济南高校生态环境调查
—山东师范大学、山东工艺美术学院
当今世界上有很多生态环境问题，全球生态环境状况的几个数字 据《人民日报·海外版》)报道：全球生态环境亮起红灯，表现在：23%的耕地面积严
重退化；臭氧层出现漏洞，面积大于美洲总面积；因全球气候变暖，冰川即将融化；50%的江河水流量减少或被严重污染1/4人类所患疾病与环境恶化有关；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人口受到荒漠化威胁。
的呢?据调查市民对济南生态环境保护情况的总体印象：大多数被调查者认为济南市的环境总体状况一般，约有60%的被调查者对济南的绿化情况不太满意，只有25%左右的被调查者对济南的绿化情况满意。谈到济南最突出的环境问题，有70%的被调查者选择空气污染，20%左右的被调查者选择水污染，还有不到10%的人认为噪声污染是济南最突出的环境问题，另有少数被调查者补充垃圾污染。而当被追问到济南市目前的空气质量如何时，有45%左右的被调查者认为济南的空气质量较差，25%的认为很差。
以山东工艺美术学院和山东师范大学为例对其校园生态环境进行调查。
校园生态环境（包括人文生态环境、自然生态环境、人工环境等方面） 生态校园主要包括两方面内涵：第一，提供有益健康的校园环境，并提供高质量的生存活动的小环境;第二，减少消耗，尊重自然。
基于对城市生态系统的认识，我们把校园生态系统定义为：校园的人口，资源，环境通过各种关系，建立有机联系的人类居地。为保证校园生态系统的
健康运行，应尊重自然环境，才是校园建筑与自然生态环境和谐相处、行为环境与形象环境有机结合，为形成环境优雅的充满文化气息的新型校园环境，应该因地制宜，延续和发展文化特色。
从山东师范大学鸟瞰图可以看出山师比较重视生态环境建设，在校园绿化面积很大。种植面积大有助于净化空气，缓解城市绿岛作用为生物提供生活环境等多种生态作用，清新的空气比人造景观更有使用价值和生态价值，大量供养植物的配置使学生不易因缺氧而贪睡和疲惫，保持清醒的头脑。另外还可以科学的起到减少噪音的作用。教学楼和宿舍楼附近的花草树木可以为师生创造一个防暑防寒、防尘防噪的安静清新的学习和生活环境。在校园四周以高大植物加以围合，以植物墙遮挡校园外喧哗的社会环境。树木的种植为山东师范大学的生态环境增添了不可缺少的色彩和不可替代的重要作用。
这是山东师范大学内的人工湖。人工湖的建设可以提高校园内空气的湿度。人工湖泊通过自身的蒸腾散热,从而降低了周围的温度,增加了环境的湿度,为生态系统的物质能量转换提供动力条件。人工湖就是基于人们对于自然环境的需求,按照人们的愿望而建立起来的人工环境系统。在考察山东师范大学时我注意到，在人工湖附近种植了大量的树木，以及设置了很多座椅，在人工湖本身具有的生态作用上更加提高了人体的舒适度，那是学生们散步读书的好场所。
以上是我们对山东师范大学的整体大的方面的校园生态环境调查，现在我们来对山东师范大学内局部环境的建设进行分析和调查。
这是山东师范大学的路灯，山东师范大学在白天阳光充足的地方设置了太阳能路灯。跟普通路灯相比较太阳能路灯更加环保节能，以太阳能转换电能更加取之不竭，节省运行费用（大部分当然是电费啦）。太阳能的电池板和蓄电池也可以回收利用。
这两个垃圾箱都是我在山东师范大学拍下的，一个是靠在人工湖小路边上的垃圾箱，一个是山东师范大学近期新换的垃圾箱，这种环保分类垃圾箱已经分布在山师大部分地方，我去考察山师的时候还在路边发现了一些没有拆封的这
种分类垃圾箱，我相信用不了多久山师的各个地方都会被换成这种环保的垃圾
箱。虽然只是不起眼的垃圾箱，但是不可否认垃圾分类有利于保护环境，把普通垃圾箱换成可分类垃圾箱就是山师在改变和提高校园生态环境的证明。分类垃圾箱设置了可回收和不可回收垃圾、电池投放以及烟头投放的分类。垃圾分类对环境的好处很多，减少垃圾对校园环境的污染，使垃圾资源化，废物再循环
这是我在山师拍到的部分树，当然这些树我们大山工艺也是存在的。这分别是栾树、法国梧桐、女贞树。这些树木或许没有俞孔坚所倡导的野草之美的生态建设具有别具一格的生态味，但是校园采用了比较常见的耐生存的树木来建设校园的生态环境。这些树木具有存活性高，耐生长，适应性强抗污染、抗粉尘的特点。一方面可以净化空气保持良好的生态环境，另一方面也可以节省学校在照料树木方面的开支。
