泰然学校德育处工作总结
本学期开始，我带着期盼、带着欣喜走入了泰然学校，担任学校德育主任兼校监助理，同时担任一至六年级的国学课、六年级的科学课教学工作。光阴似箭，日月如梭，蓦然回首，一学期时光匆匆而过，留给自己的既有成功收获的喜悦，也有摸索实践的缺憾。回顾这大容量、高密度、快节奏的一学期工作，我在校领导及各位同事的悉心指导和耐心帮助下，充分挖掘自身潜能，以高昂的精神状态投身到纷繁复杂的教育教学工作中。真正体会到了将心态归零的感觉，从语言上、行动中、内心深处改变自己，在工作、学习、管理上都取得一定的进步，以务实的作风打造自己，基本适应了特区民办学校切入快、管理细、效率高的特点。
一、明确自己的工作职责
我的工作范围和工作职责主要是：当好校监的得力助手，协助校监全方位管理学校各项事务，减轻校监的工作负担，分管德育处、少先队、年级组、生活区方面工作，教好学校的特色课程之一国学课，授好六年级的科学课。具体为：当好领导的助手和参谋，协助校监做好学校工作计划，并组织实施，监督执行。一学期中，制定并完善了泰然小学新学期第一天工作流程；教师每日工作流程；行政、教师、学生值日安排；三大特色擂台赛设计；班级教育小组安排；班主任深入生活区记录；文明大使督察制度；七彩大课间活动流程等各项规章制度及工作安排，承担起学校的各项监督、检查工作，促使学校工作有条不紊扎实推进。
二、抓好分管的德育教育工作
1、本学期，学校制定了力创德育特色，打造德育品牌工作目标，德育
品牌为：文明、文雅、文静，德育特色为：师生具有高雅气质、绅士风度、淑女风采。这对我既是机遇又是挑战，在郑州工作多年，我一直孜孜以求，苦心经营，在这方面取得过明显实效，我要把成熟的做法引入新的工作环境，创造新的业绩。首先开展让“文明礼仪充满校园”养成教育活动。早晨，礼仪大使迎着晨曦，列队校门口两侧，用甜甜的微笑，亲切的问候，标准的队礼向师生展示文明礼仪风采，用语言，用行动影响和感染师生。升旗仪式上，我带头向同学们问好，得到响应的同学们更是情绪高涨，一声声的问好回荡在校园上空。
2、开设礼仪教育特色校本课，第一次主题为“见到老师三个一”,即：一个甜甜的微笑，一句亲切的问候，一个标准的队礼。第二次主题为“文明礼仪”，同学们在老师的指导下认真示范，熟记礼仪儿歌，语言内化为行动，行动养成为习惯。在此基础上，德育处号召全校师生大力推广十字文明用语，即：你好、请、谢谢、对不起、再见。教师之间，同学之间，师生之间广泛使用，国学课有项任务，就是教学生懂得知书达理，因此，国学课前，我也不失时机地渗透十字文明用语，让学生熟记于心，达到脱口而出。为了养成习惯，我精心制作十字文明用语，打印出来，张贴在教室、宿舍、餐厅、办公室醒目位置，着力推广应用。工作之余，也不忘指导学生使用文明语言。住校生有一个女孩想制作手抄报，来我这里要一张白纸，我和颜悦色地告诉她怎样使用礼貌用语，女孩在我的指导下，明白了，用上了“请、谢谢、再见”等礼貌用语，文明素养得到了提升。
3、开展“三管六不记心中，文明礼仪伴我行”为主题的系列教育活动，培养学生良好的日常行为习惯。“三管六不”即：
管住自己的口，不随地吐痰，不乱说脏话。
管住自己的手，不乱扔乱拋，不乱涂乱画。
管住自己的脚，不践踏花草，不追逐打闹。
4、结合“六不”系列活动开展“八好”活动。“八好”即：走好路、说好话、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人。
5、每月组织一次 “文明礼仪小标兵”评选活动，在班级树立文明之风。发放每月德育联系卡，德育工作进入家庭。
6、开展感恩教育活动，召开感恩教育班会，活动主题：《老师，您最美》等。
7、文明大使督察队伍顺利成立，文明大使传递文明礼仪，制止不良行为，形成我校一道亮丽的风景线。
8、少先队建立健全监督检查制度，早读、课间、餐厅、路队等项目纳入评比，不断创建文明、文雅、文静的校园氛围。少先队大力开展“红领巾快乐广场”活动系列活动，如踢毽子、跳短绳、24点快算等趣味活动。
9、全面推进七彩大课间活动，师生参与其中，乐在其中。
10、指导年级组工作，重视教室日常管理，放学后各班认真清理教室卫生，做到地面干净，桌椅整齐，门窗、电器关闭。
