如何读懂 寓言“故事 粪小"
以《 说硬坚的荒 原 》为 例
口 长李萍
几近 , 高年考学 文类本对小说 文的查 考 比 是 求追生对活 感的和受解理。 由 是于 构虚 的 , 重显明加 重 , 其中寓 故言 类小事 占据说定 一 省 去的了许 多具 背体 ,景 人物形 象似乎也 有抽
比点例 。 类这小说往往虚构 用人和故的事寓意 寄象 。它 往往 用比 、喻 夸张、 象征等 法手为们呈 我味深 的道长 , 理为了把 理道清说 , 文楚 章常 中现 个一荒 诞 的世界, 虽 然荒 ,诞 能却引 起人 们用 比喻 、 夸张、 象等征法手揭示 主旨。因此常 对 常现实生 活感的受 和理解。它 具有 鲜明的讽 刺造 阅读上成的困 难 。很多 生遇学到这文章类 茫 性批和判性 , 所它揭 的 示、讽 的刺 、评批 的 ,
往然不
知所 措 无,法准确 地解理小说 的主旨。本 往 不故是事中的主 人本公身 , 是而这样像 的、 文 以乌拉圭作 家何 就 塞 ・里恩克 ・ 多罗的 品 作 似类的或现象 人。因此阅读 这种文我本们能 不《 坚硬 荒原》 的为例探 一讨下类小 这 说的读阅 满 足 于故 呈事现 的 层表含义 ,要由 比 喻,象 征
策 略 。
手人手法深探人其 中的深层究的 意义 要。 够 能
要 想读懂 寓言
故 类事小说 首先 要 解这 了从 文 本内到文跳 外 本 把, 事 中故描写的 种种 现 小类说 的点 特 。 言寓事故类说小 的故情节事 常 象 移转 现 到实社 会中去 ,方 读能 其懂 中寓的
常是 虚 构的, 不它追求 对实真活生的描 摹 ,而 意
。小 的说 故情 节事 和 人形物 是象小说 表达 上用牙啃 坑、用 聚嘴土、 化泪浇 ,树种 一棵棵出
主旨 依托 的。清 理了事故情节、 把 握住人 形物 绿 的树事故 整。故事按个老人照役三使孩个 子象才有可 读能其 懂的中意 。 梳寓理情节是读 懂刨 由到播种坑再到 浇 水的种 过树安程情排 节。
小 说第的步 一。梳理在 说小故情事节 时 ,注 要梳 故事 理 情 节的 过 程实上 就是际对故 事 中 人
意依
照一 定的 索线, 抓住主事要件进 总结行 。 物形象 初步 感受的 过程 。
比
如 《坚 硬荒原的 》 整, 故事讲述个了一个 人老
把在 握了故 事节 、情初 步 感知象 的形基
础
不近 人 情地役 使个三小 在荒孩凉、 坚硬 的荒原 我们再上具体分 析象 。文形 的中形象要是老
Ne主w U ni ver s i t yE n rta nc e E a mi xna i on t舶
人
三和个孩子 。们他放置被在一个 望一 际无, 们感受
到他的 端 残忍 ,极更 让人心 痛是的当
灰坑茫 茫的 , 凄清 , 空, 荒旷 而 又凉寒 冷 的荒 原 到一达 的深定度 ,时人老竟脚 用把孩子开 ,
踢上“ 高。的大老站在那人 里 ,宛似一株光秃秃的 接 着起提 二个孩 第 子,而 此 时第 个孩子依一 然
树
。他的木 眼双像荒原 那天空和样 冷峻一; 是鼻 孩却子 满已 头白发 。而二第 孩子 战个兢 战
刀裁 ,似 斧头般 坚 硬 ; 肌像肉 荒那 凉的 土地一 兢 地睹 目了前 的整个 过程 。面接 下 来的事 故粗 犷 ;样双 不唇 比宝 剑锋 刃的更厚 ”。文 中 的又 是 前之 的版翻。老 人然冷 依无情酷 ,孩 子 依描 写 为我 展们现 了个一 大 高 、峻、冷 粗犷 老的 然 境辛酸处 。当种 下的棵树 这大结 出长果实 , , 而 人站 他在身 边的三 个孩 僵子硬 消、 、 瘦穷 三个 子 孩树上 的果实伸 向出 贪的婪手臂时 , 犹苦 。 老“人抓着一 个 孩子松弛 脖子的 ,手里 把如 坚 的荒硬原一般 的 大高 老的人站在 坚硬 的种子的 给他 看 ,并 下 冰用 似雹的 音对 声说他 : 原上 ,抓起三荒 孩子个, 他让们新 重播 种 、攒
‘ 刨 坑 , 它种把上。 ”’ 老人 对 待 孩子 的 粗透鲁 、土浇 水。 过对 通人 的物 语 言、动作 、态神等 的
