关于李正龙先进事迹会议上的发言

关于李正龙先进事迹会议上的发言

尊敬的领导、同志们:

沧海中的每一滴水,皆能折射出太阳的光辉;一个普通而平凡的岗位,均能反映出人格的高尚和忠贞不渝的光辉形象。作为一个普通的学生,李正龙同学靠一腔追求、一种责任、一股激情、一份忠诚,用自己的实践,谱写出一篇精彩华章,彰显出一带地税人无私奉献的博大胸怀和崇高境界。

2009年,作为新闻专业学生李正龙,他第一次来到湘西农村采风。采风过程中,他偶然来到凤凰县拉忍村,拉忍村交通不便、严重缺水,以及相对落后的农村小学教育现状深深影响了他。他当即决定,要为拉忍村的孩子们做点自己力所能及的事。近3年来,李正龙先后60多次往返吉首大学与拉忍村,在该村义务支教助学200余天,走访了所有孩子的家庭。他还将寒暑假打工挣来的钱,支持了2名学生的学杂费,并承担了1名学生每月200元的生活费。他的节假日和课余时间几乎都与“拉忍”这个鲜为人知的小山村联系在一起。村民们都知道他,见面亲切地叫他“李老师”,孩子们都更愿意称他为“龙哥哥”。

默默付出不求回报。李正龙很少在老师与同学面前提起在拉忍支教助学的经历,直到2011年9月,拉忍村小学送来锦旗,大家才知道了他的事迹。在李正龙看来,两年多的支教助学,只是用自己有限的能力帮助了需要帮助的人,不值得炫耀。他说,这是对自己的一次特殊锻炼,它帮助自己更好地认识和了解社会,增强了责任感和使命感,拉忍村也成为了自己成长的特殊课堂。

感动社会引领风尚。李正龙义务支教助学事迹传开后,吉首大学师生在全校发起募捐活动,大家纷纷捐款捐物,为拉忍村的孩子们共募集2.5万余元,衣物、棉被、学习用品等2240余件,并成立了“吉首大学爱心1+1奖学基金”。不少社会爱心人士也加入这场公益行动,今年3月,湖南有线长沙网络有限公司为拉忍小学捐款3.2万余元,厦门大学师生等受到李正龙事迹的感动,也不远千里来到拉忍,与李正龙携手开展义务支教。李正龙在平凡中无私奉献,以实际行动诠释雷锋精神,为当代大学生树立了一面旗帜、一尺标杆

我认识李正龙还得从一次学生工作说起:记得是在2008年9月,他们班遇到宿舍搬迁的问题,他是班长,我召集部分学生干部和同学开会,他给我留下了

最初的印象:话不多,有点内向,略带孩子稚气,但是不乏稳重。我和他单独谈话,希望他大学期间多参加社会实践活动,锻炼能力,增强社会责任感。正龙一个劲地点头,表示认同。后来我也几次碰到他,他每次都主动和我打招呼,我觉得这个孩子很懂礼貌。

2011年9月,李正龙这个熟悉的名字再次引起我的关注,是他支教助学的事迹在学校传开后。短短的大学几年,正龙成长为一个富有爱心、责任心、敢于担当、乐于奉献,有思想、有作为的大学生。他在腊尔山拉忍村默默无闻支教助学两年多,通过自己的努力,用专业知识和自己的双手为一所边远小学,几十个孩子带来了巨大的改变,带动了整个拉忍村,引起了社会的关注和赞扬。我为我们有这样的学生感动自豪。很多时候我被外面的人或事迹感动,如今我被身边熟悉的学生所感动。这份感动是那么的真实、温润,这种感觉就像一个画家在欣赏自己的佳作。

一位学者说过:大学之大在于专攻世间之大学问;天下之大英才,成就人生大境界。如今正龙的名字和凤凰县名不断出现在各种媒体上,正龙已经成为吉首大学办学以来学校党委首个下文号召大家学习的榜样。我的理解是不仅对李正龙同学先进事迹的肯定,更是倡导教育所需要实现的大爱精神和无私奉献的雷锋精神,更是需要我们用这种精神提升品质,增强社会责任感,为和谐社会建设作出贡献。

天下父母“望子成龙”,我想这也是李正龙父母的愿望,“正龙”这个名字可能就是他父母的心愿表达。当然,我并没有向正龙求证,也没有必要去求证,他的优秀表现亦如他的名字那么响亮,我相信他的父母会为儿子的表现感到骄傲。如今正龙快要毕业了,快要走人社会,开始新的人生,希望正龙今后脚踏实地、戒骄戒躁,努力学习、增长才干,锻炼能力,勇于担当,乐于奉献,为社会作出更多贡献。

