商品的价值量

商品的价值量

走进新课

(小品表演:卖自行车。请三位同学分别饰赵本山、范伟和高秀敏)

赵本山说:“我的自行车比汽车跑得快。”

范伟:“不对吧,自行车怎么会比汽车跑得快?除非汽车和你出了毛病。”

高秀敏:“是的,大哥的自行车在乡间小道上比汽车跑得快。”

赵本山说:“我的自行车比汽车过陷阱快。”

范伟:“不对吧,有陷阱,汽车和自行车都过不去。”

高秀敏说:“是的,过陷阱时,大哥扛着自行车跑过去,汽车你扛得起吗?”

„„

范伟:“大哥,你的自行车卖给我吧。”

赵本山说:“看见你这么喜欢我的自行车,就十万元卖给你。”

范伟:“你的自行车怎么卖成汽车的价?”

师 为什么自行车不能卖出汽车的价格?

这就是这节课所要探究的问题。这节课我们共同学习“商品的价值量”。

推进新课

1、价值量的含义

师 上节课老师说用粉笔和大家的钢笔交换同学们不同意,我们最后得出一个结论来你们不统一的原因是因为钢笔的价值比粉笔的价值更大,那么,这种在要用于比较的价值用什么来衡量呢,怎样表示出来?对,就是用价值量来表示。

商品的价值量是指:商品价值的大小。商场里各种商品的价格高低不等,首先是因为它,所包含的价值大小不同,价值量不同商品的价值是由劳动形成的,那么价值量应该由生产商品所耗费的劳动量决定。同学们想想,劳动量是以什么为尺度的?

生:

师:对,衡量商品价值量的天然尺度是劳动时间。生产一种商品所耗费的劳动量越多,这种商品的价值量就越大。由此可见自行车之所以卖不出汽车的价格是因为生产自行车耗费的劳动量要比生产汽车耗费的劳动量要少,花的劳动时间要少。

师:不错,劳动时间是衡量商品价值量的天然尺度,经济学家就是用生产商品所耗费的劳动量来衡量其价值量。那么,这里又有一个问题:在生产商品的许多生产者中,用哪个生产者的劳动量来衡量商品的价值量呢?

2、社会必要劳动时间决定该商品的价值量

请大家看下面多媒体展示的情境,探究解答这一问题。①在一简陋的小厂里,打工妹很辛苦地工作着,生产一件陈设厅堂的生态球要8小时;②在一现代化车间里,穿着蓝色工作服的工人操纵着电脑完成一个又一个工艺,生产一件同样的生态球只需2小时;③全国有60家生产生态球的厂家,60家厂家生产这件生态球平均用的劳动时间是4小时。

生1 应该不会是8小时。作为一项经济评价指标,不会使人们的劳动越来越懒惰,效益越来越低,企业越来越不注重改进生产技术和设备。

生2 我想也不应该是2小时。作为一项经济评价指标,也不会不照顾大多数,应显示社会的公平、公正。

生3 我想应该是4小时。因为它是全社会生产这个生态球的平均时间,不是某一个生产者或者一家企业生产用的个别时间,而是社会生产这件生态球的必要劳动时间,这个时间折射出了生产这件生态球的社会正常的生产条件、平均的劳动熟练程度和劳动强度。

师 很好,真的很好,三位同学的分析和经济学家的分析完全相同。下面我再梳理一下:

(1)商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。所谓社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

(2)理解社会必要劳动时间要把握以下几个方面的内容:①社会正常的生产条件既不是指过去的,也不是将来的,而是现在的。②社会正常的生产条件,是指同一生产部门里,绝大部分同类产品的生产者所拥有的生产条件。生产条件主要是指使用什么样的劳动工具。③决定某种商品价值的是社会平均的劳动熟练程度和强度。因为在现有的社会正常的生产条件下,由于商品生产者劳动熟练程度和强度不同,他们生产同样商品所花费的劳动时间自然不同。

师 (进一步点拨)社会必要劳动时间,对商品生产者具有极其重要的意义。大家能不能发挥一下想象,对生产生态球的两家企业的命运作些预测?

