纺织工程（纺织材料与纺织品设计）专业本科培养方案
（专业代码：081601）
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，系统掌握纺织学科的基本理论、
专业知识和应用技能，并能熟练运用计算机系统从事纺织品设计，掌握纺织材料的化学性、工艺性质和物理机械性质。基础扎实、作风严谨、适应性强、发展后劲足，具有扎实纺织工程理论、较强艺术创新能力、较强创业能力、团队合作精神和协调能力的应用型专门人才，学生毕业后能在纺织商品生产与流通部门、设计公司、外贸、商品检验、大学、科研机构等部门从事纺织品设计、纺织品生产、纺织材料性能的检测、评价及影响因素的分析、质量检验、管理、营销贸易、科研和教学等工作。
二、专业面向价格上涨
毕业生一般可以在纺织企业的技术和业务管理部门从事工艺设计、生产管理、产品开发等工作，到经营和外贸等部门从事经营管理和专业外贸等工作，也可以在科研单位、纺织学校从事科研、教学工作，还可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
三、培养要求
（一）能力素质要求
1、具备高尚的思想道德素质：主要指思想素质、政治素质、道德品质、法制意识、社会责任意识等。
2、具备综合的工程文化素质：主要指价值观、全球观、企业文化、人文环境、工程对社会的影响、社会对工程的规范、对未来发展的理解。
3、具备严谨的科学素质：主要指科学思维方法、科学研究方法、创造性思维、 求实创新意识等。
4、具备健康的身心素质:主要指身体素质、心理素质。
5、具有获取知识能力：包括自学能力、计算机及信息技术应用能力、表达能力。
6、具有应用知识能力：包括综合实验能力、工程实践能力、工程综合能力、团队协作能力等
7、具有实践能力：包括创造性思维能力、实践能力、科学研究能力。 （二）知识结构要求
1、要求掌握数学、物理、化学等自然科学知识。
2、要求掌握至少1门外语、文献检索、计算机及信息技术应用、科技写作等工具性知识。
3、要求掌握文学、历史学、哲学、美学等人文科学知识。
4、要求掌握纺织材料和纺织工艺知识、织物组织结构、性能和测试知识、纺织品贸易、管理基本知识、艺术设计理论、服用织物和装饰织物的设计、家用纺织品设计的原理和方法等纺织学科专业知识。 5、要求掌握包括经济学、管理学等经济管理知识。
四、学制、学分、学位
学制：四年 学分：181 学位：工学士
五、主干学科
纺织科学与工程、艺术设计
六、主要课程
政治理论、高等数学、大学物理、机械设计基础、计算机基础、纺织材料学、纺纱学、织造学、针织学、纺织面料开发、织物组织与结构、纺织品染整、纤维与纺织品检验、纺织品贸易。
七、专业课程设置与教学进程总表
注：寒暑假社会实践未计算在内
（二）课程结构体系及学分分配比例
（三）纺织工程（纺织材料与纺织品设计方向）专业教学课程进程总表
注：色彩学与图案设计基础、纺织品图案设计、染整概论与艺术印染可放在一学期，本人建议。
（四）教学实践活动时间安排表
八、实践与实训
（一）实践与实训课程总的指导思想
纺织工程（纺织材料与纺织品设计）专业的实践课程采取艺、工、贸结合的教学模式，通过该课程的实践与实训学习，使学生掌握本职业岗位必需和够用的实践动手能力。通过建立精品性实验项目来提高基础性实验教学的水平与质量，切实提高学生单项的基础性的实验能力。
（二）实践实训课程活动安排
1、纺织材料实验 开设时间：第2学期
目的：通过对纺织材料各项性能测试项目实训，提高学生的实践能力。 内容：纺织材料各项基础知识与基本操作实训，纤维、纱线、织物性能测试项目实训，纺织品理化性质与色牢度测试项目实训等内容。
2、纺织综合训练
时间：第6、7学期，时间为2周。
目的：通过对纺织品实践生产的学习，加深学生对加工理论知识的理解，了解现场质量管理的基本知识，锻炼学生生产全过程的实际动手能力，养成良好的工作习惯。
内容：由纺织专业老师和实训老师共同完成。 机织物、针织物的设计与生产、后整等实践内容。
（1）机织产品设计与小样试织：通过对典型机织物的工艺分析， 进行实践操作，加深学生对理论知识的学习，达到活学活用。
（2）针织产品设计与小样试织：通过对典型针织物的工艺分析， 进行实践操作，加深学生对理论知识的学习，达到活学活用。
（三）毕业实习及毕业设计（毕业论文）的主要内容
毕业实习与毕业设计（毕业论文）是纺织工程专业教学过程中，检验学生综合运用所学理论知识和技能的重要环节，是独立解决实际设计工作问题的主要途径，也是教育教学质量的集中体现。
1、毕业实习
（1）时间： （2）内容及要求
实习期间的要求： ①了解企业概况…….
