赞美春天的主持词

开幕词

甲:春已到

乙:人间尽欢笑

丙:渔港鸥鹭齐天叫

丁:校园花草丰茂

甲:各位领导

乙:各位来宾

丙:各位老师

丁:各位同学

合:大家下午好

甲:在这 春光烂漫的 季节里

乙:在这 花红柳绿的 校园里

丙:在这莺歌燕舞的 舞台上

丁:在这绿草如茵的 操场上

合:我们舥艚二小 即将拉开第三届 “春天送你一首诗” 朗诵会的序幕

甲乙:让我们在诗歌中跳跃着春的脉搏

丙丁:让我们在微风中舞起春天的旋律

甲:下面,请允许我们向大家介绍一下,今天在座的评委老师。她们是------

乙:好,下面我宣布-------

合:20xx年舥艚二小第三届“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始

丁:掌声有请方校长 致 开幕词

甲:古今中外有多少名人来赞美小草那顽强的生命力。

乙:唐代著名诗人白居易以诗歌的形式来赞美小草,并以此来描述自己古道送别时的情景。

甲:更值得一提的是,我们还请到了一(1)班的一位多才多艺的家长,他将和我们一(1)的小朋友们一起吟唱《赋得古原草送别》

乙:大家掌声欢迎

丙:小草虽然没有花的香,没有树的高,但它却从不寂寞,也从不烦恼。

丁:因为它的朋友遍及天涯海角。

丙:请欣赏三(2)班小朋友为大家吟唱的《小草》

甲:《春江花月夜》是唐代诗人张若虚仅存的一首名诗,

乙:她描绘春天夜晚江畔的景色,词句优美,被称为是“孤篇盖全唐”的杰作。

甲:闻一多先生称之为:“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。”。

乙:下面请欣赏五(1)班的同学带给我们的诗朗诵-----《春江花月夜》,掌声有请

丙:大作家柯岩,把字典公公家里的那点事编成了小诗。

丁:二(2)班的小朋友把这首诗搬上了舞台。

丙:不信的话。请听听《字典公公家里的争吵》

甲:静静的圆月下,我们的家园的怎么样的呢?

乙:请二(1)班的小朋友告诉我们。

甲:好,请欣赏情景诗朗诵《月下家园》

丙:维护和平,制止战争,是全世界人民的共同心愿。

丁:更是我们少年儿童的共同心愿。

丙:我们希望,我们祈盼-----全世界的儿童能和我们一样享受春天。

丁:请欣赏四年级的同学带给我们的台上台下大联动。

甲:经典名篇之一的《三字经》,再配上古香古色的学童。将会是一种怎样的情景呢?

乙:请一(3)班的小朋友为我们演绎。

甲:大家掌声有请

丙:俗话说,李白醉酒诗百篇。

丁:是的,诗仙这一生确实留下了许多脍炙人口的诗篇。

丙:好,下面请欣赏六年级三个班的15名代表展开的赛诗活动。

丁:掌声响起

乙:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!请欣赏三(1)班的小朋友给我们带来的诗朗诵《少年强》 丙:平凡的人因有理想而伟大,有理想的人就是一个大写的人!请欣赏六(2)班的同学为我们带来的诗朗诵《理想》,掌声有请 丁:同学们,你们知道古诗中带“春”字的诗句有多少吗?四(2)班的同学将分“迎春、赏春、送春”三个篇章,以诗歌串烧诵的形式,甜甜地告诉我们。请欣赏朗诵《颂春》

甲:今天,一个大写的中国,让人读得光明,读得酣畅;今天,一个腾飞的中国,让人读得生动,读得自豪。因为,我们的中国正青春。请欣赏诗朗诵《青春中国》掌声有请五年级的同学

甲:转眼间

乙:春光已无限

丙:欢歌笑语酿诗篇

丁:人间正值四月天

齐诵:《你是人间的四月天》

结束语:

