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复——习分数乘、法和比 除教第材1 31 页复总第习1 3 题。— 1理解、分数、乘法除的义意、数的倒义意,分数乘除的法系关掌,分数握 乘、的计除算方,能法正地确行进数乘除分法计算的。、2握比掌意义的,
学内教
教学容目
理标解与分数比除、法的系,关的基本比质,会求性值比化简比和。、掌3 解握分数决除乘法题问思路,的熟练能分地析量关数系,正确地解分数除法 问题决。
教重学点教学难点
概和计念算方。法 掌握解分数乘,决法问题除的路思方法。 和教教 学预学 案 过 程 案预改修
、复习分数乘一除法知的。 1、识师提出问题,别指分回答。名( )1分数法的意乘是义什?与么数乘整相同法吗? 2)(数除分法意义的什么是与整?除法相数吗? 教同( )分数乘法3计的法算是则样怎的 ?(4什么叫倒)?数样怎求个数的倒一?数(5) 数分法的除计算法方怎样的?是 学2、 师出提题问,别指名回分答 。1(分)乘数、除法的系关是怎的样 (2)分?除法的计算具体数要意几点注 ?过( )0 3有倒吗?数什为么1?呢 ? 3、13 1第页题 二、一复比习知的 识 1、师提出程题,问分别指回答名。 (1)么叫比什比的各部?分称是名样的?举例说怎? 明()怎2求比样? 值3()比与分数、法除什有联么系? (4比的)本基质性是什么?怎化样比?简点难题:问(1 为)么比什后项的不能为0?
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(2求比值与化简比有什么)别?区2、练习: 131 页第二题 三复、习决解题问解题的思路和方。 法 怎教解样分数乘除决问法呢题?师 点 :4名同 板演学教第材 11 3第页 3 题。 1() 4对 学名生的做情况行进评议 学。( )对2比观第察3 题第 ()(12小题)。 数量关系式是:价原1/5=×现价第( )小题已1原价知求现价用,法乘计。算第2)(题小已过 现价知求价原用除法,算计或方程解用 (。3学)归生分数纳除乘法问题规的。 律单“1位的”已知,量求 个数一几的分之几是多少用,乘计 法 算程;单位 1”“的未知量, 知已个数的几一之分是多少,求这几 个,数用除计算法用解方或。程( 4验证第 )34、 题 。(5 )归:纳 区分数乘分、除 法题问 ,判断谁看把单作位1“ ”及是以已还是未知知这,非是关键常的一,此外还步借应助线 图分段析数量系关,正真掌握识知
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总复习—百—数分 教材 第131 总复习页第3 5、 。练题习二十第三 12、13 题、理解1分数意百,掌义百分数握分和、数数的小化方法。互、2熟练运百用 数知识解决百分分问题,数解百分理数问题结构特的,征归百纳分问数的题 解题思路和法。方、培养学3生决解问题的能。力体百分验数知识日与常生 活的密切系联培养学生应,用知识的意识。运用百 分知数识解决实问题。 际运百分用知识数决解实际问题 教 。教 学预 案学过 程 预修案
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学教内容
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学目标
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学重 点学教点
难一、创
设情导入 师境:学们,同分数在百我的生们活无中不处有,只我们要留 它心,现发它就我在们身。 1边出、:示 湖汩南义务教罗阶段学育流失生率低令得咋舌。人0 1年初前 教是 2中5.,%学小 是0.2%,0在小学现续 连10 年的学入,率巩 率均为 固01%,初0中失流率终始制 控.2%0,近三年数字是的0. 18%,.17%和 0.150。 学 %2学生、读阅字文感,知其中百分。数3、 从面一段文字中你能上现什发么 从上?的百分数中中面看出以罗汩义教务实施情况非育常 过 理想运用百;分很能数够直观;分数在百实际应中用示两个表量之 的关间系,一个是另量一个量的百分之几 。二复、百分率习知的识程 1 、师看来,百分数的:作用真还不小。( 1)能理解上你中百文率分意思的吗?( 2学)生试理解尝流失、率入学率、巩固的率意,教思师指 。 正、复习已2过的一些百分率学的算公式计。 3、习理解学烘干和含率水。 率1()成完教第 材161页练 二十习第 三1 2题
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生自理解学干率和含水率的烘意,然思后说说,一 议一议。 3)(烘干=烘干后的率量/烘重的前重量1×00%水率含=烘( 的前重-量烘后的干重量/)烘前质的量×00%1(4) 生试求烘学率干含和率,然后水集订体正 三、。复百分数的一习般用应。 题1、求一个比另数个数一多或少)百(之几。 分2、一个求数(或多)少百之几分数是多的少 师。 我;已们经学了运习用分数百知识决解分数百的一问般题 现。大家回顾在已知学,识把你握的方法告掌诉小的组成员 。()1组分讨论交流分,析题问的路思和解决题问方的。法(2 )小汇组报。可能以有几下:种 ()3决百分数的问解可以依照解决题数问分的方法题 。在分析问题,时 可先画线以图段加理解,深判断单 位1“” 量的已是还是未知知找,对应系关写,量数系式。 (关4)根百据数分型结构题特征定解法确 。(多)的数少另一/数个=个数一比另一数多(个)少分之 百
几。一个 ×(数1+%几)=比个一多(或少数百分之几)的。数四 、应练用 1习、成完练习二三十第13 。题学生 立完独成然,后说说自的思路各 。五课、堂结 通过小这学习次动,活你什有么新收的获?
