修改病句
所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理、修辞不当而造成的“不通顺的语句”。
修改病句原则：
1. 对症下药。简单地说，就是什么地方有毛病，就改什么地方；是什么样的毛病，就用相应的方法来改。
2. 原意不变。修改不是再造，切忌改变句子的本意。
3. 多就少改。能调整语序的就不能增删，能改动一处的，决不能改动两处，改病句也应简要。
修改病句方法
五步法：一读、二找、三画、四改、五查
一读：读通句子，弄清原句的本意
二找：确定句子的病症
三画：用笔在病句上画出需要修改的部分
四改：对症下药，进行修改
五查：把修改后的句子进行复查、校对
四改—对症下药
1. 增——残缺的成分要增补上
2. 删——重复多余的词语要删除
3. 调——语序不当的要调整
4. 换——搭配不当的词语要更换
判断病因 修改病句
1. 王先生亲切地走到我跟前，对我说：“要当心！”（语序不当）
2. 人民的生活水平正在不断地改善。（搭配不当）
3. 听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（成分残缺）
4. 王总和李总多次反复论证这套技改方案。（重复啰嗦）
5. 能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。（前后不一致）
6. 李明和王刚在课间散步时，他对他说：“上课要认真听讲。”（表意不明）
7. 当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。（句式杂糅）
8. 培养新世纪的一代新人，不仅是学校的事情，而是整个社会的事情。（误用关联词）
9. 这是一篇充沛革命激情的好文章。（用词不当）
10. 学生会多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座。（归类不当）
11. 今夜明月当空，繁星点点。（不合事理）
12. 为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。（误用否定词）
病因归纳
语序不当 成分残缺
搭配不当 重复啰嗦
用词不当 句式杂糅
归类不当 不合事理
表意不明 前后不一致
误用关联词 误用否定词
小试身手
1. 为了写好老师布置的论文, 在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
2. 考试能否取得优良成绩，决定于平时的努力学习。
3. 在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。
4. 他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。
5. 通过宣传教育，有的青年已经改邪归正，走上了正途。
6. 同学们基本上都参加了这次数学竞赛。
为了写好老师布置的论文, 许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。
(人物）（时间）（地点）
例如：为表谢意，在电视台那位失主昨天诚挚地为他点了一首歌。
7. 批评和自我批评是有效的提高认识的方法。
8. 小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
9. 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
10. 盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
11. 电门一关，就可以阻止电流不再通过。
技巧归纳
1. 借助语感先体会，再提主干查枝叶。
2. 主干枝叶没问题，要看语序当不当。
3. 句首出现了介词，警惕主语会残缺。
4. 自相矛盾与重复，删去调换要简洁。
5. “是否”“能否”关键词，一面两面要对应。
6. 否定词和关联词，有它出现要警惕。
7. 并列结构要当心，谨防前后出问题。
8. 增删调换灵活用，句子毛病定除去。
中考链接
※下面划线的语句在表达上存在问题，请加以改正。（2分)
最近凤凰网公布的调查数据显示：中国人每人每年平均最多阅读一到两本书，远远低于其
他发达国家人均年阅读量。这一消息引起了教育界人士，特别是广大读者也非常重视。
（2012年中考题）
※下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正（2分）
据气象部门预报，今天本市将有台风来袭。各相关部门已做好准备，严阵以待。下午四
点左右，台风正式登陆，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来。傍晚时分，南郊部分乡镇出现
受灾现象。目前各项救灾工作正在紧张有序地进行。 （2013年中考题）
※下面画线的语句在表达上存在问题，请加以修改。（2分）
进入数字化时代后，汉字记录方式发生了重大变化，从过去的手写演变成了键盘输入、语
音输入等。很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。
（2014年中考题）
中考模拟：
※下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正（2分）
为整治“中国式过马路”的交通乱象，①青岛警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。②交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。
※下面一段文字在语言表达方面有两处错误，请找出并加以改正。（3分）
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