生1 打工妹真辛苦,报酬一定不高,可能还没有保险,甚至会出现白条现象。因为该作坊生产条件这么差,生产效率这么低,老板要想赚到钱,就只有打打工妹的主意了。这应该是一些经济发达地区打工人员境遇不好的一个原因。

生2 现代化车间的那家,将会是生态球行业的领头军,假设打点什么价格战的话,类似于小作坊的会被淘汰出局。

师 (小结)是的,两家企业必然会出现截然不同的境遇。因为无论是用高于还是低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。这样,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,则处于有利的地位;个别劳动时间高于社会必要劳动时间的,则处于不利的地位。

3、商品价值量与社会劳动生产率的关系

师 (过渡)看来,对于商品生产者来说,努力缩短生产商品所用的个别劳动时间就很重要了。怎样才能缩短个别劳动时间呢?哪些同学有金点子请拿出来。

生1 使用熟练的工人。

生2 使用新的工艺。

生3 更新设备,创新管理。

师 刚才三位同学的点子都能达到目的,能不能将他们三位的点子进一步提升归纳一下,用一句话解决问题?

生 提高劳动生产率。

师 对,提高劳动生产率。①所谓劳动生产率,是指劳动者的生产效率,它通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示。②劳动生产率越高,在单位时间内生产的产品数量就越多,平均到单位产品上的劳动时间就越少。③生产某种产品的个别企业劳动生产率提高只影响这家企业在该领域中的地位,而并不改变生产该商品的社会必要劳动时间,也就是不会改变该商品的价值量。那么,什么条件下会改变商品的价值量呢?大家请看下面多媒体展示的案例,思考一下其中反映的问题是什么。

(用多媒体动画展示教材第14页铝制品由“高贵”走向普通人家的事例)

生1 电解铝技术的发明和应用使铝产品的价值量发生了变化,即发明前的高变为应用后的低,这说明新技术的应用能普遍提高该商品的劳动生产率,缩短社会必要劳动时间。

生2 刚才××同学的分析缺少一十分重要的关键词,即普遍。只有某行业普遍使用了新技术,普遍地提高了劳动生产率,才会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。某一人或某一企业掌握且应用电解铝技术,铝盆、铝碗是不会飞入寻常百姓家的。

师 (小结)如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。由此我们可以得出这样的结论:

单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

4、价值规律的内容和表现形式

师 回头看一看前面的内容可知,价格是可变的,是多变的,但价格不会变得离奇、离谱,是由价值决定的。我们一起来归纳一下价值规律的基本内容。

价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律是商品经济的基本规律,是第一规律,它就像一只看不见的手,支配着商品经济的变化和发展。

受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式。 延伸新课

师 (总结)在“价值决定价格”这一节课中,我们通过探究,建构了下面四个理论:一是价格最终由价值决定;二是社会必要劳动时间决定该商品的价值量;三是商品价值量与社会劳动生产率成反比;四是价值规律的基本内容和表现形式。下面我们一起来剖析一道例题。

(剖析例题)受非典型性肺炎疾病的影响,我国南方部分城市曾一度出现某些防治感冒药的热销甚至脱销,价格出现升温。与此同时,一些商家乘机哄抬药价,如原价卖6元多钱的板蓝根冲剂卖到50多元。对此,国家有关部门及时提出:这种擅自高价出售板蓝根等国家定价药品的行为,违反了《价格法》和国家的有关规定,必须依法予以严厉处罚。

请你运用价值规律对这些经济现象作出评价。

剖析:这是一道应用所学知识对发生在我们生活中的典型事件进行分析评价的试题,试题情境是2003年春季“非典”一个侧面的真实写照。药品也是商品,在供不应求时,也会出现价格上升的问题,但价格无论怎样上升,总不能完全背离其价值量,不能背离价值规律,否则就不是等价交换,就会损害消费者的利益,必然会引起国家相关部门的干预。

参考答案:(1)商品价格受供求关系影响,往往围绕价值上下波动。由于受疾病的影响,某些药品出现热销,价格有所上涨是正常的。

(2)商品价格是由价值决定的,受价值规律支配,无限制地涨价背离了价值规律,必然损害消费者的利益,也必然会引起国家相关部门的干预。

板书设计

活动与探究

课外实践

课外,以小组为单位,走访某一企业。一方面就提高劳动生产率的问题同企业相关人员进行交谈;另一方面深入生产实际,了解该企业的劳动生产率情况。

走访。访谈结束后,就该企业提高生产率的问题写一篇调查报告,谈谈调查结果和建议、意见。

课后作业

一、选择题

1.有人说:“物以稀为贵,这句话最形象地说明了商品价值由供求关系决定,与社会必要劳动时间无关。”这种观点( )

