人教版三上同步作文

三年级上册单元作文范文

单元一:我的课余生活

下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物......等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过,我最喜欢的还是寒假里新建立的一项活动——溜轮滑。

以前,我看着别的少儿穿着溜冰鞋,在平坦的广场上滑,那么快乐。我心里很羡慕,也好想滑一次。寒假里,我终于如愿以偿,爸爸也给我买了一双轮滑鞋。凑巧,我表弟陈鑫,好伙伴杨柳、滢滢也买了轮滑鞋。于是我们约定了一天一起去溜轮滑。

盼啊盼,盼啊盼,真是两日不见如隔六秋。我们一起奔向世纪广场,迫不及待地找了个地方换鞋。我刚换好,站起来,可事不如人愿,“啪”的一声,我一下摔了一跤,揉揉屁股,扶着旁边的树慢慢起来。杨柳、滢滢换好鞋过来,把我扶起来,抓住我的手,我慢慢地向前滑不料,前方一个不平稳,摔了一跤,也连累她们俩都受罪,和我一起摔跤。我们三个坐在地上居然哈哈大笑起来。表弟不解地滑过来,了解原因后,把我们一个个拉起来,然后,我们四个人携手,一起在广场上滑。

那感觉犹如轻捷的燕子一般在飞。在那刹那,我完全摆脱了所有的烦恼与不开心,心里充满无比的快乐、自由。

“四人轮滑小队”就这样在广场上滑着。一滑,一摔,我终于学会了溜轮滑,不用任何扶物就能在广场上自由自在地滑。我高兴极了,觉得自己是个成功者,在摔了那么多跤后,经历多少提心吊胆后,终于如愿以偿地学会了溜轮滑。

爸爸说:“溜轮滑对刚开始学的人是一种意志的磨练,要记住从哪里跌倒了,就要从哪里爬起来,最终会成功的。”

当我学会溜轮滑后,再回想这句话,觉得十分有道理。对,从哪里跌倒了,就要从哪里爬起来。无论做什么事,都要像学轮滑那样地坚定。

钓鱼

星期六早晨,我和妹妹来到了外婆门前的小湖边钓鱼。

我准备了钓鱼竿和鱼饵,走到湖边。湖面可漂亮了!湖里开着美丽的花朵,浮着园叶,水下也隐藏着花蕾和叶苞。

我选了一个比较安静又舒适的位置坐了下来。我把鱼竿放进湖里就等着鱼儿上钩。等了很久都没有鱼上钩。我把鱼竿拿上来一看,发现钩上的鱼饵不见了?原来我忘记把鱼饵放鱼钩上了。我马上拿起鱼饵放在鱼钩上,耐心等着鱼儿上钩。等着,等着,半个小时过去了,我开始不耐心了。正想把鱼钩拉上来的时候,忽然有了动静,干到了鱼竿往下沉,我一下把鱼竿往下拉,哇!我高兴地跳了起来说:“我钓到一条大鱼了。”

经过这次钓鱼,我懂了一个道理,不管做什么事情一定要像钓鱼那样有耐心,坚持,就会有收获。

画画

我的课余生活丰富多彩:有看课外书、画画、踢足球、玩游戏„„我最喜欢的是画画。

有一次,大哥来我家做客。过了一会儿,我一本正经地喊:“哥哥。”哥哥回过头来,我就一把拉住哥哥的手,往自己的房间里跑。跑进房间,我关紧门让哥哥教我画画。哥哥在一边画,我在他的对面边看边画。过了一会儿,哥哥画了一只猫和一条鱼。瞧,那小猫多可爱,黑白相间的毛,两只圆溜溜的眼睛,紧紧盯着小鱼,嘴巴张着,一副馋馋欲滴的样子。可是,我的画和哥哥的比,有着天地之分,一点也不像,我很难过。哥哥安慰我说:“没关系,慢慢来,经常练习就会好的。”听了哥哥的话,我坚持每天用一定的时间来画画,果然,我的画技进步了。

现在,画画是我每天的必修课,因为画画能使我心旷神怡,精神焕发。它增加了我童年的乐趣。

单元二:我的妈妈

我熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。 让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,可是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。现在不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事一定专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

好朋友小利

小利,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹

叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。小利看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。“没事了,我们又可以玩了”小利温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。

你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

单元三:秋天的图画

秋天的景色

秋天又到了,我兴冲冲地来到田野。

走在田间小路上,一片又一片的野菊花迎着我们笑,那美丽的颜色真招人喜欢。白得像雪,.粉得像霞的.黄的像金子„„漂亮极了!真想摘几朵啊!可是老师说:“不能采路边的小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的小姑娘。我凑近她们,逗她们玩,我真想跟她们交上好朋友。

走上田埂,我看见了一丛丛,一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻,一阵秋风吹来,它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴,好像在欢迎我们,可爱极了!

