大学生宿舍人际关系状况调查报告

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程调查报告 关于“大学生宿舍人际关系的情况研究”的校园调查

年 级:10级 专业班级:社会体育 组员姓名:

成 绩:

目录

一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、

一、调查前言 (一)调查背景

在大学里,宿舍之间交流和接触的程度是大学其他任何组织形式都无法比拟的。在宿舍里,他们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。 (二)调查目的

近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为了解答这一系列问题,我宿舍《大学生宿舍人际关系》调查小组进行了专门的调查。

调查前言﹙调查背景与目的﹚……………………………………(1) 调查问卷结构设计…………………………………………………(3) 调查步骤及实施情况………………………………………………(4) 调查数据统计分析…………………………………………………(4) 调查结果综合分析…………………………………………………(11) 调查小组团队分工…………………………………………………(13) 调查过程……………………………………………………………(13) 调查问卷样卷………………………………………………………(18)

二、调查问卷结构设计

调查根据大学生人际关系可分五类调查方向,每个方向包括五个小问题。其中:

(一)、当前你宿舍的关系如何 (二)、你对宿舍其他人的影响及态度 (三)、本宿舍处理矛盾的方式 (四)、本宿舍的寝室生活 (五)、对未来宿舍的期望 三、调查步骤及实施情况

调查实施情况

四、调查数据统计分析 (一)基本信息

1、您是否是独生子女: 是 否

2、您上大学前是否有过住校经历:是 否

3、您是否来自城市:是 否

4、您和舍友是否来自同一省份:是 否

5、您的寝室人数:A 、1-3 B、4-6 其他_

我们可以从基本信息的调查统计中得到,大多学生不是独生女,且曾经大都有住校的经历,宿舍的人员分配也是随机的,大多数学生同宿舍没有来自同一省的学生,并且由于学校的住宿安排,几乎每个宿舍的人数都在4到6人。

(二)问题调查

1、您觉得您当前的宿舍关系是( )

A、十分融洽 B、基本和谐 C、偶有矛盾 D、非常紧张

宿舍是每个学生除上课外生活学习的栖息地,与其他舍友的关系好坏往往关系到自己的学习生活成长,在所调查学生中当前宿舍关系十分和谐和基本和谐占绝大多数达到86%,偶有矛盾占11%,关系非常紧张的只有两个宿舍。调查数据表明我校学生的宿舍关系都很好,宿舍氛围良好,并没有太多的矛盾产生。

2、你和舍友的关系( )

A、和每个人都很要好B 、何某几个处得来C 、都很一般D 、完全无法相处

调查显示,超过一半的学生和舍友的每个人都很要好,近四十人和宿舍的几个人很要好,七个人和宿舍的其他人关系很一般,只有一个人在宿舍和舍友无法相处,这表明近一半的在校宿舍的关系还是非常不错的,宿舍的人际关系都很好,可以说超过一半的宿舍里每个人的关系都很好,这种良好的情况是我们想看到的;和宿舍某几个人处得来只能说明宿舍的整体关系和状况没有达到最理想化;对于宿舍关系整体一般和少见的完全无法相处的宿舍,希望以后会有所改善。

5、你和舍友在一起感觉是( )

A、开心,喜欢和大家一起学习生活B 、温暖,向家人一起互相照顾 C、无所谓,反正大家和平相处就好D 、厌烦,宁愿自己住或换宿舍

这项调查可以说更能解释说明宿舍当前的关系,与上一道题的出的结论大相径庭。和宿舍关系都比较好的肯定和别人相处和谐快乐,不好的厌恶宿舍的舍友的定然与舍友关系紧张。

9、当你对宿舍某人不满时,你会采用哪种方式表达( )

A、为了宿舍和谐忍耐,装作若无其事B 、直接指出,弄出矛盾也没关系 C 、告诉其他舍友或朋友 D、其他

当与宿舍其他人产生矛盾时采取什么样的方法去处理是关乎你与宿舍人际关系的重要途径,这里有四十人遇到矛盾时采取为了宿舍和谐忍让,这种方法是可行的,矛盾会随着时间的流逝慢慢淡去,选择第二项的人对于性格直白的人可行,直接挑明,直来直往,往往可以使双方的关系更好,但不实用与其他人,这样只能爆发更大的矛盾,甚至出手;告诉舍友也是一种办法,可以间接理解双方,最后解决矛盾。正是这样,超过一半的宿舍的人际关系都很好,望每个宿舍都能这样。