正龙在人生的征途上写下点点辉煌,其精神值得赞扬,其品德值得学习,但我希望同学们明白,奉献是一种忠诚,是需要长期维持的一种境界,是为社会、国家、民族不计名利,努力贡献的精神。从诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,到林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,让我们看到了奉献的不朽光芒。奉献是一种境界。是无私的给予,爱心的永恒。追求奉献还是索取,是人生

价值高低的试金石。从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草,挤出来的是牛奶”,我们不难体会到奉献境界的崇高。奉献是将对伟大理想的追求化为实实在在的行动。从公安局长任长霞面对群众流下的热泪,到市委书记牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我们不难感受到奉献就是对人民的一腔情怀。

那么,离我们每个人并不遥远奉献情怀为什么总让我们在无意中悄然淡忘,为什么助人为乐,为贫困地区献出自己的爱心是那么的困难?因为我们缺少奋斗的激情。

什么是激情?“惊涛拍岸、卷起千堆雪”是浪花的激情。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是春天的激情。战场上“向我开炮”的呼喊是勇敢的激情。“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”是创造的激情。激情可以为奉献插上理想的翅膀,披荆斩棘、勇往直前;激情可以为奉献点燃信念的火把,百折不挠、矢志不渝。如果让你的激情悄悄溜走,你会感到生活索然无味,工作无精打采。你会计较于蝇头小利,沉溺于个人得失。你会在选择时迷茫彷徨,在困难时意志消沉。也许就连平时最爱说的“爱国从爱岗开始、敬业从尽责做起”这样的话语也会离我们越来越远,而市场经济下的商业利润原则会弥漫到我们的心房,让奉献的身影从脑海中无奈而痛苦的离去。

同学们,青春的热血还在你们的生命中沸腾,不要让自己的青春在老气横秋的灰色情绪中走过。肯尼迪总统在他的就职演说中为我们留下了经典的名言:“不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为自己的国家做些什么”。朋友们,就让我们带着这样的座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦,因为:青春的时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!

青春是美丽的,因为它孕育着勃勃生机,因为它孕育着高尚和伟大。如果面对高山,我会感慨他的气势磅礴;放眼大海,我会惊叹它的汹涌澎湃。我要赞赏李正龙,是他用满腔热忱,谱写一曲人生壮丽诗篇,用坚定的信念,让我们树立正确荣辱观、爱岗敬业多奉献,为建设社会主义和谐社会,用我们的孜孜追求,绘画出绚丽多彩的盛世艳阳天。

关于李正龙先进事迹会议上的发言

尊敬的领导、同志们:

沧海中的每一滴水,皆能折射出太阳的光辉;一个普通而平凡的岗位,均能反映出人格的高尚和忠贞不渝的光辉形象。作为一个普通的学生,李正龙同学靠一腔追求、一种责任、一股激情、一份忠诚,用自己的实践,谱写出一篇精彩华章,彰显出一带地税人无私奉献的博大胸怀和崇高境界。

2009年,作为新闻专业学生李正龙,他第一次来到湘西农村采风。采风过程中,他偶然来到凤凰县拉忍村,拉忍村交通不便、严重缺水,以及相对落后的农村小学教育现状深深影响了他。他当即决定,要为拉忍村的孩子们做点自己力所能及的事。近3年来,李正龙先后60多次往返吉首大学与拉忍村,在该村义务支教助学200余天,走访了所有孩子的家庭。他还将寒暑假打工挣来的钱,支持了2名学生的学杂费,并承担了1名学生每月200元的生活费。他的节假日和课余时间几乎都与“拉忍”这个鲜为人知的小山村联系在一起。村民们都知道他,见面亲切地叫他“李老师”,孩子们都更愿意称他为“龙哥哥”。

默默付出不求回报。李正龙很少在老师与同学面前提起在拉忍支教助学的经历,直到2011年9月,拉忍村小学送来锦旗,大家才知道了他的事迹。在李正龙看来,两年多的支教助学,只是用自己有限的能力帮助了需要帮助的人,不值得炫耀。他说,这是对自己的一次特殊锻炼,它帮助自己更好地认识和了解社会,增强了责任感和使命感,拉忍村也成为了自己成长的特殊课堂。

感动社会引领风尚。李正龙义务支教助学事迹传开后,吉首大学师生在全校发起募捐活动,大家纷纷捐款捐物,为拉忍村的孩子们共募集2.5万余元,衣物、棉被、学习用品等2240余件,并成立了“吉首大学爱心1+1奖学基金”。不少社会爱心人士也加入这场公益行动,今年3月,湖南有线长沙网络有限公司为拉忍小学捐款3.2万余元,厦门大学师生等受到李正龙事迹的感动,也不远千里来到拉忍,与李正龙携手开展义务支教。李正龙在平凡中无私奉献,以实际行动诠释雷锋精神,为当代大学生树立了一面旗帜、一尺标杆