走进田野,我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来,田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,乐得农民伯伯笑开了花。

啊!多么美丽的秋天,多么美丽的田野啊!欣赏着这迷人的景色,我真舍不得离开!

秋天的图画

天气渐渐凉快起来了,大雁从北方飞来了,秋天向我们悄悄走来.

你看,田野里,玉米伯伯长出了长长的胡子,水稻哥哥头顶沉甸甸的稻穗迎风摇摆,就像在做广播体操.

你看,果园里,西瓜姐姐越长越胖了,圆圆的,大大的,还穿着绿色的衣裳呢.你看,公园里,树叶婆婆掉了头发,像给大地铺上一层厚厚的地毯.菊花妹妹戴着金色的帽子,显得真精神.

秋天像一位画家,把大地涂得五彩缤纷,真美丽啊!

迷人的秋天

几场秋雨送来了迷人的秋天。

看,天空是那么的蓝,云是那么的白,就像我们吃的棉花糖,一群大雁排着“人”字形的队伍往南飞。

一到秋季,树上的绿叶没有那么鲜绿了,慢慢地由绿变黄,秋风沙沙响,一片片树叶从树上飘下来,似一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,像给大地铺上了一层金黄色的地毯。最有意思的就是扫落叶。带上丝袋子,三三两两,结伴去树林。在劳动的同时,几个人互相打落叶仗,你砸我,我扔你,其乐融融。扫累了,玩累了,就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着,美着呢。

秋天,你像一位邮递员,送来了渐凉的通知;秋天,你像一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷。 秋天,实在迷人!我要把你画下来,瞧,这就是我画的《迷人的秋天》。

单元四:观察日记

11月16日 星期日 晴

这个周末才是我们所期望的天气,连续的阴冷天气又回到了我们空间,我真想出门旅游一次。 公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光,“咯咯咯”带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢。“叽叽叽”的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵,毛茸茸的一步也不离开妈妈。老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了,用嘴喂她们吃食,用翅膀为他们保暖,以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝,我想摸一下都不行,真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大!

10月16日 星期六 晴

今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦 察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水 未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走, 可心有余而 力不足。它使出全力,却只搬的动一粒米。 “唉,它太小了! ”我自言 自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了 起来, 可就像一个人要搬走一座山一样, 毫无希望。 它只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那„„” 我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后 还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来 十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的两蚁联手,奋力拼搏;有的发起蛮劲, 搬米疾走„„不多工夫, 米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小;有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!

五单元作文:生活中的传统文化

在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去!

走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。 我爱春节,我爱春联,我还爱鞭炮!!!

中秋节

夜幕降临了,吃完月饼,我信步走出家门。

今晚的月亮显得特别大,特别圆。皎洁的月光下,三五成群的孩子们围成一圈儿,拍着手在唱“八月十五月儿圆”的歌儿。

我漫步在公园的林荫道上,微风从家家户户的窗前吹过,送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜,多么令人神往。满怀故乡情,我登上公园的最顶端,凭栏凝望渠江水;满怀故乡情,我踏上公园的青石小路„„这时,我思潮起伏,不禁憧憬着故乡的明天。

那崎岖的小路变成了立交公路;那百舸争流的渠江,又架起了一座座大桥;那平静的水池已经扩建成供游人游览的人工湖„„

啊!月亮高高地悬挂在空中,我披着银白的月光踏上回家的路,向前走去。

六单元作文:四季的校园

我们校园里的每一个位置、每一个角落,都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。

春天,树木抽出新的枝条;小小的笋芽儿从泥土里探出了头,好像在欣赏着校园的美景;地上的积雪融化了;校园里,百花争春,花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢!真是春色满园啊!

夏天,树木长得密密层层的,火辣辣的太阳照耀着大地,别提有多热呢!同学们每天都大汗淋漓,有时还会下起气势磅礴的雷阵雨。

秋天,丹桂飘香,百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来,风吹过,落叶在空中飞舞,多美啊!小朋友在校操场上跳绳,不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶,把它当做书签。

冬天,雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来,大雪松上积满了白雪,穿上了银装,地上的雪有厚有薄,又松又软,每天下课都会有同学来小操场上玩雪,雪花在空中翩翩飞舞,多美的景色啊!

