2017年高考语文复习专题03-正确使用标点符号(含答案)

标点符号考查的意义在于规范使用,因此要求熟悉各类标号和点号的规范用法,根据语意正确使用标点符号。虽然标点符号在高考中不是必考点,但其运用能力在写作中也能体现出来,是写作的基本能力之一,我们也不可轻视。

1.考查重点相对突出。

尽管有16种可考查的标点符号,但高考并非不分主次、平均用力。其中问号、逗号、顿号、分号、冒号、书名号、括号、引号等为考查重点,像着重号、连接号、间隔号等一般不会考查。

2.考查题型稳中有变。

常规的标点考查主要以客观题为主,题型有正误辨析。但从近几年考查情况看,标点题也出现在第Ⅱ卷,让考生直接在横线上填空。其实,在语言运用题目中,涉及标点改错一类的题型在平时考试中也不鲜见。因此,标点的复习应更加注重实际运用。

3.设误热点集中突出。

在规定的考查范围内,试题对考查重点错误类型的设置往往较为突出,测试点常为标点知识的易混易错处。如考试中的每题均考查四种以上的标点,多集中在引号、冒号、句号的综合运用、顿号、逗号、分号的层次分析上。

热点题型一 句内点号的用法

例1、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

A .作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B .面对人生绝境,双腿残疾的史铁生不屈不挠,“微笑着,去唱生活的歌谣,”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。

C .多数法国人对萨科齐并不满意,萎缩的经济规模、逼近10%的失业率,以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革,都无法让人再相信他。

D .国务院总理李克强10月25日主持召开国务院常务会议,部署推进公司注册资本登记制度改革,降低创业成本,激发社会投资活力。

【答案】D

【解析】A 项,分号使用错误,两处分号都应改为逗号;B 项,“歌谣”后逗号放在后引

号外面。C 项,“经济规模”后顿号改为逗号。

【提分秘籍】

句内点号包括顿号、逗号、分号,分别表示句子内部大小不同、性质不同的停顿。

(1)顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小,一般用来隔开并列的词或者并列短语。

(2)逗号表示句子内部的一般性停顿。

(3)分号表示一句话里并列分句之间的停顿。

一、句子内部并列词语之间的停顿用顿号。实际运用中,句中并列的成分不仅仅有词语,短语也较常见;顿号并非只用于并列词语间,并列词语间也并非只能用顿号。

1.当并列词语或短语联合起来充当句子某一主干成分(即主谓宾) 时,并列词语或短语间用顿号。如:

亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

2.当并列词语或短语并列作句子某一主干成分(即主谓宾) 时,必须用逗号。如:

当铺,钱号,窄轨,已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了;煤炭,汾酒,老醋,却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。

2.当并列词语或短语并列作句子某一主干成分(即主谓宾) 时,必须用逗号。如:

当铺,钱号,窄轨,已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了;煤炭,汾酒,老醋,却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。

3.当并列词语或短语不作句子主谓宾而充当定状补(常见是定语) 时,用顿号。如: 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

4.当并列词语或短语不能单独作句子某一成分,且必须与其他词语构成短语才能充当时,用顿号。如:

近年来,随着经济的发展、城市的扩大、人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

5.当不同层次词语或短语并列出现时,应按从小到大的层次先顿号再逗号。如:

过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系,互相影响,互相制约的。

6.并列短语作定语时要用顿号,并列的介宾短语作状语它们之间用逗号。作谓语、补语时,不用顿号,用逗号。并列成分作谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号。如:

他们在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。

二、分号的用法

1.并列复句中,如果分句内已用了逗号,分句间则使用分号。如:

感受得深,文章就写得深刻;感受得浅,文章就写得肤浅;没有感受,也就没有文章可写了。

2.单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。如:

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

【方法点拨】

1.分清停顿用顿号

并列的词之间用了“和”、“或”之类连词,就不再使用顿号。如果并列词语结合得很紧,没有必要在行文中用停顿来突出它,则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时,大并列用逗号,小并列用顿号。如上述试题C 项“萎缩的经济规模、逼近10%的失业率”中间的顿号,因后面“以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革”中小层次的停顿使用了顿号不得不改为逗号。

2.区分位置用逗号

逗号表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有:用在较长的主语后面,用在需要强调的简短主语后面,用在句首状语的后面,用在较长的宾语前边,用在插入语前后,用在复句内部的分句间,用在倒装句中间。但是,逗号一般不用在省略号、破折号的后面;在表停顿时,与顿号、分号有明显的区别。

3.标明层次用分号

分号表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句,分句间一般用逗号,不用分号。如果分句内部已用了逗号,分号之间必须用分号。如上述试题的A 项“有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己”中间分句没有更小的停顿,应使用逗号。

【举一反三】

下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )

A. 雾是自然,霾是人工。大雾天气使污染物难以及时扩散,才有“能见度不超过十

米”“空气刺鼻”的现象出现。

B. 在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月:真可谓“远山近水皆有情。”

C. 有人开玩笑说:如果你还不知道韩国歌手“鸟叔”的《江南Style 》,那有两种可能:第一种是你们村里至今没通网络,第二种则是你是从古代穿越来的。

D. 当被问及《中国好声音》为什么会有如此高关注度的问题时,中国当代知名作家查建英一语中的地回答“很闹的外表,形式里边是触及灵魂的”。

热点题型二 句末点号的用法

例2、下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是( )

A .贵族精神应该具备以下几个特征:教养、责任、自由,缺少其中任何一样,都难以称得上贵族,充其量也不过是招摇过市的“天朝公子”。

B .为了让恋人或友人避免分手时的尴尬,网络出现了一门叫“分手代理”(以局外人身份介入,使原本尴尬的分手显得自然、方便。实质是代替想要分手的一方传达心意。) 的生意。

C .作为全球华文媒体“首脑峰会”的第六届《世界华文传媒论坛》在重庆召开。相关专家在论坛上解读“重庆模式”,并向境内外媒体推介重庆。

D .“我今天应该去图书馆的——这次的钻石展真让人大开眼界。”小王说道,“多么耀眼啊,这颗十克拉的大钻石!”

【答案】D

【提分秘籍】

句末标号共三种,分别是句号、问号和叹号。这三种标号除表停顿外,还兼表语气,是高考标点符号考查中最常见的考查对象。

一、句号的用法

1.表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。语气轻微的祈使句、感叹句各项末尾也可以用句号。如:母亲和孩子睡得很香。(陈述句)

2.如果一个句子中出现了“什么”“怎么”之类的疑问代词,句末加有“呢”之类的助词,但句意并没有发问和要求回答,也不能视为问句,句末仍用句号。如:他来问我去新江厦商城到底乘几路公共汽车。

二、问号的用法

表示一句问话结束之后的停顿。

三、叹号的用法

1.表示一句感情强烈的话结束后的停顿。一般用在感叹句的末尾。语气较强的祈使句末尾也用叹号。有时语气强烈的反问句末尾也用叹号。如:让暴风雨来得更猛烈些吧!(祈使句)

2.凡表示赞颂、欢喜、愤激、惊讶之情的句子,后面都用感叹号,兼有疑问和感叹语气的,应根据句子的形式和具体的语言环境来决定是用问号还是叹号。

【方法点拨】

1.把握语气用句号

句号表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。如果一个句子中出现了“什么”“怎么”之类的疑问代词,句末加有“呢”之类的助词,但句意并没有发问和要求回答,也不能视为问句。

2.辨明语境用问号

问号表示一句问话结束之后的停顿。表示询问、责问、反问、设问、商量、猜测的句子

标点符号考查的意义在于规范使用,因此要求熟悉各类标号和点号的规范用法,根据语意正确使用标点符号。虽然标点符号在高考中不是必考点,但其运用能力在写作中也能体现出来,是写作的基本能力之一,我们也不可轻视。

1.考查重点相对突出。

尽管有16种可考查的标点符号,但高考并非不分主次、平均用力。其中问号、逗号、顿号、分号、冒号、书名号、括号、引号等为考查重点,像着重号、连接号、间隔号等一般不会考查。

2.考查题型稳中有变。

常规的标点考查主要以客观题为主,题型有正误辨析。但从近几年考查情况看,标点题也出现在第Ⅱ卷,让考生直接在横线上填空。其实,在语言运用题目中,涉及标点改错一类的题型在平时考试中也不鲜见。因此,标点的复习应更加注重实际运用。

3.设误热点集中突出。

在规定的考查范围内,试题对考查重点错误类型的设置往往较为突出,测试点常为标点知识的易混易错处。如考试中的每题均考查四种以上的标点,多集中在引号、冒号、句号的综合运用、顿号、逗号、分号的层次分析上。

热点题型一 句内点号的用法

例1、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

A .作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B .面对人生绝境,双腿残疾的史铁生不屈不挠,“微笑着,去唱生活的歌谣,”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。

C .多数法国人对萨科齐并不满意,萎缩的经济规模、逼近10%的失业率,以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革,都无法让人再相信他。

D .国务院总理李克强10月25日主持召开国务院常务会议,部署推进公司注册资本登记制度改革,降低创业成本,激发社会投资活力。

【答案】D

【解析】A 项,分号使用错误,两处分号都应改为逗号;B 项,“歌谣”后逗号放在后引

号外面。C 项,“经济规模”后顿号改为逗号。

【提分秘籍】

句内点号包括顿号、逗号、分号,分别表示句子内部大小不同、性质不同的停顿。

(1)顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小,一般用来隔开并列的词或者并列短语。

(2)逗号表示句子内部的一般性停顿。

(3)分号表示一句话里并列分句之间的停顿。

一、句子内部并列词语之间的停顿用顿号。实际运用中,句中并列的成分不仅仅有词语,短语也较常见;顿号并非只用于并列词语间,并列词语间也并非只能用顿号。

1.当并列词语或短语联合起来充当句子某一主干成分(即主谓宾) 时,并列词语或短语间用顿号。如:

亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

2.当并列词语或短语并列作句子某一主干成分(即主谓宾) 时,必须用逗号。如:

