对高校战略管理若干重要因素的思考
【摘 要】当今的高校已经将战略管理作为实现高校可持续的、
跨越式的发展的重要的科学手段和必须贯彻的战略指导思想。本文
对权力机构、自身定位以及战略评估这些战略管理中的重要的因素
进行了探讨。
【关键词】战略管理；权力结构；办学特色；评估
20世纪80年代被引入逐渐引入教育领域，到今天战略管理已经广
泛的应用于全世界的大学管理之中。
一、战略管理与权力结构
1、处理好学校与具体部门、学院之间的关系
传统的单靠校长个人的战略眼观、勇气以及个人能力的管理方式
已经不适应当代大学管理的发展需求。有的学者提出了战略管理的
团队层次理论，分为三个层次：高层管理团队、职能管理团队、底
层管理团队。[1]战略团队的构成有利于战略管理的可行性但值得
注意的是：一高层战略管理，既要兼顾到其他战略团队利益，同时
立足本校实际，制定符合实际的战略规划，要使战略目标、重点、
措施等明确具体，便于职能、底层战略管理团队实施；二职能管理
团队应当做好桥梁作用，为积极执行以及制定正确的战略规划提供
科学详实的数据，同时对底层团队提出的要求和问题及时上报高层
团队并帮助解决；三底层团队要总高层团队制定的总体规划下，制
定本学院的具体的战略规划，应当与学校的总体规划保持一致。
对高校战略管理若干重要因素的思考
【摘 要】当今的高校已经将战略管理作为实现高校可持续的、
跨越式的发展的重要的科学手段和必须贯彻的战略指导思想。本文
对权力机构、自身定位以及战略评估这些战略管理中的重要的因素
进行了探讨。
【关键词】战略管理；权力结构；办学特色；评估
20世纪80年代被引入逐渐引入教育领域，到今天战略管理已经广
泛的应用于全世界的大学管理之中。
一、战略管理与权力结构
1、处理好学校与具体部门、学院之间的关系
传统的单靠校长个人的战略眼观、勇气以及个人能力的管理方式
已经不适应当代大学管理的发展需求。有的学者提出了战略管理的
团队层次理论，分为三个层次：高层管理团队、职能管理团队、底
层管理团队。[1]战略团队的构成有利于战略管理的可行性但值得
注意的是：一高层战略管理，既要兼顾到其他战略团队利益，同时
立足本校实际，制定符合实际的战略规划，要使战略目标、重点、
措施等明确具体，便于职能、底层战略管理团队实施；二职能管理
团队应当做好桥梁作用，为积极执行以及制定正确的战略规划提供
科学详实的数据，同时对底层团队提出的要求和问题及时上报高层
团队并帮助解决；三底层团队要总高层团队制定的总体规划下，制
定本学院的具体的战略规划，应当与学校的总体规划保持一致。