12、当有一个人遇到困难时,其他舍友的表现是( )

A、认真倾听,主动帮助B 、略表慰问C 、无动于衷D 、幸灾乐祸

宿舍的人际关系好坏往往就取决于你对别人的态度,其中包括对舍友的帮助和关心程度。其中近五分之三的人能对舍友的困境作出积极响应,主动帮助舍友共同解决问题,这也是超过一半的宿舍每个人的关系都不错的重要原因。略表慰问,无动于衷,甚至幸灾乐祸都是产生关系僵硬的原因,相信如果每个宿舍成员都能积极帮助舍友解决问题,相互团结,每个宿舍都能营造出理想的人际关系环境。

13、您是否与舍友发生过矛盾( ) A、是 B、否

宿舍里是一群年轻的大学生,各有想法,各有己见,所以产生矛盾是特别正常的一件事。调查显示有近三分之二的人在宿舍发生过矛盾。不同的宿舍解决矛

盾的方法不一样,所以不同的宿舍的关系就不一样了!

16、您所在宿舍经常发生矛盾吗?( )

A、那是常事B 、也就一般般C 、偶尔吵吵D 、怎么可能

数据显示,矛盾在宿舍是经常发生的事,偶尔吵吵更是常事,不过调查中我们了解到有些女生宿舍几乎没有发生过矛盾,但是关系那不是一般的好。

6、如果宿舍人际关系不是很好会使自己( )(多选) A、苦闷B 、忧郁C 、仇恨D 、消极悲观E 、成绩下滑F 、其他_

宿舍的人际关系好坏直接影响你的生活和学习,其中影响最大的是使自己感到苦闷、忧郁、仇恨、消极悲观,甚至导致成绩下滑!大多数人产生矛盾会使本人苦闷,其实苦闷可能最导致消极悲观,继而学习成绩下降,所以说,宿舍的人际

关系好坏关系舍友的生活及方方面面!

7、如果宿舍人际关系都很好会使自己 ( )(多选) A、开心B 、积极乐观C 、提高素养D 、得到友谊E 、其他_

宿舍的人际关系有好有坏,当然宿舍人际关系好的对于舍友之间的影响也是显而易见的。64人能在好的人际关系环境产生积极乐观的态度,55人会觉得生活会很开心,46人在舍友之间得到了大学生之间难能可贵的深厚友谊,而24人会在宽松和谐的宿舍生活中体会到自身素质的提高,并且会影响周围的人。 10、您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些( )(多选)

A、人际交往 B、个人性格、品质C 、生活习惯D 、经济状况E 、不同地域F 、其他

家家有本难念的经,每个宿舍也是一样. 矛盾是如何产生的,其中影响宿舍人际关系最大的是个人品质和生活习惯,每个人都有自己的性格,并且来自不同的地方区域,自身品行和生活习惯都存在很大的差别。影响各之间关系的因素还有人际交往的方法,经济状况,其中经济状况只有15人选择,表明在大学生逐渐成熟的阶段对家庭经济的态度有着共同的向着有益的方向达成共识的趋势。

19、您和舍友在宿舍做的最多的事情是什么( )(多选)

A、聊天B 、看书C 、学习D 、上网E 、打牌F 、睡觉G 、打电话

调查显示,舍友在一起做的最多的事是聊天,所调查者99人中65人选择了聊天,应该就是卧谈会了;接下来排第二的就是打牌了,有46人在宿舍打牌,可能有扑克,说不定还有麻将;还有40人睡觉,宿舍没事干的时候就呆在床上,应该就是睡觉了; 还有很多人参与上网和打电话的行列,而看书和学习所占的比例很少,说明各宿舍的学习气氛还有待提高,大家对学习的热情并不高。

20、您觉得您从舍友那里获得了( )(多选)

A、学习方法B 、人际交流C 、团队精神D 、人生态度E 、做人道理 F、好的生活习惯G 、体育、艺术等H 、坏习惯I 、什么也没有

良好地宿舍环境和氛围会影响宿舍的各个成员,使他们进步或成长。超过一半的同学从舍友那里学到了人际交流的能力,还有30多人从舍友那里学到了学习方法、团队精神、人生态度、做人道理,这些都是好的方面,对舍友之间的发