11、抓好年级组课堂三姿：坐姿、读姿、写姿，提高学生课堂关注率。
12、生活部门建立午休、住校生管理评价体系，每周对表现好的学生通报表彰，对不良行为通报批评。同时将班主任到岗情况进行记录。生活区重视预防甲型流感，在校学生每晚体检并记录。教师每天三查体温，及时登记上报因病缺课学生情况。
13、校车建立三级管理体系，全方位关注校车学生安全纪律，及时排除不良行为。
14、关注学生动态。每天课间时间在走廊巡视，提醒和制止不良行为，经常和同学们一起活动，及时对学生不良心理进行疏导。课间操及快乐英语时间积极参与，发现问题当时解决。
三、德育工作落到实处
1、规范升旗制度。在德育处和少先队组织安排下，每周一举行一次升旗仪式，各班轮流组织，值周行政做国旗下讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视，成为学校一道亮丽的风景线。
2、坚持主题班会和礼仪课制度。班会、礼仪课隔周循环一次，由我亲自安排主题，设计流程，制作课件。
3、坚持年级组长、班主任、生活老师例会制度。每周一下午召开年级组长、班主任会议，每周四上午召开生活老师会议，总结和部署工作，对年级组长、班主任、生活老师进行培训，努力打造一支素质高，业务精，团结协作，勤奋务实的德育工作队伍。
4、依托重大节日，开展好各项主题活动。教师节来临，德育处开展迎教师节“三个一”活动，即：举行一次《老师，您最美》主题班会活动；亲手制作一张贺卡送给老师；一、二年级学生跟老师说一句悄悄话表示祝福，三到六年级学生写一首小诗或一段话表达对老师的祝福。教师节当天，少先队员代表将一支支鲜花送给了敬爱的老师，师生情，师生爱，像一股股暖流涌动在温馨的节日之中。
5、指导少先队履行监督、检查、评比职责，大力开展红领巾快乐广场活动，活跃课间生活。
三、安全教育常抓不懈
1、国旗下安全教育。国旗下讲话主题有：安全是做好一切的保障，交
通安全牢记心间等。教育学生背着书包上学时，要注意马路的斑马线，注意红绿灯，防止交通事故的发生。
2、集体活动安全教育。德育处充分利用集体班会时间对同学们进行安全教育，内容主要有：安全事故分析警示，熟记校园安全口号，如：
上下楼梯靠右行。
脚步轻轻走廊行。
3、开展三个一活动。德育处向全体师生发出倡议——开展三个一活动：开好一次安全教育班会，利用班会课对学生进行形式多样的安全宣传教育活动；观看一次安全警示片；组织一次911防火防灾演习活动，教会学生常用自救自护知识。
4、值班师生及时到位。周一至周五，每天早、中、下午都安排值周行政、值周教师、值周学生到校门口、走廊巡视，督促学生排队离校，自觉遵守交通规则，培养良好的安全意识。
通过一系列安全教育，学生的安全意识有了进一步地提高，形成了人人遵守校纪校规，个个争做文明标兵的良好氛围。
四、少先队活动丰富多采。
1、快乐广场活动生动有趣。“快乐生活、快乐学习、快乐成长”是红领巾快乐广场活动的主题，少先队做到了周周有活动，周周有比赛。呼啦圈、集体跳长绳、跳短绳、踢毽子、游戏等同时展开，竞赛项目陆续推出，场面热烈，学生开心、家长满意。
2、七彩童音广播有声有色。红领巾广播站从开播以来每天一次进行广播，英语口语、德育特色、星星火炬，经典诵读等栏目，贴近学生生活，深受同学们的喜爱。
3、七彩大课间活动。少先队全力推进七彩大课间活动，打造我校七彩课间特色品牌，倡导“我运动、我健康、我快乐”的活动理念，同学们在音乐的熏陶下养成了积极锻炼、自觉守纪的良好习惯。
4、队前教育活动。一年级小同学入队前都要进行队前教育，德育处深入浅出地讲解少先队的标志，包括：少先队的红领巾；少先队的敬礼；少先队的队旗；少先队的呼号；少先队的乐曲和少先队的队会仪式。带领小同学一起学唱《中国少年先锋队队歌》，指导并示范少先队的敬礼：右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。
5、建队日庆祝活动。10月13日建队日当天，新少先队员入队仪式，中队辅导员授旗仪式，经典艺术节启动仪式等庆祝活动接连不断，对于少先队们来说，这是今生中幸福、难忘的一刻。