当铺,钱号,窄轨,已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了;煤炭,汾酒,老醋,却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。

2.当并列词语或短语并列作句子某一主干成分(即主谓宾) 时,必须用逗号。如:

当铺,钱号,窄轨,已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了;煤炭,汾酒,老醋,却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。

3.当并列词语或短语不作句子主谓宾而充当定状补(常见是定语) 时,用顿号。如: 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

4.当并列词语或短语不能单独作句子某一成分,且必须与其他词语构成短语才能充当时,用顿号。如:

近年来,随着经济的发展、城市的扩大、人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

5.当不同层次词语或短语并列出现时,应按从小到大的层次先顿号再逗号。如:

过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系,互相影响,互相制约的。

6.并列短语作定语时要用顿号,并列的介宾短语作状语它们之间用逗号。作谓语、补语时,不用顿号,用逗号。并列成分作谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号。如:

他们在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。

二、分号的用法

1.并列复句中,如果分句内已用了逗号,分句间则使用分号。如:

感受得深,文章就写得深刻;感受得浅,文章就写得肤浅;没有感受,也就没有文章可写了。

2.单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。如:

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

【方法点拨】

1.分清停顿用顿号

并列的词之间用了“和”、“或”之类连词,就不再使用顿号。如果并列词语结合得很紧,没有必要在行文中用停顿来突出它,则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时,大并列用逗号,小并列用顿号。如上述试题C 项“萎缩的经济规模、逼近10%的失业率”中间的顿号,因后面“以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革”中小层次的停顿使用了顿号不得不改为逗号。

2.区分位置用逗号

逗号表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有:用在较长的主语后面,用在需要强调的简短主语后面,用在句首状语的后面,用在较长的宾语前边,用在插入语前后,用在复句内部的分句间,用在倒装句中间。但是,逗号一般不用在省略号、破折号的后面;在表停顿时,与顿号、分号有明显的区别。

3.标明层次用分号

分号表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句,分句间一般用逗号,不用分号。如果分句内部已用了逗号,分号之间必须用分号。如上述试题的A 项“有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己”中间分句没有更小的停顿,应使用逗号。

【举一反三】

下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )

A. 雾是自然,霾是人工。大雾天气使污染物难以及时扩散,才有“能见度不超过十

米”“空气刺鼻”的现象出现。

B. 在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月:真可谓“远山近水皆有情。”

C. 有人开玩笑说:如果你还不知道韩国歌手“鸟叔”的《江南Style 》,那有两种可能:第一种是你们村里至今没通网络,第二种则是你是从古代穿越来的。

D. 当被问及《中国好声音》为什么会有如此高关注度的问题时,中国当代知名作家查建英一语中的地回答“很闹的外表,形式里边是触及灵魂的”。

热点题型二 句末点号的用法

例2、下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是( )

A .贵族精神应该具备以下几个特征:教养、责任、自由,缺少其中任何一样,都难以称得上贵族,充其量也不过是招摇过市的“天朝公子”。

B .为了让恋人或友人避免分手时的尴尬,网络出现了一门叫“分手代理”(以局外人身份介入,使原本尴尬的分手显得自然、方便。实质是代替想要分手的一方传达心意。) 的生意。

C .作为全球华文媒体“首脑峰会”的第六届《世界华文传媒论坛》在重庆召开。相关专家在论坛上解读“重庆模式”,并向境内外媒体推介重庆。

D .“我今天应该去图书馆的——这次的钻石展真让人大开眼界。”小王说道,“多么耀眼啊,这颗十克拉的大钻石!”

【答案】D

【提分秘籍】

句末标号共三种,分别是句号、问号和叹号。这三种标号除表停顿外,还兼表语气,是高考标点符号考查中最常见的考查对象。

一、句号的用法

1.表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。语气轻微的祈使句、感叹句各项末尾也可以用句号。如:母亲和孩子睡得很香。(陈述句)

2.如果一个句子中出现了“什么”“怎么”之类的疑问代词,句末加有“呢”之类的助词,但句意并没有发问和要求回答,也不能视为问句,句末仍用句号。如:他来问我去新江厦商城到底乘几路公共汽车。

二、问号的用法

表示一句问话结束之后的停顿。

三、叹号的用法

1.表示一句感情强烈的话结束后的停顿。一般用在感叹句的末尾。语气较强的祈使句末尾也用叹号。有时语气强烈的反问句末尾也用叹号。如:让暴风雨来得更猛烈些吧!(祈使句)

2.凡表示赞颂、欢喜、愤激、惊讶之情的句子,后面都用感叹号,兼有疑问和感叹语气的,应根据句子的形式和具体的语言环境来决定是用问号还是叹号。

【方法点拨】

1.把握语气用句号

句号表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。如果一个句子中出现了“什么”“怎么”之类的疑问代词,句末加有“呢”之类的助词,但句意并没有发问和要求回答,也不能视为问句。

2.辨明语境用问号

问号表示一句问话结束之后的停顿。表示询问、责问、反问、设问、商量、猜测的句子


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