1给树治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅 膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有_____小节
2.填上动词。 （ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子
2柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩 芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急 忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣 赏的。我们要爱护它，不能损 害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱 摘花木了。”
1.这篇短文有（ ）节。
2.本文写发生在（ ）和（ ）之间的事情。
3.（ ）折柳枝，（ ）帮助他。（ ）惭愧地说：“__________________________”。
3小白兔
小白兔长着一身 雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意 思。它一口一口地撕 咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1.短文共有（ ）小节。第（ ）节写小白兔吃食。
2.填上合适的量词 一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石
一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一（ ）白菜
3.小白兔身子_________，耳朵_________，嘴巴_________，尾巴_________，真可爱。
4宝贝
落潮了，海 浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星„„小螃 蟹 藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺 躺在 温暖的沙滩上„„
1.填空 小螃蟹藏在（ ）里。 海蛎子挂在（ ）边上。
海螺躺在温暖的（ ）上。 海蛤躲在（ ）底下。
2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指
_______________________________________________________________ 。
5海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1.短文共有（ ） 小节。第（ ）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2.填上合适的词语 （ ）的育儿袋 （ ）地长大 （ ）的营养 （ ）地游玩 （ ）的海底 （ ）地说话
3.马是由谁抚养长大的？你呢？
6、可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！
1.文章共（ ）句话。
2.量词填空： 一（ ）树叶 一（ ）大衣 一（ ）水珠
3.填一填：（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子
（ ）的景象 （ ）的冬姐姐
4.秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶，（ ）的秋，
还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。
5.为什么我不能把这些美妙的景象留住（ ）
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
7小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻 蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1.短文共有（ ）节，标上小节号。
2.正确连线： 一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3.在正确内容的括号里打√
①小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（ ）大树下（ ）原野上（ ）竹林里（ ） ②小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飞机（ ）小蚊子（ ）小燕子（ ）
4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“_______”划出来。
8柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺 猬又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕下来的羽毛织在一起，给你缝了一条柔 软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖 和了。”
1.短文共有（ ）句话。
２.这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？（ ）（ ）（ ） ３.用“______”把小鸭子的话画下来。
４.文章写了（ ）送给（ ）（ ）。
5.除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
9太阳花
太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣，粉红粉红的，鲜 艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。
早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡 觉了。
太阳花的颜色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
1.这篇短文共有____个自然段。
2.太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“______”划出来。
3.我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！
（ ），太阳一（ ），太阳花就兴冲冲地开放了。
（ ），太阳一（ ），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
4.我会找出颜色的词打“√” 蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的
10小鸟想要的家
星期天的下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。
我在森林的上面画上蓝蓝的天空，又添上几朵白云。
在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
1.这篇短文共有________个自然段。
2.我在纸上画了________、________、________、________。
3.我画的小鸟是什么样子的？用“________”划出来
11春天到了
春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”
１.这段话共有（ ）句。
２.这段话写了（ ）（时间），在（ ）（地方），（ ）（谁）叫（ ）（谁）不要（ ）。
３.表示颜(yán)色的词有______、______、______、 。
12猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵 敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡 猾的老鼠 逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋 利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有（ ）句话。
2.段文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3.用“________”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„（ ）
②猫有一双明亮的眼睛。„„„„„„„„„„„„（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„（ ）