6、开好秋季田径运动会。运动会上最亮丽的风景线是运动员入场式。每个班级都拿出了自己的看家本领，花束、花环等都成了同学们精致的道具。运动会上另一道亮丽的风景线是通讯报道。各班同学你追我赶，奋笔疾书，为运动员加油，为同学们鼓气，成为竞技场上第二条战线。
此外，少先队还组织开展放飞梦想，走出校园社会实践活动，全时段、全方位对少先队员进行生动有效的教育。
五、少先队基础建设得到加强。
1、阵地建设稳固发展。本学期重新装饰了队室，布置了宣传版面，班班有图书角、中队旗、黑板报，特色板，宣传阵地不断加强。
2、成立了新一届大队委员会。各中队完善了中队组织，少先队员佩戴红领巾，队干部佩戴队标志，各项工作有序进行。
3、检查制度逐步完善。少先队充分发挥监督检查职能作用，建立健全
各项规章制度，成立文明大使，礼仪大使，早读检查、餐厅检查、午休检查，以及路队、七彩课间、卫生区等都进行了有效管理，同时也大大提升了队员的管理素质和管理能力。
4、加强对小干部的培养。建立大队干部每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队设立了更多类型的队干部服务岗位，并加强了对他们的技能培训。
5、抓好每周一次的班队活动课。各中队认真上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。
6、每周一及重大节庆日都举行升旗仪式。活动程序规范，队礼标准，班级轮流参与国旗下讲话。
六、工作中的几点体会
1、要虚心学习，潜心研究。在工作中学习，在学习中提升，不断提高业务素质和工作能力。
2、要坚持原则，公道正派。我常常告诫自己，要谦虚、谨慎、负责、努力做好本职工作，不辜负领导和同事们对我的信任、期望。
3、要有责任心，吃得辛苦。学校各项工作头绪多，事务杂，吃苦在所难免。
4、要创造性地开展活动。打造学校德育品牌，开展七彩大课间活动，推进文明大使宣传力度都是本学期我的孜孜追求。
回顾一学期的工作，自己深感一分耕耘，一分收获的内涵。我将尽我所能，不断提升自己，打造人人爱校如家，个个争做模范的温馨环境，促使学校各项工作再上一个新的台阶。
泰然学校德育处工作总结
本学期开始，我带着期盼、带着欣喜走入了泰然学校，担任学校德育主任兼校监助理，同时担任一至六年级的国学课、六年级的科学课教学工作。光阴似箭，日月如梭，蓦然回首，一学期时光匆匆而过，留给自己的既有成功收获的喜悦，也有摸索实践的缺憾。回顾这大容量、高密度、快节奏的一学期工作，我在校领导及各位同事的悉心指导和耐心帮助下，充分挖掘自身潜能，以高昂的精神状态投身到纷繁复杂的教育教学工作中。真正体会到了将心态归零的感觉，从语言上、行动中、内心深处改变自己，在工作、学习、管理上都取得一定的进步，以务实的作风打造自己，基本适应了特区民办学校切入快、管理细、效率高的特点。
一、明确自己的工作职责
我的工作范围和工作职责主要是：当好校监的得力助手，协助校监全方位管理学校各项事务，减轻校监的工作负担，分管德育处、少先队、年级组、生活区方面工作，教好学校的特色课程之一国学课，授好六年级的科学课。具体为：当好领导的助手和参谋，协助校监做好学校工作计划，并组织实施，监督执行。一学期中，制定并完善了泰然小学新学期第一天工作流程；教师每日工作流程；行政、教师、学生值日安排；三大特色擂台赛设计；班级教育小组安排；班主任深入生活区记录；文明大使督察制度；七彩大课间活动流程等各项规章制度及工作安排，承担起学校的各项监督、检查工作，促使学校工作有条不紊扎实推进。
二、抓好分管的德育教育工作
1、本学期，学校制定了力创德育特色，打造德育品牌工作目标，德育
品牌为：文明、文雅、文静，德育特色为：师生具有高雅气质、绅士风度、淑女风采。这对我既是机遇又是挑战，在郑州工作多年，我一直孜孜以求，苦心经营，在这方面取得过明显实效，我要把成熟的做法引入新的工作环境，创造新的业绩。首先开展让“文明礼仪充满校园”养成教育活动。早晨，礼仪大使迎着晨曦，列队校门口两侧，用甜甜的微笑，亲切的问候，标准的队礼向师生展示文明礼仪风采，用语言，用行动影响和感染师生。升旗仪式上，我带头向同学们问好，得到响应的同学们更是情绪高涨，一声声的问好回荡在校园上空。