A.肯定了价格受供求关系影响

B.概括了价格与市场的关系

C.明确了价值与价格的区别

D.否定了价值规律的基本内容

2.价值、价格、供求关系三者的关系是( )

①价值决定价格,价格波动影响供求关系 ②价格以价值为基础,供求关系和价格相互影响 ③供求关系影响价格波动,价格波动又决定价值 ④价值决定价格,价格受供求关系的影响

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

价值规律是商品经济的基本规律,只要商品经济存在,价值规律就必然起作用。据此完成3~5题。

3.假如个别劳动时间与社会必要劳动时间相等,商品生产者在激烈的市场竞争中( ) A.必然赚钱

B.必然亏本

C.既不赚钱也不亏本

D.可能赚钱也可能亏本

4.商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,但生产商品的个别劳动时间也具有重大意义,这是因为( )

①商品生产者只有降低生产商品的个别劳动时间,才能在竞争中处于有利地位 ②商品生产者只有降低生产商品的个别劳动时间,才能降低商品的价值量 ③商品生产者降低生产商品的个别劳动时间是商品生产者增加收入的主要途径 ④商品生产者为降低个别劳动时间争相提高劳动生产率,必然促进生产的发展

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④

5.生产某种商品,如果某个企业的劳动生产率高于社会平均的劳动生产率,那么这个企业的( )

A.单位商品的价值量变小,价值总量不变

B.单位商品的价值量变小,价值总量变小

C.单位商品的价值量增大,价值总量增加

D.单位商品的价值量不变,价值总量增加

二、非选择题

6.崇明县是昆明市的蔬菜大县。由于昆明市番茄价格连续5年上涨,价格已超过每千克2元,2004年农民种植面积猛增至3 300亩,总产量达1.5万吨。由于菜农们基本上是埋头种植,不问销路,坐地为商,终于吃了大亏。2004年番茄上市高峰期出现了万吨番茄在市场上烂掉的现象。每千克番茄价格低至0.04元,菜农们愁容满面。

问题:请简要说明崇明万吨番茄烂于市场的主要原因是什么。

参考答案:

一、1.D 2.D 3.D 4.B 5.D

二、6.这是价值规律发生作用的结果。菜农盲目扩大种植面积,导致番茄供过于求而烂

于市场。

商品的价值量

走进新课

(小品表演:卖自行车。请三位同学分别饰赵本山、范伟和高秀敏)

赵本山说:“我的自行车比汽车跑得快。”

范伟:“不对吧,自行车怎么会比汽车跑得快?除非汽车和你出了毛病。”

高秀敏:“是的,大哥的自行车在乡间小道上比汽车跑得快。”

赵本山说:“我的自行车比汽车过陷阱快。”

范伟:“不对吧,有陷阱,汽车和自行车都过不去。”

高秀敏说:“是的,过陷阱时,大哥扛着自行车跑过去,汽车你扛得起吗?”

„„

范伟:“大哥,你的自行车卖给我吧。”

赵本山说:“看见你这么喜欢我的自行车,就十万元卖给你。”

范伟:“你的自行车怎么卖成汽车的价?”

师 为什么自行车不能卖出汽车的价格?

这就是这节课所要探究的问题。这节课我们共同学习“商品的价值量”。

推进新课

1、价值量的含义

师 上节课老师说用粉笔和大家的钢笔交换同学们不同意,我们最后得出一个结论来你们不统一的原因是因为钢笔的价值比粉笔的价值更大,那么,这种在要用于比较的价值用什么来衡量呢,怎样表示出来?对,就是用价值量来表示。

商品的价值量是指:商品价值的大小。商场里各种商品的价格高低不等,首先是因为它,所包含的价值大小不同,价值量不同商品的价值是由劳动形成的,那么价值量应该由生产商品所耗费的劳动量决定。同学们想想,劳动量是以什么为尺度的?

生:

师:对,衡量商品价值量的天然尺度是劳动时间。生产一种商品所耗费的劳动量越多,这种商品的价值量就越大。由此可见自行车之所以卖不出汽车的价格是因为生产自行车耗费的劳动量要比生产汽车耗费的劳动量要少,花的劳动时间要少。

师:不错,劳动时间是衡量商品价值量的天然尺度,经济学家就是用生产商品所耗费的劳动量来衡量其价值量。那么,这里又有一个问题:在生产商品的许多生产者中,用哪个生产者的劳动量来衡量商品的价值量呢?

