古诗文阅读：理解常见实词在文中的含义
1．下列各句对“兴”的解释，不正确的一项是
A ．稽其成败兴坏之纪 (高兴) ．
B ．抑王兴甲兵，危士臣„„ (发动) ．
C ．积土成山，风雨兴焉 (产生) ．
D ．每览此人兴戚之由 (发生) ．
E ．兴尽悲来 (兴致) ．
2．下列各句中“请”字用法相同的是
①请往谓项伯，言沛公不敢背项王也②郡之贤士大夫请于当道③可以一战，．．
战则请从④王好战，请以战喻⑤军中无以为乐，请以剑舞⑥其后用兵，则遣从事．．．
以少牢告庙，请其矢 ．
A ．①②③④⑤ B．①③④⑤
C ．①②③⑤⑥ D．①②③⑥
3．下面加点字，解释为动词“说话”或“说”的意思的一项是
①王笑而不言②具以沛公言报项王③讽《诗》、《书》百家之言④佚之狐言于．．．．
郑伯曰⑤而侯生曾无一言半辞送我⑥广故数言欲亡⑦凡六百一十二言，命曰《琵．．．
琶行》
A．①②③④ B．②⑤⑥ C．①④⑥D ．①②④⑥
4．下列加点词解释正确的一项是( )
A ．丈夫亦爱怜其少子乎? 丈夫：指女子的配偶 ．．
B ．沛公奉厄酒为寿，约为婚姻 婚姻：指男女成婚的事 ．．
C ．皆祖屈原之从容辞令 从容：形容不慌不忙，镇定沉着 ．．
D ．云鬓半偏新睡觉，衣冠不整下堂来 睡觉：入睡后醒来 ．．
5．下列句申加点词解释全都正确的一项是
A ．君子疾夫舍日“欲之”而必为之辞 辞：言辞，文辞 ．
因造玉清宫，伐山取材，方有人见之 方：才 ．
B ．吾非至于子之门，则殆矣 殆：危险 ．
非刘豫州莫可以当曹操者 非：除了，除„„以外 ．
C ．生之有时而用之亡度，则物力必屈 度：制度，法度 ．
臣诚恐见欺于王而负赵 负：辜负，对不起 ．
D ．孤与续发人众，多载资粮，为卿后援 发：发出，送出 ．
盖失强援，不能独完 盖：大概，表示揣测、估量 ．
6．下列句中加点词解释正确的一项是
A ．其他祖父积子孙弃者无论焉 祖父：指父亲的父亲 ．．
宣言曰：“我见相如，必辱之。” 宣言：发表文告 ．．
B ．多谢后世人 多谢：大大地表示感谢 ．．
璧有暇，请指示王 指示：指，指点；示，给„„看 ．．
C ．乃不知有汉，无论魏晋 无论：无，不，不用；论，说 ．．
亦雁荡之具体而微者 具体：形容细节方面很明确 ．．
D ．先帝不以臣卑鄙 卑鄙：卑，卑微，地位低下；鄙，鄙俗，见识浅陋 ．．
岂果知道欤？或传闻之过实耶? 知道：知，懂得；道，道理 ．．
7．对下列句中加点字的解释，正确的一项是
A ．以至晋鄙军之日北乡自到 乡：乡村。 ．
B ．如有营，予佐尔贾 贾：通“价”，钱。 ．
C ．君子生非异也，善假于物也 生：生下来。 ．
D ．“离骚”者，犹离忧也 离：离开。 ．
8．下列的“望”意义完全相同的是
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也②并汾乔木，望秋先陨③以我应他人，
君还何所望④缦立远视，而望幸焉⑤夜雪初霁，荠麦弥望⑥敢因此为怨望⑦不意
君之望臣深矣⑧予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望⑨埯褊心不能无少望⑩先达
11自幼有公辅之望○12王谢萧陈，南朝名门望族 德隆望尊○
12 B．⑤⑩○11 C．⑥⑦⑨ D．③④⑧ A ．①②○
9．下列句子中加点的字的解释，完全正确的一组是
①君子生非异也，善假(借助) 于物也。(《劝学》) ②胡公按(巡察) 部，令．．
所部勿供张。(《海瑞传》)
③寻蒙国恩，除(任命) 臣洗马。(《陈情表》) ．
④保(保护) 民而王，莫之能御。(《齐桓晋文之事》) ⑤乃重修岳阳楼，增其旧制．．
(规模) 。(《岳阳楼记》)
⑥失期，当(应该) 斩。《陈涉世家》） ．
A ．①②③④ B．③④⑤⑥
C ．①②③⑤ D．②④⑤⑥
10．为下列句子中“顾”字的用法分类正确的一项是
①顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者②环顾国内，贼氛方炽③顾野有麦
场，场主积薪其中④子布元表诸人各顾妻子⑤激昂大义，蹈死不顾⑥三顾臣于草
庐之中⑦人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉⑧顾自民国肇造，变乱纷乘
A ．①②③|④|⑤⑥⑦|⑧
B ．①⑦|②③④|⑤|⑥⑧
C ．①⑧|②③|④⑤|⑥|⑦
D ．①|②③|④⑤|⑥⑦⑧
11．分别选出下列各组中对加点词解释错误的一项
(1)伐( )
①坎坎伐檀兮(砍伐) ．
②十年春，齐师伐我(讨伐、进攻) ．
③北救赵而西却秦，此五霸之伐也(战争) ．
④一令每出，平伐其功(自夸、夸耀) ．
(2)疾( )
①君有疾在腠理(病) ．
②君疾贫富不均(憎恨、厌恶) ．
③庞涓恐其贤于己，疾之(憎根) ．
④屈平疾王听之不聪也(痛心) ．
⑤问民之疾苦(痛苦) ．
⑥声非加疾也(大) ．
(3)举( )
①吾力足以举千钧(举起) ．
②略举所见十条(举出、提出) ．
③约以连兵大举(发动) ．
④全在天津阅兵之举(举动) ．
⑤举疾首蹙额而相告曰(抬起) ．
⑥举孝廉不行(推举、推荐) ．
⑦戍卒叫，函谷举(攻下、占领) ．
(4)微( )
①白公奔山而缢，其徒微之(隐蔽、藏匿) ．
②桓公微服而行于民间(不显露的) ．
③童微伺其睡(躲、藏) ．
④微风鼓浪(细小、轻微) ．
⑤刍荛之微，先民询之(地位低下、卑贱) ．
⑥其文约，其辞微(含蓄、深奥) ．
⑦微斯人，吾谁与归(无、没有) ．
12．下列句子加点词与例句意思相同的一项是
例：入而徐趋，至而自谢 ．
A ．旦日不可不蚤自来谢项王 ．
B ．尝有所荐，其人来谢 ．
C ．使君谢罗敷：“宁可共载不？” ．
D ．太后使使告代王，欲徙王赵，代王谢，愿守代边 ．
13．阅读下面三组句子，注意其中加点的字，读后填空，每个括号里只填一个
字母。
(甲)A ．逝将去汝，适彼乐土 ．
B．贫贱有此女，始适还家门 ．
C．余自齐安舟行适临汝 ．
D．适大病，不能行 ．
(乙)A ．秦伯说，与郑人盟 ．
B．鲰生说我曰 ．
C．及说备使抚表众 ．
D．说尽心中无限事 ．
在甲组中( )和( )中的“适”意义相同。
在乙组中( )和( )中的“说”意义相同。
14．下列不全含通假字的一项是
A ．兵旱相乘，天下大屈； 颁白者不负戴于道路矣； 秦王以十五城请易
寡人之璧，可予不?
