这节课我们来学习生物标本的制作，在自然科学中，常常提到生物标本这个词，我们也都或
多或少的见到过生物标本，不知道大家小时候有没有做过这件事:就是把好看的叶子或者花
夹到书里面，等过些日子拿出来，就变干变硬，然后在上面写上好朋友的名字保留起来当作
纪念，这些叶子或花就可以称之为标本，那到底什么是生物标本，生物标本的概念是什么呢？
我们一起来看看，生物标本：指经过加工保存，保持原形 或特征，供生物教学、科学研究 或陈列观摩用的动物、植物和微生物。
说到生物标本，相信大家都听说过另一个词；生物模型，生物模型是什么呢？生物模型是用
混合石膏、塑料等材料,经艺术加工，并根据人体或各种代表性动物的内脏和器官的解剖，
以及植物根、茎、叶、花、果实等进行复制放大做成的模型。
通过比较大家不难看出，生物模型实质是用一些特殊材料仿制而生成的生物模拟体，而生物
标本是指动植物及微生物等经过加工处理后保存起来的生物体本身，希望大家不要把这两个
词混为一谈。
制作生物标本有什么用途呢？第一生物标本可以为科研工作者提供最直接、可靠、精确的直
观实物及有关数据，对于在室内深入研究动植物的生活、生长及发育规律这方面有非常重要
的作用。
生物标本的第二个用途就是辅助教学，中国有句成语叫百闻不如一见，如果我想给大家介绍
一种动物，比如说老虎吧，大家说是我用语言描述的效果好呢还是我拿来老虎的标本，边观
察边讲的效果好呢？
第三个作用就是作为生物工艺品供人们观赏、购买，相信大家都见过不少这样的工艺品，这
里我就不多做介绍了
下面我们来看看生物标本制作的基本原则：生物标本的真实性原则。。。生物标本如果失去了
真实性，那就一点价值也没有了。。。。。。。。。。。。生物标本的典型性原则； 典型性是指你所采
集的生物标本必须是能体现这一物种的最突出的特征，并且这些特征是最明显、最能说明问
题的。。。。。生物标本的完整性原则。。大家说一颗植株主要包括哪几部分，有没有人知道。。。。
一颗植株包括根、茎、叶、花、果实和种子，残缺的植株不宜再做标本
生物标本以科学性为主、艺术性为辅的原则，其实也就是生物标本的真实性原
则。。。。。。。。。。。。。。
那生物标本有那些分类呢?生物标本根据制作对象不同，可分为植物标本，动物标本和微生
物标本，我们今天主要学习植物标本和动物标本，先来看看植物标本的制作，植物标本的制
作包括采集和制作两部分，
不同的植物标本应作不同的采集方法。 1.木本植物应采典型、有代表性特征、带花或果的
枝条 ，乔木、灌木或特别高大的草本植物，只能采取其植物体的一部 分。但必须注意采集
该植物具有代表性的部分。 2.草本及矮小灌木，要采取地下部分以及开花或 结果的全株。
3.藤本植物：剪取中间一段，在剪取时应注意表示它的藤本性状。 4.寄生植物：须连同寄主
一起采压。并且寄主的种类、形态、同被采的寄生植物的关系等 记录在采集记录上。 5.
水生植物：最好整株捞取， 用塑料袋包好， 放在采集箱里， 带回室内立即将其放在水盆
中， 等到植物的枝叶恢复原来形态时，用硬纸板从水中将其托出，并一起压 进标本夹中。
6.蕨类植物：采生有孢子囊群的植株，连同根状茎一起采集.
植物标本的采集应该注意以下几点
1． 尽可能选择根、叶、茎、花、果。因为花和果实是鉴定植物的主要依据，同 时还要尽
量保持标本的完整性。 采集矮小的草本植物， 要连根掘出， 如标本较高， 可分为上、
中、下三段采集，使其分别带有根、叶、花（果），而后合为一标本。
2． 要有代表性。要采集在正常环境下生长的健壮植物，不采变态的、有病的植 株，要采
能代表植物特点的典型枝，不采徒长枝、萌芽枝、密集枝等。
3． 保护好所采集的植株。把采集到的标本放到采集箱里，如植株较柔软，应垫 上草纸，
并压在标本夹里。
4． 要给所采集的标本挂上标签，并注明所采集的地点、日期及采集人的姓名，严格的来说
还要记下植物的生长环境和形态特征如陆地、水池、向阳、气味、颜色、花的形 态、乳汁等。如果制作的标本只是为了留做纪念的话，这些就没必要都写了
制作植物标本的方法有很多，总的来说可分为浸制与干制两类。植物标本液浸法有四种方法。。。。。。。。。第一个是普通标本液浸法
这种方法所用的溶液是用福尔马林50ml、酒精300ml，加蒸馏水2000ml配制而成。这种浸液可使植物标本不腐烂、不变形，但不能保色，还有就是绿色标本液浸法、黑紫色标本液浸法、白色或黄色标本液浸法。因为这几种制作方法都在你们所学的知识之外也超过了你们所能接受的范围，我在这就不多说了，不过这几种方法的优点就是能保持植物原来的颜色，这是关于浸制标本的几张图片，挺漂亮的吧。。。。。。。。
除了植物标本液浸法另一种方法就是植物标本干制法，植物标本干制法总共有七种方法，我们这里只介绍其中的五中，前三种腊叶标本的制作，藻类标本的制作，叶脉标本的制作，当成留给大家的作业，一会儿给你们时间查
