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佳 作 点评 化 等 ， 活 跃在 法 国炫 目的舞 台 上 。聆 听 也
古驼铃声声 ，罗马贵族穿上锦丝的欢笑 ， 喜
看 中法 互办 文 化年 ，各美 其美 ，美 人之 美 ， “
美美与共 ， 美美大同” 双方在竞争 中掺入了 。 合作的油彩 ， 让双赢成为画幅上最为亮丽的
山 东考 生
一
笔。
时代让竞争成为一个沉重的话题 ，但我 们可 以用双赢 的智慧削去竞争的锋芒 ，微笑 着竞争 ， 携手同行 。
海 尔 集 团“ 真诚 到 永 远 ” 承诺 ， 雄 逐 的 群
我们 明白 ，合作可 以成 为竞争 的主旋 律， 和谐已成为时代的最强音 。 在真诚的微笑 中， 互相帮助 ， 互相提高 ， 让别 人的长处 弥补 我们的短处 ， 让我们 的长处 “ 承托” 别人的短 处， 让彼此都获得益处 ， 让彼此携手同行 。 微笑竞争 ， 携手同行 ！ 可是在法 国申奥失
鹿的中国家电握手的峰会 ， 让我们明白， 竞争 不一定是弱 肉强食 ， 带着淋漓的鲜血。 运用双
赢的智慧 ， 微笑着竞争 ， 携手同行 ， 竞争 可以
如 一条 小溪 ， 涓而来 ， 涓 涓涓 而去 。
败时 ， 我们却打 出“ 庆祝北京 申奥成功” 的横
幅大为欣慰 ；也不能不痛心于 日本竟因为中
国女 排胜 利 ，而在 转播 时拒 绝将 镜 头 对准 女
竞争在美德的肩膀上舞蹈 。
美 国著名拳击手杰克每次 比赛前都要做
一
排姑娘微笑的面庞。 竞争体现着时代的特点 ，
双赢更是代表着一个 民族的高度！
风 呼 呼地 吹 着 ／ 朗 朗地 照着 ， 和你 月 我
次祈祷 ，朋友问道 ：你在祈祷 自己战胜对 “
手吗？ ‘ ！” 不 杰克说道 ，我只是祈求上帝让 “ 我们打得漂漂亮亮的 ，都能发挥 出 自己的实 力， 最好谁都不要受伤 。” 杰克 的话 中渗透着双赢的智慧 。双赢小 到个人领域 ， 就是用美德为竞争镶边着色 ， 让 折射 的阳光照亮携手 同行 的路程 ，让竞争者
奔跑在同一赛场上 ／ 我对你笑着…… 微笑竞争 ， 携手 同行， 双赢 的智慧。
［ 评］ 点
山东高考作文题贴近生活 ，意在 引导考 生正确认识“ 竞争” 双赢” 与“ 之间的关 系。考 生应重点思考如何 实现双 赢，而不能一味 空 谈双赢的价值 和意义。《 携手同行》 的作者善
于化 虚 为 实 ， 紧 围绕 中心展 开联 想 ， 用 了 紧 选 “ 中国 家 电握 手 的 峰 会 ” “ 克 的 祈 祷 ” “ 、杰 、中 法互 办文化 年 ” 作 为例 证 ， 证 双 赢 需要 艺 等 论
在微笑中把心灵放松 ， 在合作 中共 同进步 ， 在
人与人 的关爱和睦
、诚实守信 中描绘 出一幅
和谐 的生动 图景 。
竞争在合作 的怀抱里微笑。 经济全球化把世界各国紧密联系到了一 个地球村中。 竞争不可避免 ， 但合作亦是时代
的呼 唤！ 中法 互 办 文化 年 ，双方 开展 了广 泛 的经
术和技巧 ，双赢要靠智慧。考 生行 文挥洒 自 如 ，佳 句迭 出，如 “ 竞争在美德的肩膀上舞 蹈” “ 、 竞争在合作 的怀抱 里微 笑”“ 、 双方在竞 争 中掺入合作 的油彩 ，让双赢成为画幅上最
为亮丽 的一 笔 ” ……读 后使 人 久 久难 忘。
济文化合作 。法国的高级时装 、 烹饪技术 、 高
Ｉ 档化妆 品等等 ，流动成 中国市场上一道道亮 丽的风景线 ； 中国的唐装 ， 博大精深的儒家文
‘
（ 城柳 龙
荐 评）
≮ ．