我爱我们的校园,更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。

小 桥

我们村东有一条弯弯曲曲的小河,小河那边是一望无限的沃野,小河上是一架又矮又不起眼的小桥,它虽然没有泸定桥的险峻;没有长江大桥的雄伟;没有二十四桥的美丽传说,但我却十分喜欢它。

虽然它不引人注目,细看起来,却是很精致的,上面桥栏边是一种很规则的弯形,中间是用五颜六色的石头磊起的,想像起来,都很好看呢!

桥下是一个美丽的小河,河水清澈见底.春天来了,不时有几条晶莹剔透的小鱼游来游去,小草兄弟们有时会弯下腰,照一照自己的小脸,它们把可面当镜子呢!

夏天,我们坐在小桥上冲洗着自己的小脚丫,那感觉真是舒服地不能用语言来形容了。小鱼、小蝌蚪还不时亲亲自己的脚心,真痒痒!

秋天,树叶飘落在河面上,好像是一只只金黄色的小船在河面上漂流。

冬天,我们把桥上打扫干净,向下一看,许多石子、小鱼、小虾被冻在河底,真像一幅美丽的画。坐在桥上,小脚在上面滑来滑去,虽然脚被冻凉了,但心里还是很开心。

啊,小桥,我喜欢你,你是我的童年的乐园!

美丽的学校

我们的学校座落在南阳镇,它环境优美,绿树成荫,是我最喜欢的地方。

春天,花园里的花苏醒了,开出了鲜艳的花朵,飘出了浓郁的清香,好闻极了!不多一会儿,就招来了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去,不一会功夫,翅膀上就沾满了花粉。桃花粉红粉红的,就像小姑娘的脸一样红。白玉兰的花朵就像白玉一样,洁白无瑕。我最喜欢的就是白玉兰了。 夏天,我们学校的树木长的葱葱茏茏,还有葡萄架和葫芦。葡萄架上的叶子翠绿翠绿的,还有的叶子像巴掌一样。而且他还是一座天然的凉棚,一到中午的时候,我们都爱跑到凉棚底下乘凉,直到上课铃响了,我们还舍不得回去,但最后还是依依不舍得离开了凉棚。其次就是葫芦,葫芦就像一个个葫芦娃你挤我碰呢!真是好玩极了!

秋天,葡萄和木瓜成熟了,一个个葡萄晶莹透亮,光彩夺目,挂在树枝上,我真想把它串在一起送给妈妈做成项链。木瓜的颜色绿绿的,就像一个个穿绿衣服的小精灵一样,挂满枝头,不留一点空隙。木瓜的样子就像茄子,摸起来滑溜溜的,有趣极了。如果把它拿到教室里,那教室里就会充满浓浓的清香。

冬天,天气严寒,许多树木的叶子都已经发黄了,有的已经掉下来了。唯独大门口的松树绿绿的,没有一点垂头丧气的样子。正像诗里说的那样:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

的坚强毅力。可见松树是那么苍翠挺拔的。

这就是我们的城北学校,一所美丽的令人难忘记的学校。我真希望我能一直在这里学习和成长。

七单元作文:小松鼠和狼

一只小松鼠在树枝上跳来跳去,一不小心跌倒在一只睡着的狼身上。狼被惊醒了,它猛地跳起来,要吃掉小松鼠。松鼠就请求说:“放了我吧。”

狼说:“好,我放了你。不过你要告诉我,为什么你们松鼠这样快乐,而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀,跳呀,而我,却连一个朋友也没有。”

小松鼠说;“你先放我回到树上去,我在树上告诉你,要不然我实在是很怕你。”

狼就把它放了,小松鼠“嗖”地一下蹿上了树,在树上对狼说:“你老是闷闷不乐,就是因为你凶恶,你的心肠太残忍太毒辣,没有人敢和你做朋友。我们快乐,是因为我们心地善良,从不对别人作恶。” 狼在树下呆呆地回味着松鼠的话,半天没弄明白,可能它永远也不会明白。

狐狸和老鼠

狐狸妈妈生下了五只小狐狸,她深深地爱着自己的孩子。每天出去猎食,她总是把美味的食物带回家,不是小鸟,就是小兔;不是小青蛙,就是小虫子。

有一天,她发现离自家不远处,有一个老鼠洞。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进洞里,狐狸紧接着就追到了洞边,她蹲在洞口,得意地跟洞里的老鼠说:“老鼠,你一定会从洞里出来的,你们一出来,我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌了!”可狐狸根本不理睬,她只是冷冷一笑。老鼠又在洞里说:“快跑吧,狐狸,猎人扛着枪来了!”狐狸还是一动不动的蹲着。这时,老鼠大声叫起来:“狐狸妈妈,狼钻进你的家,去叼你的娃娃啦!

