杉木乡中心学校
关于开展2011年暑假教职工集训活动的
实 施 方 案
各中小学：
为认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，在教育系统扎实开展“创先争优”、“三查三治”活动，大力推进教育均衡发展，全面实施素质教育，创办理想的黄梅教育。按照县教育局梅教人[2011]3号文件精神，结合我乡教育工作实际，经教育总支研究决定：8月21至25日在全乡中小学深入开展以“规划十二五，促进教育均衡”为主题的暑期教职工集训活动。以便进一步提高质量意识，开创新学期新局面。为使集训活动深入、扎实、有效地开展，达到预期目的，现制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以教师职业道德建设为重点，以“务实、敬业、创新、奉献”为价值取向，以“科学发展综合考评”和“创先争优”活动为载体，努力增强广大教职工的进取心、责任心和事业心，进一步解放思想，更新观念，充分激活广大教职工的凝聚力、创造力和战斗力，为促进杉木教育健康发展、提升杉木教育品牌提供思想保证。
二、集训内容和方法
（1）集训解决的重点问题
1、突出师德师风教育。要在全面总结的基础上，评比表彰先进，通过典型事迹报告会、播放典型事迹录相片等形式，充分发挥本单位先进典型的示范作用、引领作用、教育作用。要把学习先进典型事迹同进一步深入学习实践科学发展观结合起来，同师德师风主题教育活动结合起来，同严肃换届纪律教育结合起来，同教育系统开展创先争优活动结合起来，教育引导广大教职工进一步树立崇高的职业理想和坚定信念，刻苦学习，乐于奉献，努力争当让人民满意的教师。
2、结合县“十二五”教育发展规划，认真讨论完善本地教育“十二五”发展规划，科学合理调整学校布局，要通过学校布局调整进一步改善办学条件，提高教学装备水平；进一步优化师资配置，重点解决数量不均、结构失衡、学科不配套等重点问题，进一步提升教育科学发展的硬实力和软实力。
3、结合本地实际，按照《黄梅县义务教育阶段学校均衡发展评估指标体系》，制订改造薄弱学校的年度计划，把薄弱学校的改造作为推进义务教育均衡发展的重中之重；加强教学点的管理，出台向教学点倾斜的政策，配强配足师资，坚决杜绝教学点边缘化的现象发生。把教学点的教学质量、管理水平作为本校校长政绩考核的重要依据之一。
4、全面部署“课内比教学、课外访万家”活动，制订活动计划，有序开展教学基本功比武活动，全面提升教师素质，促进教师专业成长。重点抓好教师家访工作，实现班主任、科任教师家访全参与、学生家庭全覆盖，要通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，共促教育和谐发展。
5、扎实开展平安校园创建工作，完善学校安全保障制度，全面排查学校安全隐患，配备安全器材；要加强学校食品安全管理，全面规范学校、超市（小卖部）的经营，努力提高服务质量。
6、按期召开教代会，讨论学校发展管理等重大问题，健全校务公开制度，加强学校财务、大宗物资采购的管理，大力倡导勤俭节约、勤俭办学的良好风尚；充分尊重教职工对学校工作、财务运行状况的知情权、参与权、监督权，从制度层面上规范校长消费行为，防微杜渐，全面提高学校领导的人格魅力和管理水平。
7、全面关心青年教师的成长。要结合后备干部培养工程，制订加快青年骨干教师成长三年行动计划；要通过主题实践活动，引导青年教师把自己与民族复兴、教育发展紧密联系起来，促使青年教师勇担历史使命，正确认识社会发展的主流和本质，形成正确的人生观、业绩观、价值观，使青年教师尽快成为我乡教育发展的中坚力量，进一步增强我乡教育的持续、健康、优质发展的后劲。
8、按照县教育局有关开学工作精神，认真安排部署秋季开学各项工作。确保秋季开学工作检查取得好效果。
（2）、理论、典型学习：
1、组织教职工认真学习胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立九十周年大会上的讲话、2011年暑假校长培训会议资料汇编、县委“三查三治”文件。通过学习进一步丰富“理想教育”、办“真教育”的思想内涵，进一步明确规范义
