感恩父母（老师）诗歌朗诵比赛活动方案
一、 活动目的：
为弘扬中华民族的传统美德，丰富学生的课余生活，提高学生的朗诵水平，同时为进一步培养孩子们懂得感恩的情感，而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵比赛。让孩子在活动中体会感恩的涵义，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师与社会，在感恩的情感中体验爱的真谛。
二、 比赛内容：
诗歌以歌颂祖国，感恩亲情、友情与师生情等美好生活为主要内容。自选一篇作品，限时3-5分钟。
三、 参赛对象：
八年级全体学生。
四、 报名方式：
以班级为单位，每个班级推选3-4名学生参赛。
五、 比赛时间及地点：
时间：国庆放假后第一个周三下午第三节班会课。
地点：小多媒体。
六、 评分标准：（总分10分）
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。 （1分）
2、衣着得体，与诗歌内容相协调。 （0.5分）
3、精神饱满，姿态得体大方。 （1分）
4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（1.5分）
5、朗诵熟练，声音洪亮。 （1分）
6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。 （2分）
7、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）
8、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
七、奖励：
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 1分） （
感恩父母（老师）诗歌朗诵比赛活动方案
一、 活动目的：
为弘扬中华民族的传统美德，丰富学生的课余生活，提高学生的朗诵水平，同时为进一步培养孩子们懂得感恩的情感，而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵比赛。让孩子在活动中体会感恩的涵义，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师与社会，在感恩的情感中体验爱的真谛。
二、 比赛内容：
诗歌以歌颂祖国，感恩亲情、友情与师生情等美好生活为主要内容。自选一篇作品，限时3-5分钟。
三、 参赛对象：
八年级全体学生。
四、 报名方式：
以班级为单位，每个班级推选3-4名学生参赛。
五、 比赛时间及地点：
时间：国庆放假后第一个周三下午第三节班会课。
地点：小多媒体。
六、 评分标准：（总分10分）
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。 （1分）
2、衣着得体，与诗歌内容相协调。 （0.5分）
3、精神饱满，姿态得体大方。 （1分）
4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（1.5分）
5、朗诵熟练，声音洪亮。 （1分）
6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。 （2分）
7、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）
8、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
七、奖励：
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 1分） （