《现代阅读利弊谈》
工作备忘 2009-11-22 22:34 阅读2 评论1
字号： 大大 中中 小
写《现代阅读利弊谈》这篇文章，我用的时间最长，光标题就改了N次。可以说这篇论文是伴随着我对网络认识的不断加深而写。
开始我受王余光等一批学者影响，认为只有正襟危坐的看大部头的书才是真正意义上的阅读，把互联网当作图书馆的“罪魁祸首”，把以网络浏览为代表的现代阅读称之为“浅阅读”，这就是“浅阅读”和“深阅读”之争。说实在的，我当时正处于网络阅读刚刚起步阶段，面对信息零乱、无序的大量信息，无从下手。我那，我也曾把自己的浮躁归罪于网络，倾向主张重视传统阅读，网络阅读不能成为主流。
随着我对数字学术期刊、网络数字图书馆的利用，真正的尝到了网络阅读的甜头。我通过开博客，阅读博客，评论博客，使得自己既是读者也是作者，体验到在传统阅读中无法体验的乐趣；我查阅CNKI数字期刊，检索最新的会议及论文；在做饭吃饭时阅读有声读物，充分利用时间；阅读pps，体验到了全新的阅读享受等等。
此时，我的谜团渐渐拨云见日，网络阅读是现代阅读的一种表现形式，他如同电视、手机的出现一样，是一种流行趋势，是人类文明的产物。任何新生事物都有突破原有模式的优势，但是也必然又不容忽视的弊端。于是，我结合提倡经典阅读、让阅读回归书本等传统阅读学者的研究成果，取其精华，把自己对传统阅读与现代阅读的认识写成此文。
现 代 阅 读 利 弊 谈
刘 彦 符博颖
（廊坊职业技术学院图书馆，河北廊坊 065000）
（河北工业大学管理学院，天津 300400）
[摘要] 随着现代信息技术的发展，信息媒体呈现多样化，加之现代生活的快节奏，出现了以浅阅读为特征的现代阅读流行趋势。本文论述了现代阅读的优势和现代阅读的弊端，指出现代阅读应该配合传统阅读，扬长避短，相得益彰，进而可以得到更好的阅读效果。
[关键词] 浅阅读；现代阅读；传统阅读；阅读趋势
中图分类号：G25 文献标识号：B
The Pros and Cons of Modern Reading
Liu Yan, Fu Bo-ying
(Library of Langfang Polytechnic Institute, Langfang, Hebei, 065000)
(School of Management, Hebei University of Technology, Tianjin 300400)
Abstract: With the development of modern information technology, the diversification of information media and the fast-pacing of modern life, there has been characterized by a light reading of the contemporary trend of reading. The advantages and disadvantages are discussed. It is pointed out that contemporary reading should be combined with traditional reading complementing each other, can get a better reading result.
Key Words: light reading; contemporary reading; traditional reading; reading trends
1 现代阅读的兴起
阅读是人类文明特有的社会现象和文化传播活动，是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径，它也是在不断进步和发展的。现代社会的快节奏生活，快餐文化的快速传播，尤其是网络电子图书的迅猛发展、带来了快节奏下人们阅读方式的改变。在人类文明高度发展和现代网络信息技术飞速发展的现代社会，以“浅阅读”为特征的现代阅读正在悄然兴起。浏览式阅读代替了品尝式的精读，休闲式阅读代替了经典阅读，图像阅读代替了文字阅读，为此还出版了专门的《现代阅读》期刊，由此，许多专家呼吁“浅阅读”的时代到来了。现代阅读方式是时代发展的产物，属于新生事物。任何新生事物都具有突破原有旧模式的优势，现代阅读确有许多可取之处是传统阅读无法实现的。但毋庸讳言，任何事物都是具有两面性的，即有一利必有一弊，反之亦然。现代阅读也不例外，它也存在一些不容忽视的弊端，对此必须予以正视，以便发挥其优势和长处，克服其弊端和不足，使其健康发展。因此，对于现代阅读这个新生事物，我们应该采取辩证的眼光来看待它，既不能全盘肯定，也不能一味地否定。