展和成长期到了促进作用。但也有不好的方面,7个人被舍友教坏了,学了别人的坏习惯。总体上可以说舍友之间的影响还是好的。

五、调查结果综合分析

(一)总体结论

根据此次调查得出的结果看,当前大学生宿舍人际关系状况还是比较好的,影响大学生宿舍人际关系的主要原因并不是什么巨大的利益冲突,无外乎一些生活琐事,如对宿舍成员的生活习惯以及日常行为的观点不一致引发的一些小争执。其实这些都是宿舍生活中时常发生的,并由其发生的必然性。

(二)调查后的思考

建立良好的宿舍人际关系是每个大学生的必修课,在宿舍人际交往中没有万全之策。若在保持自身人格完整的同时,关心他人的需要,与别人沟通。平等真诚地对待朋友,将心比心,培养自己的角色互换心理,就能消除隔阂,获得真正的友谊。建立起和谐的大学生宿舍人际关系。

(三)解决问题的对策和建议

第一、不拉帮结伙,积极参加宿舍集体活动。

第二、不触犯舍友隐私,每个人都有自己的秘密,我们不要想方设法窥探别人的秘密,这样才能做到相互尊重。

第三、多给与别人关心,有困难是要相互帮助。

第四、不逞一时口快。

第五、用合理的方式解决矛盾和问题

(四)调查体会

大家在一个屋檐下要生活那么长时间,每天都是低头不见抬头见的,如果一个宿舍气氛和睦,舍友就像自己在外地的亲人一样,能有心灵上的归属感,这样对学习和生活都有很大帮助。若是与舍友之间有一点摩擦,是很正常的,大家都来自全国五湖四海,各区域的生活习惯都有差异,但是我们应该都保持一个宽容的心,在矛盾发生时退一步,对方肯定也会做出退步。即使矛盾发生,事后也应该主动搭讪解决关系的僵化。大学生都是刚刚步入成人的行列,年轻气盛,但也不计前嫌,往往在某次集体聚会或者饭桌上就会把所有的不愉快统统解决。

六、调查小组团队分工

八、调查问卷

大学生宿舍人际关系调查问卷

亲爱的同学

您好!为了解我校宿舍内部人际关系的实际情况,促进宿舍和谐发展,现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷,希望您能在百忙之中抽出几分钟和我们一起共同完成调查。请您根据实际情况,选出适当的答案,您所填写的每一个信息我们都将为您保密,调查过程中不会提及您的电话、邮箱等个人信息。再次感谢您的支持与配合,祝您学习进步,身心愉快!

一、基本信息

您所在的年级___ 专业 ___ 您的性别__

1、您是否是独生子女: 是 否

2、您上大学前是否有过住校经历:是 否

3、您是否来自城市:是 否

4、您和舍友是否来自同一省份:是 否

5、您的寝室人数:A 、1-3 B、4-6 其他_

二、

1、您觉得您当前的宿舍关系是( )

A、十分融洽 B、基本和谐 C、偶有矛盾 D、非常紧张

2、你和舍友的关系( )

A、和每个人都很要好B 、何某几个处得来C 、都很一般D 、完全无法相处

3、在你心中舍友的地位是( )

A、只是住在一起的人B 、可以同甘共甘苦的人C 、未来的竞争对手D 、不好说

4、舍友之间经常交流吗?

A、经常 B、一般 C、偶尔 D、从来不

5、你和舍友在一起感觉是( )

A、开心,喜欢和大家一起学习生活B 、温暖,向家人一起互相照顾

C 、无所谓,反正大家和平相处就好D 、厌烦,宁愿自己住或换宿舍

8、如果宿舍人际关系都很好会使自己 ( )(多选)

A、开心B 、积极乐观C 、提高素养D 、得到友谊E 、其他_

9、如果宿舍人际关系不是很好会使自己( )(多选)

A、苦闷B 、忧郁C 、仇恨D 、消极悲观E 、成绩下滑F 、其他_

8、您的性格属于( )