狐狸妈妈一听,不顾一切地跑去救她的孩子。老鼠终于用爱心、智慧救了自己。

八单元作文:小乌龟

我非常喜欢的小动物就是小乌龟。

我家的小乌龟看见陌生人时,就把小脑袋缩进壳里就再也不出来了,陌生人逗小乌龟也不理他,我回到家时小乌龟就在水面上游来游去,我给它买鱼回来时我把鱼倒在它的大盆里,他用前爪抓住小鱼马上就把小鱼吃掉了。有一次,我把它从水里拿出来放在地上,我在前面跑它在后面追,地板咚咚直响。小乌龟生气的时候把头缩到壳里,怎么逗它,它也不出来。小乌龟高兴的时候,在水里游来游去,小尾巴摇来摇去的,小乌龟睡觉把头缩进去,四肢一动也不动的。

我非常喜欢这只可爱的小乌龟 。

一件有意义的事

今天是星期日,我的作业早早就做完了,奶奶说要去买菜,我也跟着一起去了。

我和奶奶推了一个小推车,到了菜市场,没有多少时间,我们就满载而归了。到了家门口的楼道里,车里的东西又多又沉,我们不能一下都拿上去,所以我们只好一点一点往上运。我左手拿着芹菜,右手拿着蒜苗和茄子就往楼上跑,进了门我就放到地上,接着往楼下跑。就这样我反复拿了好几次菜,终于把所有的菜都拿上去了,最后我和奶奶把小车一起抬了上去。进了门时,我已经跑地上气不接下气了,我气喘嘘嘘地坐到了椅子上,好一会才缓过劲来。奶奶笑着夸我:“我这个孙女真能干!”说我真能干。我不好意思地跟奶奶说:“您每天都是这样买菜、搬菜的,我这点累不算什么的呀!”奶奶听了以后笑了,夸我是个懂事的孩子。

今天,我做了一件有意义的事,心里真高兴呀!

三年级上册单元作文范文

单元一:我的课余生活

下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物......等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过,我最喜欢的还是寒假里新建立的一项活动——溜轮滑。

以前,我看着别的少儿穿着溜冰鞋,在平坦的广场上滑,那么快乐。我心里很羡慕,也好想滑一次。寒假里,我终于如愿以偿,爸爸也给我买了一双轮滑鞋。凑巧,我表弟陈鑫,好伙伴杨柳、滢滢也买了轮滑鞋。于是我们约定了一天一起去溜轮滑。

盼啊盼,盼啊盼,真是两日不见如隔六秋。我们一起奔向世纪广场,迫不及待地找了个地方换鞋。我刚换好,站起来,可事不如人愿,“啪”的一声,我一下摔了一跤,揉揉屁股,扶着旁边的树慢慢起来。杨柳、滢滢换好鞋过来,把我扶起来,抓住我的手,我慢慢地向前滑不料,前方一个不平稳,摔了一跤,也连累她们俩都受罪,和我一起摔跤。我们三个坐在地上居然哈哈大笑起来。表弟不解地滑过来,了解原因后,把我们一个个拉起来,然后,我们四个人携手,一起在广场上滑。

那感觉犹如轻捷的燕子一般在飞。在那刹那,我完全摆脱了所有的烦恼与不开心,心里充满无比的快乐、自由。

“四人轮滑小队”就这样在广场上滑着。一滑,一摔,我终于学会了溜轮滑,不用任何扶物就能在广场上自由自在地滑。我高兴极了,觉得自己是个成功者,在摔了那么多跤后,经历多少提心吊胆后,终于如愿以偿地学会了溜轮滑。

爸爸说:“溜轮滑对刚开始学的人是一种意志的磨练,要记住从哪里跌倒了,就要从哪里爬起来,最终会成功的。”

