党员干部开展困难党员帮扶计划

XX社区开展党员干部与困难党员群众

结对帮扶活动计划

开展党员干部与困难党员群众结对帮扶活动是广大党员干部学习实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性、更好地为困难群众办实事解难事的有效措施,是落实胡锦涛同志“群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要尽力去办”要求的实际行动。为推动这项工作深入进行,确保结对帮扶取得实效,根据省、市、区有关要求,结合实际,现就开展党员干部与困难党员群众结对帮扶活动,制定如下方案:

一、明确帮扶目标

帮扶工作的目标为:确保帮扶的困难党员群众的基本生活得到保障;有子女上学的,不因贫困而辍学;有危重病人的,能得到及时医治;有劳动能力和就业愿望的家庭成员能实现再就业;每户帮扶对象年上门走访慰问不少于4次。

二、确定帮扶对象

帮扶对象以特困职工家庭及困难党员、就业援助对象、低保对象等为帮扶重点,突出有子女读高中、大学和双失业、双残疾家庭,突出家庭成员患重大疾病和无人赡养的孤寡老人、未成年孤儿。

三、突出帮扶重点

以党支部、党小组或党员干部与帮扶对象结成“一帮一、几

帮一”帮扶对子,从帮扶对象所面临的最困难、最迫切、最需要解决的突出问题入手,坚持“输血”与“造血”相结合,政策帮扶与资金帮扶相结合,创业扶持与就业援助相结合,思想疏导与技能培训相结合,因人因户制宜地开展结对帮扶活动,提高帮扶成效。着力在“四助”上落实帮扶措施:一是“助困”。对于帮扶对象中基本生活发生困难的家庭,要通过捐款捐物帮助他们解决眼前困难,确保其家庭基本生活有着落。二是“助业”。对于帮扶对象家庭成员中有劳动能力和就业愿望的,要帮助他们转变就业观念,通过提高就业技能、介绍就业、扶助创业等,帮助他们实现就业再就业。三是“助医”。对于帮扶对象家庭成员中有患大病、重病的,要借助政策和通过捐助等方式,尽量减轻他们的医疗负担。四是“助学”。对于帮扶对象子女就学有困难的,要通过资助学杂费等方式,确保不因贫困而失学。

四、建立帮扶机制

在结对帮扶活动中要注意发挥政策效应,逐步建立帮扶长效机制。要明确帮扶工作负责人、具体责任人。建立走访慰问、定期汇报、档案资料管理等制度,保证帮扶工作健康、有序进行。

五、加强组织领导

要加强对结对帮扶活动的领导,明确一名工作人员分工负责,把帮扶工作纳入机关党建工作目标考核和民主评议党员的重要内容,努力构建“一二三四五”帮扶工作格局,即:“一带”,带着亲情、热情和责任;“二不”,走访不落一户,求助不忘一人;“三

落实”,帮扶对象落实到人,帮扶目标落实到人,帮扶责任落实到人;“四清”,家庭情况清,致贫原因清,就业技能清,帮扶需求清;“五有”,计划要有针对性,目标要有高定位,推进要有实措施,督查要有严要求,效果要有新突破。要建立健全帮扶工作基础台帐,每次登门走访慰问,要有详细记载,帮扶工作资料要分类归口管理,力求规范化,确保结对帮扶活动取得实效。

XX社区

2010年1月

XX社区开展党员干部与困难党员群众

结对帮扶活动计划

开展党员干部与困难党员群众结对帮扶活动是广大党员干部学习实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性、更好地为困难群众办实事解难事的有效措施,是落实胡锦涛同志“群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要尽力去办”要求的实际行动。为推动这项工作深入进行,确保结对帮扶取得实效,根据省、市、区有关要求,结合实际,现就开展党员干部与困难党员群众结对帮扶活动,制定如下方案:

一、明确帮扶目标

帮扶工作的目标为:确保帮扶的困难党员群众的基本生活得到保障;有子女上学的,不因贫困而辍学;有危重病人的,能得到及时医治;有劳动能力和就业愿望的家庭成员能实现再就业;每户帮扶对象年上门走访慰问不少于4次。

二、确定帮扶对象

帮扶对象以特困职工家庭及困难党员、就业援助对象、低保对象等为帮扶重点,突出有子女读高中、大学和双失业、双残疾家庭,突出家庭成员患重大疾病和无人赡养的孤寡老人、未成年孤儿。

三、突出帮扶重点

以党支部、党小组或党员干部与帮扶对象结成“一帮一、几

帮一”帮扶对子,从帮扶对象所面临的最困难、最迫切、最需要解决的突出问题入手,坚持“输血”与“造血”相结合,政策帮扶与资金帮扶相结合,创业扶持与就业援助相结合,思想疏导与技能培训相结合,因人因户制宜地开展结对帮扶活动,提高帮扶成效。着力在“四助”上落实帮扶措施:一是“助困”。对于帮扶对象中基本生活发生困难的家庭,要通过捐款捐物帮助他们解决眼前困难,确保其家庭基本生活有着落。二是“助业”。对于帮扶对象家庭成员中有劳动能力和就业愿望的,要帮助他们转变就业观念,通过提高就业技能、介绍就业、扶助创业等,帮助他们实现就业再就业。三是“助医”。对于帮扶对象家庭成员中有患大病、重病的,要借助政策和通过捐助等方式,尽量减轻他们的医疗负担。四是“助学”。对于帮扶对象子女就学有困难的,要通过资助学杂费等方式,确保不因贫困而失学。

四、建立帮扶机制

在结对帮扶活动中要注意发挥政策效应,逐步建立帮扶长效机制。要明确帮扶工作负责人、具体责任人。建立走访慰问、定期汇报、档案资料管理等制度,保证帮扶工作健康、有序进行。

五、加强组织领导

要加强对结对帮扶活动的领导,明确一名工作人员分工负责,把帮扶工作纳入机关党建工作目标考核和民主评议党员的重要内容,努力构建“一二三四五”帮扶工作格局,即:“一带”,带着亲情、热情和责任;“二不”,走访不落一户,求助不忘一人;“三

落实”,帮扶对象落实到人,帮扶目标落实到人,帮扶责任落实到人;“四清”,家庭情况清,致贫原因清,就业技能清,帮扶需求清;“五有”,计划要有针对性,目标要有高定位,推进要有实措施,督查要有严要求,效果要有新突破。要建立健全帮扶工作基础台帐,每次登门走访慰问,要有详细记载,帮扶工作资料要分类归口管理,力求规范化,确保结对帮扶活动取得实效。

XX社区

2010年1月


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