过“ 抓
”的 举 动以 及 雹 冰 的似声音 可见~斑 , 分析 , 们我本基上 就把能住握文 人中形 象物的 对 弱面 小的 孩子, 大高的老人 显得 那么 冷峻 特 征 。这里 的 老人 是个 一硬的形象汉,粗 犷 、 无情 。以 于 至孩子抽 泣着当说 “ 爹, 处到 是 都 忍 、 坚有力 。他表面冷酷上无情 但 为 生存了 ,
秃秃 的光 ,硬邦 邦 的,我 怎么刨呢? 时”老人 竟他 必须 尽 全用 心力 去逼部 三 孩个子 树种。 而
然抬 一 起只脚 放 在,那孩 子弱软 无 的力子 脖 三个 孩贫子穷 、弱 、小无 依 忍, 受 老着人近 乎
, 我们上可以 明 显感 老受 人冷 的酷 而, 那是 竟 残 的酷役使 ,尝 饱充 血满 泪痛 苦的, 以 于依 至 自他己骨 的。肉孩当 微 子弱地 呻吟 用 着齿牙 然 是 孩却 子已头满 白发, 他但 们用 己自弱 微啃 坚着硬的岩 石时 我, 们感受 到 是的 品作的 的力量在 硬坚 荒 的原 上创着 造奇 ,让迹 坚硬 荒感诞 , 老人 而的若 冷霜冰, 纹 丝不 动更让 我的 原绽荒放 出机生 。
寓
言事故类小之 说 以所难 懂 主,是要 为 因无 视痛苦 的折磨 和沉 重 的代价 是 硬弱让 小
作者的 用 运喻比 象、征 手法等 蓄地含达 表寓 。意 孩子 个一
接一个地 劳作 ,把 可不能变 成了可 因我此们不能停 留在作品 现呈的 层表义 ,含 要 能 , 终于冲破 运之命篱 樊, 出了第 一长树 , 棵这 联 现 系实析分者所作表 达的喻义比 象征义 。、 是 种慰一藉, 为他因们终究创造 出 希了 望。整
读 《 阅硬 的荒坚 原 时,》 在 分 析了文中 的形 象 个 程 中过满了生命充 的壮感。但这样 悲的程
过后 我们就要深,挖掘形入象背后的 意 。义
没却停止 有 而,一是遍 地遍重复上演 。者在
作先 我首们要 考作 者为 什思么要 将 人老和 文 中写道: “那 荒 是原我 的生们 命,那冷酷 情无
三个孩子
置放一望无在际 灰茫茫的, ,凄清,空 的 硬汉是 们我的意 志 ,那三 个瑟 瑟发 抖的 子孩 ,旷荒 凉又而 寒 冷荒的原上 , 这 个荒原 疑无 具 是我 们内脏的 , 我 的技们 能, 们我 力量的 。们我 一有定 象的征 义 。而意象 是征 一替 种代 暗 和 的 志从他 们意的 弱 小无力 中汲取 了 无穷 力的 ,示是 具以体事物的形 象 代替和 示隐暗在该藏 量 , 征服去世和冲界破秘的黑暗神 ”。 句议这 形论背后象 的种深邃某的思 想和义意 。这荒个 性原 的话 无语 疑暗 了文 中 的示形 象 隐含 意 义的
到处光 秃秃 , 邦邦 ,硬无 法开垦 , 没土有更 没有 所 在。 此由我们 容很想易现实世 界的残到酷 , 水 ,在这 恶劣 的环样境 下种树几 是乎 可不 能 以及 类人 这样 的在酷残的境 环前面 泪血斑 斑、 的 但 冷,苦霜冰的老人心 如坚 地石求 追标目, 不停息的永造历程 创文中荒 。的原凄清 空、旷 、
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山岳 的
力引 星球 和的转 。” 运因 荒凉 、为寒 显然冷象征着 人生存类境 环险的恶 和大海 的 怒、涛
只
是支一在 限无空的间 返往的奴 创造活动 艰难的 ;具 荒原一有 样格品高的 大 的人 不甘心 “ 老人象类征着 类生人命力 顽强的, 老人 冷若冰 的 隶的 逻巡队” 不愿,意是 盲 的 目 、听天由命 的 , 霜, 纹
丝不 动, 不 急不 躁, 象 着征人 类征 服自 因为人 历史 不类心甘 屈从“于 种连一自身也 ,毫因为 “ 在 地天万物 之 中 ,然 、创 历造史 的 志意和 定坚; 个孩 三子 用齿 牙无 意 识的黑 暗之 中” 刨 、坑 用舌 头 和喉 给种咙 攒子土 、用 泪眼为 种唯我 大为” 人的类 凭将借 着己的自量 力去征 服
