地震演练方案

长治县欣欣幼儿园

地 震 演 练 方 案

为了保护幼儿园师生生命和财产安全,使全园师生在地震发生时能快速有序地逃生,进一步做好地震应急工作,提高反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,特制定本次地震疏散演练方案。

一、演练目的:

1、使全园师生了解地震发生时的应急避震知识。

2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象: 欣欣园全体师生

三、演练时间: 2014年3月 11 日上午

四、演练内容:防震减灾,安全撤离。

五、领导机构: 幼儿园成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

(一)地震避险演练指挥小组

总指 挥:韩海英

副总指挥:金 敏 李彤霁 杨小榕

成 员:李志孝 苏文斌 牛存英 杨玉巧

陈丽平 徐丽珍 宋潞芳

(二)应急小组:

1、班级疏散小组:各班教师

职责:分别到各班级,相互协助(逃走时配班教师在前,主班教师在后)负责。

(1)带领幼儿逃生。(2)到达安全场地后清点幼儿人数。(3)及时向统计组报告幼儿人数。

2、各楼层负责人:

一楼总负责:金 敏

二楼总负责:李彤霁

三楼总负责:杨小榕

3、操场总负责:李志孝 苏文斌 牛存英

4、发令员:陈丽平

5、统计总负责:宋潞芳

6、录像:徐丽珍

(三)避险小组:集合地点操场的非事故区域,由现场指挥李志孝、苏文斌根据现场情况做出选择。

(四)宣传小组:宋潞芳

职责:具体负责应急人员撤离现场后的宣传教育,报道和心理辅导等。

(五)救护小组:陈丽平 杨玉巧

六、班级疏散引导:

东楼梯疏散班级:各年级四、五、六班

西楼梯疏散班级:各年级一、二、三班

七、演练实施过程:

1、前期准备工作

班主任组织幼儿学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让幼儿明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路

线。

2、安全方面

(1)地震时可保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。

(2)撤离的过程中,要迅速排队、有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。

(3)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

(4)演练结束后幼儿有序回到各自的教室并及时总结。

3、演练行动步骤

第一步:(发生地震)

(1)总指挥宣布欣欣园幼儿紧急疏散演习现在开始。由保安李志孝吹口令示意。

第二步:(准备撤离)

教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开门”,幼儿按小组迅速出座位站成两路纵队,迅速下楼,一楼幼儿按上述方式直接逃离到操场指定地点。(注意,只能在教室里排队,不能在走廊上排队)。

第三步:(开始撤离)

教师喊:“开始撤离!”幼儿在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场按升旗的位置排好。

第四步:到达操场的班级由班主任迅速清点人数后,报告宋潞芳记录各班人数。

八、演练结束

演练结束后,各班教师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。

九、安全地点为操场

2014年3月11日

长治县欣欣幼儿园

地 震 演 练 方 案

为了保护幼儿园师生生命和财产安全,使全园师生在地震发生时能快速有序地逃生,进一步做好地震应急工作,提高反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,特制定本次地震疏散演练方案。

一、演练目的:

1、使全园师生了解地震发生时的应急避震知识。

2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象: 欣欣园全体师生

三、演练时间: 2014年3月 11 日上午

四、演练内容:防震减灾,安全撤离。

五、领导机构: 幼儿园成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

(一)地震避险演练指挥小组

总指 挥:韩海英

副总指挥:金 敏 李彤霁 杨小榕

成 员:李志孝 苏文斌 牛存英 杨玉巧

陈丽平 徐丽珍 宋潞芳

(二)应急小组:

1、班级疏散小组:各班教师

职责:分别到各班级,相互协助(逃走时配班教师在前,主班教师在后)负责。

(1)带领幼儿逃生。(2)到达安全场地后清点幼儿人数。(3)及时向统计组报告幼儿人数。

2、各楼层负责人:

一楼总负责:金 敏

二楼总负责:李彤霁

三楼总负责:杨小榕

3、操场总负责:李志孝 苏文斌 牛存英

4、发令员:陈丽平

5、统计总负责:宋潞芳

6、录像:徐丽珍

(三)避险小组:集合地点操场的非事故区域,由现场指挥李志孝、苏文斌根据现场情况做出选择。

(四)宣传小组:宋潞芳

职责:具体负责应急人员撤离现场后的宣传教育,报道和心理辅导等。

(五)救护小组:陈丽平 杨玉巧

六、班级疏散引导:

东楼梯疏散班级:各年级四、五、六班

西楼梯疏散班级:各年级一、二、三班

七、演练实施过程:

1、前期准备工作

班主任组织幼儿学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让幼儿明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路

线。

2、安全方面

(1)地震时可保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。

(2)撤离的过程中,要迅速排队、有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。

(3)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

(4)演练结束后幼儿有序回到各自的教室并及时总结。

3、演练行动步骤

第一步:(发生地震)

(1)总指挥宣布欣欣园幼儿紧急疏散演习现在开始。由保安李志孝吹口令示意。

第二步:(准备撤离)

教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开门”,幼儿按小组迅速出座位站成两路纵队,迅速下楼,一楼幼儿按上述方式直接逃离到操场指定地点。(注意,只能在教室里排队,不能在走廊上排队)。

第三步:(开始撤离)

教师喊:“开始撤离!”幼儿在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场按升旗的位置排好。

第四步:到达操场的班级由班主任迅速清点人数后,报告宋潞芳记录各班人数。

八、演练结束

演练结束后,各班教师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。

九、安全地点为操场

2014年3月11日


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