13心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池 塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似 乎 漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1.这篇短文（ ）节。第二节有（ ）句话。
2.用“________”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
3.这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。„„„„„„（ ）
②水要小朋友好好学习。„„„„„„„„„„（ ）
③这支铅笔很漂亮。„„„„„„„„„„„„（ ）
14宝宝看窗户
小宝宝特 殊喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜 晚。
1.小宝宝看到窗户变成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）颜色。
2.当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（ ）。
15出汗
小花猫看见人会出汗，觉得希奇：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌 翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1.短文共有（ ）节。
2.读了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在（ ），小狗的汗在（ ），小花猫和（ ）的汗都在（ ）。
3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（ ）鼻子 （ ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身
16拍皮球
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹(jiá)了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(fú)上来了。
1.本文共（ ）节。
2.皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。
3.在文中划出小文的办法。
17地底下热闹
谁都知道，城市里最热 闹！可是，在城市的地底下也是非 常热闹的。
先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气，自来水的管道都在底下。在城市的地底下，还有医 院，汽车库，游乐场呢„„
怎么样？城市的地底下热闹吗？
1.短文共有( ) 小节。第( ) 节具体介绍了城市底下的情景。
2.第二小节有( )句话，请在文中标出。
3.( ) 和( )都很热闹。
4.城市的地底下有( ) ，有( )，有( )，还有( )和( )。
5.“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是___________________________________。
18斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
______________________________________________________________________
（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
19飞船登上了月球
很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究 竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇 航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的
这个梦想。
1.填空。 ⑴_____年_____月_____日，人类第一次登上月球。
⑵两位美国宇航员乘着“________号”宇宙飞船登上了月球。
2.文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？
20我喜欢雨
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃____柳____。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼(jià)冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾 难。
1.在文中的“ ”上填上表示颜色的词。
2.用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。
3.文中的第一小节写了哪些季节的雨？________、________、________
4.为短文选个题目，打√表示： ⑴我喜欢雨 ⑵雨的好处与坏处 ⑶四季的雨
21什么最好
说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿最好。”
爱喝 酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。”
聪聪说知 识最好。因为知识就是一把钥 匙。有了知识，才能打开科学的大门。
1.爸爸妈妈认为________最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为________最好。
2.最后一节有_____句话。用横线划出第三句。
3.你认为什么最好？为什么？
22青岛的路
青岛的路，像大海的波 浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿 佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠 簸。
青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏„„
1.全文共有( )节。
2.在文中找出反义词。 高——（ ） 起——（ ） 上——（ ）
3.我在路上走时，喊了( )次，分别是在( ) 时和( )时喊的。青岛的路像
( ) ，所以汽车远远地开来时，很像( ) 。
23小兔的生日
6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝 贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。
1.小兔的生日是________________。
2.________、________、________、________和________都来祝小兔生日快乐。
3.大家是怎样祝小兔生日快乐的？用“~~~~”线把这个句子画下来。
4.小朋友，你的生日是几月几日？________________________
24太阳和虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩 虹，人们都赞美虹。虹听到了，就骄 傲起来，说自己比太阳还漂亮。
太阳对虹说：“你漂亮，这是真的。不过，要是没有我也没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立即不见了。
1.短文共有____小节，第二节有_____句话。
2.“太阳摇摇头，躲进云里，虹立即不见了。”句子中的“不见”可以换成________。
3.“你漂亮，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是________。“我”指的是_________________________。
4.虹不见了，是因为：（ ）
⑴虹太骄傲了。 ⑵人们都赞美虹。 ⑶太阳躲进云里了。
25小蘑菇（mó gū）
小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。
大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？
小蘑菇打的是魔伞，一眨眼睛大起来„„
1.小蘑菇打的伞是什么颜色，把它们写下来。______、______、______、______、______
2.照样子写几个词
例：举得（高） 跑得（ ） 跳得（ ） 说得（ ） 做得（ ）
3.为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“______”把这个句子划下来。
26小水珠
一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分漂亮。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜 蜂、蝴 蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加漂亮了！”