务教育、学前教育学校行为的紧迫性，促我乡推进义务教育均衡发展，进一步明确办好优质中小学教育质量创办理想的教育的重要性，。
2、积极响应省教育厅关于开展向通城县南门小学教师杨晓函同志学习的号召，大力宣传和学习杨晓函同志在生与死的考验面前，把生的希望留给学生，把牺牲的危险留给自己的崇高精神和模范事迹。认真开展向“黄冈教育时代先锋”学习的活动。
3、何兰田局长在暑假校长培训班上的讲话。
4、先进的教育教学理念、教育政策法规和教育局去年以来下发的有关文件。
5、朱亚炬校长的动员报告。
（3）总结反思：各单位集中总结上学年工作，总结出好经验好作法，通过总结成绩进一步坚定推进教育改革的信心和决心。反思上学年以来在推进教育均衡发展、优化教育内部环境、加强学校德育工作、加强教学常规管理、转变干部作风等方面存在的问题和不足。
(4)、建章立制：认真修改完善各类规章制度，召开教代会。充分发挥教职工的参政议政作用，广泛听取民意，集思广益，民主治校。
(5)总结表彰：召开总结表彰大会，并安排新学期工作。
四、成立领导小组
组 长：王细树
副组长：朱亚炬
成 员：程习雄 陈记华 张妹牛 各完小、初小、教学点负责人
五、有关要求
1、加强领导。成立集训领导小组，实行一把手负总责，集中领导，集中人员，集中精神。实行点名制，做好会议记录。
2、精心组织。结合本单位实际，制订具体活动方案。把握时间，把各阶段任务落实到人、到天、到事。活动期间，每位教师认真做好笔记。各单位要针对问题进行整改，并形成文字材料。做好宣传报道工作。
3、严肃纪律。集训期间，凡参训对象除外出开会和重病外，一律不得请假、缺席，按照作息时间不得迟到、早退。大会集中时间保持会议纪律，关闭手机，不得带小孩，不得会客、溜会、顶会。
4、确保时间。按大会的安排，各单位坚持考勤，作好记载，集训结束后将考勤情况汇总报告中心学校，年终将作为教师年度考核的重要依据。
2011年暑假集训活动安排
杉木乡中心学校
二0一一年八月十五日
杉木乡中心学校
关于开展2011年暑假教职工集训活动的
实 施 方 案
各中小学：
为认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，在教育系统扎实开展“创先争优”、“三查三治”活动，大力推进教育均衡发展，全面实施素质教育，创办理想的黄梅教育。按照县教育局梅教人[2011]3号文件精神，结合我乡教育工作实际，经教育总支研究决定：8月21至25日在全乡中小学深入开展以“规划十二五，促进教育均衡”为主题的暑期教职工集训活动。以便进一步提高质量意识，开创新学期新局面。为使集训活动深入、扎实、有效地开展，达到预期目的，现制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以教师职业道德建设为重点，以“务实、敬业、创新、奉献”为价值取向，以“科学发展综合考评”和“创先争优”活动为载体，努力增强广大教职工的进取心、责任心和事业心，进一步解放思想，更新观念，充分激活广大教职工的凝聚力、创造力和战斗力，为促进杉木教育健康发展、提升杉木教育品牌提供思想保证。
二、集训内容和方法
（1）集训解决的重点问题
1、突出师德师风教育。要在全面总结的基础上，评比表彰先进，通过典型事迹报告会、播放典型事迹录相片等形式，充分发挥本单位先进典型的示范作用、引领作用、教育作用。要把学习先进典型事迹同进一步深入学习实践科学发展观结合起来，同师德师风主题教育活动结合起来，同严肃换届纪律教育结合起来，同教育系统开展创先争优活动结合起来，教育引导广大教职工进一步树立崇高的职业理想和坚定信念，刻苦学习，乐于奉献，努力争当让人民满意的教师。
2、结合县“十二五”教育发展规划，认真讨论完善本地教育“十二五”发展规划，科学合理调整学校布局，要通过学校布局调整进一步改善办学条件，提高教学装备水平；进一步优化师资配置，重点解决数量不均、结构失衡、学科不配套等重点问题，进一步提升教育科学发展的硬实力和软实力。
