非文学类文本阅读
科学史的真实与不真实（2010 嘉兴）
①英国科学家牛顿被从天而降的苹果砸中，灵机一动，发现了万有引力定律。这个故事在全世界家喻户晓。不过，根据英国皇家学会最近公布的一份手稿，牛顿被苹果砸中脑袋是后人杜撰出来的故事。
②类似的“人造”故事还有很多。例如，古希腊数学家阿基米德浸浴时顿悟以比重来测定计算王冠中的黄金含量；德国天文学家约翰尼斯〃开普勒在睡梦中看到蛇用头咬着自己的尾形成一个圆圈，从而得到启示，创建了苯的环状分子式等等。
③与其他历史一样，科学史上有的也只是相对的真实而没有绝对的真实。当然，越接近于真实的历史，越是值得称道的，也越有价值。
④牛顿被苹果砸中脑袋的故事只是皮毛和局部的不真实而已，这样的“造假”不会影响本质上的事实和发现。牛顿即使没有被苹果砸中，而是看到苹果掉到地面受到启发，也没有影响到万有引力发现的这一事实。同理，阿基米德即使不是自己洗澡而是看见别人洗澡而发现物体的比重定律，也不影响他的发现的真实性、可重复性和可验证性。开普勒的发现故事也同样如此。 ⑤科学的另一种造假才是有害和危险的，而且应当被大众和社会所不容。这就是改变基本研究数据和基本事实，在虚假的数据和事实之上得出虚假的结论和所谓成果。历史上这样的造假太多，数不胜数，但大多以身败名裂告终。例如，法国的物理教授布朗洛的神秘N射线、德国古人类学家普罗茨以及被称为“近年最轰动、最大胆的学术造假案”的黄禹锡等人的造假。
⑥牛顿被苹果砸中脑袋的故事尽管与黄禹锡等人为造假而编造的故事有本质的区别，但是，从严格意义上讲，这样的造假也是不足取的，因为，科学成就的获得必须以持之以恒的刻苦钻研为基础。科学的任何东西都不应当有一丝的假象和疑点。所以今天还原科学史的真实也是非常有意义的。
（选自《百科知识》2010年第4期，有改动）
【相关链接】
材料1：英国皇家学会档案馆馆长摩尔说：“尽管这个故事只是部分是真的，但它却在人们的口中越传越美好。后人不停地添油加醋，突出了灵机一动在科学发现中的极大魅力，使得牛顿的形象更加光彩照人。”
材料2：丁肇中在《应有格物致知精神》中说：“不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。”
11．阅读全文，说说这篇文章的主要观点是什么？（3分）
12．第④段中，“开普勒的发现故事也同样如此”一句中“如此”具体指什么？（3分）
13．请你说说第⑤段中这句话在文章中的作用。（3分）
例如，法国的物理教授布朗洛的神秘N射线、德国古人类学家普罗茨以及被称为“近年最轰动、最大胆的学术造假案”的黄禹锡等人的造假。
14．对于【相关链接】中摩尔和丁肇中不同的观点，你有什么看法？联系全文，说说理由。（6分）
把冰山搬到干旱地区(2010 杭州)
水是生命之源，但它在地球上的分布极不均匀。许多地方水源缺乏，一毛不长，无人生息；而地球上的淡水有4/5冰冻在南极和北极的冰冠之中。是否能够把蕴藏着丰富水源的冰山“搬”到干旱地区，使那里也变成五谷丰登的肥沃良田呢？
科学家认为，用现有的技术力量可以搬动的最大限度是长7千米、宽1.5千米的冰山。用一艘超级油轮大小的拖船，拖着这么大的一座冰山每日航行20千米左右，花6个月到1年时间，便可以把它从南极或北极地区拖到靠近非洲的撒哈拉沙漠、美国加利福尼亚的犬玛沙漠或澳大利亚的干旱地区。
冰山在拖行过程中，会有一部分冰融化掉，尤其是经过热带海域时更在所难免。或许人们会对此担忧。但是，科学家认为，冰山上的冰，融化的速度不会像人们所见到的小冰山那样快。因为冰山越大，从表面部分化掉的冰，对整个冰山来说，所占的比例就越小。