B ．孤不度德量力，欲信大义于天下；暮霭沈沈楚 天阔；张良出，要项伯
C ．而翁归，自与汝复算耳；植其杖而芸；徐公 来，孰视之
D ．涂有饿莩而不知发；倔起阡陌之中；其他祖 父积子孙弃者无论焉
15．下列加点的词全不是偏义复词的一项是 A．备他盗之出入与非常也 ．．
斟酌损益，尽进忠言，则攸之、依允之任也 ．．
B ．世之有饥穰，天之行也 ．．
审谛之，短小，黑赤色 ．．
C ．奉使往来，无留北者 孰与君少长 ．．．．
D ．怀怒末发，休祲降于天 ．．
先帝创业末半，而中道崩殂 ．．
16．下列加点词不全是偏义复词的一项是
A ．陟罚臧否，不宜异同 昼夜勤作息 ．．．．
B ．以先国家之急而后私仇也 ．．
缘溪行，忘路之远近 ．．
C ．亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也 ．．
我有亲父兄，性行暴如雷 ．．
D ．而山下皆石穴罅，不知其浅深 ．．
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声 ．．
17．下列句中加点词与现代汉语意义用法相同的一项是
A ．子布、元表各顾妻子 ．．
若能以吴越之地与中国抗衡 ．．
B ．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 ．．
向之所欣，俯仰之间已为陈迹 ．．
C ．无为在歧路，儿女共沾巾 ．．
汝既为水军都督，可以便宜从事 ．．
D ．饰以楼观亭谢，与江山相发挥 ．．
臣由是感激，遂许先帝以驱驰 ．．
18．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语意思相近的一项是
A ．若舍郑以为东道主 ．．．
B ．秋天漠漠向昏黑 ．．
C ．行李之往来，共其乏困 ．．
D ．颜色憔悴，形容枯搞。 ．．
19．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同的一项是
A ．及长，专长性理。 ．．
B ．其学务躬行实践，而以静存为要。 ．．
C ．笃志研究。
D ．霍人罢市巷哭，童子皆流涕。 ．．
20．下列句中点的词，与现代汉语意义用法相同的一项是
A ．璧有暇，请指示王。(《廉颇蔺相如列传》) ．．
B ．子布、元表各顾妻子。(《赤壁之战》) ．．
C ．若能以吴越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》) ．．
D ．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(《伶官传序》) ．．
21．下列句子加点词意义和用法判断正确的一项是 ①君安与项伯有故 此物故非西产 ．．
②何可胜道也哉 闻道白，以为莫已若也 ．．
A ．两个“故”相同，两个“道”不同
B ．两个“故”相同，两个“道”也相同
C ．两个“故”不同，两个“道”相同
D ．两个“故”不同，两个“道”也不同
22．下列句子中加点词意义相同的一项是
A ．孔子师郯子、苌弘„„ 此唯师心自用耳 ．．
B ．孔夫子不耻下问 后之君子反争以问为耻 ．．
C ．是已而非人，俗之同病 而江浙之梅皆病 ．．
D ．孜孜焉唯进修是急 是故狂夫之言 ．．
23．从下列各题中，选出加点词与其他用法不同的一句，把序号填入表中。
(1)①子路从而后②唐浮图慧褒始舍于其址③左右欲刃相如④夫山居而谷汲者⑤．．．．
设以炮至，吾村不齑 粉乎⑥去今墓而葬焉⑦禽兽之皮足衣也⑧独乐 ．．．．．
乐，与人乐乐，孰乐 ．
(2)①箕踞以骂曰②齐将田忌善而客待之③反接，布 囊其口④日削月割，．．．．．
以趋于亡⑤人皆得以隶使之⑥备南走，肃径迎之⑦余自齐安舟行适临汝⑧变 ．．．
姓名，诡踪迹，草行露宿 ．．
(3)①大行不顾细谨②燕赵之收藏，韩魏之经营③殚其地之出，竭其庐之入④翩．．．．．．．
翩两骑来是谁⑤贾家庄几为巡徼所陵迫死⑥盖其又深，则所至又加少矣⑦虽大风．．．．．
浪不能鸣也⑧急湍甚箭，猛浪若奔 ．．
(4)①小学而大遗②将军身被坚执锐③卒不忍独善其身④瑜等率轻锐断其后⑤兵．．．．．．．
不血刃，遐迩来服⑥取人之长，补己之短⑦亦以明死生之大 ．．．．．
(5)①卒使上官大夫短屈原于顷襄王②山多此物也③母、孙二人，更相为命，是．．
以区区不能废远④素善留候张良⑤府佐快其所为⑥复前行，欲穷其林⑦老吾老以．．．．．
及人之老，幼吾幼以及人之幼⑧欲居之以为利，高其值 ．．
(6)①汗牛塞屋，富贵家之书②先生之恩，生死而肉骨也③外连横而斗诸侯④闻．．．．寡人之耳者，受下赏⑤敌人远我，欲以火器困我也⑥苦其心志，劳其筋骨⑦会盟．．．
而谋弱秦⑧固国不以山溪之险 ．．
(7)①孔子师郯子„„②溪虽莫利于世，而善鉴万类③且庸人尚羞之④而耻学于．．．．
师⑤先国家之急而后私仇也⑥为能急人之困 ．．．
(8)①帅欲斩陈，众将请之②君子死何己③既泣之三日，乃誓疗之④六王毕，四．．．
海一
“丰”用法相同的一组是
①无丝竹之乱耳，无案犊之劳形②余悲之，且曰：“若毒之乎？”③既而以吴．．
民之乱请于朝④良药苦口利于病⑤市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直⑥不如因善．．．．遇之⑦且夫天下非小弱也⑧于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首 ．．
A ．①②⑥⑦ B．①④⑤⑧
C ．②③④⑧ D．②④⑥⑦
25．下列加点的活用词类与其他三项不同的一项是
A ．老妇必唾其面 ．
B ．今王鼓乐于此 ．
C ．赵王之子孙侯者，其继有在乎 ．
D ．保民而王，莫之能御也 ．
阅读下列文段，完成文后各题
人有恶苏秦于燕王者
人有恶苏秦于燕王者，曰：“武安君，天下不信人[1]也。王以万乘下之，尊
之于廷，示天下与小人群也。”
武安君从齐来，而燕王不馆也。谓燕王曰：“臣，东周之鄙人也，见足下，
身无咫尺之功，而足下迎臣于郊，显臣于廷。今臣为足下使，利得十城，功存危燕，足下不听臣者，人必有言臣不信，伤臣于王者。臣之不信，是足下之福也。使臣信如尾生[2]，廉如伯夷[3]，孝如曾参，三者天下之高行，而以事足下，不可乎? ”燕王曰：“可。”曰：“有此臣亦不事足下矣。”
苏秦曰：“且夫孝如曾参，义不离亲一夕宿于外，足下安得使之之齐? 廉如伯
夷，不取素餐，污武王之义而不臣焉，辞孤竹之君，饿而死于首阳之山。廉如此者，何肯步行数千里而事弱燕之危主乎? 信如尾生，期而不来，抱梁柱而死。信至如此，何肯扬[4]燕、秦之威于齐而取大功哉? 且夫信行者，所以自为也，非所以为人也。皆自覆[5]之术，非进取之道也。且夫三王代兴，五霸迭盛，皆不自覆也。君以自覆为可乎? 则齐不益于营丘[6]，足下不逾楚境，不窥于边城之外。且臣有老母于周，离老母而事足下，去自覆之术而谋进取之道，臣之趣固不与足下合者。足下皆自覆之君也，仆者进取之臣也，所谓以忠信得罪于君者也。”
(选自《战国策》卷二十九《燕一》)
【注释】
[1] 不信人：不诚实的人。
[2] 尾生：传说尾生很讲信义，曾与一女子约会桥下，洪水来了也不离去，
终于被淹死。
[3] 伯夷：姓墨胎，名允，字公信，狐竹君的长子。周武王灭殷，伯夷义不
食周粟，与其弟叔齐饿死于首阳山。
[4] 扬：原作“杨”，据黄丕烈《札记》改。
[5] 自覆：自取灭亡。
[6] 营丘：在今山东临淄境内。
26、选出与“所谓以忠信得罪于君者也”一句中“信”的含义不相同的一句 ．
A ．武安君，天下不信人也 ．
B ．且夫信行者，所以自为也 ．
C ．海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求 ．
D ．此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人 ．
27、“王以万乘下之，尊之于廷”中的“乘”
选择准确的意义
A 、登，升 B、驾，坐，骑 C、凭借，趁着 D、连接 E、利用 F、顺应，顺着 G、冒着，顶着 H、量词，古代一车四马为一乘 I、“四”的代称
28、选出与“武安君从齐来”中的“从”意义相同的一项 ．
①吾不能变心以从俗兮 ②旦日，客从外来 ③择其善者而从之 ④臣尝从
大王与燕王会境上 ⑤公子从其计，请如姬 ⑥舟止，从其所契者入水求之 ⑦生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之 ⑧愿为市鞍马，从此替爷征 ⑨当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中 ⑩同心一意，共治曹操，备必喜而从命
A 、①④ B、②⑥⑧ C、③⑦⑨ D、⑤⑩
29、与“臣，东周之鄙人也”中“鄙”的意义相同的一句