当我学会溜轮滑后,再回想这句话,觉得十分有道理。对,从哪里跌倒了,就要从哪里爬起来。无论做什么事,都要像学轮滑那样地坚定。

钓鱼

星期六早晨,我和妹妹来到了外婆门前的小湖边钓鱼。

我准备了钓鱼竿和鱼饵,走到湖边。湖面可漂亮了!湖里开着美丽的花朵,浮着园叶,水下也隐藏着花蕾和叶苞。

我选了一个比较安静又舒适的位置坐了下来。我把鱼竿放进湖里就等着鱼儿上钩。等了很久都没有鱼上钩。我把鱼竿拿上来一看,发现钩上的鱼饵不见了?原来我忘记把鱼饵放鱼钩上了。我马上拿起鱼饵放在鱼钩上,耐心等着鱼儿上钩。等着,等着,半个小时过去了,我开始不耐心了。正想把鱼钩拉上来的时候,忽然有了动静,干到了鱼竿往下沉,我一下把鱼竿往下拉,哇!我高兴地跳了起来说:“我钓到一条大鱼了。”

经过这次钓鱼,我懂了一个道理,不管做什么事情一定要像钓鱼那样有耐心,坚持,就会有收获。

画画

我的课余生活丰富多彩:有看课外书、画画、踢足球、玩游戏„„我最喜欢的是画画。

有一次,大哥来我家做客。过了一会儿,我一本正经地喊:“哥哥。”哥哥回过头来,我就一把拉住哥哥的手,往自己的房间里跑。跑进房间,我关紧门让哥哥教我画画。哥哥在一边画,我在他的对面边看边画。过了一会儿,哥哥画了一只猫和一条鱼。瞧,那小猫多可爱,黑白相间的毛,两只圆溜溜的眼睛,紧紧盯着小鱼,嘴巴张着,一副馋馋欲滴的样子。可是,我的画和哥哥的比,有着天地之分,一点也不像,我很难过。哥哥安慰我说:“没关系,慢慢来,经常练习就会好的。”听了哥哥的话,我坚持每天用一定的时间来画画,果然,我的画技进步了。

现在,画画是我每天的必修课,因为画画能使我心旷神怡,精神焕发。它增加了我童年的乐趣。

单元二:我的妈妈

我熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。 让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,可是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。现在不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事一定专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

好朋友小利

小利,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹

叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。小利看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。“没事了,我们又可以玩了”小利温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。

你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

单元三:秋天的图画

秋天的景色

秋天又到了,我兴冲冲地来到田野。

走在田间小路上,一片又一片的野菊花迎着我们笑,那美丽的颜色真招人喜欢。白得像雪,.粉得像霞的.黄的像金子„„漂亮极了!真想摘几朵啊!可是老师说:“不能采路边的小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的小姑娘。我凑近她们,逗她们玩,我真想跟她们交上好朋友。

走上田埂,我看见了一丛丛,一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻,一阵秋风吹来,它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴,好像在欢迎我们,可爱极了!

走进田野,我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来,田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,乐得农民伯伯笑开了花。

啊!多么美丽的秋天,多么美丽的田野啊!欣赏着这迷人的景色,我真舍不得离开!

秋天的图画

天气渐渐凉快起来了,大雁从北方飞来了,秋天向我们悄悄走来.

你看,田野里,玉米伯伯长出了长长的胡子,水稻哥哥头顶沉甸甸的稻穗迎风摇摆,就像在做广播体操.

你看,果园里,西瓜姐姐越长越胖了,圆圆的,大大的,还穿着绿色的衣裳呢.你看,公园里,树叶婆婆掉了头发,像给大地铺上一层厚厚的地毯.菊花妹妹戴着金色的帽子,显得真精神.

秋天像一位画家,把大地涂得五彩缤纷,真美丽啊!

迷人的秋天

几场秋雨送来了迷人的秋天。

看,天空是那么的蓝,云是那么的白,就像我们吃的棉花糖,一群大雁排着“人”字形的队伍往南飞。

一到秋季,树上的绿叶没有那么鲜绿了,慢慢地由绿变黄,秋风沙沙响,一片片树叶从树上飘下来,似一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,像给大地铺上了一层金黄色的地毯。最有意思的就是扫落叶。带上丝袋子,三三两两,结伴去树林。在劳动的同时,几个人互相打落叶仗,你砸我,我扔你,其乐融融。扫累了,玩累了,就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着,美着呢。

秋天,你像一位邮递员,送来了渐凉的通知;秋天,你像一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷。 秋天,实在迷人!我要把你画下来,瞧,这就是我画的《迷人的秋天》。

单元四:观察日记

11月16日 星期日 晴

这个周末才是我们所期望的天气,连续的阴冷天气又回到了我们空间,我真想出门旅游一次。 公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光,“咯咯咯”带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢。“叽叽叽”的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵,毛茸茸的一步也不离开妈妈。老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了,用嘴喂她们吃食,用翅膀为他们保暖,以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝,我想摸一下都不行,真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大!

