配位化合物的命名

配位化合物的命名

配位化合物的命名一般分为俗名和系统命名两大类。本章主要参照IUPAC无机物命名委员会所采用的命名法,讨论系统命名的基本原则。

1. 内外界顺序与一般无机物的命名原则相同。若配离子为阳离子,外界离子在前,配离子在后,命名为“某化某”或“某酸某”;若配离子为阴离子,配离子在前,外界离子在后,命名为“某酸某”。

2. 内界中各物质的命名顺序为:配体数(汉字数字)—配体名称(不同配体间用中圆点分开)—合—中心原子名称—中心原子氧化值(罗马数字)。

3. 不同配体的先后顺序按下列原则进行命名:

(1) 若配离子中既有无机配体又有有机配体。则无机配体排列在前,有机配体排列在后。

(2) 若同时存在阴离子配体和中性分子配体,则先阴离子配体后中性分子配体。

(3) 若都为同类配体,则按配位原子的元素符号在英文字母的顺序排列。

(4) 若同类配体中配位原子相同,配体中含原子的数目也相同,则按在结构式中与配位原子相连的原子的元素符号的英文字母顺序排列。

(5) 若同类配体中配位原子相同,配体中含原子的数目不同,则将较少原子数的配体排在前面,较多原子数的配体列后。

下面是一些配合物的命名实例:

[Cu(NH3)4]2+ 四氨合铜(Ⅱ)离子

[CoCl2(NH3)4]+ 二氯·四氨合钴(Ⅲ)离子

[Fe(en)3]Cl3 三氯化三(乙二胺)合铁(Ⅲ)

[Ag(NH3)2]OH 氢氧化二氨合银(I)

H2[PtCl6] 六氯合铂(Ⅳ)酸

[Co(ONO)(NH3)5]SO4 硫酸亚硝酸根·五氨合钴(Ⅲ)

[Co(NH3)5(H2O)]2(SO4)3 硫酸五氨·水合钴(Ⅲ)

[Co(NH3)2(en)2]Cl3 氯化二氨·二(乙二胺)合钴(Ⅲ)

NH4[Co(NO2)4(NH3)2] 四硝基·二氨合钴(Ⅲ)酸铵

NH4[Cr(NCS)4(NH3)2] 四(异硫氰酸根) ·二氨合铬(Ⅲ)酸铵 没有外层的配合物,中心原子的氧化值可不必标明,如:

[Ni(CO)4] 四羰基合镍

[PtNH2(NO2)(NH3)2] 氨基·硝基·二氨合铂

配位化合物的命名

配位化合物的命名一般分为俗名和系统命名两大类。本章主要参照IUPAC无机物命名委员会所采用的命名法,讨论系统命名的基本原则。

1. 内外界顺序与一般无机物的命名原则相同。若配离子为阳离子,外界离子在前,配离子在后,命名为“某化某”或“某酸某”;若配离子为阴离子,配离子在前,外界离子在后,命名为“某酸某”。

2. 内界中各物质的命名顺序为:配体数(汉字数字)—配体名称(不同配体间用中圆点分开)—合—中心原子名称—中心原子氧化值(罗马数字)。

3. 不同配体的先后顺序按下列原则进行命名:

(1) 若配离子中既有无机配体又有有机配体。则无机配体排列在前,有机配体排列在后。

(2) 若同时存在阴离子配体和中性分子配体,则先阴离子配体后中性分子配体。

(3) 若都为同类配体,则按配位原子的元素符号在英文字母的顺序排列。

(4) 若同类配体中配位原子相同,配体中含原子的数目也相同,则按在结构式中与配位原子相连的原子的元素符号的英文字母顺序排列。

(5) 若同类配体中配位原子相同,配体中含原子的数目不同,则将较少原子数的配体排在前面,较多原子数的配体列后。

下面是一些配合物的命名实例:

[Cu(NH3)4]2+ 四氨合铜(Ⅱ)离子

[CoCl2(NH3)4]+ 二氯·四氨合钴(Ⅲ)离子

[Fe(en)3]Cl3 三氯化三(乙二胺)合铁(Ⅲ)

[Ag(NH3)2]OH 氢氧化二氨合银(I)

H2[PtCl6] 六氯合铂(Ⅳ)酸

[Co(ONO)(NH3)5]SO4 硫酸亚硝酸根·五氨合钴(Ⅲ)