A 、蜀之鄙，有二僧
B 、鄙人不慧，将有志于乱世
C 、肉食者鄙，未能远谋
D 、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中
30、请选出“今臣为足下使，利得十城，功存危燕”中“使”的意义不同的一项
A ．大王遣一介之使至赵
B ．相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯
C ．求人可使报秦者，未得
D ．是时屈原既疏，不复在位，使于齐
31、请选出下列各句中的“是”与“臣之不信，是足下之福也”中的“是”意义相同的项
A ．觉今是而昨非
B ．是己而非人
C ．天将降大任于是人也
D ．无乃尔是过与
E ．同是被逼迫，君尔妾亦然
F ．定国是之诏既下
G ．惟利是图
H ．然是说也，人常疑之
32、请选出与“三者天下之高行，而以事足下”中的“行”意义相同的一项
A ．廉如此者，何肯步行数千里
B ．且夫信行者，所以自为也，非所以为人也
C ．三人行，则必有我师焉
D ．日月之行，若出其中
33、选出与“廉如伯夷，不取素餐”中的“素”意义相同的一句
A ．吴广素爱人，士卒多为用者
B ．有奇字素无备者，旋刻之
C ．彼君子兮，不素餐兮
D ．十三能织素，十四学裁衣
34、选出与“辞孤竹之君，饿而死于首阳之山”句中的“辞”意义不同的一句
A ．去来兮辞
B ．叔曰：“劳师以袭远，非所闻也„„”公辞焉
C ．臣死且不避，卮酒安足辞
D ．于是辞相印不拜
35、选出与“信如尾生，期而不来，抱梁柱而死”中的“期”意义相同的一项
A ．今夜半，方期我决斗某所
B ．公等遇雨，度已失期，失期，法皆斩
C ．以五年为期，必复之全之
D ．是以圣人不期修古，不法常可
36、选出与“皆自覆之术，非进取之道也”中的“道”意义不同的一句
A ．自覆之术而谋进取之道
B ．此五者，知胜之道也
C ．行军用兵之道，非及向时之士也
D ．臣之所好者，道也
37、选出与“去自覆之术而谋进取之道”中的“去”含义相同的一项
A ．逝将去女，适彼乐土
B ．我以日始出时去人近
C ．可以已大风、挛踠，瘘、疠，去死肌，杀三虫
D ．昔者先王知兵之不可去也
38、选出与“臣之趣固不与足下合者”句中的“固”意义相同的两项
A ．百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也
B ．沛公默然，曰：“固不如也。”
C ．予将董道而不豫兮，固将重昏而终身
D ．其辱人贱行, 视五人之死, 轻重固何如哉
E ．生乎吾前, 其闻道也固先乎吾, 吾从而师之
F ．斯固百世之遇也
阅读下文，完成文后各题
王进，幽州良乡人也。为人勇悍，走及奔马。少聚徒为盗，乡里患之，符彦超遣人以赂招置麾下。彦超镇安远军，军中有变，遣进驰奏京师，明宗怪其来速，
嘉其足力，以隶宁卫指挥。汉高祖为侍卫亲军指挥使，以进为军校。高祖镇河东，因以之从，每有急，遣进驰至京师，往返不过五六日，由是愈亲爱之，累迁奉国军都指挥使。从周太祖起魏，迁虎捷右厢都指挥使。历汝、郑二州防御使、彰德军节度使。显德元年秋，以疾卒，赠太师。
呜呼！予述旧史，至于王进之事，未尝不废书而叹曰：甚哉，五代之君，皆武人崛起，其所与俱勇夫悍卒，各裂土地封侯王，何异豺狼之牧斯人也！虽其附托遭遇，出于一时之幸，然犹必皆横身阵敌，非有百夫之勇，则必一日之力。至如进者，徒以疾足善走而秉旄节，何其甚欤！岂非名器之用，随世而轻重者欤？世治则君子居之而重，世乱则小人易得而轻欤？抑因缘侥幸，未始不有，而尤多于乱世，既其极也，遂至于是欤？岂其又有甚于是者欤？当此之时，为国长者不过十余年，短者三四年至一二年。天下之人，视其上易君代国，如更戍长无异，盖其轻如此，况其下者乎！如进等者，岂足道哉！《易》否泰消长，君子小人常相上下，视在上者如进等，则其在下者可知矣。予书进事，所以哀斯人之乱，而见当时贤人君子之在下者，可胜道哉！可胜道哉！
（节选自欧阳修《新五代史》）
39、选出与“为人勇悍，走及奔马”中的“走”意思相同的一项
A ．荆轲逐秦王，秦王还柱而走
B ．老翁逾墙走，老妇出门看
C ．骊山北构而西折，直走咸阳
D ．双兔傍地走，安能辨我是雌雄
40、选出与“少聚徒为盗，乡里患之”中的“少”意思不相同的一项
A ．陈涉少时，尝与人佣耕
B ．衡少善属文
C ．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也
D ．丈夫亦爱怜其少子乎
41、选出与“少聚徒为盗，乡里患之”中的“患”意思不相同的一项
A ．若不忧德之不建，而患货之不足
B ．欲无予，即患秦兵之来
C ．闻里人相庆，始知为人情所患
D ．此数者，用兵之患也
42、选出与“遣进驰至京师，往返不过五六日”中的“过”意思相同的一项
A ．道旁过着问行人，行人但云点行频
B ．雷霆乍惊，宫车过也
C ．一出门，裘马过世家焉
D ．花过而采，则根色黯恶
43、选出与“由是愈亲爱之”中的“爱”意思相同的一项
A ．大王爱女牧羊于野
B ．故以其爱不若燕后
C ．吴广素爱人，士卒多为用者
D ．向使三国各爱其地
44、选出与“累迁奉国军都指挥使”中的“迁”意思不相同的一项
A ．公车特征拜郎中，再迁为太史令
B ．顷襄王怒而迁之
C ．迁我京师，则汝朝夕侍母
D ．元和十年，予左迁九江郡司马
45、选出与“徒以疾足善走而秉旄节”中的“疾”意思不相同的一项
A ．显德元年秋，以疾卒，赠太师
B ．老臣病足，曾不能疾走
C ．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻
D ．顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰
46、选出下列各组中的加点词意义不相同的一组 ，赠太师 ．
②年六十二，永和四年卒 ．
③初，鲁肃闻刘表卒 ．
①比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人 ． ②戍卒叫，函谷举 ． ． 大恩 ．②庶刘侥幸保卒余年 ． ③有始有卒者，其惟圣人乎 ． 涕泣某于禁卒，卒感焉 ． ②卒相与欢，为刎颈之交 ．③卒以此见怀王之终不悟也 ． 47、选出下列各组中的加点词意义不相同的一组
至于王进之事，未尝不废书而叹 ．
②卒买鱼烹食，得鱼腹中书 ．③读其书未毕，齐军万弩俱发 ．
予书进事，所以哀斯人之乱 ．
② 即书诗四句 ．③乃丹书帛曰：“陈胜王” ．
①本之《书》以求气质 ． 》曰：②《书“满招损，谦得益。” ．③坐大厦之下而诵诗书 ． ①烽火连三月，家书抵万金 ． ②军书十二卷，卷卷有爷名 ．③余因得遍观群书 ． 48、选出下列各组中的加点词意义不相同的一组
①非有百夫之勇，则必一日之力 ．
②君子生非异也，善假于物也 ．
③才能不及中人，非有仲尼、墨翟之 ．
贤，„„
名器之用，随世而轻重者欤 ． ②是不为也，非不能也 ．③陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、 ．
①是己而非人，俗之通病 ．
我莫能为也 ②以为非．
③非刘豫州莫可以当曹操者 ．
①是非不乱，则国家治 ．
②穷迷途其未远，觉今是而昨非．
③辞多类非而是，多类是而非， ．
是非之经，不可不分
49、选出与“至如进者，徒以疾足善走而秉旄节，何其甚欤”中的“如”意思完全相同的一组
①视其上易君代国，如更戍长无异 ②入溆浦余儃佪兮 ③遂绝齐，．
使使如秦受地 ④天时不如地利，地利不如人和 ⑤如进等者，岂足．
道哉 ⑥窥镜而自视，又弗如远甚 ⑦公屡促之，必如约 ⑧如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也 ⑨日初出大如车盖，及日中则
11邂逅不如意，便还就孤，孤当与孟如盘盂 ⑩如有地动，尊则振龙 ○
2杀人如不能举，刑人如恐不胜 13如其克谐，天下可定矣 德决之 1○○
14如扬州，过瓜州扬子桥 ○15隔篁竹，闻水声，如鸣佩环 ○
14 B、①⑤⑨○12○15 A 、①②③⑤○
11 D、⑤⑧⑨⑩○13 C 、④⑤⑥⑦○
50、选出与“徒以疾足善走而秉旄节”中的“疾”意思相同的一项
A ．自京师徒步入华山为黄冠
B ．有勇力者聚徒而衡击
C ．郯子之徒，其贤不及孔子
D ．而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上
51、选出与“世治则君子居之而重”中的“治”意思不相同的一项
A ．故治国常富，而乱国常贫
B ．故治国无法则乱
C ．明于治乱，娴于辞令
D ．开元、天宝之际，天下岂不大治
52、选出与“世乱则小人易得而轻欤”中的“得”意思全不相同的一组
