校园的一天

校园的一天

今天早晨,雾气弥漫,我踏着轻快的步子来到既陌生而又熟悉的校园。

早晨的校园,是朗朗书声的世界。我快步来到四楼,飞进教室,放下书包,拿出了课本,有感情的大声朗读《社戏》。

地理课上,上官老师把课讲得非常生动。你看,她一边讲课一边手舞足蹈的比划着,为我们讲解地球纬度的奥秘。并且上官老师非常搞笑,当我们学到地球的平均半径、极半径和赤道半径时,担心我们记不住。就让我们记住三个数,分别是庐山起义(6371)、庐山武器(6357)和庐山奇葩(6378),引得我们哄堂大笑。虽然很搞笑,但是用这种方法很管用,不一会我们就记住了这3个数。

英语课上,老师认真的教我们拼写一个个单词,而我们在下面听着、读着、看着。一个个单词被我们俘虏,在跳跃的单词和字母中学习着,在游戏娱乐中学习着。然而,单词被我们俘虏后,就要默写了。有的同学愁眉苦脸的,口上虽然没说什么,心中一万个不想写;而有的同学非常高兴,觉得这样能表现出自己优秀的一面。就这样,默写拉开了序幕。

数学课上,张老师提出一个个问题,让我们解答,带我们在知识的海洋遨游。一个个阿拉伯数字在我们面前跳动,让我们把它们铭记在心。

历史课上,汪老师为我们讲着时代变迁,人类的变迁。“公天下”到“家天下”,禅让制到王位世袭制。一个个生动的故事、鲜活的例子摆在我们的面前,加深了我们的阅读和理解。有人说:“历史课很古板。”但在汪老师的讲述下,我觉得无比生动,有趣。越听越想听,多么希望一直听下去,不要下课啊﹗

兴趣班的老师用熟练的手法,演示羽毛球的打法和动作要领,让我们领略其中的奥妙之处。运动让我们如此快乐,让我们将康成长!

这就是我在茂华中学校园的一天,你们喜欢吗?

校园的一天

今天早晨,雾气弥漫,我踏着轻快的步子来到既陌生而又熟悉的校园。

早晨的校园,是朗朗书声的世界。我快步来到四楼,飞进教室,放下书包,拿出了课本,有感情的大声朗读《社戏》。

地理课上,上官老师把课讲得非常生动。你看,她一边讲课一边手舞足蹈的比划着,为我们讲解地球纬度的奥秘。并且上官老师非常搞笑,当我们学到地球的平均半径、极半径和赤道半径时,担心我们记不住。就让我们记住三个数,分别是庐山起义(6371)、庐山武器(6357)和庐山奇葩(6378),引得我们哄堂大笑。虽然很搞笑,但是用这种方法很管用,不一会我们就记住了这3个数。

英语课上,老师认真的教我们拼写一个个单词,而我们在下面听着、读着、看着。一个个单词被我们俘虏,在跳跃的单词和字母中学习着,在游戏娱乐中学习着。然而,单词被我们俘虏后,就要默写了。有的同学愁眉苦脸的,口上虽然没说什么,心中一万个不想写;而有的同学非常高兴,觉得这样能表现出自己优秀的一面。就这样,默写拉开了序幕。

数学课上,张老师提出一个个问题,让我们解答,带我们在知识的海洋遨游。一个个阿拉伯数字在我们面前跳动,让我们把它们铭记在心。

历史课上,汪老师为我们讲着时代变迁,人类的变迁。“公天下”到“家天下”,禅让制到王位世袭制。一个个生动的故事、鲜活的例子摆在我们的面前,加深了我们的阅读和理解。有人说:“历史课很古板。”但在汪老师的讲述下,我觉得无比生动,有趣。越听越想听,多么希望一直听下去,不要下课啊﹗

兴趣班的老师用熟练的手法,演示羽毛球的打法和动作要领,让我们领略其中的奥妙之处。运动让我们如此快乐,让我们将康成长!

这就是我在茂华中学校园的一天,你们喜欢吗?


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