学校领导班子考核评价标准

热水初中学校干部考核标准 热水初中学校干部考核标准 学校干部考核

考 核 标 准 A级 指标 A1 思想 作风 (20 分) B 级指标 B1 坚持学习,有先进的教育思想与办学理念,忠诚党的教育事业。 B2 坚持原则,办事公道,作风民主,平易近人,关心师生。 B3 以身作则,严于律己,谦虚谨慎,为人师表,勇于开展批评与自我批 评;敢于坚持真理,修正错误;自觉接受群众批评监督。 B4 精诚协作,服从分配,勇挑重担。 权 重 邵 马 王 孙 李 夏 东 玉 永 玉 文 福 阳 奎 宝 文 杰 存

5 5 5 5

B5 贯彻教育方针,热心教育改革,探索教育规律,认真作好分管工作。 6 A2 管理 能力 (30 分) B6 搞好班子思想建设,增强班子团结,协调校内外各方面工作。 B7 严格贯彻各项规章制度,定期检查考评,形成良好校风。 B8 严谨治校,树立以教学为中心的观点;坚持搞好量化管理,不断完善 管理方案,及时认真总结管理经验。 6 6 6

B9 重视提高师资水平,合理使用教师和一般工作人员,做到知人善任。 6 B10 认真学习,不断提高管理水平和领导艺术。 A3 业务 水平 (30 分) B11 大胆改革,勇于实践,勤于总结,不断创新,学校各项工作取得明 显效果。 B12 教育管理得法,师生思想觉悟明显提高,教育教学秩序良好。 B13 领导教师业务能力不断提高,教学质量逐年长进。 6 6 6 6

B14 重大工作,有计划安排,有执行措施,有效果检查,有事后总结,。 6 A4 廉洁 自律 (20 分) 总分 B15 遵纪守法,廉洁奉公,作风正派 ,不谋私利,坚决抵制不正之风。 B16 带头遵守学校各项规章制度,积极参加义务劳动和社会公益活动。 B17 讲求工作方法,举止文明,态度和蔼,平等待人,不搞特殊化。 B18 按时完成各项工作任务,不拖拉、应付。 注:90 分以上为优秀,70-89 分为良好,60-69 分为合格,60 分以下 为不合格。 5 5 5 5

热水初中学校干部考核标准 热水初中学校干部考核标准 学校干部

考 核 标 准 A级 指标 A1 思想 作风 (20 分) B 级指标 B1 坚持学习,有先进的教育思想与办学理念,忠诚党的教育事业。 B2 坚持原则,办事公道,作风民主,平易近人,关心师生。 B3 以身作则,严于律己,谦虚谨慎,为人师表,勇于开展批评与自我批 评;敢于坚持真理,修正错误;自觉接受群众批评监督。 B4 精诚协作,服从分配,勇挑重担。 权 重 邵 张 孙 马 高 李 东 守 玉 玉 金 秒 阳 全 文 奎 富 欣

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B5 贯彻教育方针,热心教育改革,探索教育规律,认真作好分管工作。 6 A2 管理 能力 (30 分) B6 搞好班子思想建设,增强班子团结,协调校内外各方面工作。 B7 严格贯彻各项规章制度,定期检查考评,形成

良好校风。 B8 严谨治校,树立以教学为中心的观点;坚持搞好量化管理,不断完善 管理方案,及时认真总结管理经验。 6 6 6

B9 重视提高师资水平,合理使用教师和一般工作人员,做到知人善任。 6 B10 认真学习,不断提高管理水平和领导艺术。 A3 业务 水平 (30 分) B11 大胆改革,勇于实践,勤于总结,不断创新,学校各项工作取得明 显效果。 B12 教育管理得法,师生思想觉悟明显提高,教育教学秩序良好。 B13 领导教师业务能力不断提高,教学质量逐年长进。 6 6 6 6

B14 重大工作,有计划安排,有执行措施,有效果检查,有事后总结,。 6 A4 廉洁 自律 (20 分) 总分 B15 遵纪守法,廉洁奉公,作风正派 ,不谋私利,坚决抵制不正之风。 B16 带头遵守学校各项规章制度,积极参加义务劳动和社会公益活动。 B17 讲求工作方法,举止文明,态度和蔼,平等待人,不搞特殊化。 B18 按时完成各项工作任务,不拖拉、应付。 注:90 分以上为优秀,70-89 分为良好,60-69 分为合格,60 分以下 为不合格。 5 5 5 5