①乐土乐土，爰得我所 ②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死 ③
岂得之难而失之意欤 ④当其欣于所遇，暂得于己，快然自足 ⑤伯牙所念，钟子期必得之 ⑥古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 ⑦自王以下，欲求报其父仇，莫能得 ⑧既得志则纵情以傲物 ⑨古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之 ⑩
11天下财产何得不蹶 ○12以是人多群臣侍殿上者，不得持尺兵 ○
13吾得兄事之 ○14是女子不好„„得更求好女，以书假余 ○后日送之
15十三学得琵琶成，名属教坊第一部 ○16元嘉草草，封狼居胥，赢得仓○
17向为身死而不受，18日食饮得皇北顾 ○今为穷乏者得我而为之 ○
19览物之情，得无异乎 ○20得无教我猎虫所也 无衰乎 ○
17 B、②⑩○11○15○16 A 、①⑦⑧⑨○
12○13○18○19 D、④⑤⑥○14○20 C 、③○
53、选出与“当此之时，为国长者不过十馀年，短者三四年至一二年”中的“当”意思不相同的一项
A 、当窗理云鬓，对镜贴花黄
B 、当此之时，平原君不敢自比于人
C 、五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也
D 、当其南北分者，古长城也
54、选出与“为国长者不过十余年”中的“国”意思不相同的一项
A ．视其上易君代国
B ．故治国无法则乱
C ．既不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤
D ．丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安
参考答案
1．A （“兴坏”应为“兴盛和衰败”）2．B 。①③④⑤请让(或允许) 我，②请示，⑥领取。3．C 。②话，③言语，⑤一句话，⑦字。4．D (A大夫：指成年男子，B 婚姻：指儿女亲家，C 从容：指言辞举止得体) 5．B (A辞：托辞、借口，C 度：限度，D 发：派遣，盖：因为，由于，连词，表原因) 6．D (A祖父：祖，祖父；父，父亲。宣言：宣，发出；言，话语。B 多谢：多，多多地；谢，告诫，劝告。C 具体：具，具备；体，形体) 7．B 。A 项“乡”通“向”；C 项“生”通“性”；D 项“离”：遭遇。8．C 。⑥⑦⑨怨恨，①远看，②临近，③指望，④盼
11名望，○12显赫，有名望。 望，⑤视野，⑧阴历的十五日，⑩○
9．C (保，使„„安；当，判罪。) 10．C 。①⑧表转折，②③看，④⑤照顾，⑥探望、拜访，⑦难道。
11．⑪③⑫③⑬⑤⑭③ (1)组中③功劳。(2)组中③嫉妒。(3)组中⑤全部⑭组中③偷偷，悄悄。12．A (A遣歉，谢罪B 感谢C 告诉D 推辞) 13．甲选A 、C ，
动词，去往；B 女子出嫁；D 适逢。乙选B 、C ，劝说；A 通“悦”D 诉说。14．D (A屈一缺，颁一斑，不一否B 信一伸，沈一沉，要一邀C 而一尔，芸一耘，孰一熟D 涂一途，倔一崛) 15．D (A出入：偏义复词，进入，“出”是衬字；损益：不是偏义复词，减损、增加。B 饥穰：偏义复词，荒年，“穰”是衬字；审谛：不是偏义复词，仔细观察。C 往来：是偏义复词，去，离开，“来”是衬字；少长：不是偏义复词，年少与年长。D 休祲：不是偏义复词，休，好的征兆，侵，
凶兆；崩殂：不是偏义复词，都是指帝王去世) 16．D (A异同：不同，“同”是衬字；作息：义在“作”，劳作，“息”是衬字。B 国家：义在“国”，“家”是衬字；远近：义在“远”，“近”是衬字。C 死生：义在“死”，“生”是衬字；父兄：“父”是衬字。D 中间：不是偏义复词，中间夹杂) 17．B (A妻子：古义指妻子和儿女，今义指配偶中的女方! 中国：古又是指中原之地，今义是指国家。C 儿女：古义是指青年男女，今义是指儿子和女儿、子女；便宜：古义是指根据情况，自行决定适当的措施或办法。今义是指价格比较低。D 发挥：古义是指衬托，显现，今义是指表现出内在的能力；感激：古是指感动奋发，今义是指受到别人帮助而怀有好感) 18．A(A项古义为东方道路上招待过客的主人，今义为招待来客的主人。意思相近。B 项古义为秋季的天空，今义为秋季。C 项古义为出使的人，今义为出门时带的包裹、箱子、网篮等。D 项古义为形体和容貌，今义为对事物的形象或性质加以描述。) 19．D (流涕：流泪) 20．D (指示：指给„„看。妻子：妻子儿女。中国：中原地区。) 21．D (①前者为旧交，后者为木来。②前者为述说，讲述，后者为道理) 22．A (A师：意动，以„„为师。B 耻：前者释为“以„„为耻”，意动；后者释为羞耻。C 病：前者释为缺点、毛病；后者释为生病、病态。D 是：前者是宾语前置的标志；后者释为这，“是故”是因此，因为这的意思。)
23． (1)④(2)③(3)⑦⑭③⑮⑤⑯⑤(7)②(8)④(1)组中，④为名词作状语，其余是名词活用为动词。(2)组中③是名词活用为动词，其余是名词作状语。(3)组中⑦是使动用法（“使之鸣”），其余是动词活用为名词。(4)组中，③是形容词活用为动词，其余是形容词活用为名词。(5)组中⑤是形容词的意动用法，其余为形容词活用作动词。(6)组中⑤是形容词的一般动用，其余是使动用法。(7)组中②是名词活用为动词(照) ，其余是意动用法(把„„当作„„) 。(8)组中④是活用为动词，其余是所谓的为动用法，①即“为之请”，②即“为知己死”，③即“为之泣”。
24． B。“远罪丰家”" 中的“远”“丰”为使动用法。②毒之：意动用法，以之．
为毒(苦) 。③乱：形容词活用为名词。⑥善：好，没有活用。⑦小弱：形容词活用为动词，变小，变弱。25．C(C项为动词活用为名词，继承人。其余三项为名词活用为动词。) 26、 C(题干及ABD 三项中的“信”都做“诚实、守信”意义讲，而C 项中的“信”作“的确、实在”讲，另如《兰亭集序》中的“信可乐也”。) 27、H 28、B （B 项中的几句与例句中的“从”都当“由，自”讲，A 项中的几句中的“从”都当“跟从、跟随”讲，C 项中的几句中的“从”都当“向谁学习”讲，D 项中的几句中的“从”都当“听从、顺从”讲。）29、B （题干与B 项中的“鄙”与其后的“人”合成一个词语，表谦称。A 中的词当“边远的村邑、边疆地区”讲，CD 中的词语均是“鄙陋、鄙俗、鄙琐”的意义。）
30、A （题干与BCD 三相中的“使”均作“出使”讲，A 项中的“使”为名词，出使的人。）31、CDH （此二句中的“是”均做指示代词“这、这个”讲，其余各剧种的“是”的意义分别为A 为“正确”，B 为“认为正确”，E 系词，表判断，F 大事，G 宾语提前的标志。）32、B （与例句中的“行”均作“节操、品德”讲，另如《信陵君窃符救赵》中“臣修身洁行数十年”，《屈原列传》中“其行廉，故死而不容”。AC 中的“行”都作“行走”讲。D 中的“行”作“运行”讲。）
33、C （与例句中的“素”都作“空，白白地”讲，AB 中的“素”都作“平素，向来”讲，D 中的“素”是“白色的绸绢”。）34、A （A 中的“辞”是一种文体名称，BCD 中的“辞”都与例句中的“辞”含义相同，作“不接受，推辞，辞去”
讲。）35、A （A 与例句中的“期”均作“约会，约定”讲。BC 中的“期”都是名词，约定或限定的时间，期限。D 中的“期”是“要求，期望“的意思。）36、D （D 中的“道”是“规律，法则”的意思，例句与ABC 三项中的“道”是“途径，方法，措施，策略”的意思。）37、D （D 句与例句中的“去”均作“放弃、舍弃”讲。A 句中的“去”是“离开，离去”的意思。B 句中的“去”作“距，距离”讲。C 句中的“去”作“除掉，去掉”讲）38、AE （例句AE 中的“固”均作“本来，原来”讲。BF 中的“固”是“确实，的确”的意思。C 中的“固”当“当然，自然”讲。D 中的“固”是“究竟，到底”的意思。）39、D （例句与D 项中的“走”均当“跑”讲，AB 两句中的“走”是“逃跑”的意思，C 句中是“奔向，趋向”的意思。）40、D （例句与ABC 三项中的“少”均作“年幼，年轻”讲，D 项中的“少”是“小，小的”的意思。）41、D （例句与ABC 三句中的“患”均作“忧虑，担心，害怕”讲，D 句中的“患”是“禁忌，忌讳”的意思。）42、C （例句与C 句中的“过”都是“超过，胜过”的意思。AB 中的“过”时“走过，经过”的意思。D 句中的“过”是“过去，过了”的意思。）43、B （例句与B 句中的“爱”均作“亲爱，友爱”讲。A 句中的“爱”是“亲爱的，心爱的”的意思。C 句中的“爱”是“爱护，爱戴”的意思。D 句中的“爱”是“怜惜，爱惜”的意思，另如《指南录后序》“国事至此，吾不得爱身”。）44、B （B 句中的“迁”是“放逐“的意思，[迁客]贬官降职外调远方的人。ACD 中的“迁”都指一般的官职调动，其中，D 句中的“左迁”合在一起才是“贬官”的意思。）45、A （A 中的“疾”当“病，生病”讲。BCD 中的“疾”都是“快，迅速，敏捷”的意思。）46、D （A 组句子中的加点字均当“死”讲，B 组句子中的加点字均当“步兵，士卒”讲，C 组句子中的加点字均当“完成，终结”讲，D 组句子①中的加点字当“差役，隶卒”讲，句子②③中的加点字均当“终于，最终”讲）47、D （A 组中加点的字均当“文字”讲，B 组中加点的字均当“写，记”讲，C 组中加点的字均指“《尚书》”，D 组中①句加点的字当“书信”讲，②中加点的字当“文书，公文”讲，③中加点的字当“书籍”讲。）48、C （A 组中加点的字均当“无，没有”讲，B 组中加点的字均当“不，不是”讲，D 组中加点的字均指“不对，不正确”讲， C 组中①句加点的字当“以„„为不对”讲，②③中加点的字都当“除非”讲。）