②熟悉纺织企业相关部门：企业产品风格定位；花型、生产工艺要求、总体战略规划；市场营销组合；企业管理制度；企业经营成果；相关岗位业务；收集企业设计手稿、纺织品样品等相关资料。
③学生要服从带队教师和辅导员的管理，经常与指导教师保持联系，实习过程中至少每周与指导教师联系两次。实习过程中不与指导教师联系，实习结束后不提交实习报告和实习单位鉴定的，实习环节视为不及格。
2、毕业设计（毕业论文）
（1）时间： （2）内容及要求 选题要求
① 能全面反映该专业主要纺织专题项目，内容包括：机织产品创意设计及应用、针织产品创意设计及应用、家纺面料创意设计及应用。
② 首先由学生递交选题内容，并陈述理由，并填写《任务书》经指导教师审议批准后，再进行设计制作，中途不得随意修改选题。
作品要求
①学生必须从以上专题中任选一项作为自己的设计项目制成系列产品（四件套以上），设计效果符合时尚，设计手法不限，设计内容与说明要求以四开报告书形式呈报。内容包括：产品试织面料小样，设计作品彩色效果图，设计创意理念、设计产品及应用效果照片（全系列一幅，每单件套各一幅），配有相应配件图片。整体版面要有良好的设计视觉效果及制作水平。
②产品系列设计要求：款式、色彩、面料、辅料的设计与选用和谐统一，不失变化，呈较强的系列感，符合流行趋势，有时代感。其中家纺类、针织类等系列要求符合市场实际消费需求，有较高的设计品位及市场定位意识，实用与审美有机相溶。创意类系列要求构思新奇、独特，具有先锋设计理念、有较强的审美个性及健康的设计意识。
③课题所涉及内容应全面完成，不可无故遗漏、欠缺。制作尽量精美，产品工艺规范、合理、完整，表现手法不限。
④作品展示要求：展板用KT板写真：规格 60×90cm,（分辨率要求：150像素/英寸 。
⑤展板数量：个人独立创作的展板数量最少一张，成组创作的按小组实际成员数量计算（一张/人）如小组有三人，此小组最少要出三张展板。展板数量没有上限
⑥设计作品如存在严重抄袭。一经发现，以不及格论处。
(3)毕业设计（毕业论文）成绩评定
毕业设计（毕业论文）成绩由指导教师审阅成绩（30%）和答辩成绩（30%）及动（静）态展出（40%）三部分成绩组成，最终成绩采用五级记分制（即优秀、良好、中等、及格、不及格）。要求优秀的比例一般控制在15%左右，对达不到毕业设计（论文）要求的学生，成绩应评为不及格。
学生在校期间必须完成教学计划所规定的学业要求，达到规定的学分方可获得毕业资格。
获得毕业资格的学生，符合学士学位授予条件者可以授予工学士学位。
九、专业建设委员会
教务处
2014年5月20日
纺织工程（纺织材料与纺织品设计）专业本科培养方案
（专业代码：081601）
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，系统掌握纺织学科的基本理论、
专业知识和应用技能，并能熟练运用计算机系统从事纺织品设计，掌握纺织材料的化学性、工艺性质和物理机械性质。基础扎实、作风严谨、适应性强、发展后劲足，具有扎实纺织工程理论、较强艺术创新能力、较强创业能力、团队合作精神和协调能力的应用型专门人才，学生毕业后能在纺织商品生产与流通部门、设计公司、外贸、商品检验、大学、科研机构等部门从事纺织品设计、纺织品生产、纺织材料性能的检测、评价及影响因素的分析、质量检验、管理、营销贸易、科研和教学等工作。
二、专业面向价格上涨
毕业生一般可以在纺织企业的技术和业务管理部门从事工艺设计、生产管理、产品开发等工作，到经营和外贸等部门从事经营管理和专业外贸等工作，也可以在科研单位、纺织学校从事科研、教学工作，还可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