又过了一会儿，漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。
1.短文中写小草颜色的一个词是( ) 。写小水珠漂亮的词是( ) 。
2.燕子请来的朋友有_____________________________________ 。
3.小草身上的小水珠不见了，是因为__________________________________。
4.读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
中午，燕子发现小草上有小水珠。„„„„„„„„„„„（ ）
小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。„„„„„（ ）
小草上的小水珠是月亮带来的。„„„„„„„„„„„（ ）
小草上的小水珠叫露珠。„„„„„„„„„„„„„„（ ）
27圆圆的东西
天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。
公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖 和多了！”
猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”
公鸡说：“暖暖的！”
猫头鹰大声说：“冷冷的！”
它们争论了好长时间，也没什么结果。
1.这篇短文有（ ）个小节。
2.从文中找出反义词写下来。
热（ ） 短（ ） 白（ ） 地下（ ） 凉快（ ）
3.公鸡说的圆圆的东西是___________。猫头鹰说的圆圆的东西是________________ 。
28种葡萄
一天清晨，小花狗要种葡 萄，小猴马上说：“种葡萄要搭 架子。”
小花狗把葡萄种到桃树底下。它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。
夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”
秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。
1.短文有（ ）个小节，第二小节有（ ）句话。
2.“自言自语”这个词语的意思是________________。“小花狗想，这就好啦！我真聪明！”，指什么事它觉得自己很聪明？写下来。 小花狗聪明吗？
29什么动物最聪明
有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议 论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐 狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑 冰，还会用树枝钩虫子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会竖立走路，还会使用工具。”
1.在括号里填上合适的词语。
（ ）的老虎 （ ）的狐狸 （ ）的黑猩猩 （ ）的小鸟
2. ⑴因为黑猩猩会( ) ，还会( )，所以( ) 。 ⑵说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它( )。
30老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果来呢。恐 怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说：“我虽 然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。”
1.文章共有( )小节。第( ) 小节是写人家对老大爷说的话。
2.用“~~~~”划出老大爷说的话。
3.想一想，写一写，到那时候，感谢老大爷的人们会说些什么呢？
31老猫
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，似 乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙 呜妙呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒适？快告诉妈妈吧！”
1.这段话有( ) 句。
2.这段话主要围绕哪一句写的，用“~~~~~~~”把它划下来。
3.圈出文章中表示老猫动作的词语。
4.文中的“小宝贝”指的是( ) 。
1给树治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅 膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有_____小节
2.填上动词。 （ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子
2柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩 芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急 忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣 赏的。我们要爱护它，不能损 害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱 摘花木了。”
1.这篇短文有（ ）节。
2.本文写发生在（ ）和（ ）之间的事情。
3.（ ）折柳枝，（ ）帮助他。（ ）惭愧地说：“__________________________”。
3小白兔
小白兔长着一身 雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意 思。它一口一口地撕 咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1.短文共有（ ）小节。第（ ）节写小白兔吃食。
2.填上合适的量词 一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石
一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一（ ）白菜
3.小白兔身子_________，耳朵_________，嘴巴_________，尾巴_________，真可爱。
4宝贝
落潮了，海 浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星„„小螃 蟹 藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺 躺在 温暖的沙滩上„„
1.填空 小螃蟹藏在（ ）里。 海蛎子挂在（ ）边上。
海螺躺在温暖的（ ）上。 海蛤躲在（ ）底下。
2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指
_______________________________________________________________ 。
5海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1.短文共有（ ） 小节。第（ ）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2.填上合适的词语 （ ）的育儿袋 （ ）地长大 （ ）的营养 （ ）地游玩 （ ）的海底 （ ）地说话
3.马是由谁抚养长大的？你呢？
6、可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！
1.文章共（ ）句话。
2.量词填空： 一（ ）树叶 一（ ）大衣 一（ ）水珠
3.填一填：（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子
（ ）的景象 （ ）的冬姐姐
4.秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶，（ ）的秋，
还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。
5.为什么我不能把这些美妙的景象留住（ ）
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
7小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻 蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1.短文共有（ ）节，标上小节号。
2.正确连线： 一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3.在正确内容的括号里打√