14句中的“如”是49、B （B 组句子中的“如”均作“像，如同”讲。A 组中②③○
“往，到„„去”的意思。C 组中④⑥句中的“如”是“及，比的上”的意思，
11句中的“如”是“顺，符合”的意⑦句中的“如”是“按照，遵循”的意思，○
13句中的“如”表假设，相当于“如果，假如”思。D 组中⑧⑩○。）50、D （A 句中
的“徒”是“步行”的意思。BC 句中的“徒”是“同一类人，党徒”的意思。D 句中的“徒”是“只，仅仅”的意思，与例句中的“徒”意义相同。）51、B （例句与ACD 三项中的“治”均作“安定，太平”讲，B 项中的“治”是动词，“治理”的意思。）52、D （各个句子中的“得”的意思分别为：①②③与例句相同，“得到”，④得意，满足，⑤领会，理解，⑥心得，收获，⑦⑧实现，达到，⑨
11○12能，能够，可以，表示条件能允许，○13○14应当，应该，对，恰当，合适，⑩○
1516得，到，表示补充说明结果，○17通“德”18○19○20[得无]该不会，○○，感激，德，○
怎能不，岂不是。）53、A （A 句中的“当”是“对着，面对”的意思。例句与BCD 相中的“当”均当“在，在„„时候（地方）”讲。）54、D （例句与ABC 三项中的“国”均作“国家”讲，D 项中的“国”是“古代侯王的封地，诸侯国”的意思。）
古诗文阅读：理解常见实词在文中的含义
1．下列各句对“兴”的解释，不正确的一项是
A ．稽其成败兴坏之纪 (高兴) ．
B ．抑王兴甲兵，危士臣„„ (发动) ．
C ．积土成山，风雨兴焉 (产生) ．
D ．每览此人兴戚之由 (发生) ．
E ．兴尽悲来 (兴致) ．
2．下列各句中“请”字用法相同的是
①请往谓项伯，言沛公不敢背项王也②郡之贤士大夫请于当道③可以一战，．．
战则请从④王好战，请以战喻⑤军中无以为乐，请以剑舞⑥其后用兵，则遣从事．．．
以少牢告庙，请其矢 ．
A ．①②③④⑤ B．①③④⑤
C ．①②③⑤⑥ D．①②③⑥
3．下面加点字，解释为动词“说话”或“说”的意思的一项是
①王笑而不言②具以沛公言报项王③讽《诗》、《书》百家之言④佚之狐言于．．．．
郑伯曰⑤而侯生曾无一言半辞送我⑥广故数言欲亡⑦凡六百一十二言，命曰《琵．．．
琶行》
A．①②③④ B．②⑤⑥ C．①④⑥D ．①②④⑥
4．下列加点词解释正确的一项是( )
A ．丈夫亦爱怜其少子乎? 丈夫：指女子的配偶 ．．
B ．沛公奉厄酒为寿，约为婚姻 婚姻：指男女成婚的事 ．．
C ．皆祖屈原之从容辞令 从容：形容不慌不忙，镇定沉着 ．．
D ．云鬓半偏新睡觉，衣冠不整下堂来 睡觉：入睡后醒来 ．．
5．下列句申加点词解释全都正确的一项是
A ．君子疾夫舍日“欲之”而必为之辞 辞：言辞，文辞 ．
因造玉清宫，伐山取材，方有人见之 方：才 ．
B ．吾非至于子之门，则殆矣 殆：危险 ．
非刘豫州莫可以当曹操者 非：除了，除„„以外 ．
C ．生之有时而用之亡度，则物力必屈 度：制度，法度 ．
臣诚恐见欺于王而负赵 负：辜负，对不起 ．
D ．孤与续发人众，多载资粮，为卿后援 发：发出，送出 ．
盖失强援，不能独完 盖：大概，表示揣测、估量 ．
6．下列句中加点词解释正确的一项是
A ．其他祖父积子孙弃者无论焉 祖父：指父亲的父亲 ．．
宣言曰：“我见相如，必辱之。” 宣言：发表文告 ．．
B ．多谢后世人 多谢：大大地表示感谢 ．．
璧有暇，请指示王 指示：指，指点；示，给„„看 ．．
C ．乃不知有汉，无论魏晋 无论：无，不，不用；论，说 ．．
亦雁荡之具体而微者 具体：形容细节方面很明确 ．．
D ．先帝不以臣卑鄙 卑鄙：卑，卑微，地位低下；鄙，鄙俗，见识浅陋 ．．
岂果知道欤？或传闻之过实耶? 知道：知，懂得；道，道理 ．．
7．对下列句中加点字的解释，正确的一项是
A ．以至晋鄙军之日北乡自到 乡：乡村。 ．
B ．如有营，予佐尔贾 贾：通“价”，钱。 ．
C ．君子生非异也，善假于物也 生：生下来。 ．
D ．“离骚”者，犹离忧也 离：离开。 ．
8．下列的“望”意义完全相同的是
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也②并汾乔木，望秋先陨③以我应他人，
君还何所望④缦立远视，而望幸焉⑤夜雪初霁，荠麦弥望⑥敢因此为怨望⑦不意
君之望臣深矣⑧予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望⑨埯褊心不能无少望⑩先达
11自幼有公辅之望○12王谢萧陈，南朝名门望族 德隆望尊○
12 B．⑤⑩○11 C．⑥⑦⑨ D．③④⑧ A ．①②○
9．下列句子中加点的字的解释，完全正确的一组是
①君子生非异也，善假(借助) 于物也。(《劝学》) ②胡公按(巡察) 部，令．．
所部勿供张。(《海瑞传》)
③寻蒙国恩，除(任命) 臣洗马。(《陈情表》) ．
④保(保护) 民而王，莫之能御。(《齐桓晋文之事》) ⑤乃重修岳阳楼，增其旧制．．
(规模) 。(《岳阳楼记》)
⑥失期，当(应该) 斩。《陈涉世家》） ．
A ．①②③④ B．③④⑤⑥
C ．①②③⑤ D．②④⑤⑥
10．为下列句子中“顾”字的用法分类正确的一项是
①顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者②环顾国内，贼氛方炽③顾野有麦
场，场主积薪其中④子布元表诸人各顾妻子⑤激昂大义，蹈死不顾⑥三顾臣于草
庐之中⑦人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉⑧顾自民国肇造，变乱纷乘
A ．①②③|④|⑤⑥⑦|⑧
B ．①⑦|②③④|⑤|⑥⑧
C ．①⑧|②③|④⑤|⑥|⑦
D ．①|②③|④⑤|⑥⑦⑧
11．分别选出下列各组中对加点词解释错误的一项
(1)伐( )
①坎坎伐檀兮(砍伐) ．
②十年春，齐师伐我(讨伐、进攻) ．
③北救赵而西却秦，此五霸之伐也(战争) ．
④一令每出，平伐其功(自夸、夸耀) ．
(2)疾( )
①君有疾在腠理(病) ．
②君疾贫富不均(憎恨、厌恶) ．
③庞涓恐其贤于己，疾之(憎根) ．
④屈平疾王听之不聪也(痛心) ．
⑤问民之疾苦(痛苦) ．
⑥声非加疾也(大) ．
(3)举( )
①吾力足以举千钧(举起) ．
②略举所见十条(举出、提出) ．
③约以连兵大举(发动) ．
④全在天津阅兵之举(举动) ．
⑤举疾首蹙额而相告曰(抬起) ．
⑥举孝廉不行(推举、推荐) ．
⑦戍卒叫，函谷举(攻下、占领) ．
(4)微( )
①白公奔山而缢，其徒微之(隐蔽、藏匿) ．
②桓公微服而行于民间(不显露的) ．
③童微伺其睡(躲、藏) ．
④微风鼓浪(细小、轻微) ．
⑤刍荛之微，先民询之(地位低下、卑贱) ．
⑥其文约，其辞微(含蓄、深奥) ．
⑦微斯人，吾谁与归(无、没有) ．
12．下列句子加点词与例句意思相同的一项是
例：入而徐趋，至而自谢 ．
A ．旦日不可不蚤自来谢项王 ．
B ．尝有所荐，其人来谢 ．
C ．使君谢罗敷：“宁可共载不？” ．
D ．太后使使告代王，欲徙王赵，代王谢，愿守代边 ．
13．阅读下面三组句子，注意其中加点的字，读后填空，每个括号里只填一个
字母。
(甲)A ．逝将去汝，适彼乐土 ．
B．贫贱有此女，始适还家门 ．
C．余自齐安舟行适临汝 ．
D．适大病，不能行 ．
(乙)A ．秦伯说，与郑人盟 ．
B．鲰生说我曰 ．
C．及说备使抚表众 ．
D．说尽心中无限事 ．
在甲组中( )和( )中的“适”意义相同。
在乙组中( )和( )中的“说”意义相同。
14．下列不全含通假字的一项是
A ．兵旱相乘，天下大屈； 颁白者不负戴于道路矣； 秦王以十五城请易
寡人之璧，可予不?