这是山东师范大学人工湖附近的小路。这条小路利用了嵌草铺装的方法进行设计。嵌草铺装可以满足草的生长，另一方面也可以保持草坪的完整性。可是嵌草铺装也存在一定的局限性，比如存在于人流量较少的地方，修剪也困难。
接下来我们来看我大山工艺的生态环境调查。
众所周知，这是我大山工艺的洗澡堂。安装了太阳能电池板。太阳能是一种新兴的可再生能源，把光能转化为太阳能，利用太阳能来制热澡堂所需要的热水。达到了节约能源的目的。现在我们十分提倡开发太阳能、风能等新型能源达到保护生态环境，节约能源的作用。
这是山东工艺美术学院的人工湖和学校的中水处理站。可以把我们平时洗脸刷牙或者洗衣服的废水水经过再循环利用，作为非饮用水使用。中水处理就是指循环再利用的水。中水一词最早起源于日本，是不同于给水（日本称上水）、排水（日本称下水）的一种水处理方法。中水是把水质较好的生活污水经过比较简单的技术处理后，作为非饮用水使用。中水主要用于、喷洒绿地、冲洗厕所、冷却用水等，这样做充分利用了水资源、减少污水直接排放对环境
造成的污染。对于淡水资源缺乏、供水严重不足的城市来说，中水系统是缓解水资源不足，防治水污染，保护环境的重要途径。
这是山东工艺美术学院的锅炉房，主要负责供给学习澡堂的蒸汽、学校
热水房以及学校冬天的供暖。学校主要采用天然气作为燃气。绿色环保天然气是一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其他有害物质，燃烧时产生
二氧化碳少于其他化石燃料，造成温室效应较低，因而能从根本上改善环境质量，改善空气质量。缺点是节能不节钱。
这是工艺美院的停车场。这是在无意中发现的停车场的顶棚不是我一直以为的事那种白色的塑料顶棚，而是用一种类似于帆布的材料来做顶棚。我也没有查出来更多关于这种材料的好处，可是我个人觉得它在一定程度上节省了建材并且以后如果坏掉了，可回收利用的空间大。
这是我们学校两处树池的对比，一个是直接将树种植，另一个是将用花草进行覆盖。树池的处理方式有很多。可选用卵石、陶粒、木屑等覆盖，但需要有特色，注意环保和生态功能。树池中种花草有利于树根的存水透气。有利于树木的生长。
这是工艺美院的设计师广场。地面的处理值得我们说一说。这并不是用的木材来进行的大面积铺设而是利用了一种环保木进行的铺装。环保木是一种人工的塑料制作的仿木材料，经久耐用，维护成本比防腐木底，材料价格差不多，
使用的寿命长，结实不易腐烂，既避免了大量使用木材又有了环保美观的作用。
在生态设计中人性化很重要，比如无障碍设计，盲道或者是路标。重视校园无障碍空间的设置，在学校设定合理的路标确定车速。
总结：生态环境学，是为了提高人们环保意识的迫切性和重要性，传达给我们环境污染的综合治理、自然资源的保护和利用，废弃物能源化、资源化的技术等。
经过几天的调查和查阅资料我收获了很多，我一直在纠结环境生态学到底是什么，生态包括什么，我怎么能把我所认识的生态表达出来，甚至我怀疑，我找的这个点是生态么？它符合我要的主题吗？直到我把作业做到这一步，我不能说所有的疑问我全部都懂了，我相信我更加理解了。
生态是什么？在我理解下，健康的、美的、和谐的事物就是生态。我们拥有的健康的绿色的校园，拥有和谐的人文生态环境 ，就是我们 所要追求的生态校园。而我们就是要为了去达到有一个生态环境的目的，要去减少消耗，尊重自然，用科学的手段去保护环境从而创造一个适合我们、适合整个自然生态环境的校园环境。调查高校生态环境是为了通过一个小的生态系统来折射出当今生态环境学日益重要的形势。
我发现在高校内的生态建设往往比周围其他地方的生态环境优越。我想过是为什么。因为人们已经开始意识到要去创造一个好的生态环境，文化素质较高的地方已经开始注意并且实施，绝大部分地方并没有开始意识到生态环境的重要性，生态环境保护的重要性。为什么？我想我们所面对的这些环境问题还是要归咎于人。我们所要创造一个生态健康的大环境的责任也是我们人类不可推卸的。
让我们动起来，醒一醒。就是我的结论。
环艺5班
曹梦媛
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指导老师：曹灿景