三、培养要求
（一）能力素质要求
1、具备高尚的思想道德素质：主要指思想素质、政治素质、道德品质、法制意识、社会责任意识等。
2、具备综合的工程文化素质：主要指价值观、全球观、企业文化、人文环境、工程对社会的影响、社会对工程的规范、对未来发展的理解。
3、具备严谨的科学素质：主要指科学思维方法、科学研究方法、创造性思维、 求实创新意识等。
4、具备健康的身心素质:主要指身体素质、心理素质。
5、具有获取知识能力：包括自学能力、计算机及信息技术应用能力、表达能力。
6、具有应用知识能力：包括综合实验能力、工程实践能力、工程综合能力、团队协作能力等
7、具有实践能力：包括创造性思维能力、实践能力、科学研究能力。 （二）知识结构要求
1、要求掌握数学、物理、化学等自然科学知识。
2、要求掌握至少1门外语、文献检索、计算机及信息技术应用、科技写作等工具性知识。
3、要求掌握文学、历史学、哲学、美学等人文科学知识。
4、要求掌握纺织材料和纺织工艺知识、织物组织结构、性能和测试知识、纺织品贸易、管理基本知识、艺术设计理论、服用织物和装饰织物的设计、家用纺织品设计的原理和方法等纺织学科专业知识。 5、要求掌握包括经济学、管理学等经济管理知识。
四、学制、学分、学位
学制：四年 学分：181 学位：工学士
五、主干学科
纺织科学与工程、艺术设计
六、主要课程
政治理论、高等数学、大学物理、机械设计基础、计算机基础、纺织材料学、纺纱学、织造学、针织学、纺织面料开发、织物组织与结构、纺织品染整、纤维与纺织品检验、纺织品贸易。
七、专业课程设置与教学进程总表
注：寒暑假社会实践未计算在内
（二）课程结构体系及学分分配比例
（三）纺织工程（纺织材料与纺织品设计方向）专业教学课程进程总表
注：色彩学与图案设计基础、纺织品图案设计、染整概论与艺术印染可放在一学期，本人建议。
（四）教学实践活动时间安排表
八、实践与实训
（一）实践与实训课程总的指导思想
纺织工程（纺织材料与纺织品设计）专业的实践课程采取艺、工、贸结合的教学模式，通过该课程的实践与实训学习，使学生掌握本职业岗位必需和够用的实践动手能力。通过建立精品性实验项目来提高基础性实验教学的水平与质量，切实提高学生单项的基础性的实验能力。
（二）实践实训课程活动安排
1、纺织材料实验 开设时间：第2学期
目的：通过对纺织材料各项性能测试项目实训，提高学生的实践能力。 内容：纺织材料各项基础知识与基本操作实训，纤维、纱线、织物性能测试项目实训，纺织品理化性质与色牢度测试项目实训等内容。
2、纺织综合训练
时间：第6、7学期，时间为2周。
目的：通过对纺织品实践生产的学习，加深学生对加工理论知识的理解，了解现场质量管理的基本知识，锻炼学生生产全过程的实际动手能力，养成良好的工作习惯。
内容：由纺织专业老师和实训老师共同完成。 机织物、针织物的设计与生产、后整等实践内容。
（1）机织产品设计与小样试织：通过对典型机织物的工艺分析， 进行实践操作，加深学生对理论知识的学习，达到活学活用。
（2）针织产品设计与小样试织：通过对典型针织物的工艺分析， 进行实践操作，加深学生对理论知识的学习，达到活学活用。
（三）毕业实习及毕业设计（毕业论文）的主要内容
毕业实习与毕业设计（毕业论文）是纺织工程专业教学过程中，检验学生综合运用所学理论知识和技能的重要环节，是独立解决实际设计工作问题的主要途径，也是教育教学质量的集中体现。
1、毕业实习
（1）时间： （2）内容及要求
实习期间的要求： ①了解企业概况…….