把冰山拖到陆地的近海以后，怎样才能把冰山融化的淡水送到干旱的陆地上去呢？科学家回答说，当冰山到达目的地以后，只要把它停放在岸边，让它在海中慢慢地自然融化就可以了。你可能会想，冰山融化的水都融入海水里了，把它拖来了不是白费劲吗？其实，淡水的密度比有盐分的海水小，冰山的冰融化以后的淡水，会很自然地浮在海水上面，就像油总是浮在水面上一样。因此，人们只要用抽水机把海面上的那层淡水抽上岸，就可以去灌溉田地，去供给人和牲畜饮用。
从现代科学技术的力量看，人类肯定能把冰山搬到干旱的地方去，这点不用怀疑。不过科学家们在关心的是更深层次的问题。拿整个南极来说，它每年的产冰量大约1200立方千米。巨大的冰山是从围绕在南极洲边缘的陆缘冰和冰川分离出来的，然后随着风和海潮的推动向北漂移，沿途逐渐融化。也就是说，即使人们不把冰山搬走，这些分离出来的冰山也会自然地在海洋的漂移过程中渐渐融化，人们如果将它搬走，并不太影响南极原来的气候。科学家主张，在搬走冰山的同时，似乎更应该看到在搬走冰山过程中会带来的益处，那就是搬走冰山所引起的水的上涌，会给海水的表面带来更多的营养物，因而可以使水质变好。这也必然会增加鱼的产量以及食鱼动物的数量。
15.第一段文字在文中的作用是什么？（3分）
16.指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）
①文中将“冰山上的冰”的融化速度与“人们所见到的小冰山”的融化速度作比较，
是为了说明冰山上的冰融化速度虽慢，但融化是不可避免的。
②文中把“冰山的冰融化的淡水会很自然地浮在海水上面”比作“油总是浮在水面上”，其根本目的在于说明淡水的密度比有盐分的海水小。
17. 文中出现的“科学家认为”“科学家回答”“科学家们关心”“科学家主张”这些文字，
具有怎样的表达作用？（3分）
18. 本文围绕“把冰山搬到干旱地区”这一话题，具体说明了哪几方面的内容？请分点简
要回答。（4分）
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科学史的真实与不真实（2010 嘉兴）
①英国科学家牛顿被从天而降的苹果砸中，灵机一动，发现了万有引力定律。这个故事在全世界家喻户晓。不过，根据英国皇家学会最近公布的一份手稿，牛顿被苹果砸中脑袋是后人杜撰出来的故事。
②类似的“人造”故事还有很多。例如，古希腊数学家阿基米德浸浴时顿悟以比重来测定计算王冠中的黄金含量；德国天文学家约翰尼斯〃开普勒在睡梦中看到蛇用头咬着自己的尾形成一个圆圈，从而得到启示，创建了苯的环状分子式等等。
③与其他历史一样，科学史上有的也只是相对的真实而没有绝对的真实。当然，越接近于真实的历史，越是值得称道的，也越有价值。
④牛顿被苹果砸中脑袋的故事只是皮毛和局部的不真实而已，这样的“造假”不会影响本质上的事实和发现。牛顿即使没有被苹果砸中，而是看到苹果掉到地面受到启发，也没有影响到万有引力发现的这一事实。同理，阿基米德即使不是自己洗澡而是看见别人洗澡而发现物体的比重定律，也不影响他的发现的真实性、可重复性和可验证性。开普勒的发现故事也同样如此。 ⑤科学的另一种造假才是有害和危险的，而且应当被大众和社会所不容。这就是改变基本研究数据和基本事实，在虚假的数据和事实之上得出虚假的结论和所谓成果。历史上这样的造假太多，数不胜数，但大多以身败名裂告终。例如，法国的物理教授布朗洛的神秘N射线、德国古人类学家普罗茨以及被称为“近年最轰动、最大胆的学术造假案”的黄禹锡等人的造假。
⑥牛顿被苹果砸中脑袋的故事尽管与黄禹锡等人为造假而编造的故事有本质的区别，但是，从严格意义上讲，这样的造假也是不足取的，因为，科学成就的获得必须以持之以恒的刻苦钻研为基础。科学的任何东西都不应当有一丝的假象和疑点。所以今天还原科学史的真实也是非常有意义的。
（选自《百科知识》2010年第4期，有改动）
【相关链接】
