阅读下文，完成下题。
缜①少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘献聚众讲说，始往从之。卓越不群而勤学，献甚奇之，亲为之冠。在献门下积年，去来归家，恒芒②布衣，徒行于路。献门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧。既长，博通经术，尤精“三礼”。性质直，好危言高论，不为士友所安；唯与外弟萧琛善，琛名曰口辩③，每服缜简诣④。
［注释］
①缜：范缜，南朝唯物主义哲学家，无神论者
②芒（ju5）：草鞋
③名曰口辩：说他“口辩”，即既有口才，又有高见
④简诣：见解深刻，造诣很深
(1)
用“／”标出下面句子朗读时的停顿。
闻 沛 国 刘 献 聚 众 讲 说
(2)
解释文中加粗词的意思。
（1）少：
（2）闻：
（3）从：
（4）奇：
（5）冠：
（6）恒：
（7）既长：
（8）服：
(3)
范缜“性质直”在文中表现为：________（用原文句子回答），而“恒芒布衣，徒行于路”又可见他________的性格。
(4)
选出对句子“献门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧”意思理解正确的一项是
[ ]
A．
刘献家门前有许多豪华的车马经过，范缜在他的门下，觉得无比羞愧。
B．
刘献家门前乘车马的显贵客人很多，范缜在他的门下，一点也不觉得羞愧。
C．
刘献家门前有许多豪华的车马经过，范缜在家门口（看），觉得无比羞愧。
D．
刘献家门前乘车马的显贵客人很多，范缜在家门口（看），一点也不觉得羞愧。
(5)
用自己的话说说刘献亲自为范缜举行冠礼的原因。
(6)
请对范缜作一番评价。
阅读答案：
答案：4．B;解析：
(1)
闻／沛国刘献／聚众讲说
(2)
（1）少：年少 （2）闻：听说 （3）从：学习（跟从、请教） （4）奇：以……为奇（认为……是奇才） （5）冠：行加冠礼 （6）恒：常 （7）已经长大成人 （8）服：佩服
(3)
好危言高论,不拘小节
(5)
能答出“卓越不群而勤学，献甚奇之，亲为之冠”的意思即可。
(6)
略（能联系选文回答、言之成理、语句通顺即可）
阅读下文，完成下题。
缜①少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘献聚众讲说，始往从之。卓越不群而勤学，献甚奇之，亲为之冠。在献门下积年，去来归家，恒芒②布衣，徒行于路。献门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧。既长，博通经术，尤精“三礼”。性质直，好危言高论，不为士友所安；唯与外弟萧琛善，琛名曰口辩③，每服缜简诣④。
［注释］
①缜：范缜，南朝唯物主义哲学家，无神论者
②芒（ju5）：草鞋
③名曰口辩：说他“口辩”，即既有口才，又有高见
④简诣：见解深刻，造诣很深
(1)
用“／”标出下面句子朗读时的停顿。
闻 沛 国 刘 献 聚 众 讲 说
(2)
解释文中加粗词的意思。
（1）少：
（2）闻：
（3）从：
（4）奇：
（5）冠：
（6）恒：
（7）既长：
（8）服：
(3)
范缜“性质直”在文中表现为：________（用原文句子回答），而“恒芒布衣，徒行于路”又可见他________的性格。
(4)
选出对句子“献门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧”意思理解正确的一项是
[ ]
A．
刘献家门前有许多豪华的车马经过，范缜在他的门下，觉得无比羞愧。
B．
刘献家门前乘车马的显贵客人很多，范缜在他的门下，一点也不觉得羞愧。
C．
刘献家门前有许多豪华的车马经过，范缜在家门口（看），觉得无比羞愧。
D．
刘献家门前乘车马的显贵客人很多，范缜在家门口（看），一点也不觉得羞愧。
(5)
用自己的话说说刘献亲自为范缜举行冠礼的原因。
(6)
请对范缜作一番评价。
阅读答案：
答案：4．B;解析：
(1)
闻／沛国刘献／聚众讲说
(2)
（1）少：年少 （2）闻：听说 （3）从：学习（跟从、请教） （4）奇：以……为奇（认为……是奇才） （5）冠：行加冠礼 （6）恒：常 （7）已经长大成人 （8）服：佩服
(3)
好危言高论,不拘小节
(5)
能答出“卓越不群而勤学，献甚奇之，亲为之冠”的意思即可。
(6)
略（能联系选文回答、言之成理、语句通顺即可）