②熟悉纺织企业相关部门：企业产品风格定位；花型、生产工艺要求、总体战略规划；市场营销组合；企业管理制度；企业经营成果；相关岗位业务；收集企业设计手稿、纺织品样品等相关资料。
③学生要服从带队教师和辅导员的管理，经常与指导教师保持联系，实习过程中至少每周与指导教师联系两次。实习过程中不与指导教师联系，实习结束后不提交实习报告和实习单位鉴定的，实习环节视为不及格。
2、毕业设计（毕业论文）
（1）时间： （2）内容及要求 选题要求
① 能全面反映该专业主要纺织专题项目，内容包括：机织产品创意设计及应用、针织产品创意设计及应用、家纺面料创意设计及应用。
② 首先由学生递交选题内容，并陈述理由，并填写《任务书》经指导教师审议批准后，再进行设计制作，中途不得随意修改选题。
作品要求
①学生必须从以上专题中任选一项作为自己的设计项目制成系列产品（四件套以上），设计效果符合时尚，设计手法不限，设计内容与说明要求以四开报告书形式呈报。内容包括：产品试织面料小样，设计作品彩色效果图，设计创意理念、设计产品及应用效果照片（全系列一幅，每单件套各一幅），配有相应配件图片。整体版面要有良好的设计视觉效果及制作水平。
②产品系列设计要求：款式、色彩、面料、辅料的设计与选用和谐统一，不失变化，呈较强的系列感，符合流行趋势，有时代感。其中家纺类、针织类等系列要求符合市场实际消费需求，有较高的设计品位及市场定位意识，实用与审美有机相溶。创意类系列要求构思新奇、独特，具有先锋设计理念、有较强的审美个性及健康的设计意识。
③课题所涉及内容应全面完成，不可无故遗漏、欠缺。制作尽量精美，产品工艺规范、合理、完整，表现手法不限。
④作品展示要求：展板用KT板写真：规格 60×90cm,（分辨率要求：150像素/英寸 。
⑤展板数量：个人独立创作的展板数量最少一张，成组创作的按小组实际成员数量计算（一张/人）如小组有三人，此小组最少要出三张展板。展板数量没有上限
⑥设计作品如存在严重抄袭。一经发现，以不及格论处。
(3)毕业设计（毕业论文）成绩评定
毕业设计（毕业论文）成绩由指导教师审阅成绩（30%）和答辩成绩（30%）及动（静）态展出（40%）三部分成绩组成，最终成绩采用五级记分制（即优秀、良好、中等、及格、不及格）。要求优秀的比例一般控制在15%左右，对达不到毕业设计（论文）要求的学生，成绩应评为不及格。
学生在校期间必须完成教学计划所规定的学业要求，达到规定的学分方可获得毕业资格。
获得毕业资格的学生，符合学士学位授予条件者可以授予工学士学位。
九、专业建设委员会
教务处
2014年5月20日