我认识李正龙还得从一次学生工作说起:记得是在2008年9月,他们班遇到宿舍搬迁的问题,他是班长,我召集部分学生干部和同学开会,他给我留下了

最初的印象:话不多,有点内向,略带孩子稚气,但是不乏稳重。我和他单独谈话,希望他大学期间多参加社会实践活动,锻炼能力,增强社会责任感。正龙一个劲地点头,表示认同。后来我也几次碰到他,他每次都主动和我打招呼,我觉得这个孩子很懂礼貌。

2011年9月,李正龙这个熟悉的名字再次引起我的关注,是他支教助学的事迹在学校传开后。短短的大学几年,正龙成长为一个富有爱心、责任心、敢于担当、乐于奉献,有思想、有作为的大学生。他在腊尔山拉忍村默默无闻支教助学两年多,通过自己的努力,用专业知识和自己的双手为一所边远小学,几十个孩子带来了巨大的改变,带动了整个拉忍村,引起了社会的关注和赞扬。我为我们有这样的学生感动自豪。很多时候我被外面的人或事迹感动,如今我被身边熟悉的学生所感动。这份感动是那么的真实、温润,这种感觉就像一个画家在欣赏自己的佳作。

一位学者说过:大学之大在于专攻世间之大学问;天下之大英才,成就人生大境界。如今正龙的名字和凤凰县名不断出现在各种媒体上,正龙已经成为吉首大学办学以来学校党委首个下文号召大家学习的榜样。我的理解是不仅对李正龙同学先进事迹的肯定,更是倡导教育所需要实现的大爱精神和无私奉献的雷锋精神,更是需要我们用这种精神提升品质,增强社会责任感,为和谐社会建设作出贡献。

天下父母“望子成龙”,我想这也是李正龙父母的愿望,“正龙”这个名字可能就是他父母的心愿表达。当然,我并没有向正龙求证,也没有必要去求证,他的优秀表现亦如他的名字那么响亮,我相信他的父母会为儿子的表现感到骄傲。如今正龙快要毕业了,快要走人社会,开始新的人生,希望正龙今后脚踏实地、戒骄戒躁,努力学习、增长才干,锻炼能力,勇于担当,乐于奉献,为社会作出更多贡献。

正龙在人生的征途上写下点点辉煌,其精神值得赞扬,其品德值得学习,但我希望同学们明白,奉献是一种忠诚,是需要长期维持的一种境界,是为社会、国家、民族不计名利,努力贡献的精神。从诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,到林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,让我们看到了奉献的不朽光芒。奉献是一种境界。是无私的给予,爱心的永恒。追求奉献还是索取,是人生

价值高低的试金石。从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草,挤出来的是牛奶”,我们不难体会到奉献境界的崇高。奉献是将对伟大理想的追求化为实实在在的行动。从公安局长任长霞面对群众流下的热泪,到市委书记牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我们不难感受到奉献就是对人民的一腔情怀。

那么,离我们每个人并不遥远奉献情怀为什么总让我们在无意中悄然淡忘,为什么助人为乐,为贫困地区献出自己的爱心是那么的困难?因为我们缺少奋斗的激情。

什么是激情?“惊涛拍岸、卷起千堆雪”是浪花的激情。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是春天的激情。战场上“向我开炮”的呼喊是勇敢的激情。“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”是创造的激情。激情可以为奉献插上理想的翅膀,披荆斩棘、勇往直前;激情可以为奉献点燃信念的火把,百折不挠、矢志不渝。如果让你的激情悄悄溜走,你会感到生活索然无味,工作无精打采。你会计较于蝇头小利,沉溺于个人得失。你会在选择时迷茫彷徨,在困难时意志消沉。也许就连平时最爱说的“爱国从爱岗开始、敬业从尽责做起”这样的话语也会离我们越来越远,而市场经济下的商业利润原则会弥漫到我们的心房,让奉献的身影从脑海中无奈而痛苦的离去。

同学们,青春的热血还在你们的生命中沸腾,不要让自己的青春在老气横秋的灰色情绪中走过。肯尼迪总统在他的就职演说中为我们留下了经典的名言:“不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为自己的国家做些什么”。朋友们,就让我们带着这样的座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦,因为:青春的时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!

青春是美丽的,因为它孕育着勃勃生机,因为它孕育着高尚和伟大。如果面对高山,我会感慨他的气势磅礴;放眼大海,我会惊叹它的汹涌澎湃。我要赞赏李正龙,是他用满腔热忱,谱写一曲人生壮丽诗篇,用坚定的信念,让我们树立正确荣辱观、爱岗敬业多奉献,为建设社会主义和谐社会,用我们的孜孜追求,绘画出绚丽多彩的盛世艳阳天。


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