上村完小防震演练
总 结
一、演练目的
加强安全教育，提高教师、学生、防地震灾害意识和应对突
发事件的能力。
二、演练时间与地点
时间：2014年3月4日上午9：20——9:30
地点：校园内
三、参加人员
全体教职工
四、准备工作
1.成立以校长为组长的“紧急避险领导小组”统筹全局，并由
总务具体负责落实。
2.2014年3月3日下午，全校教职员工学习演练方案，明确各
项要求，做好学生演练准备工作。
3．2014年.3月4日，利用校内活动时间进行演练，班主任进
教室向学生讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。铃声想起时正
式开始。
五、演练组织与管理
总指挥：马文全 马凤光
协调人员：值周教师
成员；各班班主任，课任教师及保安
六、演练流程
1.学生排队：听到演练铃声，班主任迅速组织班级学生排成第
一、第二两纵队，课任教师各带一对学生。
2.撤离教室：
一楼班级：一年级，二年级，直接从教室门口跑到教学楼前面
操场。
三楼班级：三年级，四年级，五乙班由教师带领学生从三楼教
学楼右楼梯下到一楼，跑到操场和安全的地方。 四楼班级：五甲班，六年级由教师带领学生往左右楼梯下跑，跑
到操场和安全的地方。
3.通过楼梯间：从教室撤出的学生，一只手用毛巾捂住口鼻，
另一只手扶楼梯，一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最
后一个学生后面下撤。
4.清点人数：学生撤出教学楼后，主班教师带领学生到指定的
位置，学生双手护头蹲下，班主任清点人数，另一教师维持秩序，
保持安静。
5.第一遍演练结束后，各班回教室，再进行第二次演练。
七、疏散路线及负责人安排：
总协调、指挥：马文全
操场现场指挥：马凤光
教学楼：马绍存。
八、注意事项
1.所有工作人员务必保持镇静有序，确保学生人身安全。
2.学生疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，
前面的学生停下，后面的学生也应停下，前面的学生动，后面的学生跟着动。如有学生绊倒，后面的学生立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。
3.听到演练铃声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定
区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时，应等别班队列通过后，紧随其后撤离。
4.各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏
事故，直至最后一名学生离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。
5.所有人员应认真学习防灾、防震避险知识，严肃认真、高质
有序地完成各项演练任务。
6.要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局
面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导学生，让学生
明白如何行走。
九．演练总结
1.清点人数。
2.校长总结讲话：
（1）在演练中，大部分学生听从老师的指挥。
（2）在演练中，少数学生不听老师指挥，不按顺序跑。
（3）在以后的安全工作中多组织学生演练。
3.校长宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
上村完小
2014年3月4日
上村完小防震演练
总 结
一、演练目的
加强安全教育，提高教师、学生、防地震灾害意识和应对突
发事件的能力。
二、演练时间与地点
时间：2014年3月4日上午9：20——9:30
地点：校园内
三、参加人员
全体教职工
四、准备工作
1.成立以校长为组长的“紧急避险领导小组”统筹全局，并由
总务具体负责落实。
2.2014年3月3日下午，全校教职员工学习演练方案，明确各
项要求，做好学生演练准备工作。
3．2014年.3月4日，利用校内活动时间进行演练，班主任进
教室向学生讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。铃声想起时正
式开始。
五、演练组织与管理
总指挥：马文全 马凤光
协调人员：值周教师
成员；各班班主任，课任教师及保安
六、演练流程
1.学生排队：听到演练铃声，班主任迅速组织班级学生排成第
一、第二两纵队，课任教师各带一对学生。
2.撤离教室：
一楼班级：一年级，二年级，直接从教室门口跑到教学楼前面
操场。
三楼班级：三年级，四年级，五乙班由教师带领学生从三楼教
学楼右楼梯下到一楼，跑到操场和安全的地方。 四楼班级：五甲班，六年级由教师带领学生往左右楼梯下跑，跑
到操场和安全的地方。
3.通过楼梯间：从教室撤出的学生，一只手用毛巾捂住口鼻，
另一只手扶楼梯，一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最
后一个学生后面下撤。
4.清点人数：学生撤出教学楼后，主班教师带领学生到指定的
位置，学生双手护头蹲下，班主任清点人数，另一教师维持秩序，
保持安静。
5.第一遍演练结束后，各班回教室，再进行第二次演练。
七、疏散路线及负责人安排：
总协调、指挥：马文全
操场现场指挥：马凤光
教学楼：马绍存。
八、注意事项
1.所有工作人员务必保持镇静有序，确保学生人身安全。
2.学生疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，
前面的学生停下，后面的学生也应停下，前面的学生动，后面的学生跟着动。如有学生绊倒，后面的学生立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。
3.听到演练铃声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定
区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时，应等别班队列通过后，紧随其后撤离。
4.各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏
事故，直至最后一名学生离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。
5.所有人员应认真学习防灾、防震避险知识，严肃认真、高质
有序地完成各项演练任务。
6.要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局
面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导学生，让学生
明白如何行走。
九．演练总结
1.清点人数。
2.校长总结讲话：
（1）在演练中，大部分学生听从老师的指挥。
（2）在演练中，少数学生不听老师指挥，不按顺序跑。
（3）在以后的安全工作中多组织学生演练。
3.校长宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
上村完小
2014年3月4日