三元一次方程组解法总结与练习

三元一次方程组

一、三元一次方程组之特殊型 类型一:有表达式,用代入法型. 例1:

①⎧x +y +z =12

解方程组⎨x +2y +5z =22②

⎪x =4y ③⎩

分析:方程③是关于x 的表达式,因此确定“消x ”的目标。

类型二:缺某元,消某元型. 针对上例进而分析,方程组中的方程③里缺z, 因此利用①、②消z, 也能达到消元构成二元一次方程组的目的。

类型三:轮换方程组,求和作差型.

分析:通过观察发现每个方程未知项的系数和相①⎧2x +y +z =15

等;每一个未知数的系数之和也相等,即系数和相⎪

例2:解方程组⎨x +2y +z =16②

等。具备这种特征的方程组,我们给它定义为“轮⎪x +y +2z =17③⎩换方程组”,可采取求和作差的方法较简洁地求出 此类方程组的解。

⎧x +y =20, ⎪

典型例题举例:解方程组⎨y +z =19,

⎪x +z =21. ⎩

⎧x :y :z =1:2:7⎩2x -y +3z =21

② ③

分析:观察此方程组的特点是未知项间存在着比例关系,把比例式化成关系式求解

类型四:遇比例式找关系式,遇比设元型. 例3:解方程组⎨

①②

⎧x +y +z =111①⎪

典型例题举例:解方程组⎨y :x =3:2②

⎪y :z =5:4③⎩

二、三元一次方程组之一般型

⎧3x -y +z =4, ⎪

例4:解方程组⎨x +y +z =6,

⎪2x +3y -z =12. ⎩

①② ③

分析:对于一般形式的三元一次方程组的求解,应该认清两点:一是确立消元目标——消哪个未知项;二是在消元的过程中三个方程式如何正确的使用,怎么才能做到“目标明确,消元不乱”,为此归纳出:

(一) 消元的选择

1. 选择同一个未知项系数相同或互为相反数的那个未知数消元; 2. 选择同一个未知项系数最小公倍数最小的那个未知数消元。 (二) 方程式的选择

采取用不同符号标明所用方程,体现出两次消元的过程选择。

⎧3x -y +=4⎪

解方程组:⎨x +y +=6

⎪2x +3y -=12⎩

典型例题举例

①∨②

③∨∆

⎧2x +4 y +3z =9, ⎪⎪

解方程组⎨3x -2 y +5z =11,

y ⎪ +7z =13. ⎩5x -6

①∨②∨③

∆ ∆

分析:通过比较发现未知项y 的系数的最小公倍数最小,因此确定消y 。以方程②作为桥梁使用,达到消

元求解的目的。

三、三元一次方程组的相关变式题型

x -2y +z 2x +y +3z 3x +2y -4z

==-=19103例5、解方程组

x +y +z

例6、已知2x +3y -4z =0,3x +4y +5z =0,求x -y +z 的值。

⎧x +y =3a (1) ⎪

⎨y +z =5a (2) ⎪z +x =4a (3)

[例7] 已知方程组⎩的解使代数式x -2y +3z 的值等于-10,求a 的值。

⎧x =2⎧ax +by =2

⎨⎨

y =4,乙由于看错了c ,求出的cx +2y =10[例8] 甲、乙两同学解方程组⎩,已知甲的正确解答是⎩⎧x =3

y =6. 5,则求a , b , c 的值。 解是⎩

四、三元一次方程组的实际应用

例一:甲地到乙地全程是3.3km ,一段上坡,一段平路,一段下坡。上坡每小时行3km ,平路每小时行4km ,下坡每小时行5km ,那么,从甲地到乙地要51分钟,乙地到甲地要53.4分。求甲地到乙地的上坡、平路、下坡的路程各是多少? 练习

2

1.已知代数式ax +bx +c ,当x =-1时,其值为4;当x =1时,其值为8;当x =2时,其值为25;则当x =3时,其值为_______.

x -3y +2z =0 ,则x ∶y ∶z =___________. 2 3x -3y -4z =0 2

3.已知∣x -8y ∣+2(4y -1)+3∣8z -3x ∣=0,求x +y +z 的值.