B ．孤不度德量力，欲信大义于天下；暮霭沈沈楚 天阔；张良出，要项伯
C ．而翁归，自与汝复算耳；植其杖而芸；徐公 来，孰视之
D ．涂有饿莩而不知发；倔起阡陌之中；其他祖 父积子孙弃者无论焉
15．下列加点的词全不是偏义复词的一项是 A．备他盗之出入与非常也 ．．
斟酌损益，尽进忠言，则攸之、依允之任也 ．．
B ．世之有饥穰，天之行也 ．．
审谛之，短小，黑赤色 ．．
C ．奉使往来，无留北者 孰与君少长 ．．．．
D ．怀怒末发，休祲降于天 ．．
先帝创业末半，而中道崩殂 ．．
16．下列加点词不全是偏义复词的一项是
A ．陟罚臧否，不宜异同 昼夜勤作息 ．．．．
B ．以先国家之急而后私仇也 ．．
缘溪行，忘路之远近 ．．
C ．亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也 ．．
我有亲父兄，性行暴如雷 ．．
D ．而山下皆石穴罅，不知其浅深 ．．
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声 ．．
17．下列句中加点词与现代汉语意义用法相同的一项是
A ．子布、元表各顾妻子 ．．
若能以吴越之地与中国抗衡 ．．
B ．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 ．．
向之所欣，俯仰之间已为陈迹 ．．
C ．无为在歧路，儿女共沾巾 ．．
汝既为水军都督，可以便宜从事 ．．
D ．饰以楼观亭谢，与江山相发挥 ．．
臣由是感激，遂许先帝以驱驰 ．．
18．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语意思相近的一项是
A ．若舍郑以为东道主 ．．．
B ．秋天漠漠向昏黑 ．．
C ．行李之往来，共其乏困 ．．
D ．颜色憔悴，形容枯搞。 ．．
19．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同的一项是
A ．及长，专长性理。 ．．
B ．其学务躬行实践，而以静存为要。 ．．
C ．笃志研究。
D ．霍人罢市巷哭，童子皆流涕。 ．．
20．下列句中点的词，与现代汉语意义用法相同的一项是
A ．璧有暇，请指示王。(《廉颇蔺相如列传》) ．．
B ．子布、元表各顾妻子。(《赤壁之战》) ．．
C ．若能以吴越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》) ．．
D ．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(《伶官传序》) ．．
21．下列句子加点词意义和用法判断正确的一项是 ①君安与项伯有故 此物故非西产 ．．
②何可胜道也哉 闻道白，以为莫已若也 ．．
A ．两个“故”相同，两个“道”不同
B ．两个“故”相同，两个“道”也相同
C ．两个“故”不同，两个“道”相同
D ．两个“故”不同，两个“道”也不同
22．下列句子中加点词意义相同的一项是
A ．孔子师郯子、苌弘„„ 此唯师心自用耳 ．．
B ．孔夫子不耻下问 后之君子反争以问为耻 ．．
C ．是已而非人，俗之同病 而江浙之梅皆病 ．．
D ．孜孜焉唯进修是急 是故狂夫之言 ．．
23．从下列各题中，选出加点词与其他用法不同的一句，把序号填入表中。
(1)①子路从而后②唐浮图慧褒始舍于其址③左右欲刃相如④夫山居而谷汲者⑤．．．．
设以炮至，吾村不齑 粉乎⑥去今墓而葬焉⑦禽兽之皮足衣也⑧独乐 ．．．．．
乐，与人乐乐，孰乐 ．
(2)①箕踞以骂曰②齐将田忌善而客待之③反接，布 囊其口④日削月割，．．．．．
以趋于亡⑤人皆得以隶使之⑥备南走，肃径迎之⑦余自齐安舟行适临汝⑧变 ．．．
姓名，诡踪迹，草行露宿 ．．
(3)①大行不顾细谨②燕赵之收藏，韩魏之经营③殚其地之出，竭其庐之入④翩．．．．．．．
翩两骑来是谁⑤贾家庄几为巡徼所陵迫死⑥盖其又深，则所至又加少矣⑦虽大风．．．．．
浪不能鸣也⑧急湍甚箭，猛浪若奔 ．．
(4)①小学而大遗②将军身被坚执锐③卒不忍独善其身④瑜等率轻锐断其后⑤兵．．．．．．．
不血刃，遐迩来服⑥取人之长，补己之短⑦亦以明死生之大 ．．．．．
(5)①卒使上官大夫短屈原于顷襄王②山多此物也③母、孙二人，更相为命，是．．
以区区不能废远④素善留候张良⑤府佐快其所为⑥复前行，欲穷其林⑦老吾老以．．．．．
及人之老，幼吾幼以及人之幼⑧欲居之以为利，高其值 ．．
(6)①汗牛塞屋，富贵家之书②先生之恩，生死而肉骨也③外连横而斗诸侯④闻．．．．寡人之耳者，受下赏⑤敌人远我，欲以火器困我也⑥苦其心志，劳其筋骨⑦会盟．．．
而谋弱秦⑧固国不以山溪之险 ．．
(7)①孔子师郯子„„②溪虽莫利于世，而善鉴万类③且庸人尚羞之④而耻学于．．．．
师⑤先国家之急而后私仇也⑥为能急人之困 ．．．
(8)①帅欲斩陈，众将请之②君子死何己③既泣之三日，乃誓疗之④六王毕，四．．．
海一
“丰”用法相同的一组是
①无丝竹之乱耳，无案犊之劳形②余悲之，且曰：“若毒之乎？”③既而以吴．．
民之乱请于朝④良药苦口利于病⑤市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直⑥不如因善．．．．遇之⑦且夫天下非小弱也⑧于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首 ．．
A ．①②⑥⑦ B．①④⑤⑧
C ．②③④⑧ D．②④⑥⑦
25．下列加点的活用词类与其他三项不同的一项是
A ．老妇必唾其面 ．
B ．今王鼓乐于此 ．
C ．赵王之子孙侯者，其继有在乎 ．
D ．保民而王，莫之能御也 ．
阅读下列文段，完成文后各题
人有恶苏秦于燕王者
人有恶苏秦于燕王者，曰：“武安君，天下不信人[1]也。王以万乘下之，尊
之于廷，示天下与小人群也。”
武安君从齐来，而燕王不馆也。谓燕王曰：“臣，东周之鄙人也，见足下，
身无咫尺之功，而足下迎臣于郊，显臣于廷。今臣为足下使，利得十城，功存危燕，足下不听臣者，人必有言臣不信，伤臣于王者。臣之不信，是足下之福也。使臣信如尾生[2]，廉如伯夷[3]，孝如曾参，三者天下之高行，而以事足下，不可乎? ”燕王曰：“可。”曰：“有此臣亦不事足下矣。”
苏秦曰：“且夫孝如曾参，义不离亲一夕宿于外，足下安得使之之齐? 廉如伯
夷，不取素餐，污武王之义而不臣焉，辞孤竹之君，饿而死于首阳之山。廉如此者，何肯步行数千里而事弱燕之危主乎? 信如尾生，期而不来，抱梁柱而死。信至如此，何肯扬[4]燕、秦之威于齐而取大功哉? 且夫信行者，所以自为也，非所以为人也。皆自覆[5]之术，非进取之道也。且夫三王代兴，五霸迭盛，皆不自覆也。君以自覆为可乎? 则齐不益于营丘[6]，足下不逾楚境，不窥于边城之外。且臣有老母于周，离老母而事足下，去自覆之术而谋进取之道，臣之趣固不与足下合者。足下皆自覆之君也，仆者进取之臣也，所谓以忠信得罪于君者也。”
(选自《战国策》卷二十九《燕一》)
【注释】
[1] 不信人：不诚实的人。
[2] 尾生：传说尾生很讲信义，曾与一女子约会桥下，洪水来了也不离去，
终于被淹死。
[3] 伯夷：姓墨胎，名允，字公信，狐竹君的长子。周武王灭殷，伯夷义不
食周粟，与其弟叔齐饿死于首阳山。
[4] 扬：原作“杨”，据黄丕烈《札记》改。
[5] 自覆：自取灭亡。
[6] 营丘：在今山东临淄境内。
26、选出与“所谓以忠信得罪于君者也”一句中“信”的含义不相同的一句 ．
A ．武安君，天下不信人也 ．
B ．且夫信行者，所以自为也 ．
C ．海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求 ．
D ．此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人 ．
27、“王以万乘下之，尊之于廷”中的“乘”
选择准确的意义
A 、登，升 B、驾，坐，骑 C、凭借，趁着 D、连接 E、利用 F、顺应，顺着 G、冒着，顶着 H、量词，古代一车四马为一乘 I、“四”的代称
28、选出与“武安君从齐来”中的“从”意义相同的一项 ．
①吾不能变心以从俗兮 ②旦日，客从外来 ③择其善者而从之 ④臣尝从
大王与燕王会境上 ⑤公子从其计，请如姬 ⑥舟止，从其所契者入水求之 ⑦生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之 ⑧愿为市鞍马，从此替爷征 ⑨当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中 ⑩同心一意，共治曹操，备必喜而从命
A 、①④ B、②⑥⑧ C、③⑦⑨ D、⑤⑩
29、与“臣，东周之鄙人也”中“鄙”的意义相同的一句
A 、蜀之鄙，有二僧
B 、鄙人不慧，将有志于乱世
C 、肉食者鄙，未能远谋
D 、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中
30、请选出“今臣为足下使，利得十城，功存危燕”中“使”的意义不同的一项
A ．大王遣一介之使至赵
B ．相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯
C ．求人可使报秦者，未得
D ．是时屈原既疏，不复在位，使于齐
31、请选出下列各句中的“是”与“臣之不信，是足下之福也”中的“是”意义相同的项
A ．觉今是而昨非
B ．是己而非人
C ．天将降大任于是人也
D ．无乃尔是过与