[Co(NH3)5(H2O)]2(SO4)3 硫酸五氨·水合钴(Ⅲ)

[Co(NH3)2(en)2]Cl3 氯化二氨·二(乙二胺)合钴(Ⅲ)

NH4[Co(NO2)4(NH3)2] 四硝基·二氨合钴(Ⅲ)酸铵

NH4[Cr(NCS)4(NH3)2] 四(异硫氰酸根) ·二氨合铬(Ⅲ)酸铵 没有外层的配合物,中心原子的氧化值可不必标明,如:

[Ni(CO)4] 四羰基合镍

[PtNH2(NO2)(NH3)2] 氨基·硝基·二氨合铂


相关内容

  • 化学专业英语(马永祥版)第九课的翻译
  • 配位化合物 配位化合物形成的化学基础是配位键,(形成时)必须有一个电子对受体和一个电子对给体.因此,配位反应是路易斯酸碱的中和过程.中心离子是路易斯酸或电子对受体,而周围的基团,叫做配体,它们是路易斯碱或电子对给体,总的来说,这个反应可以这样来表述: M n+ + x:L -----→ M(:L)x ...

  • [医用化学]教学大纲
  • 课程编码:58222004 学时/学分:45/2.5 适用专业: 三年制临床医学.护理学.影像学等专业 医用化学 Medical Chemistry 教学大纲 一.课程性质 必修课程,公共基础课程. 二.课程教学目的 通过对医学基础化学理论和实践的学习,培养和提高学生独立思考.逻辑严密的思维能力,更 ...

  • [配位化学]课程教学大纲
  • <无机化学>课程教学大纲 一.课程基本信息 1.课程代码: 2.课程名称:化学原理(含元素化学.配位化学两部分) 3.学时/学分:48 4.先修课程:无机及分析化学. 有机化学. 结构化学等. 5.面向对象:化学.应用化学.生物学.药学及化学相关专业. 6.开课院(系).教研室:化学化工 ...

  • 无机化学教学中科研前沿的渗透的作用
  • 第40卷第21期2012年11月广州化工 Guangzhou Chemical Industry Vol. 40No. 21November. 2012 无机化学教学中科研前沿的渗透的作用 王晓玲,鲍 霞,陈永红 淮南232001) * (淮南师范学院化学与化工系,安徽 摘 要:在无机化学教学中,调 ...

  • 分子的立体构型3
  • 分子的立体构型 第3课时(共3课时) 编写人:陈富华 李 晶 审核人: 编号:13 [学习目标] 1.知道配位键.配位化合物的概念,能举出常见的配位键.配合物的例子. 2.会正确表示配位键.配位化合物. [学习情境]为什么CuSO 4•5H2O 晶体是蓝色而无水CuSO 4是白色? [问题导引] 1 ...

  • 中南大学无机化学精品课程习题库
  • 无机化学精品课程习题库: 第11章 配位化合物 一.是非题(判断下列各项叙述是否正确,对的在括号中填"√ ",错的填"×"). 1.1复盐和配合物就象离子键和共价键一样,没有严格的界限. ( ) 1.2 Ni(NH3) 2Cl 2无异构现象,[Co(en)3] ...

  • [无机化学]课程标准 高职高专
  • <无机化学>课程标准 课程名称:无机化学 课程类别:专业基础课 教学学时:30(理论)+ 30(实践) 课程学分:3 先行课程:对于五年制学生,需要先学习基础化学:对于三年制学生,则可直接进行学习 适用专业:药学 参考教材: 1.<无机化学>牛秀明 吴瑛主编 人民卫生出版社 ...

  • 医用基础化学
  • 化学.物理.数学的学习关键是课本上的例子,例题全弄明白基本上挂不了科,要想考高分呢~就要将课本上的知识点记牢,而且会将其运用,本书特整理课本资料,总结习题,助大一新生更上一层楼. 大学里的考试与高中不同,高中是理论简单但是题是深化的,这里理论可能大家学习起来很吃力,不过题是很简单,理论多琢磨一下题就 ...

  • [高分子化学]教学大纲
  • <高分子化学>教学大纲 开课单位:化学工程系 学分:2 总学时32H 课程类别:选修 考核方式:考查 课程编号: 基本面向:化学工程与工艺 一. 本课程的目的.性质及任务 高分子化学是研究聚合物的合成原理及其化学反应的一门科学.通过本课程的学习,使学生掌握高分子的基本概念,合成高分子化合 ...