2 现代阅读的优势
2.1 现代阅读方式可以使读者方便、快捷地获取信息。
阅读很重要的功能是为了获取信息。信息时代的信息数量多、更新快，采用传统阅读显然已经不能满足人们的阅读需求。新型媒介是信息传播的重要渠道，越来越多的读者采取了阅读短信、阅读博客、阅读电邮、阅读关键词、阅读网络信息等方式，利用各种新型媒介快速便捷地获取最新信息。
2.2 现代阅读可以实现作者与读者的互动交流。
传统的阅读基本上是一个静态的阅读过程，读者与作者很少有互动交流。现代阅读使读者享有了前所未有的参与权，如网络文学能够使更多的读者参与到阅读体系中，使读者与作者互动交流；在BBS和博客中读者可以参与问题的讨论，使得读者即是作者，作者也是读者，使得读者一边阅读，一边参与知识的生产；在阅读网络电子图书、电子期刊、电子报纸、电子地图时，读者往往可以很方便地实现与作者、编者或其他读者的互动交流。现代阅读能够在良性的互动中激发读者的阅读积极性和潜能。
2.3 现代阅读可以实现资源共享。
互联网上免费全文开放存取（Open Access，简称OA）或准开放存取（Part Open Access，简称POA）的图书资源为读者提供了丰富的阅读内容，人们逐渐实现了把图书馆搬回家的美好愿望。“Google图书搜索”、“中国国家图书馆”、“爱读爱看”、“读吧”等网站目前收录PDF格式的POA图书资源数千万部，每部图书内容的10%- 100%均可免费全文在线阅读利用。输入书名、作者、类别、出版社、简介、全文中的词语就可以进行任意匹配的图书检索。根据“作者”的进一步链接，还可检索到“作者的其他图书”相关信息，并可以快捷地进入所需要的图书章节进行阅读。这些优势是传统阅读所无法比拟的。此外，电子读物可以多人同时在线阅读，可以快速远距离传递，可以方便地制作副本——这些都为信息资源共享提供了极大的便利。
2.4 现代阅读可以增加读者的阅读享受。
现代阅读的表现形式多样，值得肯定。如：有些精美的图文、图片，很有思想内涵；有些PPT、PPS之类的表现形式，让读者在学习知识的同时带来全新的视觉享受；聆听真人朗读的电子有声读物，可以加深对作品的感悟和理解；阅读多媒体的电子期刊，会使读者的多种感觉器官都参与阅读。动态的多媒体调动了读者的多种感官，实现了生动有效地传递知识信息，使得阅读成为“悦读”。
2.5 现代阅读可以满足人们的快速充电心理。
在21世纪的信息时代，面对竞争压力大缺少阅读时间成为普遍问题。人们更需要一种快速的阅读方式来更新观念、获取信息和了解世界。读者阅读手机报，可以随时随地的关注国内外新闻，以获取谈资； “阅读易中天、于丹”，可以缩小大众与经典、名家的距离，进而刺激进行深阅读的欲望；阅读名人博客，可以减少出版发行环节，让读者先睹为快。
2.6 现代阅读可以使人充分利用时间。
现代人的生活节奏日益加快，“时间就是金钱”、“效率就是生命”等观念深入人心。对于激烈竞争下的现代读者，利用候车、候机、排队、乘车等时间阅读报刊文摘、电子读物，可以有效充分利用零碎时间；而对于司机、家庭主妇、盲人等特殊群体的读者来说，有声读物就成为他们充分利用时间和克服阅读障碍的最佳选择，这样现代阅读就可以使众口难调的读者各取所需。
3 现代阅读的弊端
3.1 现代阅读易造成浅思考。
阅读的目的之一是养成读者深入思考的能力。有专家担心：读而不思是现代阅读的通病。一个人的阅读史，不可缺少艰苦的阅读历程。人在成长过程中，需要深刻阅读和理解有真正价值的文字和知识，并且用心灵去加以感悟。而现代阅读往往不需要读者深入思考就可以信手拈来地获取知识和信息，这样一来，就在不知不觉中纵容了读者的思维惰性，弱化了思考的能力，长此以往将会有害。所以现代阅读的此一弊端应引起重视，尤其是年轻人的阅读群体，在现代阅读的基础上要学会深阅读，更要学会思考。
3.2 现代阅读易养成浮躁心态。
年轻读者的阅读状态经常是：坐在电脑前，阅读的同时还在看电影、听音乐，或者同时和朋友聊天、浏览照片等等。网络的超级链接可以让人漫无目的地浏览，最初的深阅读目的会一点点淡化，最终导致阅读成为走马观花。年轻读者的自制能力较低，长期采取这种阅读方式，难以做到专心致志的阅读，势必将助长浮躁的心态。阅读需要互动交流，但是也需要静心感悟。严谨地阅读经典书的传统阅读，仍然是其他阅读方式无法替代的。要尽可能倡导年轻读者阅读经典，让阅读带给人精神上的滋养，使现代人能保留一份宁静致远的读书人心态。
