爱屋及乌的结果。这样，“由此观之，人们对于事物的认识，是和感情因素有着重要关系的。”就顺理成章了。 引用诗词、熟语、歌词、名言警句等等导入正文，历年高考中不乏鲜活的例子。 （五）导入法例说5《情役》（2003年高考试卷） 香港电视剧《纵横四海》给我最深的印象是：一位母亲，为了让杀了人的儿子的罪名不成立竟说人是她杀的，宁愿自己背上杀人犯的罪名，也要让罪恶滔天的儿子逍遥法外！这位糊涂的母亲自杀前说了一句话：“他是我的儿子！”哎，心为情役，人为情役，何其悲哀！ 析：抒情导入法 作者站在法理的角度评述母亲为儿子顶罪，故说她“糊涂”，说她“心为情役，人为情役”，说她“悲哀”，在冷峻的理性剖析中融进了强烈的感情，就连叹词“哎”也透着深深的“悲哀”。 （六）导入法例说6《走好第一步》 明代哲学家王廷相乘轿进城，途中遇雨，轿夫不小心一脚踩进了泥坑，后来不仅新鞋子全被泥水所污，而且全身也没一点干净之处。王廷相对此深有感触的说：“居身之道，亦犹是耳。倘一失足，将无所不至矣！这个故事告诉我们一个道理：一定要走好第一步。析：事实导入法。 由一个简短的故事入题，然后得出观点。这方法简便易掌握，只是故事一定要典型，叙述高度概括，语言简明扼要，观点清晰明了。 四、本论部分三段：本论材料新颖丰富，论证严密深刻，结构清晰完整 ①巧用分论点或者妙用小标题，分论点最好放置到段首，简明扼要，分论点最好保持句式一致，分论点要有一定层次。2009年北京卷：《我有一双隐形的翅膀》 并列式中心论点:“自信这一双隐形的翅膀会带着我们飞向梦想的远方。”三个分论点：自信是成功者迈出的坚实第一步；自信是使平凡蜕变成伟大的金钥匙；自信是失败后的勇敢坚定、淡定从容。2009年浙江卷《绿叶对根的情意》 递进式 中心论点：绿叶对根的情意跨越一切，让人无止境地感慨。三个分论点：绿叶对根的情意，是令人感动的奉献；绿叶对根的情意，是让人震撼的付出；绿叶对根的情意，是爱国情思的升华。2010年高考模拟卷《为“班门弄斧”叫好》的构思提纲：对比式 中心观点：敢于在“班门”弄斧，突破常规思维，不为传统观念束缚，好！ 两个分论点：（正、反两个方面）1、处女作的发表、普通人的发明创造和科学家的新发现正是敢于“班门弄斧”的结果。2、不敢“班门”弄斧，“班门”永远是至高无上的，终将消失，人类社会就不可能进步。总结全文：有所发现和发明，敢于向“班门”弄斧者给予鼓励，才能与日俱进创新发展。②分论点后都有两三个论据，论据要综合运用引证、喻证、例证、对比论证等论证方法。对比论证 鲜明有力 阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃；嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。 北京卷 《仰望星空与脚踏实地》（2010年） 事例论证 新颖深刻 买之时尚。我最大的梦想就是买阿玛尼回家当抹布使。时尚成了不买最好的，只买最贵的。时尚就是绑架女人的头脑，然后索求男人的腰包。唱之时尚。超级女声想唱就唱，唱响了大江南北，红遍了两岸三地。于是，唱之时尚出现了。只要有了PK台，报了名，上了台，是骡子是马都敢拉进来叫唤。头之时尚。现在去理发店，说我理一个板寸，或剪一个“莫西干”，理发师不笑得满地找牙才怪。他笑你老土，然后给你条时尚的建议：来，咱们理一个流行的爆炸头。瞧，多时尚。头之时尚，我也赐个定义：脑袋里的东西越来越少，脑袋上的花样越来越多。（2009年江苏卷）《品味时尚》引用论证 准确简明俗语讲：“人心齐，泰山移.”意思是：只要我们大家团结一致，即使泰山也能被移动，它道出了这样一个真谛：那就是“团结就是力量”。历史上我们能取得战争的胜利、事业的成功，哪一样不是靠着齐心协力，团结一致才取得的。正像俗语所说的那样，“众人拾柴火焰高。”可见，只有我们大家万众一心，众志成城，我们的事业才会发展，我们的国家才会富强，我们的民族才能昌盛。（《团结就是力量》）比喻论证 形象生动A游子的千层底里缝进的是亲情， 黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾；没有爱情，犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。B生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生，浓墨泼洒，铸就生命之伟大；裴多菲、雪莱之一生，淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。