热水初中学校干部考核标准 热水初中学校干部考核标准 学校干部考核

考 核 标 准 A级 指标 A1 思想 作风 (20 分) B 级指标 B1 坚持学习,有先进的教育思想与办学理念,忠诚党的教育事业。 B2 坚持原则,办事公道,作风民主,平易近人,关心师生。 B3 以身作则,严于律己,谦虚谨慎,为人师表,勇于开展批评与自我批 评;敢于坚持真理,修正错误;自觉接受群众批评监督。 B4 精诚协作,服从分配,勇挑重担。 权 重 邵 马 王 孙 李 夏 东 玉 永 玉 文 福 阳 奎 宝 文 杰 存

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B5 贯彻教育方针,热心教育改革,探索教育规律,认真作好分管工作。 6 A2 管理 能力 (30 分) B6 搞好班子思想建设,增强班子团结,协调校内外各方面工作。 B7 严格贯彻各项规章制度,定期检查考评,形成良好校风。 B8 严谨治校,树立以教学为中心的观点;坚持搞好量化管理,不断完善 管理方案,及时认真总结管理经验。 6 6 6

B9 重视提高师资水平,合理使用教师和一般工作人员,做到知人善任。 6 B10 认真学习,不断提高管理水平和领导艺术。 A3 业务 水平 (30 分) B11 大胆改革,勇于实践,勤于总结,不断创新,学校各项工作取得明 显效果。 B12 教育管理得法,师生思想觉悟明显提高,教育教学秩序良好。 B13 领导教师业务能力不断提高,教学质量逐年长进。 6 6 6 6

B14 重大工作,有计划安排,有执行措施,有效果检查,有事后总结,。 6 A4 廉洁 自律 (20 分) 总分 B15 遵纪守法,廉洁奉公,作风正派 ,不谋私利,坚决抵制不正之风。 B16 带头遵守学校各项规章制度,积极参加义务劳动和社会公益活动。 B17 讲求工作方法,举止文明,态度和蔼,平等待人,不搞特殊化。 B18 按时完成各项工作任务,不拖拉、应付。 注:90 分以上为优秀,70-89 分为良好,60-69 分为合格,60 分以下 为不合格。 5 5 5 5

热水初中学校干部考核标准 热水初中学校干部考核标准 学校干部

考 核 标 准 A级 指标 A1 思想 作风 (20 分) B 级指标 B1 坚持学习,有先进的教育思想与办学理念,忠诚党的教育事业。 B2 坚持原则,办事公道,作风民主,平易近人,关心师生。 B3 以身作则,严于律己,谦虚谨慎,为人师表,勇于开展批评与自我批 评;敢于坚持真理,修正错误;自觉接受群众批评监督。 B4 精诚协作,服从分配,勇挑重担。 权 重 邵 张 孙 马 高 李 东 守 玉 玉 金 秒 阳 全 文 奎 富 欣

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B5 贯彻教育方针,热心教育改革,探索教育规律,认真作好分管工作。 6 A2 管理 能力 (30 分) B6 搞好班子思想建设,增强班子团结,协调校内外各方面工作。 B7 严格贯彻各项规章制度,定期检查考评,形成

良好校风。 B8 严谨治校,树立以教学为中心的观点;坚持搞好量化管理,不断完善 管理方案,及时认真总结管理经验。 6 6 6

B9 重视提高师资水平,合理使用教师和一般工作人员,做到知人善任。 6 B10 认真学习,不断提高管理水平和领导艺术。 A3 业务 水平 (30 分) B11 大胆改革,勇于实践,勤于总结,不断创新,学校各项工作取得明 显效果。 B12 教育管理得法,师生思想觉悟明显提高,教育教学秩序良好。 B13 领导教师业务能力不断提高,教学质量逐年长进。 6 6 6 6

B14 重大工作,有计划安排,有执行措施,有效果检查,有事后总结,。 6 A4 廉洁 自律 (20 分) 总分 B15 遵纪守法,廉洁奉公,作风正派 ,不谋私利,坚决抵制不正之风。 B16 带头遵守学校各项规章制度,积极参加义务劳动和社会公益活动。 B17 讲求工作方法,举止文明,态度和蔼,平等待人,不搞特殊化。 B18 按时完成各项工作任务,不拖拉、应付。 注:90 分以上为优秀,70-89 分为良好,60-69 分为合格,60 分以下 为不合格。 5 5 5 5


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