子
水 ,浇 象征人着 类 自 的身小弱与 承 受苦
的 世 界冲和神破秘的 暗。这黑是这篇小就说要 所 ;难三个孩子 苦得 满痛头白 发则象征 了人 创类 表 达主的旨。 造历 过程史 的长漫和艰 辛 ;老而人 孩子让重 们 可 见, 要挖 想掘出形 象后 背的 义意 , 除了
新刨坑 播种 、 攒、 土 浇、 , 正水 征象了人 类生 生析形分本象 外 , 还身要抓 住 文中论议性的 语 不句的息繁衍和永 停息不 的前行 。上一 切述征象 仔细 地揣摩 味 体, 这些 句 语蕴含着中作 想要者
着民族生的存、 历 史的 步和进人类 的展发 。尽 表的主 旨。达 管为了存 , 为 生抗了争 , 必须此 如酷地残 从 弱 “ 总 之 ,阅这种读文本 我们 不能 满足故事
于要由 喻比 ,象 征手 人 法深 手 无依小 ”吸中取量 力 ,得机获会 这是。 令恐人惧 呈 的表现 含义层,
和憎恶的
,但人 类常常必须又如此 。如正 作品 探入其 究的中层的深义意。故事 把中描 写的种 结 尾所 示揭 的那 样: 软弱, “短 , 暂小 幼生的 灵 种 象现转 移到 现 实去 中方能, 懂读其 中的 寓
蕴藏着特殊 ,的 拘无无束 力的 。这力量量 胜 过 意 。
马l
吾
莫 言
像 一把粗 大 的鬃刷毛 子 脸在上拂 来过拂 朋 友。
过去,
使 我 从 睡梦中醒来 眼。晃动 前一个着巍
依它 是然 年当 的子样 :硕 大 头的 颅、伟 岸
的大影然子 ,宛如堵一厚重 黑墙 。一的熟 股悉 的 身 躯 、修 长的 肢四 、 蓝瓦的 四蹄、 松 蓬 的华
的
味令气 我然 心动怦。我 然猛惊醒 仰 脸,望着 尾 、 闭紧的、 不着知借什 么 原盲因了 双的目。于
它— — 亲密的 朋 友—— 那 匹 黑色 的 沉 重 、的、 ,是 干若 的情就景 恍然在眼前 如了。
心事 重 重的 屁股、 上烙 着 “Z 99 ” 字样 的 盲目 、
我
曾经 次揪 多的它尾毛做 弓琴 ,它默 然肃
、的 据是说从 野 战军 里役 下 退来的 、在现 为 生 立 , 犹如 一墙 。堵我多少次 坐 它宽在阔 平坦 的
产队辕驾 、的 力以 大 无、穷 劳任 怨 闻任名 乡 里上 看小人背 书, 一它 也不动动 ,好 像 一 艘 浅 搁
的骒老 马 。
了的船
。我 多少 次为轰它 赶 吸它鲜血苍的 和蝇
马“, 原来是你 啊!”我从草垛 边一上 跃而 虻 ,牛 冰冷无它情, 一连谢 点意 都表示 , 不如宛
起 ,臂双抱住了 粗壮的脖它 子。它脖上子 热
乎一
石 头雕像尊。我 多 少次着邻对的村 孩子小炫
乎 温度 的浓和 重油的腻 味气让 我心潮伏起、 耀热 着它 , 造 编着 的它 光 荣的历 史, 说它曾经
驮泪滚 滚 ,我的 珠在 泪光它 的皮滑滚上动 它。 着耸 团 兵司 冲锋令 阵陷 , 立过 赫 下赫战 ,功 一
它 耸竹削般 耳的朵 ,饱 用经 沧桑 的口气说: “别 这 声不吭, 好 一像块没 温度 的有铁。 多我次 向少
,样 年 轻 人 ,别这 ,样 我不 喜 这样 子欢, 没有 必 村子 的里人请 老 。想 教了解的它 历史, 其 尤 想 这样要子。好好 地着坐, 听我跟你说话 。”
知 道它 的 眼 睛是怎 样 瞎 —的— 无 告人 诉
我
少多次 我 端 详 这着个 三 十 年 多 没 见有面 的 我— —老我多 次猜少测 它瞎 眼经的过,
N
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如何读懂 寓言“故事 粪小"
以《 说硬坚的荒 原 》为 例
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几近 , 高年考学 文类本对小说 文的查 考 比 是 求追生对活 感的和受解理。 由 是于 构虚 的 , 重显明加 重 , 其中寓 故言 类小事 占据说定 一 省 去的了许 多具 背体 ,景 人物形 象似乎也 有抽