①小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（ ）大树下（ ）原野上（ ）竹林里（ ） ②小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飞机（ ）小蚊子（ ）小燕子（ ）
4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“_______”划出来。
8柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺 猬又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕下来的羽毛织在一起，给你缝了一条柔 软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖 和了。”
1.短文共有（ ）句话。
２.这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？（ ）（ ）（ ） ３.用“______”把小鸭子的话画下来。
４.文章写了（ ）送给（ ）（ ）。
5.除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
9太阳花
太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣，粉红粉红的，鲜 艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。
早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡 觉了。
太阳花的颜色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
1.这篇短文共有____个自然段。
2.太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“______”划出来。
3.我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！
（ ），太阳一（ ），太阳花就兴冲冲地开放了。
（ ），太阳一（ ），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
4.我会找出颜色的词打“√” 蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的
10小鸟想要的家
星期天的下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。
我在森林的上面画上蓝蓝的天空，又添上几朵白云。
在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
1.这篇短文共有________个自然段。
2.我在纸上画了________、________、________、________。
3.我画的小鸟是什么样子的？用“________”划出来
11春天到了
春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”
１.这段话共有（ ）句。
２.这段话写了（ ）（时间），在（ ）（地方），（ ）（谁）叫（ ）（谁）不要（ ）。
３.表示颜(yán)色的词有______、______、______、 。
12猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵 敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡 猾的老鼠 逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋 利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有（ ）句话。
2.段文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3.用“________”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„（ ）
②猫有一双明亮的眼睛。„„„„„„„„„„„„（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„（ ）
13心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池 塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似 乎 漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1.这篇短文（ ）节。第二节有（ ）句话。
2.用“________”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
3.这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。„„„„„„（ ）
②水要小朋友好好学习。„„„„„„„„„„（ ）
③这支铅笔很漂亮。„„„„„„„„„„„„（ ）
14宝宝看窗户
小宝宝特 殊喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜 晚。
1.小宝宝看到窗户变成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）颜色。
2.当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（ ）。
15出汗
小花猫看见人会出汗，觉得希奇：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌 翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1.短文共有（ ）节。
2.读了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在（ ），小狗的汗在（ ），小花猫和（ ）的汗都在（ ）。
3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（ ）鼻子 （ ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身
16拍皮球
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹(jiá)了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(fú)上来了。
1.本文共（ ）节。
2.皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。
3.在文中划出小文的办法。
17地底下热闹
谁都知道，城市里最热 闹！可是，在城市的地底下也是非 常热闹的。
先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气，自来水的管道都在底下。在城市的地底下，还有医 院，汽车库，游乐场呢„„
怎么样？城市的地底下热闹吗？
1.短文共有( ) 小节。第( ) 节具体介绍了城市底下的情景。
2.第二小节有( )句话，请在文中标出。
3.( ) 和( )都很热闹。
4.城市的地底下有( ) ，有( )，有( )，还有( )和( )。
5.“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是___________________________________。
18斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
______________________________________________________________________
（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
19飞船登上了月球
很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究 竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇 航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的
这个梦想。
1.填空。 ⑴_____年_____月_____日，人类第一次登上月球。
⑵两位美国宇航员乘着“________号”宇宙飞船登上了月球。
2.文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？
20我喜欢雨