2、开设礼仪教育特色校本课，第一次主题为“见到老师三个一”,即：一个甜甜的微笑，一句亲切的问候，一个标准的队礼。第二次主题为“文明礼仪”，同学们在老师的指导下认真示范，熟记礼仪儿歌，语言内化为行动，行动养成为习惯。在此基础上，德育处号召全校师生大力推广十字文明用语，即：你好、请、谢谢、对不起、再见。教师之间，同学之间，师生之间广泛使用，国学课有项任务，就是教学生懂得知书达理，因此，国学课前，我也不失时机地渗透十字文明用语，让学生熟记于心，达到脱口而出。为了养成习惯，我精心制作十字文明用语，打印出来，张贴在教室、宿舍、餐厅、办公室醒目位置，着力推广应用。工作之余，也不忘指导学生使用文明语言。住校生有一个女孩想制作手抄报，来我这里要一张白纸，我和颜悦色地告诉她怎样使用礼貌用语，女孩在我的指导下，明白了，用上了“请、谢谢、再见”等礼貌用语，文明素养得到了提升。
3、开展“三管六不记心中，文明礼仪伴我行”为主题的系列教育活动，培养学生良好的日常行为习惯。“三管六不”即：
管住自己的口，不随地吐痰，不乱说脏话。
管住自己的手，不乱扔乱拋，不乱涂乱画。
管住自己的脚，不践踏花草，不追逐打闹。
4、结合“六不”系列活动开展“八好”活动。“八好”即：走好路、说好话、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人。
5、每月组织一次 “文明礼仪小标兵”评选活动，在班级树立文明之风。发放每月德育联系卡，德育工作进入家庭。
6、开展感恩教育活动，召开感恩教育班会，活动主题：《老师，您最美》等。
7、文明大使督察队伍顺利成立，文明大使传递文明礼仪，制止不良行为，形成我校一道亮丽的风景线。
8、少先队建立健全监督检查制度，早读、课间、餐厅、路队等项目纳入评比，不断创建文明、文雅、文静的校园氛围。少先队大力开展“红领巾快乐广场”活动系列活动，如踢毽子、跳短绳、24点快算等趣味活动。
9、全面推进七彩大课间活动，师生参与其中，乐在其中。
10、指导年级组工作，重视教室日常管理，放学后各班认真清理教室卫生，做到地面干净，桌椅整齐，门窗、电器关闭。
11、抓好年级组课堂三姿：坐姿、读姿、写姿，提高学生课堂关注率。
12、生活部门建立午休、住校生管理评价体系，每周对表现好的学生通报表彰，对不良行为通报批评。同时将班主任到岗情况进行记录。生活区重视预防甲型流感，在校学生每晚体检并记录。教师每天三查体温，及时登记上报因病缺课学生情况。
13、校车建立三级管理体系，全方位关注校车学生安全纪律，及时排除不良行为。
14、关注学生动态。每天课间时间在走廊巡视，提醒和制止不良行为，经常和同学们一起活动，及时对学生不良心理进行疏导。课间操及快乐英语时间积极参与，发现问题当时解决。
三、德育工作落到实处
1、规范升旗制度。在德育处和少先队组织安排下，每周一举行一次升旗仪式，各班轮流组织，值周行政做国旗下讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视，成为学校一道亮丽的风景线。
2、坚持主题班会和礼仪课制度。班会、礼仪课隔周循环一次，由我亲自安排主题，设计流程，制作课件。
3、坚持年级组长、班主任、生活老师例会制度。每周一下午召开年级组长、班主任会议，每周四上午召开生活老师会议，总结和部署工作，对年级组长、班主任、生活老师进行培训，努力打造一支素质高，业务精，团结协作，勤奋务实的德育工作队伍。
4、依托重大节日，开展好各项主题活动。教师节来临，德育处开展迎教师节“三个一”活动，即：举行一次《老师，您最美》主题班会活动；亲手制作一张贺卡送给老师；一、二年级学生跟老师说一句悄悄话表示祝福，三到六年级学生写一首小诗或一段话表达对老师的祝福。教师节当天，少先队员代表将一支支鲜花送给了敬爱的老师，师生情，师生爱，像一股股暖流涌动在温馨的节日之中。
5、指导少先队履行监督、检查、评比职责，大力开展红领巾快乐广场活动，活跃课间生活。
三、安全教育常抓不懈
1、国旗下安全教育。国旗下讲话主题有：安全是做好一切的保障，交
通安全牢记心间等。教育学生背着书包上学时，要注意马路的斑马线，注意红绿灯，防止交通事故的发生。