3、结合本地实际，按照《黄梅县义务教育阶段学校均衡发展评估指标体系》，制订改造薄弱学校的年度计划，把薄弱学校的改造作为推进义务教育均衡发展的重中之重；加强教学点的管理，出台向教学点倾斜的政策，配强配足师资，坚决杜绝教学点边缘化的现象发生。把教学点的教学质量、管理水平作为本校校长政绩考核的重要依据之一。
4、全面部署“课内比教学、课外访万家”活动，制订活动计划，有序开展教学基本功比武活动，全面提升教师素质，促进教师专业成长。重点抓好教师家访工作，实现班主任、科任教师家访全参与、学生家庭全覆盖，要通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，共促教育和谐发展。
5、扎实开展平安校园创建工作，完善学校安全保障制度，全面排查学校安全隐患，配备安全器材；要加强学校食品安全管理，全面规范学校、超市（小卖部）的经营，努力提高服务质量。
6、按期召开教代会，讨论学校发展管理等重大问题，健全校务公开制度，加强学校财务、大宗物资采购的管理，大力倡导勤俭节约、勤俭办学的良好风尚；充分尊重教职工对学校工作、财务运行状况的知情权、参与权、监督权，从制度层面上规范校长消费行为，防微杜渐，全面提高学校领导的人格魅力和管理水平。
7、全面关心青年教师的成长。要结合后备干部培养工程，制订加快青年骨干教师成长三年行动计划；要通过主题实践活动，引导青年教师把自己与民族复兴、教育发展紧密联系起来，促使青年教师勇担历史使命，正确认识社会发展的主流和本质，形成正确的人生观、业绩观、价值观，使青年教师尽快成为我乡教育发展的中坚力量，进一步增强我乡教育的持续、健康、优质发展的后劲。
8、按照县教育局有关开学工作精神，认真安排部署秋季开学各项工作。确保秋季开学工作检查取得好效果。
（2）、理论、典型学习：
1、组织教职工认真学习胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立九十周年大会上的讲话、2011年暑假校长培训会议资料汇编、县委“三查三治”文件。通过学习进一步丰富“理想教育”、办“真教育”的思想内涵，进一步明确规范义
务教育、学前教育学校行为的紧迫性，促我乡推进义务教育均衡发展，进一步明确办好优质中小学教育质量创办理想的教育的重要性，。
2、积极响应省教育厅关于开展向通城县南门小学教师杨晓函同志学习的号召，大力宣传和学习杨晓函同志在生与死的考验面前，把生的希望留给学生，把牺牲的危险留给自己的崇高精神和模范事迹。认真开展向“黄冈教育时代先锋”学习的活动。
3、何兰田局长在暑假校长培训班上的讲话。
4、先进的教育教学理念、教育政策法规和教育局去年以来下发的有关文件。
5、朱亚炬校长的动员报告。
（3）总结反思：各单位集中总结上学年工作，总结出好经验好作法，通过总结成绩进一步坚定推进教育改革的信心和决心。反思上学年以来在推进教育均衡发展、优化教育内部环境、加强学校德育工作、加强教学常规管理、转变干部作风等方面存在的问题和不足。
(4)、建章立制：认真修改完善各类规章制度，召开教代会。充分发挥教职工的参政议政作用，广泛听取民意，集思广益，民主治校。
(5)总结表彰：召开总结表彰大会，并安排新学期工作。
四、成立领导小组
组 长：王细树
副组长：朱亚炬
成 员：程习雄 陈记华 张妹牛 各完小、初小、教学点负责人
五、有关要求
1、加强领导。成立集训领导小组，实行一把手负总责，集中领导，集中人员，集中精神。实行点名制，做好会议记录。
2、精心组织。结合本单位实际，制订具体活动方案。把握时间，把各阶段任务落实到人、到天、到事。活动期间，每位教师认真做好笔记。各单位要针对问题进行整改，并形成文字材料。做好宣传报道工作。
3、严肃纪律。集训期间，凡参训对象除外出开会和重病外，一律不得请假、缺席，按照作息时间不得迟到、早退。大会集中时间保持会议纪律，关闭手机，不得带小孩，不得会客、溜会、顶会。
4、确保时间。按大会的安排，各单位坚持考勤，作好记载，集训结束后将考勤情况汇总报告中心学校，年终将作为教师年度考核的重要依据。
2011年暑假集训活动安排
杉木乡中心学校
二0一一年八月十五日