10月16日 星期六 晴

今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦 察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水 未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走, 可心有余而 力不足。它使出全力,却只搬的动一粒米。 “唉,它太小了! ”我自言 自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了 起来, 可就像一个人要搬走一座山一样, 毫无希望。 它只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那„„” 我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后 还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来 十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的两蚁联手,奋力拼搏;有的发起蛮劲, 搬米疾走„„不多工夫, 米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小;有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!

五单元作文:生活中的传统文化

在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去!

走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。 我爱春节,我爱春联,我还爱鞭炮!!!

中秋节

夜幕降临了,吃完月饼,我信步走出家门。

今晚的月亮显得特别大,特别圆。皎洁的月光下,三五成群的孩子们围成一圈儿,拍着手在唱“八月十五月儿圆”的歌儿。

我漫步在公园的林荫道上,微风从家家户户的窗前吹过,送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜,多么令人神往。满怀故乡情,我登上公园的最顶端,凭栏凝望渠江水;满怀故乡情,我踏上公园的青石小路„„这时,我思潮起伏,不禁憧憬着故乡的明天。

那崎岖的小路变成了立交公路;那百舸争流的渠江,又架起了一座座大桥;那平静的水池已经扩建成供游人游览的人工湖„„

啊!月亮高高地悬挂在空中,我披着银白的月光踏上回家的路,向前走去。

六单元作文:四季的校园

我们校园里的每一个位置、每一个角落,都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。

春天,树木抽出新的枝条;小小的笋芽儿从泥土里探出了头,好像在欣赏着校园的美景;地上的积雪融化了;校园里,百花争春,花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢!真是春色满园啊!

夏天,树木长得密密层层的,火辣辣的太阳照耀着大地,别提有多热呢!同学们每天都大汗淋漓,有时还会下起气势磅礴的雷阵雨。

秋天,丹桂飘香,百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来,风吹过,落叶在空中飞舞,多美啊!小朋友在校操场上跳绳,不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶,把它当做书签。

冬天,雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来,大雪松上积满了白雪,穿上了银装,地上的雪有厚有薄,又松又软,每天下课都会有同学来小操场上玩雪,雪花在空中翩翩飞舞,多美的景色啊!

我爱我们的校园,更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。

小 桥

我们村东有一条弯弯曲曲的小河,小河那边是一望无限的沃野,小河上是一架又矮又不起眼的小桥,它虽然没有泸定桥的险峻;没有长江大桥的雄伟;没有二十四桥的美丽传说,但我却十分喜欢它。

虽然它不引人注目,细看起来,却是很精致的,上面桥栏边是一种很规则的弯形,中间是用五颜六色的石头磊起的,想像起来,都很好看呢!

桥下是一个美丽的小河,河水清澈见底.春天来了,不时有几条晶莹剔透的小鱼游来游去,小草兄弟们有时会弯下腰,照一照自己的小脸,它们把可面当镜子呢!

夏天,我们坐在小桥上冲洗着自己的小脚丫,那感觉真是舒服地不能用语言来形容了。小鱼、小蝌蚪还不时亲亲自己的脚心,真痒痒!

秋天,树叶飘落在河面上,好像是一只只金黄色的小船在河面上漂流。

冬天,我们把桥上打扫干净,向下一看,许多石子、小鱼、小虾被冻在河底,真像一幅美丽的画。坐在桥上,小脚在上面滑来滑去,虽然脚被冻凉了,但心里还是很开心。

啊,小桥,我喜欢你,你是我的童年的乐园!