2、社会必要劳动时间决定该商品的价值量

请大家看下面多媒体展示的情境,探究解答这一问题。①在一简陋的小厂里,打工妹很辛苦地工作着,生产一件陈设厅堂的生态球要8小时;②在一现代化车间里,穿着蓝色工作服的工人操纵着电脑完成一个又一个工艺,生产一件同样的生态球只需2小时;③全国有60家生产生态球的厂家,60家厂家生产这件生态球平均用的劳动时间是4小时。

生1 应该不会是8小时。作为一项经济评价指标,不会使人们的劳动越来越懒惰,效益越来越低,企业越来越不注重改进生产技术和设备。

生2 我想也不应该是2小时。作为一项经济评价指标,也不会不照顾大多数,应显示社会的公平、公正。

生3 我想应该是4小时。因为它是全社会生产这个生态球的平均时间,不是某一个生产者或者一家企业生产用的个别时间,而是社会生产这件生态球的必要劳动时间,这个时间折射出了生产这件生态球的社会正常的生产条件、平均的劳动熟练程度和劳动强度。

师 很好,真的很好,三位同学的分析和经济学家的分析完全相同。下面我再梳理一下:

(1)商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。所谓社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

(2)理解社会必要劳动时间要把握以下几个方面的内容:①社会正常的生产条件既不是指过去的,也不是将来的,而是现在的。②社会正常的生产条件,是指同一生产部门里,绝大部分同类产品的生产者所拥有的生产条件。生产条件主要是指使用什么样的劳动工具。③决定某种商品价值的是社会平均的劳动熟练程度和强度。因为在现有的社会正常的生产条件下,由于商品生产者劳动熟练程度和强度不同,他们生产同样商品所花费的劳动时间自然不同。

师 (进一步点拨)社会必要劳动时间,对商品生产者具有极其重要的意义。大家能不能发挥一下想象,对生产生态球的两家企业的命运作些预测?

生1 打工妹真辛苦,报酬一定不高,可能还没有保险,甚至会出现白条现象。因为该作坊生产条件这么差,生产效率这么低,老板要想赚到钱,就只有打打工妹的主意了。这应该是一些经济发达地区打工人员境遇不好的一个原因。

生2 现代化车间的那家,将会是生态球行业的领头军,假设打点什么价格战的话,类似于小作坊的会被淘汰出局。

师 (小结)是的,两家企业必然会出现截然不同的境遇。因为无论是用高于还是低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。这样,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,则处于有利的地位;个别劳动时间高于社会必要劳动时间的,则处于不利的地位。

3、商品价值量与社会劳动生产率的关系

师 (过渡)看来,对于商品生产者来说,努力缩短生产商品所用的个别劳动时间就很重要了。怎样才能缩短个别劳动时间呢?哪些同学有金点子请拿出来。

生1 使用熟练的工人。

生2 使用新的工艺。

生3 更新设备,创新管理。

师 刚才三位同学的点子都能达到目的,能不能将他们三位的点子进一步提升归纳一下,用一句话解决问题?

生 提高劳动生产率。

师 对,提高劳动生产率。①所谓劳动生产率,是指劳动者的生产效率,它通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示。②劳动生产率越高,在单位时间内生产的产品数量就越多,平均到单位产品上的劳动时间就越少。③生产某种产品的个别企业劳动生产率提高只影响这家企业在该领域中的地位,而并不改变生产该商品的社会必要劳动时间,也就是不会改变该商品的价值量。那么,什么条件下会改变商品的价值量呢?大家请看下面多媒体展示的案例,思考一下其中反映的问题是什么。

(用多媒体动画展示教材第14页铝制品由“高贵”走向普通人家的事例)

生1 电解铝技术的发明和应用使铝产品的价值量发生了变化,即发明前的高变为应用后的低,这说明新技术的应用能普遍提高该商品的劳动生产率,缩短社会必要劳动时间。

生2 刚才××同学的分析缺少一十分重要的关键词,即普遍。只有某行业普遍使用了新技术,普遍地提高了劳动生产率,才会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。某一人或某一企业掌握且应用电解铝技术,铝盆、铝碗是不会飞入寻常百姓家的。

师 (小结)如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。由此我们可以得出这样的结论:

单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

4、价值规律的内容和表现形式

师 回头看一看前面的内容可知,价格是可变的,是多变的,但价格不会变得离奇、离谱,是由价值决定的。我们一起来归纳一下价值规律的基本内容。

价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律是商品经济的基本规律,是第一规律,它就像一只看不见的手,支配着商品经济的变化和发展。

