收银员教学总结
本学期我担任二（3）班《收银员》专业课程，基本能按要求做好教学工作的每一步，使教学工作有计划、有步骤地开展，并顺利完成《收银员》课程的教学任务。现总结如下：
一、备课。本课程备课主要分为两个部分。上半学期按课本（收银员基础知识）内容备课，让学生了解学生《收银员》基础知识，在脑海中形成概念。下半学期结合技能鉴定考题，有针对性备课，多途径寻找相关材料，让学生学习更多关于考试的知识，力求考试与上课不脱节。
二、课堂。
1、上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点考点。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
2、课堂上结合实际工作，多举生活中的例子，让学生能更好地理解知识点；注重激发学生的学习兴趣，结合实物，比如讲到商品条形码，以实际商品让学生学习条形码的含义，使他们在良好课堂气氛中收获知识。
3、注重所学知识的回顾，上新课前回顾之前所学知识，以提问的方式检验学习效果，也再次复习所学知识。课堂提问面向全体学生，讲练结合，锻炼学生的思考能力，同时也能巩固所学知识。
4、上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。
5、课后总结。课堂结束后，思考总结，把上课过程认为需要改正的地方记录下来，避免重犯；把其他更好的方法记下来，做到从实践中不断积累经验，这对于以后的教学是很有帮助的。
二、个人教学水平及学习方面：
作为收银员专业教师，不能停留在课本的知识内容，应当扩展自己的知识面，收银员初级、中级的知识也要学习。只有学习更多更深的知识，提高自己的教学业务水平及自身的素质，才能将知识更轻松地、更完整地讲授给学生，学生才能更容易接受和理解。另一方面，积极参加学校组织的听课评课活动，学习其他老师的教学技巧和教学方法，思考总结自己的不足之处，逐渐提高教学效果。
以上是本人在本学期会计电算化教学工作中的总结。在今后的教学工作中，我将更严格要 求自己，努力工作。
收银员教学总结
本学期我担任二（3）班《收银员》专业课程，基本能按要求做好教学工作的每一步，使教学工作有计划、有步骤地开展，并顺利完成《收银员》课程的教学任务。现总结如下：
一、备课。本课程备课主要分为两个部分。上半学期按课本（收银员基础知识）内容备课，让学生了解学生《收银员》基础知识，在脑海中形成概念。下半学期结合技能鉴定考题，有针对性备课，多途径寻找相关材料，让学生学习更多关于考试的知识，力求考试与上课不脱节。
二、课堂。
1、上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点考点。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
2、课堂上结合实际工作，多举生活中的例子，让学生能更好地理解知识点；注重激发学生的学习兴趣，结合实物，比如讲到商品条形码，以实际商品让学生学习条形码的含义，使他们在良好课堂气氛中收获知识。
3、注重所学知识的回顾，上新课前回顾之前所学知识，以提问的方式检验学习效果，也再次复习所学知识。课堂提问面向全体学生，讲练结合，锻炼学生的思考能力，同时也能巩固所学知识。
4、上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。
5、课后总结。课堂结束后，思考总结，把上课过程认为需要改正的地方记录下来，避免重犯；把其他更好的方法记下来，做到从实践中不断积累经验，这对于以后的教学是很有帮助的。
二、个人教学水平及学习方面：
作为收银员专业教师，不能停留在课本的知识内容，应当扩展自己的知识面，收银员初级、中级的知识也要学习。只有学习更多更深的知识，提高自己的教学业务水平及自身的素质，才能将知识更轻松地、更完整地讲授给学生，学生才能更容易接受和理解。另一方面，积极参加学校组织的听课评课活动，学习其他老师的教学技巧和教学方法，思考总结自己的不足之处，逐渐提高教学效果。
以上是本人在本学期会计电算化教学工作中的总结。在今后的教学工作中，我将更严格要 求自己，努力工作。