E ．同是被逼迫，君尔妾亦然
F ．定国是之诏既下
G ．惟利是图
H ．然是说也，人常疑之
32、请选出与“三者天下之高行，而以事足下”中的“行”意义相同的一项
A ．廉如此者，何肯步行数千里
B ．且夫信行者，所以自为也，非所以为人也
C ．三人行，则必有我师焉
D ．日月之行，若出其中
33、选出与“廉如伯夷，不取素餐”中的“素”意义相同的一句
A ．吴广素爱人，士卒多为用者
B ．有奇字素无备者，旋刻之
C ．彼君子兮，不素餐兮
D ．十三能织素，十四学裁衣
34、选出与“辞孤竹之君，饿而死于首阳之山”句中的“辞”意义不同的一句
A ．去来兮辞
B ．叔曰：“劳师以袭远，非所闻也„„”公辞焉
C ．臣死且不避，卮酒安足辞
D ．于是辞相印不拜
35、选出与“信如尾生，期而不来，抱梁柱而死”中的“期”意义相同的一项
A ．今夜半，方期我决斗某所
B ．公等遇雨，度已失期，失期，法皆斩
C ．以五年为期，必复之全之
D ．是以圣人不期修古，不法常可
36、选出与“皆自覆之术，非进取之道也”中的“道”意义不同的一句
A ．自覆之术而谋进取之道
B ．此五者，知胜之道也
C ．行军用兵之道，非及向时之士也
D ．臣之所好者，道也
37、选出与“去自覆之术而谋进取之道”中的“去”含义相同的一项
A ．逝将去女，适彼乐土
B ．我以日始出时去人近
C ．可以已大风、挛踠，瘘、疠，去死肌，杀三虫
D ．昔者先王知兵之不可去也
38、选出与“臣之趣固不与足下合者”句中的“固”意义相同的两项
A ．百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也
B ．沛公默然，曰：“固不如也。”
C ．予将董道而不豫兮，固将重昏而终身
D ．其辱人贱行, 视五人之死, 轻重固何如哉
E ．生乎吾前, 其闻道也固先乎吾, 吾从而师之
F ．斯固百世之遇也
阅读下文，完成文后各题
王进，幽州良乡人也。为人勇悍，走及奔马。少聚徒为盗，乡里患之，符彦超遣人以赂招置麾下。彦超镇安远军，军中有变，遣进驰奏京师，明宗怪其来速，
嘉其足力，以隶宁卫指挥。汉高祖为侍卫亲军指挥使，以进为军校。高祖镇河东，因以之从，每有急，遣进驰至京师，往返不过五六日，由是愈亲爱之，累迁奉国军都指挥使。从周太祖起魏，迁虎捷右厢都指挥使。历汝、郑二州防御使、彰德军节度使。显德元年秋，以疾卒，赠太师。
呜呼！予述旧史，至于王进之事，未尝不废书而叹曰：甚哉，五代之君，皆武人崛起，其所与俱勇夫悍卒，各裂土地封侯王，何异豺狼之牧斯人也！虽其附托遭遇，出于一时之幸，然犹必皆横身阵敌，非有百夫之勇，则必一日之力。至如进者，徒以疾足善走而秉旄节，何其甚欤！岂非名器之用，随世而轻重者欤？世治则君子居之而重，世乱则小人易得而轻欤？抑因缘侥幸，未始不有，而尤多于乱世，既其极也，遂至于是欤？岂其又有甚于是者欤？当此之时，为国长者不过十余年，短者三四年至一二年。天下之人，视其上易君代国，如更戍长无异，盖其轻如此，况其下者乎！如进等者，岂足道哉！《易》否泰消长，君子小人常相上下，视在上者如进等，则其在下者可知矣。予书进事，所以哀斯人之乱，而见当时贤人君子之在下者，可胜道哉！可胜道哉！
（节选自欧阳修《新五代史》）
39、选出与“为人勇悍，走及奔马”中的“走”意思相同的一项
A ．荆轲逐秦王，秦王还柱而走
B ．老翁逾墙走，老妇出门看
C ．骊山北构而西折，直走咸阳
D ．双兔傍地走，安能辨我是雌雄
40、选出与“少聚徒为盗，乡里患之”中的“少”意思不相同的一项
A ．陈涉少时，尝与人佣耕
B ．衡少善属文
C ．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也
D ．丈夫亦爱怜其少子乎
41、选出与“少聚徒为盗，乡里患之”中的“患”意思不相同的一项
A ．若不忧德之不建，而患货之不足
B ．欲无予，即患秦兵之来
C ．闻里人相庆，始知为人情所患
D ．此数者，用兵之患也
42、选出与“遣进驰至京师，往返不过五六日”中的“过”意思相同的一项
A ．道旁过着问行人，行人但云点行频
B ．雷霆乍惊，宫车过也
C ．一出门，裘马过世家焉
D ．花过而采，则根色黯恶
43、选出与“由是愈亲爱之”中的“爱”意思相同的一项
A ．大王爱女牧羊于野
B ．故以其爱不若燕后
C ．吴广素爱人，士卒多为用者
D ．向使三国各爱其地
44、选出与“累迁奉国军都指挥使”中的“迁”意思不相同的一项
A ．公车特征拜郎中，再迁为太史令
B ．顷襄王怒而迁之
C ．迁我京师，则汝朝夕侍母
D ．元和十年，予左迁九江郡司马
45、选出与“徒以疾足善走而秉旄节”中的“疾”意思不相同的一项
A ．显德元年秋，以疾卒，赠太师
B ．老臣病足，曾不能疾走
C ．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻
D ．顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰
46、选出下列各组中的加点词意义不相同的一组 ，赠太师 ．
②年六十二，永和四年卒 ．
③初，鲁肃闻刘表卒 ．
①比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人 ． ②戍卒叫，函谷举 ． ． 大恩 ．②庶刘侥幸保卒余年 ． ③有始有卒者，其惟圣人乎 ． 涕泣某于禁卒，卒感焉 ． ②卒相与欢，为刎颈之交 ．③卒以此见怀王之终不悟也 ． 47、选出下列各组中的加点词意义不相同的一组
至于王进之事，未尝不废书而叹 ．
②卒买鱼烹食，得鱼腹中书 ．③读其书未毕，齐军万弩俱发 ．
予书进事，所以哀斯人之乱 ．
② 即书诗四句 ．③乃丹书帛曰：“陈胜王” ．
①本之《书》以求气质 ． 》曰：②《书“满招损，谦得益。” ．③坐大厦之下而诵诗书 ． ①烽火连三月，家书抵万金 ． ②军书十二卷，卷卷有爷名 ．③余因得遍观群书 ． 48、选出下列各组中的加点词意义不相同的一组
①非有百夫之勇，则必一日之力 ．
②君子生非异也，善假于物也 ．
③才能不及中人，非有仲尼、墨翟之 ．
贤，„„
名器之用，随世而轻重者欤 ． ②是不为也，非不能也 ．③陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、 ．
①是己而非人，俗之通病 ．
我莫能为也 ②以为非．
③非刘豫州莫可以当曹操者 ．
①是非不乱，则国家治 ．
②穷迷途其未远，觉今是而昨非．
③辞多类非而是，多类是而非， ．
是非之经，不可不分
49、选出与“至如进者，徒以疾足善走而秉旄节，何其甚欤”中的“如”意思完全相同的一组
①视其上易君代国，如更戍长无异 ②入溆浦余儃佪兮 ③遂绝齐，．
使使如秦受地 ④天时不如地利，地利不如人和 ⑤如进等者，岂足．
道哉 ⑥窥镜而自视，又弗如远甚 ⑦公屡促之，必如约 ⑧如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也 ⑨日初出大如车盖，及日中则
11邂逅不如意，便还就孤，孤当与孟如盘盂 ⑩如有地动，尊则振龙 ○
2杀人如不能举，刑人如恐不胜 13如其克谐，天下可定矣 德决之 1○○
14如扬州，过瓜州扬子桥 ○15隔篁竹，闻水声，如鸣佩环 ○
14 B、①⑤⑨○12○15 A 、①②③⑤○
11 D、⑤⑧⑨⑩○13 C 、④⑤⑥⑦○
50、选出与“徒以疾足善走而秉旄节”中的“疾”意思相同的一项
A ．自京师徒步入华山为黄冠
B ．有勇力者聚徒而衡击
C ．郯子之徒，其贤不及孔子
D ．而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上
51、选出与“世治则君子居之而重”中的“治”意思不相同的一项
A ．故治国常富，而乱国常贫
B ．故治国无法则乱
C ．明于治乱，娴于辞令
D ．开元、天宝之际，天下岂不大治
52、选出与“世乱则小人易得而轻欤”中的“得”意思全不相同的一组
①乐土乐土，爰得我所 ②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死 ③
岂得之难而失之意欤 ④当其欣于所遇，暂得于己，快然自足 ⑤伯牙所念，钟子期必得之 ⑥古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 ⑦自王以下，欲求报其父仇，莫能得 ⑧既得志则纵情以傲物 ⑨古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之 ⑩
11天下财产何得不蹶 ○12以是人多群臣侍殿上者，不得持尺兵 ○
13吾得兄事之 ○14是女子不好„„得更求好女，以书假余 ○后日送之
15十三学得琵琶成，名属教坊第一部 ○16元嘉草草，封狼居胥，赢得仓○
17向为身死而不受，18日食饮得皇北顾 ○今为穷乏者得我而为之 ○
19览物之情，得无异乎 ○20得无教我猎虫所也 无衰乎 ○
17 B、②⑩○11○15○16 A 、①⑦⑧⑨○
12○13○18○19 D、④⑤⑥○14○20 C 、③○
53、选出与“当此之时，为国长者不过十馀年，短者三四年至一二年”中的“当”意思不相同的一项
A 、当窗理云鬓，对镜贴花黄
B 、当此之时，平原君不敢自比于人
C 、五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也
D 、当其南北分者，古长城也
54、选出与“为国长者不过十余年”中的“国”意思不相同的一项
A ．视其上易君代国
B ．故治国无法则乱