A、热情开朗 B、冷酷寡言 C、文静内向 D、其他

9、当你对宿舍某人不满时,你会采用哪种方式表达( )

A、为了宿舍和谐忍耐,装作若无其事B 、直接指出,弄出矛盾也没关系

C 、告诉其他舍友或朋友 D、其他

10、您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些( )(多选)

A、人际交往 B、个人性格、品质C 、生活习惯D 、经济状况E 、不同地域F 、其他

11、您认为您和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些( )(多选)

A、不注意说话方式B 、不善于表达感情C 、不愿与他人交流

D、不重视舍友合作E 、其他

12、当有一个人遇到困难时,其他舍友的表现是( )

A、认真倾听,主动帮助B 、略表慰问C 、无动于衷D 、幸灾乐祸

13、您是否与舍友发生过矛盾( )

A、是 B、否

14、您的宿舍发生矛盾的原因有哪些( )(多选)

A、意见不合B 、作息时间等生活习惯影响舍友C 、舍费分摊问题D 、宿舍卫生问题

E、言论霸权F 、没有矛盾G 、其他

16、您所在宿舍经常发生矛盾吗?( )

A、那是常事B 、也就一般般C 、偶尔吵吵D 、怎么可能

17、您是否与舍友发生过矛盾( )

A、几乎天天有矛盾B 、很久才会有次矛盾C 、偶尔有矛盾D 、从未有过矛盾

18、当您与舍友产生矛盾,您会( )(多选)

A、若无其事B 、积极沟通C 、以退为进,求同存异D 、大吵一架E 、大打出手

19、您和舍友在宿舍做的最多的事情是什么( )(多选)

A、聊天B 、看书C 、学习D 、上网E 、打牌F 、睡觉G 、打电话

20、您觉得您从舍友那里获得了( )(多选)

A、学习方法B 、人际交流C 、团队精神D 、人生态度E 、做人道理 F、好的生活习惯G 、体育、艺术等H 、坏习惯I 、什么也没有

21、您认为怎样才能处理好与舍友的人际关系( )(多选)

A、养成相同的生活习惯B 、积极参与寝室的集体活动C 、多余设有沟通交流

D、不触犯他人的隐私E 、关心和帮助他人F 、其他

22、您认为大学寝室文化对大学生的成才起到了什么作用( )(多选)

A、对于个人具有满足自尊,调节情绪,增进身心健康

B、寝室成员之间相互激励促进的作用

C、寝室这一群体对大学生有信息沟通的作用

D、寝室文化对个人具有模式标准化的作用

E、其他 。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程调查报告 关于“大学生宿舍人际关系的情况研究”的校园调查

年 级:10级 专业班级:社会体育 组员姓名:

成 绩:

目录

一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、

一、调查前言 (一)调查背景

在大学里,宿舍之间交流和接触的程度是大学其他任何组织形式都无法比拟的。在宿舍里,他们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。 (二)调查目的

近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为了解答这一系列问题,我宿舍《大学生宿舍人际关系》调查小组进行了专门的调查。

调查前言﹙调查背景与目的﹚……………………………………(1) 调查问卷结构设计…………………………………………………(3) 调查步骤及实施情况………………………………………………(4) 调查数据统计分析…………………………………………………(4) 调查结果综合分析…………………………………………………(11) 调查小组团队分工…………………………………………………(13) 调查过程……………………………………………………………(13) 调查问卷样卷………………………………………………………(18)

二、调查问卷结构设计

调查根据大学生人际关系可分五类调查方向,每个方向包括五个小问题。其中:

(一)、当前你宿舍的关系如何 (二)、你对宿舍其他人的影响及态度 (三)、本宿舍处理矛盾的方式 (四)、本宿舍的寝室生活 (五)、对未来宿舍的期望 三、调查步骤及实施情况

调查实施情况

四、调查数据统计分析 (一)基本信息

1、您是否是独生子女: 是 否

2、您上大学前是否有过住校经历:是 否

3、您是否来自城市:是 否

4、您和舍友是否来自同一省份:是 否

5、您的寝室人数:A 、1-3 B、4-6 其他_

我们可以从基本信息的调查统计中得到,大多学生不是独生女,且曾经大都有住校的经历,宿舍的人员分配也是随机的,大多数学生同宿舍没有来自同一省的学生,并且由于学校的住宿安排,几乎每个宿舍的人数都在4到6人。