下面我们看看透明胶带粘贴法，首先是选取植物:宜选取含水分较少的枝、叶、花，含水分较多的比如仙人掌的茎、花，这些都不易脱水，容易烂掉，所以不选含水量较多的植物，第二就是加工整形，选好植物后可以略加整理，擦去表面上的灰尘，摘掉不必要的旁枝侧叶，如果枝干比较粗可将枝干纵向剖去一部分，如果是花朵比较大，可以将花的下半部分用解剖刀去薄切平，只留完整的正面，也可以将花朵全部剖开，只粘贴花瓣，花蕊等部分结构，最后就是衬纸粘贴，为了更好的衬托花叶的颜色，可以根据花叶的颜色准备好相应颜色的电光纸，例如红花就用红色电光纸做衬纸，绿叶就用绿色，将花叶分别放在不同的电光纸上，用适当宽度的透明胶带自上而下的压住植物标本，胶带和电光纸必须紧紧粘在一起，再用剪刀把已压好的花、叶紧靠边缘剪下，对于剪下的标本，可以在衬纸背面涂上胶水，粘在台纸上，贴上标签，标本就做完了
下一种就是植物叶片拓印法，植物叶片是植物鉴定分类的重要依据，制作比较系统的拓印叶片对帮助学生辨认叶片，巩固基础知识等方面都有一定的作用，首先是采叶，要根据教学、实习内容有目的地采集叶片，比如准备拓印一套以整个叶片外形为主的分类叶片，可以分别采集卵形，圆形，椭圆形等叶片，每种叶片选取3—5片，压在书页内作为模版，选取的叶片以典型、完整、叶脉纹理较深刻最好，然后是拓印
1、先把叶片轻试干净。
2、把颜色放入调色盘内，加适量清水稀释调匀，不可过稀或过稠。
3、用毛笔蘸上已调好的颜料，在叶片正面轻轻涂刷均匀
4、叶片着色均匀后，立刻用白纸盖在上面，反复按盖在纸下的叶片，然后把纸翻过来，取下叶片，此时纸上就会显示出清晰的叶痕，这样就大功告成了
关于植物标本的制作就讲这么多，下面是动物标本的制作，由下一位老师，刘老师给大家讲
这节课我们来学习生物标本的制作，在自然科学中，常常提到生物标本这个词，我们也都或
多或少的见到过生物标本，不知道大家小时候有没有做过这件事:就是把好看的叶子或者花
夹到书里面，等过些日子拿出来，就变干变硬，然后在上面写上好朋友的名字保留起来当作
纪念，这些叶子或花就可以称之为标本，那到底什么是生物标本，生物标本的概念是什么呢？
我们一起来看看，生物标本：指经过加工保存，保持原形 或特征，供生物教学、科学研究 或陈列观摩用的动物、植物和微生物。
说到生物标本，相信大家都听说过另一个词；生物模型，生物模型是什么呢？生物模型是用
混合石膏、塑料等材料,经艺术加工，并根据人体或各种代表性动物的内脏和器官的解剖，
以及植物根、茎、叶、花、果实等进行复制放大做成的模型。
通过比较大家不难看出，生物模型实质是用一些特殊材料仿制而生成的生物模拟体，而生物
标本是指动植物及微生物等经过加工处理后保存起来的生物体本身，希望大家不要把这两个
词混为一谈。
制作生物标本有什么用途呢？第一生物标本可以为科研工作者提供最直接、可靠、精确的直
观实物及有关数据，对于在室内深入研究动植物的生活、生长及发育规律这方面有非常重要
的作用。
生物标本的第二个用途就是辅助教学，中国有句成语叫百闻不如一见，如果我想给大家介绍
一种动物，比如说老虎吧，大家说是我用语言描述的效果好呢还是我拿来老虎的标本，边观
察边讲的效果好呢？
第三个作用就是作为生物工艺品供人们观赏、购买，相信大家都见过不少这样的工艺品，这
里我就不多做介绍了
下面我们来看看生物标本制作的基本原则：生物标本的真实性原则。。。生物标本如果失去了
真实性，那就一点价值也没有了。。。。。。。。。。。。生物标本的典型性原则； 典型性是指你所采
集的生物标本必须是能体现这一物种的最突出的特征，并且这些特征是最明显、最能说明问
题的。。。。。生物标本的完整性原则。。大家说一颗植株主要包括哪几部分，有没有人知道。。。。
一颗植株包括根、茎、叶、花、果实和种子，残缺的植株不宜再做标本
生物标本以科学性为主、艺术性为辅的原则，其实也就是生物标本的真实性原
则。。。。。。。。。。。。。。
那生物标本有那些分类呢?生物标本根据制作对象不同，可分为植物标本，动物标本和微生
物标本，我们今天主要学习植物标本和动物标本，先来看看植物标本的制作，植物标本的制
作包括采集和制作两部分，
不同的植物标本应作不同的采集方法。 1.木本植物应采典型、有代表性特征、带花或果的
枝条 ，乔木、灌木或特别高大的草本植物，只能采取其植物体的一部 分。但必须注意采集
该植物具有代表性的部分。 2.草本及矮小灌木，要采取地下部分以及开花或 结果的全株。
3.藤本植物：剪取中间一段，在剪取时应注意表示它的藤本性状。 4.寄生植物：须连同寄主
一起采压。并且寄主的种类、形态、同被采的寄生植物的关系等 记录在采集记录上。 5.
