读[嗟来之食]有感

文章《嗟来之食》告诉我们一件令人深思的事:在齐国,有一年,发生大饥荒,一个路人饿得少气无力,昏昏沉沉,但就是不吃富人黔敖“吆喝”给的食物,虽然黔敖道歉还是不吃而饿死。

我对此事有两种看法。一是像曾子说的,路人应该吃黔敖的食物。想当年,越王勾践被吴王夫差打败后,关在大牢里,每天睡在柴草上,舔动物的苦胆,每舔一次,就会想起国家被打败的情景,后来,回到越国,一鼓作气消灭了吴国。秦末汉初,韩信为成大事,受一个痞子小人的胯下之辱,在众目睽睽的嘲笑之下,从痞子的大腿下爬过去。越王勾践和韩信他们都忍受了常人无法忍受的屈辱,最终成就了大事,勾践灭了吴国,韩信成了威震敌军的赫赫有名的大将,他们不吃苦中苦,那能成为人上人呢?二是不该吃。你看叶挺当时被关在牢里,只要当了叛徒就可活命出去,而叶挺坚决不从,因为,他知道一旦当叛徒,就会出卖同志,有损革命事业,违背自己的信仰,也会失去尊严。所以,不能低头。

我认为这事不能一概而论,要看忍受的屈辱值不值得。要看事情带来的后果与自己的目标和理想比较,是大还是小,值不值得。尊严是人的可贵品质,但有时也要分场合,牺牲小利而服从大义。不然就会犯因小失大的错误。

今天我们学习了《嗟来之食》这篇文章,读了这个故事后我的心情久久不能平静。

这个故事发生在古时候的齐国。有一年齐国出现了大面积的饥荒,有钱人黔熬给灾民施舍食物、大家都乐于接受施舍,因为食物是人生存下来的最基本条件。可在这次施舍中有个灾民宁愿饿死也不接受施舍。在他的思想里那个有钱人的施舍是对他来说是一种侮辱,为了自己的尊严不受侮辱、他选择了守护尊严、放弃生命。

我很佩服这个人的精神、他为了尊严而不受嗟来之食,可这是带有遗憾的佩服、不希望有的佩服。我觉得为了骨气赔上性命、划不来。人的生命伟大而宝贵、一次性的生命不会有第二次,他应该接受施舍、保护生命再帮助别人、爱护亲人。我在佩服的同时感觉他是很固执的、为什么要理解为嗟来之食、为什么不理解为借来之食。无论是什么之食、首先要选择活下来,活下来再偿还别人的帮助、选择放弃生命的思想是极端的错误。

当年越王勾践卧薪尝胆的故事与饿死不吃嗟来之食的故事形成强烈对比。勾践为了打败吴王、选择的是屈服于吴王、奉承吴王、承受吴王的羞辱、再卧薪尝胆以积蓄能量、利用机会打败吴国,获得胜利。还有韩信甘愿忍受胯下之辱、如果韩信选择不怕死挥剑刺向那屠夫、屠夫死、他也会死,韩信选择从屠夫胯下钻过、避过祸端求得平安,日后跟随刘邦建功立业被封为淮阴侯,他报答了漂母,但并末报复那个屠夫,而是把他找来,任命他为下级军官。

我觉得韩信的选择很正确、如果故事中主人公选择接受食物不被饿死、凭他的个性一定会有所成功,之后再去报答施舍他的人,像韩信那样做该多好呀!可放弃尊严是很难的,想韩信当时的选择也很痛苦。

尊严使一个人变得不再丑陋、使美丽成为永恒,但是相比之下生命更加宝贵,因为一个人的尊严、梦想的实现、成功与否取决于有没有生命,没了生命就没有梦想、没有成功。

文章《嗟来之食》告诉我们一件令人深思的事:在齐国,有一年,发生大饥荒,一个路人饿得少气无力,昏昏沉沉,但就是不吃富人黔敖“吆喝”给的食物,虽然黔敖道歉还是不吃而饿死。

我对此事有两种看法。一是像曾子说的,路人应该吃黔敖的食物。想当年,越王勾践被吴王夫差打败后,关在大牢里,每天睡在柴草上,舔动物的苦胆,每舔一次,就会想起国家被打败的情景,后来,回到越国,一鼓作气消灭了吴国。秦末汉初,韩信为成大事,受一个痞子小人的胯下之辱,在众目睽睽的嘲笑之下,从痞子的大腿下爬过去。越王勾践和韩信他们都忍受了常人无法忍受的屈辱,最终成就了大事,勾践灭了吴国,韩信成了威震敌军的赫赫有名的大将,他们不吃苦中苦,那能成为人上人呢?二是不该吃。你看叶挺当时被关在牢里,只要当了叛徒就可活命出去,而叶挺坚决不从,因为,他知道一旦当叛徒,就会出卖同志,有损革命事业,违背自己的信仰,也会失去尊严。所以,不能低头。

我认为这事不能一概而论,要看忍受的屈辱值不值得。要看事情带来的后果与自己的目标和理想比较,是大还是小,值不值得。尊严是人的可贵品质,但有时也要分场合,牺牲小利而服从大义。不然就会犯因小失大的错误。

今天我们学习了《嗟来之食》这篇文章,读了这个故事后我的心情久久不能平静。

这个故事发生在古时候的齐国。有一年齐国出现了大面积的饥荒,有钱人黔熬给灾民施舍食物、大家都乐于接受施舍,因为食物是人生存下来的最基本条件。可在这次施舍中有个灾民宁愿饿死也不接受施舍。在他的思想里那个有钱人的施舍是对他来说是一种侮辱,为了自己的尊严不受侮辱、他选择了守护尊严、放弃生命。