(二)问题调查

1、您觉得您当前的宿舍关系是( )

A、十分融洽 B、基本和谐 C、偶有矛盾 D、非常紧张

宿舍是每个学生除上课外生活学习的栖息地,与其他舍友的关系好坏往往关系到自己的学习生活成长,在所调查学生中当前宿舍关系十分和谐和基本和谐占绝大多数达到86%,偶有矛盾占11%,关系非常紧张的只有两个宿舍。调查数据表明我校学生的宿舍关系都很好,宿舍氛围良好,并没有太多的矛盾产生。

2、你和舍友的关系( )

A、和每个人都很要好B 、何某几个处得来C 、都很一般D 、完全无法相处

调查显示,超过一半的学生和舍友的每个人都很要好,近四十人和宿舍的几个人很要好,七个人和宿舍的其他人关系很一般,只有一个人在宿舍和舍友无法相处,这表明近一半的在校宿舍的关系还是非常不错的,宿舍的人际关系都很好,可以说超过一半的宿舍里每个人的关系都很好,这种良好的情况是我们想看到的;和宿舍某几个人处得来只能说明宿舍的整体关系和状况没有达到最理想化;对于宿舍关系整体一般和少见的完全无法相处的宿舍,希望以后会有所改善。

5、你和舍友在一起感觉是( )

A、开心,喜欢和大家一起学习生活B 、温暖,向家人一起互相照顾 C、无所谓,反正大家和平相处就好D 、厌烦,宁愿自己住或换宿舍

这项调查可以说更能解释说明宿舍当前的关系,与上一道题的出的结论大相径庭。和宿舍关系都比较好的肯定和别人相处和谐快乐,不好的厌恶宿舍的舍友的定然与舍友关系紧张。

9、当你对宿舍某人不满时,你会采用哪种方式表达( )

A、为了宿舍和谐忍耐,装作若无其事B 、直接指出,弄出矛盾也没关系 C 、告诉其他舍友或朋友 D、其他

当与宿舍其他人产生矛盾时采取什么样的方法去处理是关乎你与宿舍人际关系的重要途径,这里有四十人遇到矛盾时采取为了宿舍和谐忍让,这种方法是可行的,矛盾会随着时间的流逝慢慢淡去,选择第二项的人对于性格直白的人可行,直接挑明,直来直往,往往可以使双方的关系更好,但不实用与其他人,这样只能爆发更大的矛盾,甚至出手;告诉舍友也是一种办法,可以间接理解双方,最后解决矛盾。正是这样,超过一半的宿舍的人际关系都很好,望每个宿舍都能这样。

12、当有一个人遇到困难时,其他舍友的表现是( )

A、认真倾听,主动帮助B 、略表慰问C 、无动于衷D 、幸灾乐祸

宿舍的人际关系好坏往往就取决于你对别人的态度,其中包括对舍友的帮助和关心程度。其中近五分之三的人能对舍友的困境作出积极响应,主动帮助舍友共同解决问题,这也是超过一半的宿舍每个人的关系都不错的重要原因。略表慰问,无动于衷,甚至幸灾乐祸都是产生关系僵硬的原因,相信如果每个宿舍成员都能积极帮助舍友解决问题,相互团结,每个宿舍都能营造出理想的人际关系环境。

13、您是否与舍友发生过矛盾( ) A、是 B、否

宿舍里是一群年轻的大学生,各有想法,各有己见,所以产生矛盾是特别正常的一件事。调查显示有近三分之二的人在宿舍发生过矛盾。不同的宿舍解决矛

盾的方法不一样,所以不同的宿舍的关系就不一样了!

16、您所在宿舍经常发生矛盾吗?( )

A、那是常事B 、也就一般般C 、偶尔吵吵D 、怎么可能

数据显示,矛盾在宿舍是经常发生的事,偶尔吵吵更是常事,不过调查中我们了解到有些女生宿舍几乎没有发生过矛盾,但是关系那不是一般的好。

6、如果宿舍人际关系不是很好会使自己( )(多选) A、苦闷B 、忧郁C 、仇恨D 、消极悲观E 、成绩下滑F 、其他_

宿舍的人际关系好坏直接影响你的生活和学习,其中影响最大的是使自己感到苦闷、忧郁、仇恨、消极悲观,甚至导致成绩下滑!大多数人产生矛盾会使本人苦闷,其实苦闷可能最导致消极悲观,继而学习成绩下降,所以说,宿舍的人际

关系好坏关系舍友的生活及方方面面!