2、集体活动安全教育。德育处充分利用集体班会时间对同学们进行安全教育，内容主要有：安全事故分析警示，熟记校园安全口号，如：
上下楼梯靠右行。
脚步轻轻走廊行。
3、开展三个一活动。德育处向全体师生发出倡议——开展三个一活动：开好一次安全教育班会，利用班会课对学生进行形式多样的安全宣传教育活动；观看一次安全警示片；组织一次911防火防灾演习活动，教会学生常用自救自护知识。
4、值班师生及时到位。周一至周五，每天早、中、下午都安排值周行政、值周教师、值周学生到校门口、走廊巡视，督促学生排队离校，自觉遵守交通规则，培养良好的安全意识。
通过一系列安全教育，学生的安全意识有了进一步地提高，形成了人人遵守校纪校规，个个争做文明标兵的良好氛围。
四、少先队活动丰富多采。
1、快乐广场活动生动有趣。“快乐生活、快乐学习、快乐成长”是红领巾快乐广场活动的主题，少先队做到了周周有活动，周周有比赛。呼啦圈、集体跳长绳、跳短绳、踢毽子、游戏等同时展开，竞赛项目陆续推出，场面热烈，学生开心、家长满意。
2、七彩童音广播有声有色。红领巾广播站从开播以来每天一次进行广播，英语口语、德育特色、星星火炬，经典诵读等栏目，贴近学生生活，深受同学们的喜爱。
3、七彩大课间活动。少先队全力推进七彩大课间活动，打造我校七彩课间特色品牌，倡导“我运动、我健康、我快乐”的活动理念，同学们在音乐的熏陶下养成了积极锻炼、自觉守纪的良好习惯。
4、队前教育活动。一年级小同学入队前都要进行队前教育，德育处深入浅出地讲解少先队的标志，包括：少先队的红领巾；少先队的敬礼；少先队的队旗；少先队的呼号；少先队的乐曲和少先队的队会仪式。带领小同学一起学唱《中国少年先锋队队歌》，指导并示范少先队的敬礼：右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。
5、建队日庆祝活动。10月13日建队日当天，新少先队员入队仪式，中队辅导员授旗仪式，经典艺术节启动仪式等庆祝活动接连不断，对于少先队们来说，这是今生中幸福、难忘的一刻。
6、开好秋季田径运动会。运动会上最亮丽的风景线是运动员入场式。每个班级都拿出了自己的看家本领，花束、花环等都成了同学们精致的道具。运动会上另一道亮丽的风景线是通讯报道。各班同学你追我赶，奋笔疾书，为运动员加油，为同学们鼓气，成为竞技场上第二条战线。
此外，少先队还组织开展放飞梦想，走出校园社会实践活动，全时段、全方位对少先队员进行生动有效的教育。
五、少先队基础建设得到加强。
1、阵地建设稳固发展。本学期重新装饰了队室，布置了宣传版面，班班有图书角、中队旗、黑板报，特色板，宣传阵地不断加强。
2、成立了新一届大队委员会。各中队完善了中队组织，少先队员佩戴红领巾，队干部佩戴队标志，各项工作有序进行。
3、检查制度逐步完善。少先队充分发挥监督检查职能作用，建立健全
各项规章制度，成立文明大使，礼仪大使，早读检查、餐厅检查、午休检查，以及路队、七彩课间、卫生区等都进行了有效管理，同时也大大提升了队员的管理素质和管理能力。
4、加强对小干部的培养。建立大队干部每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队设立了更多类型的队干部服务岗位，并加强了对他们的技能培训。
5、抓好每周一次的班队活动课。各中队认真上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。
6、每周一及重大节庆日都举行升旗仪式。活动程序规范，队礼标准，班级轮流参与国旗下讲话。
六、工作中的几点体会
1、要虚心学习，潜心研究。在工作中学习，在学习中提升，不断提高业务素质和工作能力。
2、要坚持原则，公道正派。我常常告诫自己，要谦虚、谨慎、负责、努力做好本职工作，不辜负领导和同事们对我的信任、期望。
3、要有责任心，吃得辛苦。学校各项工作头绪多，事务杂，吃苦在所难免。
4、要创造性地开展活动。打造学校德育品牌，开展七彩大课间活动，推进文明大使宣传力度都是本学期我的孜孜追求。
回顾一学期的工作，自己深感一分耕耘，一分收获的内涵。我将尽我所能，不断提升自己，打造人人爱校如家，个个争做模范的温馨环境，促使学校各项工作再上一个新的台阶。