受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式。 延伸新课

师 (总结)在“价值决定价格”这一节课中,我们通过探究,建构了下面四个理论:一是价格最终由价值决定;二是社会必要劳动时间决定该商品的价值量;三是商品价值量与社会劳动生产率成反比;四是价值规律的基本内容和表现形式。下面我们一起来剖析一道例题。

(剖析例题)受非典型性肺炎疾病的影响,我国南方部分城市曾一度出现某些防治感冒药的热销甚至脱销,价格出现升温。与此同时,一些商家乘机哄抬药价,如原价卖6元多钱的板蓝根冲剂卖到50多元。对此,国家有关部门及时提出:这种擅自高价出售板蓝根等国家定价药品的行为,违反了《价格法》和国家的有关规定,必须依法予以严厉处罚。

请你运用价值规律对这些经济现象作出评价。

剖析:这是一道应用所学知识对发生在我们生活中的典型事件进行分析评价的试题,试题情境是2003年春季“非典”一个侧面的真实写照。药品也是商品,在供不应求时,也会出现价格上升的问题,但价格无论怎样上升,总不能完全背离其价值量,不能背离价值规律,否则就不是等价交换,就会损害消费者的利益,必然会引起国家相关部门的干预。

参考答案:(1)商品价格受供求关系影响,往往围绕价值上下波动。由于受疾病的影响,某些药品出现热销,价格有所上涨是正常的。

(2)商品价格是由价值决定的,受价值规律支配,无限制地涨价背离了价值规律,必然损害消费者的利益,也必然会引起国家相关部门的干预。

板书设计

活动与探究

课外实践

课外,以小组为单位,走访某一企业。一方面就提高劳动生产率的问题同企业相关人员进行交谈;另一方面深入生产实际,了解该企业的劳动生产率情况。

走访。访谈结束后,就该企业提高生产率的问题写一篇调查报告,谈谈调查结果和建议、意见。

课后作业

一、选择题

1.有人说:“物以稀为贵,这句话最形象地说明了商品价值由供求关系决定,与社会必要劳动时间无关。”这种观点( )

A.肯定了价格受供求关系影响

B.概括了价格与市场的关系

C.明确了价值与价格的区别

D.否定了价值规律的基本内容

2.价值、价格、供求关系三者的关系是( )

①价值决定价格,价格波动影响供求关系 ②价格以价值为基础,供求关系和价格相互影响 ③供求关系影响价格波动,价格波动又决定价值 ④价值决定价格,价格受供求关系的影响

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

价值规律是商品经济的基本规律,只要商品经济存在,价值规律就必然起作用。据此完成3~5题。

3.假如个别劳动时间与社会必要劳动时间相等,商品生产者在激烈的市场竞争中( ) A.必然赚钱

B.必然亏本

C.既不赚钱也不亏本

D.可能赚钱也可能亏本

4.商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,但生产商品的个别劳动时间也具有重大意义,这是因为( )

①商品生产者只有降低生产商品的个别劳动时间,才能在竞争中处于有利地位 ②商品生产者只有降低生产商品的个别劳动时间,才能降低商品的价值量 ③商品生产者降低生产商品的个别劳动时间是商品生产者增加收入的主要途径 ④商品生产者为降低个别劳动时间争相提高劳动生产率,必然促进生产的发展

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④

5.生产某种商品,如果某个企业的劳动生产率高于社会平均的劳动生产率,那么这个企业的( )

A.单位商品的价值量变小,价值总量不变

B.单位商品的价值量变小,价值总量变小

C.单位商品的价值量增大,价值总量增加

D.单位商品的价值量不变,价值总量增加

二、非选择题

6.崇明县是昆明市的蔬菜大县。由于昆明市番茄价格连续5年上涨,价格已超过每千克2元,2004年农民种植面积猛增至3 300亩,总产量达1.5万吨。由于菜农们基本上是埋头种植,不问销路,坐地为商,终于吃了大亏。2004年番茄上市高峰期出现了万吨番茄在市场上烂掉的现象。每千克番茄价格低至0.04元,菜农们愁容满面。

问题:请简要说明崇明万吨番茄烂于市场的主要原因是什么。

参考答案:

一、1.D 2.D 3.D 4.B 5.D

二、6.这是价值规律发生作用的结果。菜农盲目扩大种植面积,导致番茄供过于求而烂

于市场。


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