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美美与共 ， 美美大同” 双方在竞争 中掺入了 。 合作的油彩 ， 让双赢成为画幅上最为亮丽的
山 东考 生
一
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时代让竞争成为一个沉重的话题 ，但我 们可 以用双赢 的智慧削去竞争的锋芒 ，微笑 着竞争 ， 携手同行 。
海 尔 集 团“ 真诚 到 永 远 ” 承诺 ， 雄 逐 的 群
我们 明白 ，合作可 以成 为竞争 的主旋 律， 和谐已成为时代的最强音 。 在真诚的微笑 中， 互相帮助 ， 互相提高 ， 让别 人的长处 弥补 我们的短处 ， 让我们 的长处 “ 承托” 别人的短 处， 让彼此都获得益处 ， 让彼此携手同行 。 微笑竞争 ， 携手同行 ！ 可是在法 国申奥失
鹿的中国家电握手的峰会 ， 让我们明白， 竞争 不一定是弱 肉强食 ， 带着淋漓的鲜血。 运用双
赢的智慧 ， 微笑着竞争 ， 携手同行 ， 竞争 可以
如 一条 小溪 ， 涓而来 ， 涓 涓涓 而去 。
败时 ， 我们却打 出“ 庆祝北京 申奥成功” 的横
幅大为欣慰 ；也不能不痛心于 日本竟因为中
国女 排胜 利 ，而在 转播 时拒 绝将 镜 头 对准 女
竞争在美德的肩膀上舞蹈 。
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一
排姑娘微笑的面庞。 竞争体现着时代的特点 ，
双赢更是代表着一个 民族的高度！
风 呼 呼地 吹 着 ／ 朗 朗地 照着 ， 和你 月 我
次祈祷 ，朋友问道 ：你在祈祷 自己战胜对 “
手吗？ ‘ ！” 不 杰克说道 ，我只是祈求上帝让 “ 我们打得漂漂亮亮的 ，都能发挥 出 自己的实 力， 最好谁都不要受伤 。” 杰克 的话 中渗透着双赢的智慧 。双赢小 到个人领域 ， 就是用美德为竞争镶边着色 ， 让 折射 的阳光照亮携手 同行 的路程 ，让竞争者
奔跑在同一赛场上 ／ 我对你笑着…… 微笑竞争 ， 携手 同行， 双赢 的智慧。
［ 评］ 点
山东高考作文题贴近生活 ，意在 引导考 生正确认识“ 竞争” 双赢” 与“ 之间的关 系。考 生应重点思考如何 实现双 赢，而不能一味 空 谈双赢的价值 和意义。《 携手同行》 的作者善
于化 虚 为 实 ， 紧 围绕 中心展 开联 想 ， 用 了 紧 选 “ 中国 家 电握 手 的 峰 会 ” “ 克 的 祈 祷 ” “ 、杰 、中 法互 办文化 年 ” 作 为例 证 ， 证 双 赢 需要 艺 等 论
在微笑中把心灵放松 ， 在合作 中共 同进步 ， 在
人与人 的关爱和睦
、诚实守信 中描绘 出一幅
和谐 的生动 图景 。
竞争在合作 的怀抱里微笑。 经济全球化把世界各国紧密联系到了一 个地球村中。 竞争不可避免 ， 但合作亦是时代
的呼 唤！ 中法 互 办 文化 年 ，双方 开展 了广 泛 的经
术和技巧 ，双赢要靠智慧。考 生行 文挥洒 自 如 ，佳 句迭 出，如 “ 竞争在美德的肩膀上舞 蹈” “ 、 竞争在合作 的怀抱 里微 笑”“ 、 双方在竞 争 中掺入合作 的油彩 ，让双赢成为画幅上最
为亮丽 的一 笔 ” ……读 后使 人 久 久难 忘。
济文化合作 。法国的高级时装 、 烹饪技术 、 高
Ｉ 档化妆 品等等 ，流动成 中国市场上一道道亮 丽的风景线 ； 中国的唐装 ， 博大精深的儒家文
‘
（ 城柳 龙
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