美丽的学校

我们的学校座落在南阳镇,它环境优美,绿树成荫,是我最喜欢的地方。

春天,花园里的花苏醒了,开出了鲜艳的花朵,飘出了浓郁的清香,好闻极了!不多一会儿,就招来了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去,不一会功夫,翅膀上就沾满了花粉。桃花粉红粉红的,就像小姑娘的脸一样红。白玉兰的花朵就像白玉一样,洁白无瑕。我最喜欢的就是白玉兰了。 夏天,我们学校的树木长的葱葱茏茏,还有葡萄架和葫芦。葡萄架上的叶子翠绿翠绿的,还有的叶子像巴掌一样。而且他还是一座天然的凉棚,一到中午的时候,我们都爱跑到凉棚底下乘凉,直到上课铃响了,我们还舍不得回去,但最后还是依依不舍得离开了凉棚。其次就是葫芦,葫芦就像一个个葫芦娃你挤我碰呢!真是好玩极了!

秋天,葡萄和木瓜成熟了,一个个葡萄晶莹透亮,光彩夺目,挂在树枝上,我真想把它串在一起送给妈妈做成项链。木瓜的颜色绿绿的,就像一个个穿绿衣服的小精灵一样,挂满枝头,不留一点空隙。木瓜的样子就像茄子,摸起来滑溜溜的,有趣极了。如果把它拿到教室里,那教室里就会充满浓浓的清香。

冬天,天气严寒,许多树木的叶子都已经发黄了,有的已经掉下来了。唯独大门口的松树绿绿的,没有一点垂头丧气的样子。正像诗里说的那样:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

的坚强毅力。可见松树是那么苍翠挺拔的。

这就是我们的城北学校,一所美丽的令人难忘记的学校。我真希望我能一直在这里学习和成长。

七单元作文:小松鼠和狼

一只小松鼠在树枝上跳来跳去,一不小心跌倒在一只睡着的狼身上。狼被惊醒了,它猛地跳起来,要吃掉小松鼠。松鼠就请求说:“放了我吧。”

狼说:“好,我放了你。不过你要告诉我,为什么你们松鼠这样快乐,而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀,跳呀,而我,却连一个朋友也没有。”

小松鼠说;“你先放我回到树上去,我在树上告诉你,要不然我实在是很怕你。”

狼就把它放了,小松鼠“嗖”地一下蹿上了树,在树上对狼说:“你老是闷闷不乐,就是因为你凶恶,你的心肠太残忍太毒辣,没有人敢和你做朋友。我们快乐,是因为我们心地善良,从不对别人作恶。” 狼在树下呆呆地回味着松鼠的话,半天没弄明白,可能它永远也不会明白。

狐狸和老鼠

狐狸妈妈生下了五只小狐狸,她深深地爱着自己的孩子。每天出去猎食,她总是把美味的食物带回家,不是小鸟,就是小兔;不是小青蛙,就是小虫子。

有一天,她发现离自家不远处,有一个老鼠洞。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进洞里,狐狸紧接着就追到了洞边,她蹲在洞口,得意地跟洞里的老鼠说:“老鼠,你一定会从洞里出来的,你们一出来,我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌了!”可狐狸根本不理睬,她只是冷冷一笑。老鼠又在洞里说:“快跑吧,狐狸,猎人扛着枪来了!”狐狸还是一动不动的蹲着。这时,老鼠大声叫起来:“狐狸妈妈,狼钻进你的家,去叼你的娃娃啦!

狐狸妈妈一听,不顾一切地跑去救她的孩子。老鼠终于用爱心、智慧救了自己。

八单元作文:小乌龟

我非常喜欢的小动物就是小乌龟。

我家的小乌龟看见陌生人时,就把小脑袋缩进壳里就再也不出来了,陌生人逗小乌龟也不理他,我回到家时小乌龟就在水面上游来游去,我给它买鱼回来时我把鱼倒在它的大盆里,他用前爪抓住小鱼马上就把小鱼吃掉了。有一次,我把它从水里拿出来放在地上,我在前面跑它在后面追,地板咚咚直响。小乌龟生气的时候把头缩到壳里,怎么逗它,它也不出来。小乌龟高兴的时候,在水里游来游去,小尾巴摇来摇去的,小乌龟睡觉把头缩进去,四肢一动也不动的。

我非常喜欢这只可爱的小乌龟 。

一件有意义的事

今天是星期日,我的作业早早就做完了,奶奶说要去买菜,我也跟着一起去了。

我和奶奶推了一个小推车,到了菜市场,没有多少时间,我们就满载而归了。到了家门口的楼道里,车里的东西又多又沉,我们不能一下都拿上去,所以我们只好一点一点往上运。我左手拿着芹菜,右手拿着蒜苗和茄子就往楼上跑,进了门我就放到地上,接着往楼下跑。就这样我反复拿了好几次菜,终于把所有的菜都拿上去了,最后我和奶奶把小车一起抬了上去。进了门时,我已经跑地上气不接下气了,我气喘嘘嘘地坐到了椅子上,好一会才缓过劲来。奶奶笑着夸我:“我这个孙女真能干!”说我真能干。我不好意思地跟奶奶说:“您每天都是这样买菜、搬菜的,我这点累不算什么的呀!”奶奶听了以后笑了,夸我是个懂事的孩子。

今天,我做了一件有意义的事,心里真高兴呀!