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习复—空—间图与形教材 第 113 页第 4题 及练二十习三 14-16 第题 、进1一步学习按、列行确物定体位置,用数的确定物对体位的置 。2理解和掌握圆和轴、对图称的有形关念概圆,周的和长积的面计公算式,并能正确地计 算圆的周与长积。 3、经面历间空图形知识与整的理用运过程体,应用验知识,归概纳括的法方
。教学容
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目标
教学重点
教 学点
掌握物体难位置的,的圆征、特特性 掌。圆握周长的和面的计积算。教 教学 预 学案 过 程预案修 改
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习体物位置。 的、1出示材教第 13 页第14 题。:师上图画什么?引了学生 导观察题主。图 2我们、样怎定确体的物置呢位? :师确定体位物的方置有法种,两即行按列、定确体物的 位,用置数确定物体对的置位。 、你3说能每出一手所下的棋位吗?置组织学 在生组小相中互说说,一指再汇报。名 二复、圆习的识 (出示一个知)师;我们圆已学习经了关有圆知的识你知道 哪,些识呢? 知织组学生小在组中交、流讨论,互相一说,教师说根据学 生的报汇书板: 、1圆认的。 (识)圆心1用。母字O 表 示,定圆的位确置。(2 )半。用径字 r母表示, 圆从到圆上心意任一的线点叫段 径。决定半圆的小。大 3)(径直。字用 母d表 ,示通圆过心并两且都端圆在的上 线叫做段直径。 4(半)与径直径的系。关在同一个里,圆有所半都径等,相所有直径都相等。 直径 等半于的 径 2倍,即d= r2 或 r=d/ 2、2对称轴图及对形轴 等称三角形、等边三腰形角长、方、形方形、正菱、形腰梯等形 圆、是都对轴图称形它,们各有 1条 、3条 2、条、4 条 2、 、1 条条无、数条对轴称
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1)圆(周。率圆周长的与径的直值比圆叫周。用字母率∏ 示,表一个无限不循是小数。环 2()的圆周的长算计式。公Cπd=或 C=πr。 2 4、教的面圆 (1积)知半道求圆的面积。径=πSr
2
学 d2(知道直)径求的圆面。S=积 ( ) 2 2C (3 )道知周长求圆的面积S= 。 ( ) 22
(4
)道知似近方形的宽求长圆的积。 面 过(5知)道似长近方的形长求的面积圆。 、环5
形的面 环积的形积=面大面圆积—圆面积 小程S= π —Rπr 2
2
=
( Rπ r—)
2
三、巩固练2习练习 二三十 1第4、1516 、。 题生独立完学成教,师视指导,再巡体讲解集 四、。课小结 通过这节堂的学习活课动,又你哪有些获收
?
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总题习——统复计 材教 第11 4页第6 题 及练习十二三 17 题。 第1、了统计解在生活的中应用,握掌形统计图扇特点。的2、会 据根统计,图出数提学问题并分,解析决学问题数。3 、历扇形统经图计的识过程,认验直体观观,察分问析的学题习法。方会根 统计据图析数分据。会根 据统图计析数据。分 教教 预 学 案学过 程案修改预
学内容教教 学标 教目学重 教学点点难
一
回、顾 。1统计、在产生活生有中些哪应用? 织组学生小组中在一议议,然后指名说一。 2、扇说形计图统什么特点有 ? 教形扇统图计能够楚清地表示出分部与体的整系关 。二、分析形扇统计图 1、出示某企业工职文化的度程情扇况统计图形。学 1)(导引学观生统计察图,获信取息。 问:企该业职工中,种文化哪度程占的重最比多以下说法 ?过 正确的( ) A 是该业企大学文化程度职的工占1 4。/B 该业企工职中中,生专初中与之和生于多高生中 程。C 该企 职业中没有工盲。文 D以下法都说。 对(2在)企业该职中,工两种文哪化程度的数人等相 ?3()该若业企职工有10 00 人那,么小文化学程度职工有的 多人?