水生植物：最好整株捞取， 用塑料袋包好， 放在采集箱里， 带回室内立即将其放在水盆
中， 等到植物的枝叶恢复原来形态时，用硬纸板从水中将其托出，并一起压 进标本夹中。
6.蕨类植物：采生有孢子囊群的植株，连同根状茎一起采集.
植物标本的采集应该注意以下几点
1． 尽可能选择根、叶、茎、花、果。因为花和果实是鉴定植物的主要依据，同 时还要尽
量保持标本的完整性。 采集矮小的草本植物， 要连根掘出， 如标本较高， 可分为上、
中、下三段采集，使其分别带有根、叶、花（果），而后合为一标本。
2． 要有代表性。要采集在正常环境下生长的健壮植物，不采变态的、有病的植 株，要采
能代表植物特点的典型枝，不采徒长枝、萌芽枝、密集枝等。
3． 保护好所采集的植株。把采集到的标本放到采集箱里，如植株较柔软，应垫 上草纸，
并压在标本夹里。
4． 要给所采集的标本挂上标签，并注明所采集的地点、日期及采集人的姓名，严格的来说
还要记下植物的生长环境和形态特征如陆地、水池、向阳、气味、颜色、花的形 态、乳汁等。如果制作的标本只是为了留做纪念的话，这些就没必要都写了
制作植物标本的方法有很多，总的来说可分为浸制与干制两类。植物标本液浸法有四种方法。。。。。。。。。第一个是普通标本液浸法
这种方法所用的溶液是用福尔马林50ml、酒精300ml，加蒸馏水2000ml配制而成。这种浸液可使植物标本不腐烂、不变形，但不能保色，还有就是绿色标本液浸法、黑紫色标本液浸法、白色或黄色标本液浸法。因为这几种制作方法都在你们所学的知识之外也超过了你们所能接受的范围，我在这就不多说了，不过这几种方法的优点就是能保持植物原来的颜色，这是关于浸制标本的几张图片，挺漂亮的吧。。。。。。。。
除了植物标本液浸法另一种方法就是植物标本干制法，植物标本干制法总共有七种方法，我们这里只介绍其中的五中，前三种腊叶标本的制作，藻类标本的制作，叶脉标本的制作，当成留给大家的作业，一会儿给你们时间查
下面我们看看透明胶带粘贴法，首先是选取植物:宜选取含水分较少的枝、叶、花，含水分较多的比如仙人掌的茎、花，这些都不易脱水，容易烂掉，所以不选含水量较多的植物，第二就是加工整形，选好植物后可以略加整理，擦去表面上的灰尘，摘掉不必要的旁枝侧叶，如果枝干比较粗可将枝干纵向剖去一部分，如果是花朵比较大，可以将花的下半部分用解剖刀去薄切平，只留完整的正面，也可以将花朵全部剖开，只粘贴花瓣，花蕊等部分结构，最后就是衬纸粘贴，为了更好的衬托花叶的颜色，可以根据花叶的颜色准备好相应颜色的电光纸，例如红花就用红色电光纸做衬纸，绿叶就用绿色，将花叶分别放在不同的电光纸上，用适当宽度的透明胶带自上而下的压住植物标本，胶带和电光纸必须紧紧粘在一起，再用剪刀把已压好的花、叶紧靠边缘剪下，对于剪下的标本，可以在衬纸背面涂上胶水，粘在台纸上，贴上标签，标本就做完了
下一种就是植物叶片拓印法，植物叶片是植物鉴定分类的重要依据，制作比较系统的拓印叶片对帮助学生辨认叶片，巩固基础知识等方面都有一定的作用，首先是采叶，要根据教学、实习内容有目的地采集叶片，比如准备拓印一套以整个叶片外形为主的分类叶片，可以分别采集卵形，圆形，椭圆形等叶片，每种叶片选取3—5片，压在书页内作为模版，选取的叶片以典型、完整、叶脉纹理较深刻最好，然后是拓印
1、先把叶片轻试干净。
2、把颜色放入调色盘内，加适量清水稀释调匀，不可过稀或过稠。
3、用毛笔蘸上已调好的颜料，在叶片正面轻轻涂刷均匀
4、叶片着色均匀后，立刻用白纸盖在上面，反复按盖在纸下的叶片，然后把纸翻过来，取下叶片，此时纸上就会显示出清晰的叶痕，这样就大功告成了
关于植物标本的制作就讲这么多，下面是动物标本的制作，由下一位老师，刘老师给大家讲