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知所 措 无,法准确 地解理小说 的主旨。本 往 不故是事中的主 人本公身 , 是而这样像 的、 文 以乌拉圭作 家何 就 塞 ・里恩克 ・ 多罗的 品 作 似类的或现象 人。因此阅读 这种文我本们能 不《 坚硬 荒原》 的为例探 一讨下类小 这 说的读阅 满 足 于故 呈事现 的 层表含义 ,要由 比 喻,象 征
策 略 。
手人手法深探人其 中的深层究的 意义 要。 够 能
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故 类事小说 首先 要 解这 了从 文 本内到文跳 外 本 把, 事 中故描写的 种种 现 小类说 的点 特 。 言寓事故类说小 的故情节事 常 象 移转 现 到实社 会中去 ,方 读能 其懂 中寓的
常是 虚 构的, 不它追求 对实真活生的描 摹 ,而 意
。小 的说 故情 节事 和 人形物 是象小说 表达 上用牙啃 坑、用 聚嘴土、 化泪浇 ,树种 一棵棵出
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小 说第的步 一。梳理在 说小故情事节 时 ,注 要梳 故事 理 情 节的 过 程实上 就是际对故 事 中 人
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照一 定的 索线, 抓住主事要件进 总结行 。 物形象 初步 感受的 过程 。
比
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不近 人 情地役 使个三小 在荒孩凉、 坚硬 的荒原 我们再上具体分 析象 。文形 的中形象要是老
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三和个孩子 。们他放置被在一个 望一 际无, 们感受
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灰坑茫 茫的 , 凄清 , 空, 荒旷 而 又凉寒 冷 的荒 原 到一达 的深定度 ,时人老竟脚 用把孩子开 ,
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刀裁 ,似 斧头般 坚 硬 ; 肌像肉 荒那 凉的 土地一 兢 地睹 目了前 的整个 过程 。面接 下 来的事 故粗 犷 ;样双 不唇 比宝 剑锋 刃的更厚 ”。文 中 的又 是 前之 的版翻。老 人然冷 依无情酷 ,孩 子 依描 写 为我 展们现 了个一 大 高 、峻、冷 粗犷 老的 然 境辛酸处 。当种 下的棵树 这大结 出长果实 , , 而 人站 他在身 边的三 个孩 僵子硬 消、 、 瘦穷 三个 子 孩树上 的果实伸 向出 贪的婪手臂时 , 犹苦 。 老“人抓着一 个 孩子松弛 脖子的 ,手里 把如 坚 的荒硬原一般 的 大高 老的人站在 坚硬 的种子的 给他 看 ,并 下 冰用 似雹的 音对 声说他 : 原上 ,抓起三荒 孩子个, 他让们新 重播 种 、攒
‘ 刨 坑 , 它种把上。 ”’ 老人 对 待 孩子 的 粗透鲁 、土浇 水。 过对 通人 的物 语 言、动作 、态神等 的
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秃秃 的光 ,硬邦 邦 的,我 怎么刨呢? 时”老人 竟他 必须 尽 全用 心力 去逼部 三 孩个子 树种。 而
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, 我们上可以 明 显感 老受 人冷 的酷 而, 那是 竟 残 的酷役使 ,尝 饱充 血满 泪痛 苦的, 以 于依 至 自他己骨 的。肉孩当 微 子弱地 呻吟 用 着齿牙 然 是 孩却 子已头满 白发, 他但 们用 己自弱 微啃 坚着硬的岩 石时 我, 们感受 到 是的 品作的 的力量在 硬坚 荒 的原 上创着 造奇 ,让迹 坚硬 荒感诞 , 老人 而的若 冷霜冰, 纹 丝不 动更让 我的 原绽荒放 出机生 。