我很佩服这个人的精神、他为了尊严而不受嗟来之食,可这是带有遗憾的佩服、不希望有的佩服。我觉得为了骨气赔上性命、划不来。人的生命伟大而宝贵、一次性的生命不会有第二次,他应该接受施舍、保护生命再帮助别人、爱护亲人。我在佩服的同时感觉他是很固执的、为什么要理解为嗟来之食、为什么不理解为借来之食。无论是什么之食、首先要选择活下来,活下来再偿还别人的帮助、选择放弃生命的思想是极端的错误。

当年越王勾践卧薪尝胆的故事与饿死不吃嗟来之食的故事形成强烈对比。勾践为了打败吴王、选择的是屈服于吴王、奉承吴王、承受吴王的羞辱、再卧薪尝胆以积蓄能量、利用机会打败吴国,获得胜利。还有韩信甘愿忍受胯下之辱、如果韩信选择不怕死挥剑刺向那屠夫、屠夫死、他也会死,韩信选择从屠夫胯下钻过、避过祸端求得平安,日后跟随刘邦建功立业被封为淮阴侯,他报答了漂母,但并末报复那个屠夫,而是把他找来,任命他为下级军官。

我觉得韩信的选择很正确、如果故事中主人公选择接受食物不被饿死、凭他的个性一定会有所成功,之后再去报答施舍他的人,像韩信那样做该多好呀!可放弃尊严是很难的,想韩信当时的选择也很痛苦。

尊严使一个人变得不再丑陋、使美丽成为永恒,但是相比之下生命更加宝贵,因为一个人的尊严、梦想的实现、成功与否取决于有没有生命,没了生命就没有梦想、没有成功。


相关内容

  • 尊严教学设计反思
  • 篇一:<尊严>教案设计与反思 篇二:新课标人教版四年级语文下册 7 尊严 教学设计 板书设计及教学反思(附名师教学实录) 新课标人教版四年级语文下册 7 尊严 一.教学目标 1.认识6个生字,会写14个生字.正确读写?尊严.逃难.善良.朴实.款待.例外.喉结.赞赏.捶背.僵硬.许配.面呈 ...

  • 读[每个生命都值得尊重]有感300字
  • 今天我读了一个小故事,深有感触.这个故事的名字叫<每个生命都值得尊重>.在一家高级蛋糕店里,来了一个神情疲惫.衣衫褴褛的男人.这是个招人讨厌的人,这家蛋糕店的负责人走上前来,并没有把他赶走,而是很礼貌地招待了他.虽然这个男人身上只有几角钱,但负责人还是吩咐店员拿出了店里最昂贵的蛋糕.男人 ...

  • 九年级上下册古诗文默写
  • 九年级上下册古诗文积累 一 课内古诗文 1 <望江南>中表现女主人公盼望心上人由希望到失望,再到绝望的句子是 ,作者是 ,是 派的重要作家之一. 2 ①<渔家傲>表现塞下风景之异的是 . ②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者,并说明景色的特点. 作者 诗句 .特点 . 作者 ...

  • 尊严教学设计
  • 四年级下册<尊严> 教材分析: 本文讲美国石油大亨哈默年轻时遇到困境,在饥寒交迫的情境下拒接了他人的施舍,绝不白吃人家的食物,而是选择用做工来换取食物.最后他留在了杰克逊家中干活,成为了庄园里的一把好手. 课文通过对年轻人语言.动作.神态的描写,生动形象的表现出了年轻人自尊自爱的品格. ...

  • 五年级语文下册 [为了他的尊严]资料:说课稿
  • 说课稿 一.结合学情说教材 本课是北师大版五年第七单元的第三篇课文,单元主题为尊严,<为了他的尊严>就是以这个中心意义命题的.独臂乞丐用实际行动证实了自己的价值,说明了人一旦有了自尊,就有勇气和毅力去克服困难,创造奇迹.尽管学生在本单元的前两课对尊严已经有了一定认识,但理解尊严对生活阅历 ...

  • 读[狼图腾]有感(用)
  • 读<狼图腾>有感 千百年来,占据正统主导地位的鸿学巨儒,畏狼如虎.憎狼为灾,汉文化中存在着太多对狼的误解与偏见,狼,在我们汉人心里是恶毒.狡诈的代名词,汉人谈论起狼来无不是咬牙切齿.我们的童年是伴随着<狼外婆>.<狼来了><东郭先生和狼>的故事长大的, ...

  • [牧羊神豹]读后感400字
  • [<牧羊神豹>读后感400字] 篇一:<牧羊神豹>读后感 暑假,我无意中在书店发现一本书--<牧羊神豹>,我不由心生疑问,便看了起来. 这篇文章主要讲:我是寨子里的羊倌,想买一只牧羊犬,可惜集市中没有,可是有一位老汉愿用一只小黑豹换我一双鞋.我叫它三点金,并交给老 ...

  • 道德讲堂诵读书目.篇目
  • "道德经典诵读"百篇推荐篇目(供参考) 一.启蒙经典(共3篇) 1.<老子>(<道德经>) 2.<三字经> 3.<弟子规> 二.四书五经(共30篇) 1.<大学>(第1章) 2.<中庸>(第4.20.21.2 ...

  • 应知必读的道德经典书目
  • 应知必读的道德经典书目.篇目 一.启蒙经典(共3篇) 1.<老子>(<道德经>) 2.<三字经> 3.<弟子规> 二.四书五经 1.<大学>(第1章) 2.<中庸>(第4.20.22.22章) 3.<论语>(10篇) ...