C ．既不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤
D ．丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安
参考答案
1．A （“兴坏”应为“兴盛和衰败”）2．B 。①③④⑤请让(或允许) 我，②请示，⑥领取。3．C 。②话，③言语，⑤一句话，⑦字。4．D (A大夫：指成年男子，B 婚姻：指儿女亲家，C 从容：指言辞举止得体) 5．B (A辞：托辞、借口，C 度：限度，D 发：派遣，盖：因为，由于，连词，表原因) 6．D (A祖父：祖，祖父；父，父亲。宣言：宣，发出；言，话语。B 多谢：多，多多地；谢，告诫，劝告。C 具体：具，具备；体，形体) 7．B 。A 项“乡”通“向”；C 项“生”通“性”；D 项“离”：遭遇。8．C 。⑥⑦⑨怨恨，①远看，②临近，③指望，④盼
11名望，○12显赫，有名望。 望，⑤视野，⑧阴历的十五日，⑩○
9．C (保，使„„安；当，判罪。) 10．C 。①⑧表转折，②③看，④⑤照顾，⑥探望、拜访，⑦难道。
11．⑪③⑫③⑬⑤⑭③ (1)组中③功劳。(2)组中③嫉妒。(3)组中⑤全部⑭组中③偷偷，悄悄。12．A (A遣歉，谢罪B 感谢C 告诉D 推辞) 13．甲选A 、C ，
动词，去往；B 女子出嫁；D 适逢。乙选B 、C ，劝说；A 通“悦”D 诉说。14．D (A屈一缺，颁一斑，不一否B 信一伸，沈一沉，要一邀C 而一尔，芸一耘，孰一熟D 涂一途，倔一崛) 15．D (A出入：偏义复词，进入，“出”是衬字；损益：不是偏义复词，减损、增加。B 饥穰：偏义复词，荒年，“穰”是衬字；审谛：不是偏义复词，仔细观察。C 往来：是偏义复词，去，离开，“来”是衬字；少长：不是偏义复词，年少与年长。D 休祲：不是偏义复词，休，好的征兆，侵，
凶兆；崩殂：不是偏义复词，都是指帝王去世) 16．D (A异同：不同，“同”是衬字；作息：义在“作”，劳作，“息”是衬字。B 国家：义在“国”，“家”是衬字；远近：义在“远”，“近”是衬字。C 死生：义在“死”，“生”是衬字；父兄：“父”是衬字。D 中间：不是偏义复词，中间夹杂) 17．B (A妻子：古义指妻子和儿女，今义指配偶中的女方! 中国：古又是指中原之地，今义是指国家。C 儿女：古义是指青年男女，今义是指儿子和女儿、子女；便宜：古义是指根据情况，自行决定适当的措施或办法。今义是指价格比较低。D 发挥：古义是指衬托，显现，今义是指表现出内在的能力；感激：古是指感动奋发，今义是指受到别人帮助而怀有好感) 18．A(A项古义为东方道路上招待过客的主人，今义为招待来客的主人。意思相近。B 项古义为秋季的天空，今义为秋季。C 项古义为出使的人，今义为出门时带的包裹、箱子、网篮等。D 项古义为形体和容貌，今义为对事物的形象或性质加以描述。) 19．D (流涕：流泪) 20．D (指示：指给„„看。妻子：妻子儿女。中国：中原地区。) 21．D (①前者为旧交，后者为木来。②前者为述说，讲述，后者为道理) 22．A (A师：意动，以„„为师。B 耻：前者释为“以„„为耻”，意动；后者释为羞耻。C 病：前者释为缺点、毛病；后者释为生病、病态。D 是：前者是宾语前置的标志；后者释为这，“是故”是因此，因为这的意思。)
23． (1)④(2)③(3)⑦⑭③⑮⑤⑯⑤(7)②(8)④(1)组中，④为名词作状语，其余是名词活用为动词。(2)组中③是名词活用为动词，其余是名词作状语。(3)组中⑦是使动用法（“使之鸣”），其余是动词活用为名词。(4)组中，③是形容词活用为动词，其余是形容词活用为名词。(5)组中⑤是形容词的意动用法，其余为形容词活用作动词。(6)组中⑤是形容词的一般动用，其余是使动用法。(7)组中②是名词活用为动词(照) ，其余是意动用法(把„„当作„„) 。(8)组中④是活用为动词，其余是所谓的为动用法，①即“为之请”，②即“为知己死”，③即“为之泣”。
24． B。“远罪丰家”" 中的“远”“丰”为使动用法。②毒之：意动用法，以之．
为毒(苦) 。③乱：形容词活用为名词。⑥善：好，没有活用。⑦小弱：形容词活用为动词，变小，变弱。25．C(C项为动词活用为名词，继承人。其余三项为名词活用为动词。) 26、 C(题干及ABD 三项中的“信”都做“诚实、守信”意义讲，而C 项中的“信”作“的确、实在”讲，另如《兰亭集序》中的“信可乐也”。) 27、H 28、B （B 项中的几句与例句中的“从”都当“由，自”讲，A 项中的几句中的“从”都当“跟从、跟随”讲，C 项中的几句中的“从”都当“向谁学习”讲，D 项中的几句中的“从”都当“听从、顺从”讲。）29、B （题干与B 项中的“鄙”与其后的“人”合成一个词语，表谦称。A 中的词当“边远的村邑、边疆地区”讲，CD 中的词语均是“鄙陋、鄙俗、鄙琐”的意义。）
30、A （题干与BCD 三相中的“使”均作“出使”讲，A 项中的“使”为名词，出使的人。）31、CDH （此二句中的“是”均做指示代词“这、这个”讲，其余各剧种的“是”的意义分别为A 为“正确”，B 为“认为正确”，E 系词，表判断，F 大事，G 宾语提前的标志。）32、B （与例句中的“行”均作“节操、品德”讲，另如《信陵君窃符救赵》中“臣修身洁行数十年”，《屈原列传》中“其行廉，故死而不容”。AC 中的“行”都作“行走”讲。D 中的“行”作“运行”讲。）
33、C （与例句中的“素”都作“空，白白地”讲，AB 中的“素”都作“平素，向来”讲，D 中的“素”是“白色的绸绢”。）34、A （A 中的“辞”是一种文体名称，BCD 中的“辞”都与例句中的“辞”含义相同，作“不接受，推辞，辞去”
讲。）35、A （A 与例句中的“期”均作“约会，约定”讲。BC 中的“期”都是名词，约定或限定的时间，期限。D 中的“期”是“要求，期望“的意思。）36、D （D 中的“道”是“规律，法则”的意思，例句与ABC 三项中的“道”是“途径，方法，措施，策略”的意思。）37、D （D 句与例句中的“去”均作“放弃、舍弃”讲。A 句中的“去”是“离开，离去”的意思。B 句中的“去”作“距，距离”讲。C 句中的“去”作“除掉，去掉”讲）38、AE （例句AE 中的“固”均作“本来，原来”讲。BF 中的“固”是“确实，的确”的意思。C 中的“固”当“当然，自然”讲。D 中的“固”是“究竟，到底”的意思。）39、D （例句与D 项中的“走”均当“跑”讲，AB 两句中的“走”是“逃跑”的意思，C 句中是“奔向，趋向”的意思。）40、D （例句与ABC 三项中的“少”均作“年幼，年轻”讲，D 项中的“少”是“小，小的”的意思。）41、D （例句与ABC 三句中的“患”均作“忧虑，担心，害怕”讲，D 句中的“患”是“禁忌，忌讳”的意思。）42、C （例句与C 句中的“过”都是“超过，胜过”的意思。AB 中的“过”时“走过，经过”的意思。D 句中的“过”是“过去，过了”的意思。）43、B （例句与B 句中的“爱”均作“亲爱，友爱”讲。A 句中的“爱”是“亲爱的，心爱的”的意思。C 句中的“爱”是“爱护，爱戴”的意思。D 句中的“爱”是“怜惜，爱惜”的意思，另如《指南录后序》“国事至此，吾不得爱身”。）44、B （B 句中的“迁”是“放逐“的意思，[迁客]贬官降职外调远方的人。ACD 中的“迁”都指一般的官职调动，其中，D 句中的“左迁”合在一起才是“贬官”的意思。）45、A （A 中的“疾”当“病，生病”讲。BCD 中的“疾”都是“快，迅速，敏捷”的意思。）46、D （A 组句子中的加点字均当“死”讲，B 组句子中的加点字均当“步兵，士卒”讲，C 组句子中的加点字均当“完成，终结”讲，D 组句子①中的加点字当“差役，隶卒”讲，句子②③中的加点字均当“终于，最终”讲）47、D （A 组中加点的字均当“文字”讲，B 组中加点的字均当“写，记”讲，C 组中加点的字均指“《尚书》”，D 组中①句加点的字当“书信”讲，②中加点的字当“文书，公文”讲，③中加点的字当“书籍”讲。）48、C （A 组中加点的字均当“无，没有”讲，B 组中加点的字均当“不，不是”讲，D 组中加点的字均指“不对，不正确”讲， C 组中①句加点的字当“以„„为不对”讲，②③中加点的字都当“除非”讲。）
14句中的“如”是49、B （B 组句子中的“如”均作“像，如同”讲。A 组中②③○
“往，到„„去”的意思。C 组中④⑥句中的“如”是“及，比的上”的意思，
11句中的“如”是“顺，符合”的意⑦句中的“如”是“按照，遵循”的意思，○
13句中的“如”表假设，相当于“如果，假如”思。D 组中⑧⑩○。）50、D （A 句中
的“徒”是“步行”的意思。BC 句中的“徒”是“同一类人，党徒”的意思。D 句中的“徒”是“只，仅仅”的意思，与例句中的“徒”意义相同。）51、B （例句与ACD 三项中的“治”均作“安定，太平”讲，B 项中的“治”是动词，“治理”的意思。）52、D （各个句子中的“得”的意思分别为：①②③与例句相同，“得到”，④得意，满足，⑤领会，理解，⑥心得，收获，⑦⑧实现，达到，⑨
11○12能，能够，可以，表示条件能允许，○13○14应当，应该，对，恰当，合适，⑩○
1516得，到，表示补充说明结果，○17通“德”18○19○20[得无]该不会，○○，感激，德，○
怎能不，岂不是。）53、A （A 句中的“当”是“对着，面对”的意思。例句与BCD 相中的“当”均当“在，在„„时候（地方）”讲。）54、D （例句与ABC 三项中的“国”均作“国家”讲，D 项中的“国”是“古代侯王的封地，诸侯国”的意思。）