《交通安全伴我行》教案
一、猜谜语导入
1，出示谜语（斑马线）
2，我们在什么地方能经常看见斑马线呢？（马路）
3，过马路时我们一定要注意什么？（交通安全）
今天这节课，老师将和大家一起学习交通安全知识。孩子们，时代的进步，社会的发展，需要文明的交通环境。我们的工作、学习和生活需要安全、有序、顺畅的每一天。然而，现实生活中是不是每一个人都能自觉地遵守交通规则。
二、探讨原因
1、出示几张图片，说说你看到了什么？
2、危险离我们很近，我们身边也经常发生交通事故。
3、说说你亲眼见到过哪些交通违章呢？
4、想想，引发这些交通事故的原因是什么？（违反交通规则）
生1：我觉得是他们不懂规矩。
生2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。
5、再深究一下，为什么会违反？（有时是不知道，有时是知道，但思想上麻痹大意）
6、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失；正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
7、出示“你知道吗”。说说你从这里了解到什么信息？
三、回归身边例子
1、我们学生在生活中有哪些交通安全隐患呢？
2、同学们刚刚都说了，他们这些行为是不对的，那么如果自己有这些不安全的行为，我们就应该改正。看到别人违反了交通规则，我们也应该去提醒他，帮帮他。每个人都应该珍爱我们自己的生命，同时，也应该尊重、关心他人的生命。否则，如果大家都不引起重视的话，会有怎样的后果呢？
3、所以，我们不光要了解更多的交通知识，更要怎样？（懂得时时遵守）
4、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。
5、同学们，过马路的时候一定要看交通信号灯，遵守交通规则，注意交通安全！那老师考考你，看图片，说一说，他们做的对吗？你认为应该怎么做？
四、认识交通安全标志
1、同学们刚才表现的特别棒，奖励大家看一些图片，你知道它代表什么意思吗？他们都有一个共同的名字——交通标志，我们一起来认识一下吧！
2、出示几种交通安全标志让学生辨认。
3、交通知识抢答。
五、请你来说一说
学了这一节课后，你有什么想法，准备以后怎么做，畅谈你的收获吧。
总结：作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。
六、宣誓
七、看视频《小学生交通安全宣传片》。
八、交通安全拍手歌
九、总结：
《交通安全伴我行》教案
一、猜谜语导入
1，出示谜语（斑马线）
2，我们在什么地方能经常看见斑马线呢？（马路）
3，过马路时我们一定要注意什么？（交通安全）
今天这节课，老师将和大家一起学习交通安全知识。孩子们，时代的进步，社会的发展，需要文明的交通环境。我们的工作、学习和生活需要安全、有序、顺畅的每一天。然而，现实生活中是不是每一个人都能自觉地遵守交通规则。
二、探讨原因
1、出示几张图片，说说你看到了什么？
2、危险离我们很近，我们身边也经常发生交通事故。
3、说说你亲眼见到过哪些交通违章呢？
4、想想，引发这些交通事故的原因是什么？（违反交通规则）
生1：我觉得是他们不懂规矩。
生2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。
5、再深究一下，为什么会违反？（有时是不知道，有时是知道，但思想上麻痹大意）
6、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失；正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
7、出示“你知道吗”。说说你从这里了解到什么信息？
三、回归身边例子
1、我们学生在生活中有哪些交通安全隐患呢？
2、同学们刚刚都说了，他们这些行为是不对的，那么如果自己有这些不安全的行为，我们就应该改正。看到别人违反了交通规则，我们也应该去提醒他，帮帮他。每个人都应该珍爱我们自己的生命，同时，也应该尊重、关心他人的生命。否则，如果大家都不引起重视的话，会有怎样的后果呢？
3、所以，我们不光要了解更多的交通知识，更要怎样？（懂得时时遵守）
4、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。
5、同学们，过马路的时候一定要看交通信号灯，遵守交通规则，注意交通安全！那老师考考你，看图片，说一说，他们做的对吗？你认为应该怎么做？
四、认识交通安全标志
1、同学们刚才表现的特别棒，奖励大家看一些图片，你知道它代表什么意思吗？他们都有一个共同的名字——交通标志，我们一起来认识一下吧！
2、出示几种交通安全标志让学生辨认。
3、交通知识抢答。
五、请你来说一说
学了这一节课后，你有什么想法，准备以后怎么做，畅谈你的收获吧。
总结：作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。
六、宣誓
七、看视频《小学生交通安全宣传片》。
八、交通安全拍手歌
九、总结：