3.3 现代阅读易使文化肤浅。
现代阅读迎合了年轻人追求新颖、时尚、易懂的阅读口味，从而导致了缩水的名著、戏说的历史备受年轻人的推崇。网络上的信息宜短不宜长，宜浅不宜深，消息多于文化，即便是有文化，不少网站也是不乏垃圾文化。读者接受并喜欢这种阅读方式，有时代的必然，但是长期热衷于浅尝辄止、浮光掠影式的肤浅阅读，将不利于阅读能力的提高。在良莠不齐的现代阅读中，读者应该注重深入思考阅读材料的内涵，学会提高读物的鉴别能力和筛选能力，迅速过滤掉垃圾信息和庸俗肤浅的文化，构建现代阅读的崇高精神境界，从而有效地避免现代阅读的肤浅化。
综上所述，我们应该理性地、辩证地看待和对待现代阅读，在宽容和理解中取其长去其短。在必要的情况和场合中，我们可以采用现代阅读方式，但不能用之完全取代传统阅读方式。现代阅读应该和传统阅读有机结合，扬长避短，相得益彰，进而可以得到更好的阅读效果。如此，对于个人文化修养和能力素质的提高以及全社会整体素质提高、中华民族文化传承都将大有益处。
《现代阅读利弊谈》
工作备忘 2009-11-22 22:34 阅读2 评论1
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写《现代阅读利弊谈》这篇文章，我用的时间最长，光标题就改了N次。可以说这篇论文是伴随着我对网络认识的不断加深而写。
开始我受王余光等一批学者影响，认为只有正襟危坐的看大部头的书才是真正意义上的阅读，把互联网当作图书馆的“罪魁祸首”，把以网络浏览为代表的现代阅读称之为“浅阅读”，这就是“浅阅读”和“深阅读”之争。说实在的，我当时正处于网络阅读刚刚起步阶段，面对信息零乱、无序的大量信息，无从下手。我那，我也曾把自己的浮躁归罪于网络，倾向主张重视传统阅读，网络阅读不能成为主流。
随着我对数字学术期刊、网络数字图书馆的利用，真正的尝到了网络阅读的甜头。我通过开博客，阅读博客，评论博客，使得自己既是读者也是作者，体验到在传统阅读中无法体验的乐趣；我查阅CNKI数字期刊，检索最新的会议及论文；在做饭吃饭时阅读有声读物，充分利用时间；阅读pps，体验到了全新的阅读享受等等。
此时，我的谜团渐渐拨云见日，网络阅读是现代阅读的一种表现形式，他如同电视、手机的出现一样，是一种流行趋势，是人类文明的产物。任何新生事物都有突破原有模式的优势，但是也必然又不容忽视的弊端。于是，我结合提倡经典阅读、让阅读回归书本等传统阅读学者的研究成果，取其精华，把自己对传统阅读与现代阅读的认识写成此文。
现 代 阅 读 利 弊 谈
刘 彦 符博颖
（廊坊职业技术学院图书馆，河北廊坊 065000）
（河北工业大学管理学院，天津 300400）
[摘要] 随着现代信息技术的发展，信息媒体呈现多样化，加之现代生活的快节奏，出现了以浅阅读为特征的现代阅读流行趋势。本文论述了现代阅读的优势和现代阅读的弊端，指出现代阅读应该配合传统阅读，扬长避短，相得益彰，进而可以得到更好的阅读效果。
[关键词] 浅阅读；现代阅读；传统阅读；阅读趋势
中图分类号：G25 文献标识号：B
The Pros and Cons of Modern Reading
Liu Yan, Fu Bo-ying
(Library of Langfang Polytechnic Institute, Langfang, Hebei, 065000)
(School of Management, Hebei University of Technology, Tianjin 300400)
Abstract: With the development of modern information technology, the diversification of information media and the fast-pacing of modern life, there has been characterized by a light reading of the contemporary trend of reading. The advantages and disadvantages are discussed. It is pointed out that contemporary reading should be combined with traditional reading complementing each other, can get a better reading result.