修改病句
所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理、修辞不当而造成的“不通顺的语句”。
修改病句原则：
1. 对症下药。简单地说，就是什么地方有毛病，就改什么地方；是什么样的毛病，就用相应的方法来改。
2. 原意不变。修改不是再造，切忌改变句子的本意。
3. 多就少改。能调整语序的就不能增删，能改动一处的，决不能改动两处，改病句也应简要。
修改病句方法
五步法：一读、二找、三画、四改、五查
一读：读通句子，弄清原句的本意
二找：确定句子的病症
三画：用笔在病句上画出需要修改的部分
四改：对症下药，进行修改
五查：把修改后的句子进行复查、校对
四改—对症下药
1. 增——残缺的成分要增补上
2. 删——重复多余的词语要删除
3. 调——语序不当的要调整
4. 换——搭配不当的词语要更换
判断病因 修改病句
1. 王先生亲切地走到我跟前，对我说：“要当心！”（语序不当）
2. 人民的生活水平正在不断地改善。（搭配不当）
3. 听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（成分残缺）
4. 王总和李总多次反复论证这套技改方案。（重复啰嗦）
5. 能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。（前后不一致）
6. 李明和王刚在课间散步时，他对他说：“上课要认真听讲。”（表意不明）
7. 当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。（句式杂糅）
8. 培养新世纪的一代新人，不仅是学校的事情，而是整个社会的事情。（误用关联词）
9. 这是一篇充沛革命激情的好文章。（用词不当）
10. 学生会多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座。（归类不当）
11. 今夜明月当空，繁星点点。（不合事理）
12. 为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。（误用否定词）
病因归纳
语序不当 成分残缺
搭配不当 重复啰嗦
用词不当 句式杂糅
归类不当 不合事理
表意不明 前后不一致
误用关联词 误用否定词
小试身手
1. 为了写好老师布置的论文, 在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
2. 考试能否取得优良成绩，决定于平时的努力学习。
3. 在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。
4. 他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。
5. 通过宣传教育，有的青年已经改邪归正，走上了正途。
6. 同学们基本上都参加了这次数学竞赛。
为了写好老师布置的论文, 许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。
(人物）（时间）（地点）
例如：为表谢意，在电视台那位失主昨天诚挚地为他点了一首歌。
7. 批评和自我批评是有效的提高认识的方法。
8. 小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
9. 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
10. 盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
11. 电门一关，就可以阻止电流不再通过。
技巧归纳
1. 借助语感先体会，再提主干查枝叶。
2. 主干枝叶没问题，要看语序当不当。
3. 句首出现了介词，警惕主语会残缺。
4. 自相矛盾与重复，删去调换要简洁。
5. “是否”“能否”关键词，一面两面要对应。
6. 否定词和关联词，有它出现要警惕。
7. 并列结构要当心，谨防前后出问题。
8. 增删调换灵活用，句子毛病定除去。
中考链接
※下面划线的语句在表达上存在问题，请加以改正。（2分)
最近凤凰网公布的调查数据显示：中国人每人每年平均最多阅读一到两本书，远远低于其
他发达国家人均年阅读量。这一消息引起了教育界人士，特别是广大读者也非常重视。
（2012年中考题）
※下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正（2分）
据气象部门预报，今天本市将有台风来袭。各相关部门已做好准备，严阵以待。下午四
点左右，台风正式登陆，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来。傍晚时分，南郊部分乡镇出现
受灾现象。目前各项救灾工作正在紧张有序地进行。 （2013年中考题）
※下面画线的语句在表达上存在问题，请加以修改。（2分）
进入数字化时代后，汉字记录方式发生了重大变化，从过去的手写演变成了键盘输入、语
音输入等。很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。
（2014年中考题）
中考模拟：
※下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正（2分）
为整治“中国式过马路”的交通乱象，①青岛警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。②交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。
※下面一段文字在语言表达方面有两处错误，请找出并加以改正。（3分）
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。