济南高校生态环境调查
—山东师范大学、山东工艺美术学院
当今世界上有很多生态环境问题，全球生态环境状况的几个数字 据《人民日报·海外版》)报道：全球生态环境亮起红灯，表现在：23%的耕地面积严
重退化；臭氧层出现漏洞，面积大于美洲总面积；因全球气候变暖，冰川即将融化；50%的江河水流量减少或被严重污染1/4人类所患疾病与环境恶化有关；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人口受到荒漠化威胁。
的呢?据调查市民对济南生态环境保护情况的总体印象：大多数被调查者认为济南市的环境总体状况一般，约有60%的被调查者对济南的绿化情况不太满意，只有25%左右的被调查者对济南的绿化情况满意。谈到济南最突出的环境问题，有70%的被调查者选择空气污染，20%左右的被调查者选择水污染，还有不到10%的人认为噪声污染是济南最突出的环境问题，另有少数被调查者补充垃圾污染。而当被追问到济南市目前的空气质量如何时，有45%左右的被调查者认为济南的空气质量较差，25%的认为很差。
以山东工艺美术学院和山东师范大学为例对其校园生态环境进行调查。
校园生态环境（包括人文生态环境、自然生态环境、人工环境等方面） 生态校园主要包括两方面内涵：第一，提供有益健康的校园环境，并提供高质量的生存活动的小环境;第二，减少消耗，尊重自然。
基于对城市生态系统的认识，我们把校园生态系统定义为：校园的人口，资源，环境通过各种关系，建立有机联系的人类居地。为保证校园生态系统的
健康运行，应尊重自然环境，才是校园建筑与自然生态环境和谐相处、行为环境与形象环境有机结合，为形成环境优雅的充满文化气息的新型校园环境，应该因地制宜，延续和发展文化特色。
从山东师范大学鸟瞰图可以看出山师比较重视生态环境建设，在校园绿化面积很大。种植面积大有助于净化空气，缓解城市绿岛作用为生物提供生活环境等多种生态作用，清新的空气比人造景观更有使用价值和生态价值，大量供养植物的配置使学生不易因缺氧而贪睡和疲惫，保持清醒的头脑。另外还可以科学的起到减少噪音的作用。教学楼和宿舍楼附近的花草树木可以为师生创造一个防暑防寒、防尘防噪的安静清新的学习和生活环境。在校园四周以高大植物加以围合，以植物墙遮挡校园外喧哗的社会环境。树木的种植为山东师范大学的生态环境增添了不可缺少的色彩和不可替代的重要作用。
这是山东师范大学内的人工湖。人工湖的建设可以提高校园内空气的湿度。人工湖泊通过自身的蒸腾散热,从而降低了周围的温度,增加了环境的湿度,为生态系统的物质能量转换提供动力条件。人工湖就是基于人们对于自然环境的需求,按照人们的愿望而建立起来的人工环境系统。在考察山东师范大学时我注意到，在人工湖附近种植了大量的树木，以及设置了很多座椅，在人工湖本身具有的生态作用上更加提高了人体的舒适度，那是学生们散步读书的好场所。
以上是我们对山东师范大学的整体大的方面的校园生态环境调查，现在我们来对山东师范大学内局部环境的建设进行分析和调查。
这是山东师范大学的路灯，山东师范大学在白天阳光充足的地方设置了太阳能路灯。跟普通路灯相比较太阳能路灯更加环保节能，以太阳能转换电能更加取之不竭，节省运行费用（大部分当然是电费啦）。太阳能的电池板和蓄电池也可以回收利用。
这两个垃圾箱都是我在山东师范大学拍下的，一个是靠在人工湖小路边上的垃圾箱，一个是山东师范大学近期新换的垃圾箱，这种环保分类垃圾箱已经分布在山师大部分地方，我去考察山师的时候还在路边发现了一些没有拆封的这
种分类垃圾箱，我相信用不了多久山师的各个地方都会被换成这种环保的垃圾
箱。虽然只是不起眼的垃圾箱，但是不可否认垃圾分类有利于保护环境，把普通垃圾箱换成可分类垃圾箱就是山师在改变和提高校园生态环境的证明。分类垃圾箱设置了可回收和不可回收垃圾、电池投放以及烟头投放的分类。垃圾分类对环境的好处很多，减少垃圾对校园环境的污染，使垃圾资源化，废物再循环
这是我在山师拍到的部分树，当然这些树我们大山工艺也是存在的。这分别是栾树、法国梧桐、女贞树。这些树木或许没有俞孔坚所倡导的野草之美的生态建设具有别具一格的生态味，但是校园采用了比较常见的耐生存的树木来建设校园的生态环境。这些树木具有存活性高，耐生长，适应性强抗污染、抗粉尘的特点。一方面可以净化空气保持良好的生态环境，另一方面也可以节省学校在照料树木方面的开支。