③论据之后要有简短评论，有一点辨证分析。每个论据都争取一两句话说完，给评论留足空间。“90后”的我们张扬、热情、爱国，但我们有时自私、脆弱。“90后”的我们在独生子女的光环下长大，比温室里的花朵还娇弱。我们集万千宠爱于一身，却不肯分享，集体观念不强，因此时常得罪旁人。我们经不起风吹雨打，高中生因小事自杀的现象时有发生，心理素质如此之差。这一棵棵幼苗在经历风雨洗礼后，还能有多少棵能茁壮成长？我们太脆弱，易碎的玻璃不适合成长。我们，需要改变！（2009天津卷《我说90后》）④本论部分每个层次写200字左右，每个层次的论证方法有所侧重。五、结论部分一段，简洁有力，三言两语，或引名言，或发忠告，或提希望。结尾要飞扬有力，卒章显志，使人掩卷长思。第一式：总结全文，强化观点。这是议论文最常用的结尾方式，优势是能够有效捏合全文，将发散的内容集中起来，让人对文章观点、作者态度一目了然，对文旨有强调作用，呼应题目，照应开头。如2010年全国卷满分作文《“小议”浅阅读》最后这样结尾：让深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉，作个张弛有度，亦“深”亦“浅”的现代人。深浅结合，相得益彰。结尾总结全文内容，观点鲜明，简洁干脆，收束利落有力，掷地有声。第二式：呼吁号召，激励读者。好的文章不仅对问题有关注有思考，还能提出自己的见解，或强烈咏叹，或呼吁号召，以促使人们自我超越，战胜困境。以这样的文字结尾，能有效剖白作者写作意图，唤起读者共鸣，给人以激励和鼓舞，彰显文章的现实意义。如2009年天津满分作文《我说90后》文章这样作结：还是喜欢毛主席的一句诗词：“数风流人物，还看今朝”。作为“90后”，我们没有理由自卑，更没有理由不自信，祖国要强大，人民要富强。我们来了！昂首挺胸充满青春的风采来了！这样的呼唤铿锵有力，表现出作为90后一员的小作者饱满的激情和高昂的自信，极富感染力量。第三式：妙用修辞，张扬辞采。结尾处亮一亮自己的闪光点就不失为一个好的选择。收束全文时，可以有意识地借助修辞手法，达成语言的优美精彩。或以比喻作结，或以排比作结，或以对句作结，或以小诗作结，在文末给读者留下文采飞扬的印象。如2010年上海满分作文《学会舍去》最后这样结尾： 不是每一株幼苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨。这段文字兼用多种修辞，语句优美，既明确表意，又张扬辞采，显示出深厚的语言功底，让人印象深刻。再如下面这段结语，作者不惜笔墨，适度铺张，能达到点亮篇章的效果：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润；爱心是一个飞翔在人间的天使，使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。第四式：警句哲思，尽显睿智。以思想出众，是议论文取胜的要诀。而思想又总是表现为一些警示人心的语句。以警句结尾，不仅能彰显思想的魅力，更能以思想深度启迪人心，引发共鸣。如2010福建高考满分作文《偶然？必然！》最后以这样充满哲思的语言结尾：没有一种成功只倚仗着“偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！没有一种成功只青睐着“偶然”，成功往往铺垫着一块又一块努力的金砖！偶然的成功？请用必然的毅志绘就！第五式：善于借力，引用作结。名人经典语句，是经过时间磨洗沉淀下来的思想、情感与语言合一的精粹，善于在结尾处引经据典，既能有力佐证自己的观点，又能借精彩助阵，达成自我的精彩，让人眼前一亮，过目难忘。如2009年广东卷满分作文《知之·行之·思之》这样结尾：于是，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，笃行之”而说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。这样的文章，能充分表现小作者的文化底蕴和深厚积淀，博得读者青睐。好文章的结尾当然不止这五种，也不是每一种都适合任意一个文题。“运用之妙，存乎一心”，只要同学们自觉培养“文章”意识，细心揣摩精彩篇章，用心练笔，就一定能写出上乘之作。