材料1：英国皇家学会档案馆馆长摩尔说：“尽管这个故事只是部分是真的，但它却在人们的口中越传越美好。后人不停地添油加醋，突出了灵机一动在科学发现中的极大魅力，使得牛顿的形象更加光彩照人。”
材料2：丁肇中在《应有格物致知精神》中说：“不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。”
11．阅读全文，说说这篇文章的主要观点是什么？（3分）
12．第④段中，“开普勒的发现故事也同样如此”一句中“如此”具体指什么？（3分）
13．请你说说第⑤段中这句话在文章中的作用。（3分）
例如，法国的物理教授布朗洛的神秘N射线、德国古人类学家普罗茨以及被称为“近年最轰动、最大胆的学术造假案”的黄禹锡等人的造假。
14．对于【相关链接】中摩尔和丁肇中不同的观点，你有什么看法？联系全文，说说理由。（6分）
把冰山搬到干旱地区(2010 杭州)
水是生命之源，但它在地球上的分布极不均匀。许多地方水源缺乏，一毛不长，无人生息；而地球上的淡水有4/5冰冻在南极和北极的冰冠之中。是否能够把蕴藏着丰富水源的冰山“搬”到干旱地区，使那里也变成五谷丰登的肥沃良田呢？
科学家认为，用现有的技术力量可以搬动的最大限度是长7千米、宽1.5千米的冰山。用一艘超级油轮大小的拖船，拖着这么大的一座冰山每日航行20千米左右，花6个月到1年时间，便可以把它从南极或北极地区拖到靠近非洲的撒哈拉沙漠、美国加利福尼亚的犬玛沙漠或澳大利亚的干旱地区。
冰山在拖行过程中，会有一部分冰融化掉，尤其是经过热带海域时更在所难免。或许人们会对此担忧。但是，科学家认为，冰山上的冰，融化的速度不会像人们所见到的小冰山那样快。因为冰山越大，从表面部分化掉的冰，对整个冰山来说，所占的比例就越小。
把冰山拖到陆地的近海以后，怎样才能把冰山融化的淡水送到干旱的陆地上去呢？科学家回答说，当冰山到达目的地以后，只要把它停放在岸边，让它在海中慢慢地自然融化就可以了。你可能会想，冰山融化的水都融入海水里了，把它拖来了不是白费劲吗？其实，淡水的密度比有盐分的海水小，冰山的冰融化以后的淡水，会很自然地浮在海水上面，就像油总是浮在水面上一样。因此，人们只要用抽水机把海面上的那层淡水抽上岸，就可以去灌溉田地，去供给人和牲畜饮用。
从现代科学技术的力量看，人类肯定能把冰山搬到干旱的地方去，这点不用怀疑。不过科学家们在关心的是更深层次的问题。拿整个南极来说，它每年的产冰量大约1200立方千米。巨大的冰山是从围绕在南极洲边缘的陆缘冰和冰川分离出来的，然后随着风和海潮的推动向北漂移，沿途逐渐融化。也就是说，即使人们不把冰山搬走，这些分离出来的冰山也会自然地在海洋的漂移过程中渐渐融化，人们如果将它搬走，并不太影响南极原来的气候。科学家主张，在搬走冰山的同时，似乎更应该看到在搬走冰山过程中会带来的益处，那就是搬走冰山所引起的水的上涌，会给海水的表面带来更多的营养物，因而可以使水质变好。这也必然会增加鱼的产量以及食鱼动物的数量。
15.第一段文字在文中的作用是什么？（3分）
16.指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）
①文中将“冰山上的冰”的融化速度与“人们所见到的小冰山”的融化速度作比较，
是为了说明冰山上的冰融化速度虽慢，但融化是不可避免的。
②文中把“冰山的冰融化的淡水会很自然地浮在海水上面”比作“油总是浮在水面上”，其根本目的在于说明淡水的密度比有盐分的海水小。
17. 文中出现的“科学家认为”“科学家回答”“科学家们关心”“科学家主张”这些文字，
具有怎样的表达作用？（3分）
18. 本文围绕“把冰山搬到干旱地区”这一话题，具体说明了哪几方面的内容？请分点简
要回答。（4分）