Key Words: light reading; contemporary reading; traditional reading; reading trends
1 现代阅读的兴起
阅读是人类文明特有的社会现象和文化传播活动，是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径，它也是在不断进步和发展的。现代社会的快节奏生活，快餐文化的快速传播，尤其是网络电子图书的迅猛发展、带来了快节奏下人们阅读方式的改变。在人类文明高度发展和现代网络信息技术飞速发展的现代社会，以“浅阅读”为特征的现代阅读正在悄然兴起。浏览式阅读代替了品尝式的精读，休闲式阅读代替了经典阅读，图像阅读代替了文字阅读，为此还出版了专门的《现代阅读》期刊，由此，许多专家呼吁“浅阅读”的时代到来了。现代阅读方式是时代发展的产物，属于新生事物。任何新生事物都具有突破原有旧模式的优势，现代阅读确有许多可取之处是传统阅读无法实现的。但毋庸讳言，任何事物都是具有两面性的，即有一利必有一弊，反之亦然。现代阅读也不例外，它也存在一些不容忽视的弊端，对此必须予以正视，以便发挥其优势和长处，克服其弊端和不足，使其健康发展。因此，对于现代阅读这个新生事物，我们应该采取辩证的眼光来看待它，既不能全盘肯定，也不能一味地否定。
2 现代阅读的优势
2.1 现代阅读方式可以使读者方便、快捷地获取信息。
阅读很重要的功能是为了获取信息。信息时代的信息数量多、更新快，采用传统阅读显然已经不能满足人们的阅读需求。新型媒介是信息传播的重要渠道，越来越多的读者采取了阅读短信、阅读博客、阅读电邮、阅读关键词、阅读网络信息等方式，利用各种新型媒介快速便捷地获取最新信息。
2.2 现代阅读可以实现作者与读者的互动交流。
传统的阅读基本上是一个静态的阅读过程，读者与作者很少有互动交流。现代阅读使读者享有了前所未有的参与权，如网络文学能够使更多的读者参与到阅读体系中，使读者与作者互动交流；在BBS和博客中读者可以参与问题的讨论，使得读者即是作者，作者也是读者，使得读者一边阅读，一边参与知识的生产；在阅读网络电子图书、电子期刊、电子报纸、电子地图时，读者往往可以很方便地实现与作者、编者或其他读者的互动交流。现代阅读能够在良性的互动中激发读者的阅读积极性和潜能。
2.3 现代阅读可以实现资源共享。
互联网上免费全文开放存取（Open Access，简称OA）或准开放存取（Part Open Access，简称POA）的图书资源为读者提供了丰富的阅读内容，人们逐渐实现了把图书馆搬回家的美好愿望。“Google图书搜索”、“中国国家图书馆”、“爱读爱看”、“读吧”等网站目前收录PDF格式的POA图书资源数千万部，每部图书内容的10%- 100%均可免费全文在线阅读利用。输入书名、作者、类别、出版社、简介、全文中的词语就可以进行任意匹配的图书检索。根据“作者”的进一步链接，还可检索到“作者的其他图书”相关信息，并可以快捷地进入所需要的图书章节进行阅读。这些优势是传统阅读所无法比拟的。此外，电子读物可以多人同时在线阅读，可以快速远距离传递，可以方便地制作副本——这些都为信息资源共享提供了极大的便利。
2.4 现代阅读可以增加读者的阅读享受。