相关内容

  • 人教版三上(第五册)第一单元作文指导
  • 三年级小学生作文起步是难点,从低年级的看图写话到中年级的第一次自由选材.独立写作,孩子面临很多难关.第一单元写作指导既点明教师在教学中要讲授的写作知识,也选取了班级多位学生的作文作为范例. 目录(点击页数直接打开) 第一单元作文要求------------[] 写作方法指导------------- ...

  • [蔓萝课堂] 中小学电子课本大全
  • 小学 语文 数学 英语 科学 音乐 体育 美术 信息技术 初中 语文 数学 英语 历史 地理 物理 音乐 体育 美术 化学 生物 日语 俄语 历史与社会 信息技术 高中 思想政治 语文 数学 英语 历史 地理 物理 化学 生物 日语 俄语 音乐 体育 美术 数学B版 信息技术 一年级语文上一年级语文 ...

  • 人教版美术三上[会响的玩具]教学设计 1
  • 人教版小学三年级上册美术教案 第18课 会响的玩具 教学目标: 1. 指导学生利用容易找到的材料,设计制作一个会响的简易玩具. 2. 指导学生采用绘制,剪贴等方法对玩具进行简单的装饰. 3. 引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦. 教学重难点:将绘画与其他造型方法结合,共同运用于玩具 ...

  • 人教版美术三上[梦幻中的城堡]表格式教学设计
  • 课题 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学用具 教学环节 活动一: 梦幻中的城堡 课型 造型 表现 1. 通过学生之间的交流及有创意的角色模仿,启发学生对城堡展开想象. 通过对动画片的欣赏,开拓学生思路. 2. 指导学生用各种材料采用折,剪,镂,绘制等方法,创作出富有个性特 点和形式感的新颖城堡 ...

  • 人教三上语文教学反思
  • 1我们的民族小学 教学反思: 三年级,识字.写字仍应该作为一项重要的教学任务,注重培养学生独立识字的能力.在教学时自豪.赞美之情应贯穿与整个教学中.作者为什么会产生自豪的情感呢?可用这个问题引出课文的重点内容,即这是一所美丽的学校,这更是一所团结的学校:大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,但都是 ...

  • 人教版美术三上[巧巧手]教学设计2
  • 仪阳镇中心小学三年级二班综合实践活动小课题研究 <巧巧手>研究(教学)计划 一.<巧巧手>研究内容 (一)我们身边的生活废品 了解我们生活中都产生了哪些废品,哪些是可以再次利用的,为了节省能源,低碳生活,将废品变成精美的手工艺品,美化我们的生活. (二)"废品&qu ...

  • 2014年人教版最新三上课时教案(1-3单元)(表格式)
  • 课 时 教 案 课 时 教 案 课 时 教 案 课 时 教 案 11 12 课 时 教 案 13 14 课 时 教 案 15 16 课 时 教 案 17 18 课 时 教 案 19 20 课 时 教 案 21 如果换成用毫米作单位又是多少呢?(板书:2厘米=( )毫米) 我们可以怎样想?根据提示讨论 ...

  • 人教版美术三上[魔幻的颜色]教案设计
  • 魔幻的颜色 教学目标: 1.认识三原色. 2.观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色) 3.能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品. 教学重难点: 1.能否用三原色调出三个间色 2.能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的. 教学课时:1课时 课前准备: ...

  • 人教版美术三上[星空的联想]教学设计word版
  • <星空的联想(造型·表现)>三年级上册 教学目标: 1. 能够在老师引导下从绘画风格与造型特点两个方面,欣赏大师画与米罗的作品. 2. 能够在情境中展开对星空的联想,拓展创作思路. 3. 能够运用刮蜡的绘画技法,表现自己对星空的联想. 教学难点分析: 教学重点:学习刮蜡的绘画技法,创作星 ...