IFLA /联合国教科文组织公共图书馆宣言1994

自由、繁荣和社会的发展和个人价值的基本人权。他们只会通过能力的获得消息灵通的公民行使民主权利,在社会中发挥积极作用。建设性的参与和民主的发展依赖于满意的教育以及在自由和无限制的获取知识、思想、文化和信息。

公共图书馆,当地通向知识,提供了一个基本条件,终生学习、独立决策和文化发展的个人和社会团体。

这个宣言宣告联合国教科文组织的信念在公共图书馆作为一个生命的力量,教育、文化和信息,是一种基本的代理在培养和平和精神福利通过头脑的男性和女性。

联合国教科文组织因此鼓励国家和地方政府的支持和积极参与公共图书馆事业的发展。

公共图书馆

公共图书馆是当地中心的信息,使各种知识和信息容易获得用户。

公共图书馆的服务是在平等的基础上提供的访问,不管是什么年龄、种族、性???、宗教、国籍、语言或社会地位。具体的服务和材料必须提供的用户不能,无论出于何种原因,使用常规服务和材料,例如语言少数民族,残疾人或人在医院或监狱。

所有年龄组必须找到材料相关的对他们的需求。收藏和服务必须包括所有类型的适当的媒体和现代技术以及传统材料。高质量和相关性对当地需求和条件是根本。材料必须反映当前的趋势和社会发展,以及人类努力的记忆和想象。

收藏和服务不应受到任何形式的意识形态、政治或宗教的审查,也不是商业压力。

公共图书馆的使命

以下关键任务有关的信息、识字、教育??文化应该在公共图书馆服务的核心:

创建和加强阅读习惯在孩子小的时候就;

支持个人和自我进行教育以及各级正规教育;

个人创造性的发展提供了机遇;

激发想象力和创造力的儿童和年轻人;

促进文化遗产的认识、欣赏艺术、科学成就和创新;

提供访问所有表演艺术文化的表达;

培养跨文化对话,有利于文化多样性;

支持口头传统;

确保访问公民各种社区信息;

提供足够的信息服务当地企业、协会和利益集团;

促进发展的信息和计算机知识技能;

支持和参与识字活动和计划为所有年龄组,挑起这样的活动,如果必要的。

资金,立法和网络

公共图书馆应原则上是免费的。

公共图书馆应原则上是免费的。公共图书馆的责任是地方和国家政府。它必须由特定的立法和资金由国家和地方政府。它必须是一个重要的组成部分的任何长期战略的文化、信息提供、素养和教育。

确保全国图书馆协调和合作,立法和战略计划还必须定义和促进一个国家图书馆网络基于共识的标准的服务。

公共图书馆网络必须设计关系到国家、区域、研究和特殊的图书馆以及图书馆在学校、学院和大学。

操作和管理

一个清晰的政策必须制定,定义目标、优先级和服务与当地社区的需要。公共图书馆是组织有效和专业标准操作必须维护。

与相关合作伙伴的合作,例如,用户组和其他专业人士在本地、地区、国家以及国际水平,必须保证。

服务必须物理上访问社区的所有成员。这就要求适中的图书馆建筑,良好的阅读和研究设施,以及相关的技术和足够的开放时间方便用户。这同样意味着外展服务为那些无法访问图书馆。

图书馆服务必须适应不同需求的社区在农村和城市地区。

图书管理员是一个活跃的用户和资源之间的中介。专业图书馆员的继续教育,以确保足够的服务是必不可少的。

推广和用户教育项目必须被用来帮助用户受益于所有的资源。

落实宣言

决策者在国家和地方各级和图书馆的社会来说,在世界各地,在此敦促实施原则表示在这个宣言。

《共产党宣言》是准备在合作与国际联合会的图书馆协会和机构(IFLA)

自由、繁荣和社会的发展和个人价值的基本人权。他们只会通过能力的获得消息灵通的公民行使民主权利,在社会中发挥积极作用。建设性的参与和民主的发展依赖于满意的教育以及在自由和无限制的获取知识、思想、文化和信息。

公共图书馆,当地通向知识,提供了一个基本条件,终生学习、独立决策和文化发展的个人和社会团体。

这个宣言宣告联合国教科文组织的信念在公共图书馆作为一个生命的力量,教育、文化和信息,是一种基本的代理在培养和平和精神福利通过头脑的男性和女性。

联合国教科文组织因此鼓励国家和地方政府的支持和积极参与公共图书馆事业的发展。

公共图书馆

公共图书馆是当地中心的信息,使各种知识和信息容易获得用户。

公共图书馆的服务是在平等的基础上提供的访问,不管是什么年龄、种族、性???、宗教、国籍、语言或社会地位。具体的服务和材料必须提供的用户不能,无论出于何种原因,使用常规服务和材料,例如语言少数民族,残疾人或人在医院或监狱。

所有年龄组必须找到材料相关的对他们的需求。收藏和服务必须包括所有类型的适当的媒体和现代技术以及传统材料。高质量和相关性对当地需求和条件是根本。材料必须反映当前的趋势和社会发展,以及人类努力的记忆和想象。

收藏和服务不应受到任何形式的意识形态、政治或宗教的审查,也不是商业压力。

公共图书馆的使命

以下关键任务有关的信息、识字、教育??文化应该在公共图书馆服务的核心:

创建和加强阅读习惯在孩子小的时候就;

支持个人和自我进行教育以及各级正规教育;

个人创造性的发展提供了机遇;

激发想象力和创造力的儿童和年轻人;

促进文化遗产的认识、欣赏艺术、科学成就和创新;

提供访问所有表演艺术文化的表达;

培养跨文化对话,有利于文化多样性;

支持口头传统;

确保访问公民各种社区信息;

提供足够的信息服务当地企业、协会和利益集团;

促进发展的信息和计算机知识技能;

支持和参与识字活动和计划为所有年龄组,挑起这样的活动,如果必要的。

资金,立法和网络

公共图书馆应原则上是免费的。

公共图书馆应原则上是免费的。公共图书馆的责任是地方和国家政府。它必须由特定的立法和资金由国家和地方政府。它必须是一个重要的组成部分的任何长期战略的文化、信息提供、素养和教育。

确保全国图书馆协调和合作,立法和战略计划还必须定义和促进一个国家图书馆网络基于共识的标准的服务。

公共图书馆网络必须设计关系到国家、区域、研究和特殊的图书馆以及图书馆在学校、学院和大学。

操作和管理

一个清晰的政策必须制定,定义目标、优先级和服务与当地社区的需要。公共图书馆是组织有效和专业标准操作必须维护。

与相关合作伙伴的合作,例如,用户组和其他专业人士在本地、地区、国家以及国际水平,必须保证。

服务必须物理上访问社区的所有成员。这就要求适中的图书馆建筑,良好的阅读和研究设施,以及相关的技术和足够的开放时间方便用户。这同样意味着外展服务为那些无法访问图书馆。

图书馆服务必须适应不同需求的社区在农村和城市地区。

图书管理员是一个活跃的用户和资源之间的中介。专业图书馆员的继续教育,以确保足够的服务是必不可少的。

推广和用户教育项目必须被用来帮助用户受益于所有的资源。

落实宣言

决策者在国家和地方各级和图书馆的社会来说,在世界各地,在此敦促实施原则表示在这个宣言。

《共产党宣言》是准备在合作与国际联合会的图书馆协会和机构(IFLA)


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