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) 4企该职业工中 有大学,文的凭人比有中文高的人少多 少?凭 (5)还你能出什提问么?题教 织学生组在组小中论讨并相交流互,后然指名报汇 三、。你请扇用形统图表示计下面出的息信,后回答然题问。 学 超一市天的销量,服中类装占3 5%烟,酒类 占0%3,文用化品类 占 0%2,糖类占 1果%,0类用品占 药%。如果超5一市天 收的是益55 0 元,算0算一每一,用品分类别收多益元?少过 四 、固练习巩 :、教1材第1 2 页第 10 题1 。 程、教材2习练二七十第16、1 7题 。 学独生立成,指完名板,演全班集订正体 。、五课小结堂。通过这 课节的学习活,动你有什收么?
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总复习—应用题—项练习专 充补题 目握掌解决分、百分数数、乘除问题的法路思圆的,长周面积和的路思,熟能练 分地数析关量,正系
确地解分决除数法问题 正确地。解分数除决法题问 正确。地解决数除分问法题 教 教 。学预 学案 过 程预案修改
学内教容 教学目标教 重学点教 难点学
一、
解决问:题1、杨教 要领会授费 稿304 0,元根据有关规定,超过8 0 元 0应按收的入 的%交个人所5税,得他应交税多元? 2、京少华超有草市 鱼108千 克卖出,它后,的下剩草鱼重的 相当量于的 90虾,%超市中虾多少千有克 3?、、A 两B相地 80距 千米,一辆汽车0从A 地 往开 B地已, 教
3
了行 4, 行再多少千米好正达到B 地?(4 分)
、4饮某厂料月六生份饮产料 80 1箱,原比划超计 3产0 , 箱产超百之几? 分6、一个把圆纸形剪开后,拼成一个宽片于半等径,面不变 积的似的近方长形这,长个形的方长是 1周6.6 5厘米,开的剪 纸圆的片积是面少多平厘方?米(6分) 7 、乙两甲辆车分别汽 从AB、 地同两相对时开,出乙每时小行全 的 10%,甲程乙早小时比达到A、 两B的地中,点当 车到乙中达时点、 甲车又续向前继驶行 2了 5千米达 C 点,A、 到B两地 距相多千米少
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1程8、 一桥实座际价 2造01 万元,0原比计多划了用8 ,原计 划
价造多少万元 9?、桥村扬挖一条 要84 米的0水渠第一天,挖 了6%0,二第天
1 挖 8了,两天 共挖多少米?了10、
一煤堆第,天一运的吨数与总走数吨比的 是:4,1第二检查
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1运走 4天.5吨后, 天两好运走了总正数的3 这,堆煤有少
吨多 11、 ?个两间共车 有105 ,人 如果外从地调入 05人到第 一车,间教
2这 一车时的间人是数二间的车 3 ,车间原来二有多少?
5、甲乙两车 人A B地两时出同,相发向而,行 小7相时,遇甲车 每小比乙车慢时 20千米,两车的速度比是 7 :,求 9BA 地相两距少多米?千1 2、儿童体内的分水占约重的 体小,体内有 28明 千的水 克分小明的,重是体多千克?少(先出写切题意的关系式, 合列方程,不用解再)答关系式: ______________只列方程,不用_解答_ ______
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13、1一有箱皂香,去卖2 4 块,好正全箱是的8 这箱香。皂有多少
块 ?段线图 :二、只列合算式,综用不计算:画一 个半是径2 米的厘, 圆后然在内圆画个最大的正方形,一并求 出方正形面积是圆的积面的分几之几?
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教学容目
理标解与分数比除、法的系,关的基本比质,会求性值比化简比和。、掌3 解握分数决除乘法题问思路,的熟练能分地析量关数系,正确地解分数除法 问题决。
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概和计念算方。法 掌握解分数乘,决法问题除的路思方法。 和教教 学预学 案 过 程 案预改修
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设情导入 师境:学们,同分数在百我的生们活无中不处有,只我们要留 它心,现发它就我在们身。 1边出、:示 湖汩南义务教罗阶段学育流失生率低令得咋舌。人0 1年初前 教是 2中5.,%学小 是0.2%,0在小学现续 连10 年的学入,率巩 率均为 固01%,初0中失流率终始制 控.2%0,近三年数字是的0. 18%,.17%和 0.150。 学 %2学生、读阅字文感,知其中百分。数3、 从面一段文字中你能上现什发么 从上?的百分数中中面看出以罗汩义教务实施情况非育常 过 理想运用百;分很能数够直观;分数在百实际应中用示两个表量之 的关间系,一个是另量一个量的百分之几 。二复、百分率习知的识程 1 、师看来,百分数的:作用真还不小。( 1)能理解上你中百文率分意思的吗?( 2学)生试理解尝流失、率入学率、巩固的率意,教思师指 。 正、复习已2过的一些百分率学的算公式计。 3、习理解学烘干和含率水。 率1()成完教第 材161页练 二十习第 三1 2题
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几。一个 ×(数1+%几)=比个一多(或少数百分之几)的。数四 、应练用 1习、成完练习二三十第13 。题学生 立完独成然,后说说自的思路各 。五课、堂结 通过小这学习次动,活你什有么新收的获?