7、如果宿舍人际关系都很好会使自己 ( )(多选) A、开心B 、积极乐观C 、提高素养D 、得到友谊E 、其他_

宿舍的人际关系有好有坏,当然宿舍人际关系好的对于舍友之间的影响也是显而易见的。64人能在好的人际关系环境产生积极乐观的态度,55人会觉得生活会很开心,46人在舍友之间得到了大学生之间难能可贵的深厚友谊,而24人会在宽松和谐的宿舍生活中体会到自身素质的提高,并且会影响周围的人。 10、您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些( )(多选)

A、人际交往 B、个人性格、品质C 、生活习惯D 、经济状况E 、不同地域F 、其他

家家有本难念的经,每个宿舍也是一样. 矛盾是如何产生的,其中影响宿舍人际关系最大的是个人品质和生活习惯,每个人都有自己的性格,并且来自不同的地方区域,自身品行和生活习惯都存在很大的差别。影响各之间关系的因素还有人际交往的方法,经济状况,其中经济状况只有15人选择,表明在大学生逐渐成熟的阶段对家庭经济的态度有着共同的向着有益的方向达成共识的趋势。

19、您和舍友在宿舍做的最多的事情是什么( )(多选)

A、聊天B 、看书C 、学习D 、上网E 、打牌F 、睡觉G 、打电话

调查显示,舍友在一起做的最多的事是聊天,所调查者99人中65人选择了聊天,应该就是卧谈会了;接下来排第二的就是打牌了,有46人在宿舍打牌,可能有扑克,说不定还有麻将;还有40人睡觉,宿舍没事干的时候就呆在床上,应该就是睡觉了; 还有很多人参与上网和打电话的行列,而看书和学习所占的比例很少,说明各宿舍的学习气氛还有待提高,大家对学习的热情并不高。

20、您觉得您从舍友那里获得了( )(多选)

A、学习方法B 、人际交流C 、团队精神D 、人生态度E 、做人道理 F、好的生活习惯G 、体育、艺术等H 、坏习惯I 、什么也没有

良好地宿舍环境和氛围会影响宿舍的各个成员,使他们进步或成长。超过一半的同学从舍友那里学到了人际交流的能力,还有30多人从舍友那里学到了学习方法、团队精神、人生态度、做人道理,这些都是好的方面,对舍友之间的发

展和成长期到了促进作用。但也有不好的方面,7个人被舍友教坏了,学了别人的坏习惯。总体上可以说舍友之间的影响还是好的。

五、调查结果综合分析

(一)总体结论

根据此次调查得出的结果看,当前大学生宿舍人际关系状况还是比较好的,影响大学生宿舍人际关系的主要原因并不是什么巨大的利益冲突,无外乎一些生活琐事,如对宿舍成员的生活习惯以及日常行为的观点不一致引发的一些小争执。其实这些都是宿舍生活中时常发生的,并由其发生的必然性。

(二)调查后的思考

建立良好的宿舍人际关系是每个大学生的必修课,在宿舍人际交往中没有万全之策。若在保持自身人格完整的同时,关心他人的需要,与别人沟通。平等真诚地对待朋友,将心比心,培养自己的角色互换心理,就能消除隔阂,获得真正的友谊。建立起和谐的大学生宿舍人际关系。

(三)解决问题的对策和建议

第一、不拉帮结伙,积极参加宿舍集体活动。

第二、不触犯舍友隐私,每个人都有自己的秘密,我们不要想方设法窥探别人的秘密,这样才能做到相互尊重。

第三、多给与别人关心,有困难是要相互帮助。

第四、不逞一时口快。

第五、用合理的方式解决矛盾和问题

(四)调查体会

大家在一个屋檐下要生活那么长时间,每天都是低头不见抬头见的,如果一个宿舍气氛和睦,舍友就像自己在外地的亲人一样,能有心灵上的归属感,这样对学习和生活都有很大帮助。若是与舍友之间有一点摩擦,是很正常的,大家都来自全国五湖四海,各区域的生活习惯都有差异,但是我们应该都保持一个宽容的心,在矛盾发生时退一步,对方肯定也会做出退步。即使矛盾发生,事后也应该主动搭讪解决关系的僵化。大学生都是刚刚步入成人的行列,年轻气盛,但也不计前嫌,往往在某次集体聚会或者饭桌上就会把所有的不愉快统统解决。