4、解下列方程组: ⎧y =z -x ⎪

(1)⎨2x -3y +2z =5

⎪x +2y +z =13⎩

⎧x +2y +3z =15⎪

(2)⎨x -y +7z =20

⎪x +3y +2z =14⎩

⎧x +y -z =0.5⎪

(3)⎨x -3y +2z =0

⎧3x -2y =1⎪

(4)⎨2y +3z =2

⎪⎩

3x +2y -z =2

⎧x +y -z =(5)⎪

3⎨y +z -x =5

⎪⎩

z +x -y =7

1. 解下列方程组:

⎧(1)⎪

2x +5y -3z =3⎨5x -4y =2y +3z

⎪⎩3

2=7

⎪⎩

x +5z =3⎧

⎪x :y =1:5(6)⎪

3⎨y :z =5:6

⎪⎪x +z =27⎩

(2)⎧⎨

x +y =y +z =z +u =u +v =1004⎩x +y +z +u +v =2010

x -y +2z =3

2x +y -3z =112x -3y +z |+(x +2y -z )2=0x +y +z =11

+y +z =12

1ax +by =-16cx +20y =-224

=8=-10

,一个学生解题时,把c 看错了,因

此得到解为

x =12y =-13

,求a 、b 、c 的值。

2、一对夫妇现在年龄的和是其子女年龄和的6倍,他们两年前年龄和是子女两年前年龄和的10倍,6年后他们的年龄和是子女6年后年龄和的3倍,问这对夫妇共有多少个子女?

3. 甲、乙、丙三数的和是41,甲数的2倍比丙数的3倍大3,甲、乙两数的比为3:2。求这

三个数。

4. 小明手里有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中,1元纸币的张数是2元纸币张数的4倍,求1元、2元、5元的纸币各多少张?

三元一次方程组

一、三元一次方程组之特殊型 类型一:有表达式,用代入法型. 例1:

①⎧x +y +z =12

解方程组⎨x +2y +5z =22②

⎪x =4y ③⎩

分析:方程③是关于x 的表达式,因此确定“消x ”的目标。

类型二:缺某元,消某元型. 针对上例进而分析,方程组中的方程③里缺z, 因此利用①、②消z, 也能达到消元构成二元一次方程组的目的。

类型三:轮换方程组,求和作差型.

分析:通过观察发现每个方程未知项的系数和相①⎧2x +y +z =15

等;每一个未知数的系数之和也相等,即系数和相⎪

例2:解方程组⎨x +2y +z =16②

等。具备这种特征的方程组,我们给它定义为“轮⎪x +y +2z =17③⎩换方程组”,可采取求和作差的方法较简洁地求出 此类方程组的解。

⎧x +y =20, ⎪

典型例题举例:解方程组⎨y +z =19,

⎪x +z =21. ⎩

⎧x :y :z =1:2:7⎩2x -y +3z =21

② ③

分析:观察此方程组的特点是未知项间存在着比例关系,把比例式化成关系式求解

类型四:遇比例式找关系式,遇比设元型. 例3:解方程组⎨

①②

⎧x +y +z =111①⎪

典型例题举例:解方程组⎨y :x =3:2②

⎪y :z =5:4③⎩

二、三元一次方程组之一般型

⎧3x -y +z =4, ⎪

例4:解方程组⎨x +y +z =6,

⎪2x +3y -z =12. ⎩

①② ③

分析:对于一般形式的三元一次方程组的求解,应该认清两点:一是确立消元目标——消哪个未知项;二是在消元的过程中三个方程式如何正确的使用,怎么才能做到“目标明确,消元不乱”,为此归纳出:

(一) 消元的选择

1. 选择同一个未知项系数相同或互为相反数的那个未知数消元; 2. 选择同一个未知项系数最小公倍数最小的那个未知数消元。 (二) 方程式的选择

采取用不同符号标明所用方程,体现出两次消元的过程选择。

⎧3x -y +=4⎪

解方程组:⎨x +y +=6

⎪2x +3y -=12⎩

典型例题举例

①∨②

③∨∆

⎧2x +4 y +3z =9, ⎪⎪

解方程组⎨3x -2 y +5z =11,

y ⎪ +7z =13. ⎩5x -6

①∨②∨③

∆ ∆

分析:通过比较发现未知项y 的系数的最小公倍数最小,因此确定消y 。以方程②作为桥梁使用,达到消

元求解的目的。

三、三元一次方程组的相关变式题型

x -2y +z 2x +y +3z 3x +2y -4z

==-=19103例5、解方程组

x +y +z

例6、已知2x +3y -4z =0,3x +4y +5z =0,求x -y +z 的值。

⎧x +y =3a (1) ⎪

⎨y +z =5a (2) ⎪z +x =4a (3)

[例7] 已知方程组⎩的解使代数式x -2y +3z 的值等于-10,求a 的值。

⎧x =2⎧ax +by =2

⎨⎨

y =4,乙由于看错了c ,求出的cx +2y =10[例8] 甲、乙两同学解方程组⎩,已知甲的正确解答是⎩⎧x =3

y =6. 5,则求a , b , c 的值。 解是⎩

四、三元一次方程组的实际应用

例一:甲地到乙地全程是3.3km ,一段上坡,一段平路,一段下坡。上坡每小时行3km ,平路每小时行4km ,下坡每小时行5km ,那么,从甲地到乙地要51分钟,乙地到甲地要53.4分。求甲地到乙地的上坡、平路、下坡的路程各是多少? 练习

2

1.已知代数式ax +bx +c ,当x =-1时,其值为4;当x =1时,其值为8;当x =2时,其值为25;则当x =3时,其值为_______.

x -3y +2z =0 ,则x ∶y ∶z =___________. 2 3x -3y -4z =0 2

3.已知∣x -8y ∣+2(4y -1)+3∣8z -3x ∣=0,求x +y +z 的值.

4、解下列方程组: ⎧y =z -x ⎪

(1)⎨2x -3y +2z =5

⎪x +2y +z =13⎩

⎧x +2y +3z =15⎪

(2)⎨x -y +7z =20

⎪x +3y +2z =14⎩

⎧x +y -z =0.5⎪

(3)⎨x -3y +2z =0

⎧3x -2y =1⎪

(4)⎨2y +3z =2

⎪⎩

3x +2y -z =2

⎧x +y -z =(5)⎪

3⎨y +z -x =5

⎪⎩

z +x -y =7

1. 解下列方程组:

⎧(1)⎪

2x +5y -3z =3⎨5x -4y =2y +3z

⎪⎩3

2=7

⎪⎩

x +5z =3⎧

⎪x :y =1:5(6)⎪

3⎨y :z =5:6

⎪⎪x +z =27⎩

(2)⎧⎨

x +y =y +z =z +u =u +v =1004⎩x +y +z +u +v =2010

x -y +2z =3

2x +y -3z =112x -3y +z |+(x +2y -z )2=0x +y +z =11

+y +z =12

1ax +by =-16cx +20y =-224

=8=-10

,一个学生解题时,把c 看错了,因

此得到解为

x =12y =-13

,求a 、b 、c 的值。

2、一对夫妇现在年龄的和是其子女年龄和的6倍,他们两年前年龄和是子女两年前年龄和的10倍,6年后他们的年龄和是子女6年后年龄和的3倍,问这对夫妇共有多少个子女?

3. 甲、乙、丙三数的和是41,甲数的2倍比丙数的3倍大3,甲、乙两数的比为3:2。求这

三个数。

4. 小明手里有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中,1元纸币的张数是2元纸币张数的4倍,求1元、2元、5元的纸币各多少张?


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