马原第一章之马克思主义的产生和发展
对于马原的复习，除了全面铺开了解基本知识点，还要加强对框架结构的理解和把握。下面凯程考研政治辅导名师针对马原中的考点和历年所考题型等进行分析，各位考生可以把这个内容当做复习的参考资料，提高政治成绩！
一、马克思主义的产生和发展
考点1 马克思主义的含义
1.不同角度理解马克思主义(本考点在2013年考研政治真题中的第17题考过)
(1)创立主体:马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
(2)阶级属性:马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
(3)研究对象:马克思主义(1)是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说(马克思主义哲学);(2)是关于资本主义发展和转变为社会主义的学说(马克思主义政治经济学);(3)是社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说(科学社会主义)。
(4)主要内容:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2.概括理解马克思主义
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
考点2 马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源
1.经济社会根源(经济、社会历史条件)
资本主义经济的发展为马克思主义提供了经济、社会历史条件。资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展方向，这位马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。
2.实践基础(阶级基础)
(1)无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
(2)法国(里昂工人起义)，英国(宪章运动)，德国(西里西亚纺织工人起义)三大工人运动标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
3.思想渊源(理论来源)
(1)德国古典哲学;
(2)英国古典政治经济学;
(3)英国、法国空想社会主义。
提示：德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源，代表人物有黑格尔和费尔巴哈。英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源，代表人物有亚当·斯密和大卫·李嘉图。英国、法国空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源，代表人物有昂利·圣西门、沙尔·傅立叶和罗伯特·欧文。
考点3 马克思主义的创立
1.马克思主义的基本形成
马克思1845年春天写的《关于费尔巴哈的提纲》和马克思、恩格斯1844-1846年
合写的《德意志意识形态》，标志着马克思主义的基本形成。
2.马克思主义的公开问世
1847年《哲学的贫困》和1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的公开问世。
3.马克思的两大发现(2011-20)
(1)唯物史观;(2)剩余价值学说。
提示：与本学科第八章科学社会主义的创立结合到一起复习。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！
马原第一章之马克思主义的产生和发展
对于马原的复习，除了全面铺开了解基本知识点，还要加强对框架结构的理解和把握。下面凯程考研政治辅导名师针对马原中的考点和历年所考题型等进行分析，各位考生可以把这个内容当做复习的参考资料，提高政治成绩！
一、马克思主义的产生和发展
考点1 马克思主义的含义
1.不同角度理解马克思主义(本考点在2013年考研政治真题中的第17题考过)
(1)创立主体:马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
(2)阶级属性:马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
(3)研究对象:马克思主义(1)是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说(马克思主义哲学);(2)是关于资本主义发展和转变为社会主义的学说(马克思主义政治经济学);(3)是社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说(科学社会主义)。
(4)主要内容:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2.概括理解马克思主义
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
考点2 马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源
1.经济社会根源(经济、社会历史条件)
资本主义经济的发展为马克思主义提供了经济、社会历史条件。资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展方向，这位马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。
2.实践基础(阶级基础)
(1)无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
(2)法国(里昂工人起义)，英国(宪章运动)，德国(西里西亚纺织工人起义)三大工人运动标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
3.思想渊源(理论来源)
(1)德国古典哲学;
(2)英国古典政治经济学;
(3)英国、法国空想社会主义。
提示：德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源，代表人物有黑格尔和费尔巴哈。英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源，代表人物有亚当·斯密和大卫·李嘉图。英国、法国空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源，代表人物有昂利·圣西门、沙尔·傅立叶和罗伯特·欧文。
考点3 马克思主义的创立
1.马克思主义的基本形成
马克思1845年春天写的《关于费尔巴哈的提纲》和马克思、恩格斯1844-1846年
合写的《德意志意识形态》，标志着马克思主义的基本形成。
2.马克思主义的公开问世
1847年《哲学的贫困》和1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的公开问世。
3.马克思的两大发现(2011-20)
(1)唯物史观;(2)剩余价值学说。
提示：与本学科第八章科学社会主义的创立结合到一起复习。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！