七年级第一学期信息技术教学计划
我校办学思想是培养未来的世界公民，这就要求我们任课教师从知识的前瞻角度培育学生，系统贯彻执行孙校长提出的全面育人的治学理念，让每位学生实现人的全面发展。就我带信息技术课程来说，这是一门知识性与技能性相结合的基础必修工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中，实现技术素养与文化素养的双重建构。
一．总的奋斗目标：
通过认真学习学校办学宗旨，让每位学生能够熟练运用计算机为基本教学目标，在课余或者特长课上，能够培养2—5名学生选择一门信息技术课程，比如PHOTOSHOP，FLASH,或者PASCAL语言，经过两年的系统学习，能够在太仓教育局举办的比赛中获奖。
二．具体措施：
（1）从入学的第一节课的思想教育入手，使学生树立正确的学习方向，从而激发学生的学习积极性，充分调动学生的主观能动性和学习热情，从而树立浓厚的学风，为搞好教育工作铺平道路。
（2）在业务学习上，要从深钻教材入手，吃透教材、吃透学生入手，从而使备课能指导教学，在课堂讲授中得心应手；同时，认真讲课，精讲多练，培养学生的学习方法，提高学生的自学能力。这样使学生 掌握正确的学习方法，提高学生的自学能力。这样使学生掌握正确的学习方法，提高学生的操作能力。
（3）在教学中，对学生进行分层次教学。对好的、差的，分层对待，使每个学生能得到应有的发挥。
（4）加强教师的自修，特别是教育教学方法艺术上的进修，做好学生的思想政治工作，努力提高教育教学艺术水平，在整节课的教学中的多增加趣味性教学，寓教于乐，努力提高学生的学习积极性和创造性。
三、面临的问题和克服的办法：
本届新生是我校第一届新生，学生素质、水平参差不齐，从而加大了教育教学工作的难度，因此，我们一定要和个任课教师和导师紧密配合，做好学生的思想政治工作和班务工作，激发学生的学习热情，让学生有学习的动力，从而变不利为有利，变被动为主动，从而达到搞好工作的目的。
七年级第一学期信息技术教学计划
我校办学思想是培养未来的世界公民，这就要求我们任课教师从知识的前瞻角度培育学生，系统贯彻执行孙校长提出的全面育人的治学理念，让每位学生实现人的全面发展。就我带信息技术课程来说，这是一门知识性与技能性相结合的基础必修工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中，实现技术素养与文化素养的双重建构。
一．总的奋斗目标：
通过认真学习学校办学宗旨，让每位学生能够熟练运用计算机为基本教学目标，在课余或者特长课上，能够培养2—5名学生选择一门信息技术课程，比如PHOTOSHOP，FLASH,或者PASCAL语言，经过两年的系统学习，能够在太仓教育局举办的比赛中获奖。
二．具体措施：
（1）从入学的第一节课的思想教育入手，使学生树立正确的学习方向，从而激发学生的学习积极性，充分调动学生的主观能动性和学习热情，从而树立浓厚的学风，为搞好教育工作铺平道路。
（2）在业务学习上，要从深钻教材入手，吃透教材、吃透学生入手，从而使备课能指导教学，在课堂讲授中得心应手；同时，认真讲课，精讲多练，培养学生的学习方法，提高学生的自学能力。这样使学生 掌握正确的学习方法，提高学生的自学能力。这样使学生掌握正确的学习方法，提高学生的操作能力。
（3）在教学中，对学生进行分层次教学。对好的、差的，分层对待，使每个学生能得到应有的发挥。
（4）加强教师的自修，特别是教育教学方法艺术上的进修，做好学生的思想政治工作，努力提高教育教学艺术水平，在整节课的教学中的多增加趣味性教学，寓教于乐，努力提高学生的学习积极性和创造性。
三、面临的问题和克服的办法：
本届新生是我校第一届新生，学生素质、水平参差不齐，从而加大了教育教学工作的难度，因此，我们一定要和个任课教师和导师紧密配合，做好学生的思想政治工作和班务工作，激发学生的学习热情，让学生有学习的动力，从而变不利为有利，变被动为主动，从而达到搞好工作的目的。