现代阅读的表现形式多样，值得肯定。如：有些精美的图文、图片，很有思想内涵；有些PPT、PPS之类的表现形式，让读者在学习知识的同时带来全新的视觉享受；聆听真人朗读的电子有声读物，可以加深对作品的感悟和理解；阅读多媒体的电子期刊，会使读者的多种感觉器官都参与阅读。动态的多媒体调动了读者的多种感官，实现了生动有效地传递知识信息，使得阅读成为“悦读”。
2.5 现代阅读可以满足人们的快速充电心理。
在21世纪的信息时代，面对竞争压力大缺少阅读时间成为普遍问题。人们更需要一种快速的阅读方式来更新观念、获取信息和了解世界。读者阅读手机报，可以随时随地的关注国内外新闻，以获取谈资； “阅读易中天、于丹”，可以缩小大众与经典、名家的距离，进而刺激进行深阅读的欲望；阅读名人博客，可以减少出版发行环节，让读者先睹为快。
2.6 现代阅读可以使人充分利用时间。
现代人的生活节奏日益加快，“时间就是金钱”、“效率就是生命”等观念深入人心。对于激烈竞争下的现代读者，利用候车、候机、排队、乘车等时间阅读报刊文摘、电子读物，可以有效充分利用零碎时间；而对于司机、家庭主妇、盲人等特殊群体的读者来说，有声读物就成为他们充分利用时间和克服阅读障碍的最佳选择，这样现代阅读就可以使众口难调的读者各取所需。
3 现代阅读的弊端
3.1 现代阅读易造成浅思考。
阅读的目的之一是养成读者深入思考的能力。有专家担心：读而不思是现代阅读的通病。一个人的阅读史，不可缺少艰苦的阅读历程。人在成长过程中，需要深刻阅读和理解有真正价值的文字和知识，并且用心灵去加以感悟。而现代阅读往往不需要读者深入思考就可以信手拈来地获取知识和信息，这样一来，就在不知不觉中纵容了读者的思维惰性，弱化了思考的能力，长此以往将会有害。所以现代阅读的此一弊端应引起重视，尤其是年轻人的阅读群体，在现代阅读的基础上要学会深阅读，更要学会思考。
3.2 现代阅读易养成浮躁心态。
年轻读者的阅读状态经常是：坐在电脑前，阅读的同时还在看电影、听音乐，或者同时和朋友聊天、浏览照片等等。网络的超级链接可以让人漫无目的地浏览，最初的深阅读目的会一点点淡化，最终导致阅读成为走马观花。年轻读者的自制能力较低，长期采取这种阅读方式，难以做到专心致志的阅读，势必将助长浮躁的心态。阅读需要互动交流，但是也需要静心感悟。严谨地阅读经典书的传统阅读，仍然是其他阅读方式无法替代的。要尽可能倡导年轻读者阅读经典，让阅读带给人精神上的滋养，使现代人能保留一份宁静致远的读书人心态。
3.3 现代阅读易使文化肤浅。
现代阅读迎合了年轻人追求新颖、时尚、易懂的阅读口味，从而导致了缩水的名著、戏说的历史备受年轻人的推崇。网络上的信息宜短不宜长，宜浅不宜深，消息多于文化，即便是有文化，不少网站也是不乏垃圾文化。读者接受并喜欢这种阅读方式，有时代的必然，但是长期热衷于浅尝辄止、浮光掠影式的肤浅阅读，将不利于阅读能力的提高。在良莠不齐的现代阅读中，读者应该注重深入思考阅读材料的内涵，学会提高读物的鉴别能力和筛选能力，迅速过滤掉垃圾信息和庸俗肤浅的文化，构建现代阅读的崇高精神境界，从而有效地避免现代阅读的肤浅化。
综上所述，我们应该理性地、辩证地看待和对待现代阅读，在宽容和理解中取其长去其短。在必要的情况和场合中，我们可以采用现代阅读方式，但不能用之完全取代传统阅读方式。现代阅读应该和传统阅读有机结合，扬长避短，相得益彰，进而可以得到更好的阅读效果。如此，对于个人文化修养和能力素质的提高以及全社会整体素质提高、中华民族文化传承都将大有益处。