甲乙:老师们

丙丁:同学们

合:20xx年舥艚二小第三届“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,到此结束。再见

开幕词

甲:春已到

乙:人间尽欢笑

丙:渔港鸥鹭齐天叫

丁:校园花草丰茂

甲:各位领导

乙:各位来宾

丙:各位老师

丁:各位同学

合:大家下午好

甲:在这 春光烂漫的 季节里

乙:在这 花红柳绿的 校园里

丙:在这莺歌燕舞的 舞台上

丁:在这绿草如茵的 操场上

合:我们舥艚二小 即将拉开第三届 “春天送你一首诗” 朗诵会的序幕

甲乙:让我们在诗歌中跳跃着春的脉搏

丙丁:让我们在微风中舞起春天的旋律

甲:下面,请允许我们向大家介绍一下,今天在座的评委老师。她们是------

乙:好,下面我宣布-------

合:20xx年舥艚二小第三届“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始

丁:掌声有请方校长 致 开幕词

甲:古今中外有多少名人来赞美小草那顽强的生命力。

乙:唐代著名诗人白居易以诗歌的形式来赞美小草,并以此来描述自己古道送别时的情景。

甲:更值得一提的是,我们还请到了一(1)班的一位多才多艺的家长,他将和我们一(1)的小朋友们一起吟唱《赋得古原草送别》

乙:大家掌声欢迎

丙:小草虽然没有花的香,没有树的高,但它却从不寂寞,也从不烦恼。

丁:因为它的朋友遍及天涯海角。

丙:请欣赏三(2)班小朋友为大家吟唱的《小草》

甲:《春江花月夜》是唐代诗人张若虚仅存的一首名诗,

乙:她描绘春天夜晚江畔的景色,词句优美,被称为是“孤篇盖全唐”的杰作。

甲:闻一多先生称之为:“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。”。

乙:下面请欣赏五(1)班的同学带给我们的诗朗诵-----《春江花月夜》,掌声有请

丙:大作家柯岩,把字典公公家里的那点事编成了小诗。

丁:二(2)班的小朋友把这首诗搬上了舞台。

丙:不信的话。请听听《字典公公家里的争吵》

甲:静静的圆月下,我们的家园的怎么样的呢?

乙:请二(1)班的小朋友告诉我们。

甲:好,请欣赏情景诗朗诵《月下家园》

丙:维护和平,制止战争,是全世界人民的共同心愿。

丁:更是我们少年儿童的共同心愿。

丙:我们希望,我们祈盼-----全世界的儿童能和我们一样享受春天。

丁:请欣赏四年级的同学带给我们的台上台下大联动。

甲:经典名篇之一的《三字经》,再配上古香古色的学童。将会是一种怎样的情景呢?

乙:请一(3)班的小朋友为我们演绎。

甲:大家掌声有请

丙:俗话说,李白醉酒诗百篇。

丁:是的,诗仙这一生确实留下了许多脍炙人口的诗篇。

丙:好,下面请欣赏六年级三个班的15名代表展开的赛诗活动。

丁:掌声响起

乙:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!请欣赏三(1)班的小朋友给我们带来的诗朗诵《少年强》 丙:平凡的人因有理想而伟大,有理想的人就是一个大写的人!请欣赏六(2)班的同学为我们带来的诗朗诵《理想》,掌声有请 丁:同学们,你们知道古诗中带“春”字的诗句有多少吗?四(2)班的同学将分“迎春、赏春、送春”三个篇章,以诗歌串烧诵的形式,甜甜地告诉我们。请欣赏朗诵《颂春》

甲:今天,一个大写的中国,让人读得光明,读得酣畅;今天,一个腾飞的中国,让人读得生动,读得自豪。因为,我们的中国正青春。请欣赏诗朗诵《青春中国》掌声有请五年级的同学

甲:转眼间

乙:春光已无限

丙:欢歌笑语酿诗篇

丁:人间正值四月天

齐诵:《你是人间的四月天》

结束语:

甲乙:老师们

丙丁:同学们

合:20xx年舥艚二小第三届“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,到此结束。再见


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