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃____柳____。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼(jià)冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾 难。
1.在文中的“ ”上填上表示颜色的词。
2.用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。
3.文中的第一小节写了哪些季节的雨？________、________、________
4.为短文选个题目，打√表示： ⑴我喜欢雨 ⑵雨的好处与坏处 ⑶四季的雨
21什么最好
说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿最好。”
爱喝 酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。”
聪聪说知 识最好。因为知识就是一把钥 匙。有了知识，才能打开科学的大门。
1.爸爸妈妈认为________最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为________最好。
2.最后一节有_____句话。用横线划出第三句。
3.你认为什么最好？为什么？
22青岛的路
青岛的路，像大海的波 浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿 佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠 簸。
青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏„„
1.全文共有( )节。
2.在文中找出反义词。 高——（ ） 起——（ ） 上——（ ）
3.我在路上走时，喊了( )次，分别是在( ) 时和( )时喊的。青岛的路像
( ) ，所以汽车远远地开来时，很像( ) 。
23小兔的生日
6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝 贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。
1.小兔的生日是________________。
2.________、________、________、________和________都来祝小兔生日快乐。
3.大家是怎样祝小兔生日快乐的？用“~~~~”线把这个句子画下来。
4.小朋友，你的生日是几月几日？________________________
24太阳和虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩 虹，人们都赞美虹。虹听到了，就骄 傲起来，说自己比太阳还漂亮。
太阳对虹说：“你漂亮，这是真的。不过，要是没有我也没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立即不见了。
1.短文共有____小节，第二节有_____句话。
2.“太阳摇摇头，躲进云里，虹立即不见了。”句子中的“不见”可以换成________。
3.“你漂亮，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是________。“我”指的是_________________________。
4.虹不见了，是因为：（ ）
⑴虹太骄傲了。 ⑵人们都赞美虹。 ⑶太阳躲进云里了。
25小蘑菇（mó gū）
小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。
大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？
小蘑菇打的是魔伞，一眨眼睛大起来„„
1.小蘑菇打的伞是什么颜色，把它们写下来。______、______、______、______、______
2.照样子写几个词
例：举得（高） 跑得（ ） 跳得（ ） 说得（ ） 做得（ ）
3.为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“______”把这个句子划下来。
26小水珠
一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分漂亮。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜 蜂、蝴 蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加漂亮了！”
又过了一会儿，漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。
1.短文中写小草颜色的一个词是( ) 。写小水珠漂亮的词是( ) 。
2.燕子请来的朋友有_____________________________________ 。
3.小草身上的小水珠不见了，是因为__________________________________。
4.读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
中午，燕子发现小草上有小水珠。„„„„„„„„„„„（ ）
小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。„„„„„（ ）
小草上的小水珠是月亮带来的。„„„„„„„„„„„（ ）
小草上的小水珠叫露珠。„„„„„„„„„„„„„„（ ）
27圆圆的东西
天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。
公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖 和多了！”
猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”
公鸡说：“暖暖的！”
猫头鹰大声说：“冷冷的！”
它们争论了好长时间，也没什么结果。
1.这篇短文有（ ）个小节。
2.从文中找出反义词写下来。
热（ ） 短（ ） 白（ ） 地下（ ） 凉快（ ）
3.公鸡说的圆圆的东西是___________。猫头鹰说的圆圆的东西是________________ 。
28种葡萄
一天清晨，小花狗要种葡 萄，小猴马上说：“种葡萄要搭 架子。”
小花狗把葡萄种到桃树底下。它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。
夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”
秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。
1.短文有（ ）个小节，第二小节有（ ）句话。
2.“自言自语”这个词语的意思是________________。“小花狗想，这就好啦！我真聪明！”，指什么事它觉得自己很聪明？写下来。 小花狗聪明吗？
29什么动物最聪明
有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议 论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐 狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑 冰，还会用树枝钩虫子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会竖立走路，还会使用工具。”
1.在括号里填上合适的词语。
（ ）的老虎 （ ）的狐狸 （ ）的黑猩猩 （ ）的小鸟
2. ⑴因为黑猩猩会( ) ，还会( )，所以( ) 。 ⑵说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它( )。
30老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果来呢。恐 怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说：“我虽 然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。”
1.文章共有( )小节。第( ) 小节是写人家对老大爷说的话。
2.用“~~~~”划出老大爷说的话。
3.想一想，写一写，到那时候，感谢老大爷的人们会说些什么呢？
31老猫
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，似 乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙 呜妙呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒适？快告诉妈妈吧！”
1.这段话有( ) 句。
2.这段话主要围绕哪一句写的，用“~~~~~~~”把它划下来。
3.圈出文章中表示老猫动作的词语。
4.文中的“小宝贝”指的是( ) 。