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1)圆(周。率圆周长的与径的直值比圆叫周。用字母率∏ 示,表一个无限不循是小数。环 2()的圆周的长算计式。公Cπd=或 C=πr。 2 4、教的面圆 (1积)知半道求圆的面积。径=πSr
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(4
)道知似近方形的宽求长圆的积。 面 过(5知)道似长近方的形长求的面积圆。 、环5
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三、巩固练2习练习 二三十 1第4、1516 、。 题生独立完学成教,师视指导,再巡体讲解集 四、。课小结 通过这节堂的学习活课动,又你哪有些获收
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总题习——统复计 材教 第11 4页第6 题 及练习十二三 17 题。 第1、了统计解在生活的中应用,握掌形统计图扇特点。的2、会 据根统计,图出数提学问题并分,解析决学问题数。3 、历扇形统经图计的识过程,认验直体观观,察分问析的学题习法。方会根 统计据图析数分据。会根 据统图计析数据。分 教教 预 学 案学过 程案修改预
学内容教教 学标 教目学重 教学点点难
一
回、顾 。1统计、在产生活生有中些哪应用? 织组学生小组中在一议议,然后指名说一。 2、扇说形计图统什么特点有 ? 教形扇统图计能够楚清地表示出分部与体的整系关 。二、分析形扇统计图 1、出示某企业工职文化的度程情扇况统计图形。学 1)(导引学观生统计察图,获信取息。 问:企该业职工中,种文化哪度程占的重最比多以下说法 ?过 正确的( ) A 是该业企大学文化程度职的工占1 4。/B 该业企工职中中,生专初中与之和生于多高生中 程。C 该企 职业中没有工盲。文 D以下法都说。 对(2在)企业该职中,工两种文哪化程度的数人等相 ?3()该若业企职工有10 00 人那,么小文化学程度职工有的 多人?
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解决问:题1、杨教 要领会授费 稿304 0,元根据有关规定,超过8 0 元 0应按收的入 的%交个人所5税,得他应交税多元? 2、京少华超有草市 鱼108千 克卖出,它后,的下剩草鱼重的 相当量于的 90虾,%超市中虾多少千有克 3?、、A 两B相地 80距 千米,一辆汽车0从A 地 往开 B地已, 教
3
了行 4, 行再多少千米好正达到B 地?(4 分)
、4饮某厂料月六生份饮产料 80 1箱,原比划超计 3产0 , 箱产超百之几? 分6、一个把圆纸形剪开后,拼成一个宽片于半等径,面不变 积的似的近方长形这,长个形的方长是 1周6.6 5厘米,开的剪 纸圆的片积是面少多平厘方?米(6分) 7 、乙两甲辆车分别汽 从AB、 地同两相对时开,出乙每时小行全 的 10%,甲程乙早小时比达到A、 两B的地中,点当 车到乙中达时点、 甲车又续向前继驶行 2了 5千米达 C 点,A、 到B两地 距相多千米少
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1程8、 一桥实座际价 2造01 万元,0原比计多划了用8 ,原计 划
价造多少万元 9?、桥村扬挖一条 要84 米的0水渠第一天,挖 了6%0,二第天
1 挖 8了,两天 共挖多少米?了10、
一煤堆第,天一运的吨数与总走数吨比的 是:4,1第二检查
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1运走 4天.5吨后, 天两好运走了总正数的3 这,堆煤有少
吨多 11、 ?个两间共车 有105 ,人 如果外从地调入 05人到第 一车,间教
2这 一车时的间人是数二间的车 3 ,车间原来二有多少?
5、甲乙两车 人A B地两时出同,相发向而,行 小7相时,遇甲车 每小比乙车慢时 20千米,两车的速度比是 7 :,求 9BA 地相两距少多米?千1 2、儿童体内的分水占约重的 体小,体内有 28明 千的水 克分小明的,重是体多千克?少(先出写切题意的关系式, 合列方程,不用解再)答关系式: ______________只列方程,不用_解答_ ______
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13、1一有箱皂香,去卖2 4 块,好正全箱是的8 这箱香。皂有多少
块 ?段线图 :二、只列合算式,综用不计算:画一 个半是径2 米的厘, 圆后然在内圆画个最大的正方形,一并求 出方正形面积是圆的积面的分几之几?
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