六、调查小组团队分工

八、调查问卷

大学生宿舍人际关系调查问卷

亲爱的同学

您好!为了解我校宿舍内部人际关系的实际情况,促进宿舍和谐发展,现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷,希望您能在百忙之中抽出几分钟和我们一起共同完成调查。请您根据实际情况,选出适当的答案,您所填写的每一个信息我们都将为您保密,调查过程中不会提及您的电话、邮箱等个人信息。再次感谢您的支持与配合,祝您学习进步,身心愉快!

一、基本信息

您所在的年级___ 专业 ___ 您的性别__

1、您是否是独生子女: 是 否

2、您上大学前是否有过住校经历:是 否

3、您是否来自城市:是 否

4、您和舍友是否来自同一省份:是 否

5、您的寝室人数:A 、1-3 B、4-6 其他_

二、

1、您觉得您当前的宿舍关系是( )

A、十分融洽 B、基本和谐 C、偶有矛盾 D、非常紧张

2、你和舍友的关系( )

A、和每个人都很要好B 、何某几个处得来C 、都很一般D 、完全无法相处

3、在你心中舍友的地位是( )

A、只是住在一起的人B 、可以同甘共甘苦的人C 、未来的竞争对手D 、不好说

4、舍友之间经常交流吗?

A、经常 B、一般 C、偶尔 D、从来不

5、你和舍友在一起感觉是( )

A、开心,喜欢和大家一起学习生活B 、温暖,向家人一起互相照顾

C 、无所谓,反正大家和平相处就好D 、厌烦,宁愿自己住或换宿舍

8、如果宿舍人际关系都很好会使自己 ( )(多选)

A、开心B 、积极乐观C 、提高素养D 、得到友谊E 、其他_

9、如果宿舍人际关系不是很好会使自己( )(多选)

A、苦闷B 、忧郁C 、仇恨D 、消极悲观E 、成绩下滑F 、其他_

8、您的性格属于( )

A、热情开朗 B、冷酷寡言 C、文静内向 D、其他

9、当你对宿舍某人不满时,你会采用哪种方式表达( )

A、为了宿舍和谐忍耐,装作若无其事B 、直接指出,弄出矛盾也没关系

C 、告诉其他舍友或朋友 D、其他

10、您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些( )(多选)

A、人际交往 B、个人性格、品质C 、生活习惯D 、经济状况E 、不同地域F 、其他

11、您认为您和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些( )(多选)

A、不注意说话方式B 、不善于表达感情C 、不愿与他人交流

D、不重视舍友合作E 、其他

12、当有一个人遇到困难时,其他舍友的表现是( )

A、认真倾听,主动帮助B 、略表慰问C 、无动于衷D 、幸灾乐祸

13、您是否与舍友发生过矛盾( )

A、是 B、否

14、您的宿舍发生矛盾的原因有哪些( )(多选)

A、意见不合B 、作息时间等生活习惯影响舍友C 、舍费分摊问题D 、宿舍卫生问题

E、言论霸权F 、没有矛盾G 、其他

16、您所在宿舍经常发生矛盾吗?( )

A、那是常事B 、也就一般般C 、偶尔吵吵D 、怎么可能

17、您是否与舍友发生过矛盾( )

A、几乎天天有矛盾B 、很久才会有次矛盾C 、偶尔有矛盾D 、从未有过矛盾

18、当您与舍友产生矛盾,您会( )(多选)

A、若无其事B 、积极沟通C 、以退为进,求同存异D 、大吵一架E 、大打出手

19、您和舍友在宿舍做的最多的事情是什么( )(多选)

A、聊天B 、看书C 、学习D 、上网E 、打牌F 、睡觉G 、打电话

20、您觉得您从舍友那里获得了( )(多选)