这是山东师范大学人工湖附近的小路。这条小路利用了嵌草铺装的方法进行设计。嵌草铺装可以满足草的生长，另一方面也可以保持草坪的完整性。可是嵌草铺装也存在一定的局限性，比如存在于人流量较少的地方，修剪也困难。
接下来我们来看我大山工艺的生态环境调查。
众所周知，这是我大山工艺的洗澡堂。安装了太阳能电池板。太阳能是一种新兴的可再生能源，把光能转化为太阳能，利用太阳能来制热澡堂所需要的热水。达到了节约能源的目的。现在我们十分提倡开发太阳能、风能等新型能源达到保护生态环境，节约能源的作用。
这是山东工艺美术学院的人工湖和学校的中水处理站。可以把我们平时洗脸刷牙或者洗衣服的废水水经过再循环利用，作为非饮用水使用。中水处理就是指循环再利用的水。中水一词最早起源于日本，是不同于给水（日本称上水）、排水（日本称下水）的一种水处理方法。中水是把水质较好的生活污水经过比较简单的技术处理后，作为非饮用水使用。中水主要用于、喷洒绿地、冲洗厕所、冷却用水等，这样做充分利用了水资源、减少污水直接排放对环境
造成的污染。对于淡水资源缺乏、供水严重不足的城市来说，中水系统是缓解水资源不足，防治水污染，保护环境的重要途径。
这是山东工艺美术学院的锅炉房，主要负责供给学习澡堂的蒸汽、学校
热水房以及学校冬天的供暖。学校主要采用天然气作为燃气。绿色环保天然气是一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其他有害物质，燃烧时产生
二氧化碳少于其他化石燃料，造成温室效应较低，因而能从根本上改善环境质量，改善空气质量。缺点是节能不节钱。
这是工艺美院的停车场。这是在无意中发现的停车场的顶棚不是我一直以为的事那种白色的塑料顶棚，而是用一种类似于帆布的材料来做顶棚。我也没有查出来更多关于这种材料的好处，可是我个人觉得它在一定程度上节省了建材并且以后如果坏掉了，可回收利用的空间大。
这是我们学校两处树池的对比，一个是直接将树种植，另一个是将用花草进行覆盖。树池的处理方式有很多。可选用卵石、陶粒、木屑等覆盖，但需要有特色，注意环保和生态功能。树池中种花草有利于树根的存水透气。有利于树木的生长。
这是工艺美院的设计师广场。地面的处理值得我们说一说。这并不是用的木材来进行的大面积铺设而是利用了一种环保木进行的铺装。环保木是一种人工的塑料制作的仿木材料，经久耐用，维护成本比防腐木底，材料价格差不多，
使用的寿命长，结实不易腐烂，既避免了大量使用木材又有了环保美观的作用。
在生态设计中人性化很重要，比如无障碍设计，盲道或者是路标。重视校园无障碍空间的设置，在学校设定合理的路标确定车速。
总结：生态环境学，是为了提高人们环保意识的迫切性和重要性，传达给我们环境污染的综合治理、自然资源的保护和利用，废弃物能源化、资源化的技术等。
经过几天的调查和查阅资料我收获了很多，我一直在纠结环境生态学到底是什么，生态包括什么，我怎么能把我所认识的生态表达出来，甚至我怀疑，我找的这个点是生态么？它符合我要的主题吗？直到我把作业做到这一步，我不能说所有的疑问我全部都懂了，我相信我更加理解了。
生态是什么？在我理解下，健康的、美的、和谐的事物就是生态。我们拥有的健康的绿色的校园，拥有和谐的人文生态环境 ，就是我们 所要追求的生态校园。而我们就是要为了去达到有一个生态环境的目的，要去减少消耗，尊重自然，用科学的手段去保护环境从而创造一个适合我们、适合整个自然生态环境的校园环境。调查高校生态环境是为了通过一个小的生态系统来折射出当今生态环境学日益重要的形势。
我发现在高校内的生态建设往往比周围其他地方的生态环境优越。我想过是为什么。因为人们已经开始意识到要去创造一个好的生态环境，文化素质较高的地方已经开始注意并且实施，绝大部分地方并没有开始意识到生态环境的重要性，生态环境保护的重要性。为什么？我想我们所面对的这些环境问题还是要归咎于人。我们所要创造一个生态健康的大环境的责任也是我们人类不可推卸的。
让我们动起来，醒一醒。就是我的结论。
环艺5班
曹梦媛
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指导老师：曹灿景