寓
言事故类小之 说 以所难 懂 主,是要 为 因无 视痛苦 的折磨 和沉 重 的代价 是 硬弱让 小
作者的 用 运喻比 象、征 手法等 蓄地含达 表寓 。意 孩子 个一
接一个地 劳作 ,把 可不能变 成了可 因我此们不能停 留在作品 现呈的 层表义 ,含 要 能 , 终于冲破 运之命篱 樊, 出了第 一长树 , 棵这 联 现 系实析分者所作表 达的喻义比 象征义 。、 是 种慰一藉, 为他因们终究创造 出 希了 望。整
读 《 阅硬 的荒坚 原 时,》 在 分 析了文中 的形 象 个 程 中过满了生命充 的壮感。但这样 悲的程
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置放一望无在际 灰茫茫的, ,凄清,空 的 硬汉是 们我的意 志 ,那三 个瑟 瑟发 抖的 子孩 ,旷荒 凉又而 寒 冷荒的原上 , 这 个荒原 疑无 具 是我 们内脏的 , 我 的技们 能, 们我 力量的 。们我 一有定 象的征 义 。而意象 是征 一替 种代 暗 和 的 志从他 们意的 弱 小无力 中汲取 了 无穷 力的 ,示是 具以体事物的形 象 代替和 示隐暗在该藏 量 , 征服去世和冲界破秘的黑暗神 ”。 句议这 形论背后象 的种深邃某的思 想和义意 。这荒个 性原 的话 无语 疑暗 了文 中 的示形 象 隐含 意 义的
到处光 秃秃 , 邦邦 ,硬无 法开垦 , 没土有更 没有 所 在。 此由我们 容很想易现实世 界的残到酷 , 水 ,在这 恶劣 的环样境 下种树几 是乎 可不 能 以及 类人 这样 的在酷残的境 环前面 泪血斑 斑、 的 但 冷,苦霜冰的老人心 如坚 地石求 追标目, 不停息的永造历程 创文中荒 。的原凄清 空、旷 、
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水 ,浇 象征人着 类 自 的身小弱与 承 受苦
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,但人 类常常必须又如此 。如正 作品 探入其 究的中层的深义意。故事 把中描 写的种 结 尾所 示揭 的那 样: 软弱, “短 , 暂小 幼生的 灵 种 象现转 移到 现 实去 中方能, 懂读其 中的 寓
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味令气 我然 心动怦。我 然猛惊醒 仰 脸,望着 尾 、 闭紧的、 不着知借什 么 原盲因了 双的目。于
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心事 重 重的 屁股、 上烙 着 “Z 99 ” 字样 的 盲目 、
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石 头雕像尊。我 多 少次着邻对的村 孩子小炫
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驮泪滚 滚 ,我的 珠在 泪光它 的皮滑滚上动 它。 着耸 团 兵司 冲锋令 阵陷 , 立过 赫 下赫战 ,功 一
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,样 年 轻 人 ,别这 ,样 我不 喜 这样 子欢, 没有 必 村子 的里人请 老 。想 教了解的它 历史, 其 尤 想 这样要子。好好 地着坐, 听我跟你说话 。”
知 道它 的 眼 睛是怎 样 瞎 —的— 无 告人 诉
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