A、学习方法B 、人际交流C 、团队精神D 、人生态度E 、做人道理 F、好的生活习惯G 、体育、艺术等H 、坏习惯I 、什么也没有

21、您认为怎样才能处理好与舍友的人际关系( )(多选)

A、养成相同的生活习惯B 、积极参与寝室的集体活动C 、多余设有沟通交流

D、不触犯他人的隐私E 、关心和帮助他人F 、其他

22、您认为大学寝室文化对大学生的成才起到了什么作用( )(多选)

A、对于个人具有满足自尊,调节情绪,增进身心健康

B、寝室成员之间相互激励促进的作用

C、寝室这一群体对大学生有信息沟通的作用

D、寝室文化对个人具有模式标准化的作用

E、其他 。


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  • 题目:关于西南政法大学大学生宿舍人际 社会调查报告 关系调查报告 姓名:张帆 学号:2011031113 学校:西南政法大学 学院:法学院 专业:法学 年级:2011级 班级:1班 邮编:401120 关于西南政法大学大学生宿舍人际关系调查报告 前言: 一.调查背景: 原因:良好的人际关系既是大学生 ...

  • 学生宿舍群体效应对学风建设的影响
  • 为了充分调动.利用宿舍群体效应对学生学习情况的影响,采用问卷调查和个别访谈相结合的方法对比研究了无挂科的宿舍群体和有挂科的宿舍群体的学习情况,分析了宿舍群体的学风状况.研究结果表明:宿舍群体效应可以引导帮助学生个体.学生宿舍群体加强和改进学习状况.该研究对促进学风建设具有一定的参考价值和指导意义. ...

  • 学院学生文明宿舍创建工作实施方案
  • 学院学生文明宿舍创建工作实施方案 (征求意见稿) 宿舍是大学住宿生主要的学习和生活场所,是校园文明的窗口.为进一步加强学生宿舍文明建设,营造"卫生.安全.健康.舒适"的居住环境和"自律.自强.互助.友爱"的人文环境,按照学校<关于进一步加强和改进大学生思 ...

  • 大学生宿舍人际关系现状分析
  • [摘 要]大学生宿舍人际关系是大学生人际关系中重要的组成部分,宿舍人际关系的质量直接影响到大学生日常生活及学习情况,尤其是在心理健康方面.针对近年来高校中发生的诸多与宿舍人际关系有关的恶性事件,调研小组以江南大学为例,综合采用文献法.问卷法和访谈法调查研究江南大学宿舍人际关系整体现状.分析概括影响大 ...

  • 关于大学生对宿舍的满意度的调查报告
  • 关于大学生对宿舍的满意度的调查报告 [摘要]该报告通过对在校大学生的调查,总结了对"大学生对宿舍是否满意"问题的调查现状:分析了出现"网速过慢""宿舍亚安全""宿舍成员内部不和谐"等具体的主客观原因:最后提出了提高宿舍满 ...

  • 高校学生宿舍危险源辨识与风险控制
  • 高校学生宿舍是学生生活.社交和学习的重要场所之一,是对学生开展思想政治教育工作的重要阵地.学生宿舍是否安全与广大学生及家长的切身利益密切相关,学生宿舍的安全管理直接影响到高校正常的教育教学秩序,关系到高校乃至社会的安全稳定.随着高校办学社会化程度的不断提高,影响高校学生宿舍安全的危险因素日益增多,一 ...

  • 新生部2011年度工作计划
  • 【总体思路】在学校党委和学校领导的领导下,以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,贯彻16号文件精神,树立“以人为本,德育为先,成才第一”的工作理念,坚持“深化教育,加强管理,严格纪律,狠抓学风”的工作方针,按照“常规工作不断线,特色工作重总结,重点工作有突破”的工作方法,以“一个中心,三 ...

  • 大学生寝室人际关系调查报告
  • 大 学 生 寝 室 人 际 关 系 调 查 目录 调查背景 调查方法及对象 资料收集分析 一.寝室人际关系现状分析 二.影响寝室人际关系的因素调查与研究 建议 感想与总结 调查背景 据不完全统计,我们大学生在寝室活动时间除去睡眠,每天仍有 5.72小时,寝室生活在大学生的生活.学习环节中居于首位.大 ...