节水篇——“常州市节水型学校”创建
1、南渡中心小学
溧阳市南渡中心小学地处溧阳市的中西部，创建于1908年，1996年易地新建，现址占地面积约为31718平方米。学校2000年5月通过省级实验小学评估验收，成为溧阳市首批省级农村实验小学，江苏省园林单位。校园环境优美、宁静典雅，充满了浓浓的书香气息，体现了较高的文化品位。学校现有29个教学班，在校学生1307名，专任教师73人，创建节水型学校对建设节约型社会具有重要的意义。我校以“感恩自然馈赠，关注点点滴滴”为主题，积极开展节水型学校建设。首先积极完善组织机构，成立节能减排工作领导小组，建立管理网络，明确职责，把节水工作的责任具体落实到人 其次建章立制，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型学校”这一主题，制定了一系列节水制度，使节水工作管理科学化、规范化 再次加强宣传，积极利用学校各个公共宣传平台提高师生节水意识和观念，在此基础上加强巡检、监督和反馈，营造节约用水的良好氛围 还加强调查研究，寻找节水减排的突破口，精心组织节水节能项目实施，进行了多项节水设施的改造，利用先进技术增强节水效能。通过以上工作，学生的节水意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园作出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。
图示 南渡节水宣传主题 图示 学校节水型器具
2、横涧小学
溧阳市横涧小学学校占地11425平方米，校舍建筑面积7096平方米，拥有微机室、多媒体教室、阶梯教室、图书室、阅览室、音乐舞蹈室、美术室、科学实验室、信息中心等十多个专用教室，现有教学班级18个（幼儿园6个），学生640人（幼儿园222人），教职员工60人，校园建设布局合理、整齐划一，环境优美，建有150米环形塑胶跑道的田径运动场，有标准的升旗台、草坪和花坛等。目前，学校已经获得“江苏省绿色学校”、“常州市优质学校”等荣誉称号。学校实行饮用水和绿化水分开管理，绿化用水为学校池塘的天然雨水。
创建前年饮用水量达0.578万立方米，生均用水量约69.14升/人日。目前，学校生均用水量为22.5升/人日，平均每天每生减少用水46.64升。水是生命之源，增强师生的节水意识和水忧患是创建的根本，为此，我们充分利用晨会、校园电视台、宣传栏、网络、宣传横幅等宣传手段，大力宣传节水型校园建设的重大意义，普及节水节电基本知识和方法，积
极营造节约水电资源的良好氛围。各班积极展开以“节水节电”为主题的主题班会、征文、征画、演讲、专家讲座等宣传活动，广泛宣传和灌输节约水资源的意义、节约用水相关知识等；并在公共场所张贴宣传标语，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水。浓厚的节水宣传氛围，在全校师生员工中形成一种“节约用水，人人有责”、“节约光荣，浪费可耻”、“节能环保，利国利民”的良好风尚，同时也为学生今后走上社会后养成节水风尚打下了坚实的基础。
图示 绿化自动喷水灌溉设施 图示 节水宣传手抄报
节水篇——“常州市节水型学校”创建
1、南渡中心小学
溧阳市南渡中心小学地处溧阳市的中西部，创建于1908年，1996年易地新建，现址占地面积约为31718平方米。学校2000年5月通过省级实验小学评估验收，成为溧阳市首批省级农村实验小学，江苏省园林单位。校园环境优美、宁静典雅，充满了浓浓的书香气息，体现了较高的文化品位。学校现有29个教学班，在校学生1307名，专任教师73人，创建节水型学校对建设节约型社会具有重要的意义。我校以“感恩自然馈赠，关注点点滴滴”为主题，积极开展节水型学校建设。首先积极完善组织机构，成立节能减排工作领导小组，建立管理网络，明确职责，把节水工作的责任具体落实到人 其次建章立制，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型学校”这一主题，制定了一系列节水制度，使节水工作管理科学化、规范化 再次加强宣传，积极利用学校各个公共宣传平台提高师生节水意识和观念，在此基础上加强巡检、监督和反馈，营造节约用水的良好氛围 还加强调查研究，寻找节水减排的突破口，精心组织节水节能项目实施，进行了多项节水设施的改造，利用先进技术增强节水效能。通过以上工作，学生的节水意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园作出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。
图示 南渡节水宣传主题 图示 学校节水型器具
2、横涧小学
溧阳市横涧小学学校占地11425平方米，校舍建筑面积7096平方米，拥有微机室、多媒体教室、阶梯教室、图书室、阅览室、音乐舞蹈室、美术室、科学实验室、信息中心等十多个专用教室，现有教学班级18个（幼儿园6个），学生640人（幼儿园222人），教职员工60人，校园建设布局合理、整齐划一，环境优美，建有150米环形塑胶跑道的田径运动场，有标准的升旗台、草坪和花坛等。目前，学校已经获得“江苏省绿色学校”、“常州市优质学校”等荣誉称号。学校实行饮用水和绿化水分开管理，绿化用水为学校池塘的天然雨水。
创建前年饮用水量达0.578万立方米，生均用水量约69.14升/人日。目前，学校生均用水量为22.5升/人日，平均每天每生减少用水46.64升。水是生命之源，增强师生的节水意识和水忧患是创建的根本，为此，我们充分利用晨会、校园电视台、宣传栏、网络、宣传横幅等宣传手段，大力宣传节水型校园建设的重大意义，普及节水节电基本知识和方法，积
极营造节约水电资源的良好氛围。各班积极展开以“节水节电”为主题的主题班会、征文、征画、演讲、专家讲座等宣传活动，广泛宣传和灌输节约水资源的意义、节约用水相关知识等；并在公共场所张贴宣传标语，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水。浓厚的节水宣传氛围，在全校师生员工中形成一种“节约用水，人人有责”、“节约光荣，浪费可耻”、“节能环保，利国利民”的良好风尚，同时也为学生今后走上社会后养成节水风尚打下了坚实的基础。
图示 绿化自动喷水灌溉设施 图示 节水宣传手抄报