九上思品复习提纲

九年级思想品德复习提纲

1、1初级阶段的社会主义

1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

2、社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。

3、

4、现阶段我国社会的主要矛盾是盾。

5、社会主义初级阶段的根本任务是

6、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平

7、党的基本路线的核心内容是经济建设为中心,坚持四项基本原则, 改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。

8、,必须毫不动摇地坚持。

9、

10、11、改革开放是强国之路。

12、党的基本路线是一条的集中体现,是建设中国特色社会主义的指路明灯。

1、2适合国情的政治经济制度

1、在所有经济形式中,扮演主角的是 公有制经济

2、公有制经济包括、成分 。

3、什么是国有经济?集体经济?它们有什么区别与联系?

答:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济. 生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济.

区别: (1)主体不同:前者生产资料和劳动产品归全体人民共同所有; 后者生产资料归一部分劳动者共同所有;(2)涉及行业不同: (3) 在国民经济中的地位不同

联系: (1)都是公有制经济 (2)都是经济制度的重要组成部分等

4、公有制经济在我国占主体地位,主要体现在: 公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用.

6、

7、8、9

10、人民行使国家权利的机关是11、国家对待少数民族的基本政策障了少数民族管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。

12、对待台湾的基本方针

1、3振兴国家的战略和国策

1、党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了续 的科学发展观。

2、已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生成力发展的决定因素。科学技术是第一生力。

3、实行计划生育的目的是

4、我国人口现状的基本特点是 我国是世界上人口最多的国家。人口基数大,新增人口多,人口素质偏底 。

5、我国的资源状况 我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大 。

6、我国环境形式的总特点 地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

7、可持续发展是指它要求 人与自然和谐相处,并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任 。

8、实施科教兴国战略,关键是9、我国要迅速提高生产力水平,增强以和为基础的综合国力,缩小与发达国家的差距。

10、 教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家 开拓、带动、创新先进生产力 的重要动力。中具有先导性、全局性作用,

11、科教兴国就是12、实施科教兴国,要把摆在优先发展的战略地位„„关键是新 。

九年级2.1《逐步实现共同富裕》

1、我们当前小康的特点、

2、对我国的社会主义建设进行了系统的总结,吹响了

3、1992年党的十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立 社会主义市场经济体制。 4、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“ 尊重劳动 、 尊重知识、 尊重人才、尊重创造”的方针。

5、劳动是 人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。

6、当我国“三步走”战略第二步目标的实现,人民的生活水平达到 总体上小康水平 。 7、 人才 是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要资源。 8、创造指的是 人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。 。

10、社会主义的最终目标是实现

九年级2.2建设独具特色的民主政治

1、 坚持党的领导 、 人民当家作主 、 依法治国 三者的有机统一是社会主义政治文明的本质特征。

2、党的宗旨是

3、力量和意志凝聚起来的领导核心。

4、社会主义民主政治建设的出发点和归宿。

5、人民当家作主的重要途径和形式有哪些6、是党领导人民治理国家的基本方略。

7、依法治国是

8、“依法治国”的主体是 人民群众 。

9、“依法治国”的“治”,是指

10、“依法治国”所依据的

11、“依法治国”的基本要求是

12、生活中的社会治安主要由负责。

13、

14、

2.3《大力发展先进文化》

1、先进文化的判断标准是:是否代表和维护最广大人民的根本利益。

2、为了提高全民族的科学文化素质,并为现代化建设提供智力支持,必须加强 思想道德建设 。

3、在当代中国,发展先进文化就是建设4、社会主义精神文明建设包括和。

5、公民基本道德规范包括:奉献”。

6、社会主义精神文明建设的根本任务,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ,这也是发展社会主义先进文化的根本任务。

7、教育科学文化建设的内容分为二个方面:一是版、广播影视、体育卫生等事业。

8、对待我国传统文化和世界各国的文化成果,要坚持 古为今用 的方针,把批判与

9、对别的民族和国家的文化,要坚持的原则。

10、把握先进文化的前进方向,必须坚持个代表重要思想的指导地位。

11思想道德建设是发展先进文化的

是我国全面建设小康社会的重要目标和任务。

3.1和平与发展的时代

1、影响和决定人类生存和发展的根本问题

2、 谋求和平与发展 , 促进合作与进步 是世界人民的共同愿望

3、 和平与发展 是当今时代的主题。

4

5、发展问题6、危及和平与发展的根源:(1)(2(3)贫困、环境恶化、毒品 。

7、和平与发展是相互相成的。世界和平是促进各国共同发展的有发展;各国的共同发展则是维护和平的重要基础。

8、经济全球化的含义依赖、相互渗透,世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。

9、经济全球化主要体现在:生产全球化;贸易全球化; 金融全球化 ;

投资全球化 ;区域性经济合作 。

10、危及世界和平与发展的主要根源11、为了世界的和平与发展两大问题,必须坚决反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的恐怖主义,积极建立公正合理的国际政治经济新秩序 。

12、和平与发展两大问题至今。

13、我们中学生要关心世界的发展,树立

3.2世界舞台上的中国

1、中国是

任理事国之一。

2、中国的发展,是世界和平与发展事业的重要组成部分 。

3、中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人民一道,共同推进世界和平与发展的 的崇高事业。

4、中国是维护和平与发展的中坚力量:(1)(2)中国是推动世界经济发展的重要力量。

5、中国奉行独立自主的和平外交政策宗旨是。

6、一个

7、当今国际竞争的实质是以的较量。

8、国际竞争归根到底是的竞争。

3.3 民主精神代代相传

1、 各族人民 共同创造了中华民族的悠久历史,共同缔造了我们伟大的祖国。

2、我国各民族建立了、、的新型关系。

3、

4、加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的。

5、维护各民族团结,要履行这项义务,对我们中学生来说,就要做到“三个尊重”,即:。

6、以

7、民族精神是我们民族的

8、民族精神的弘扬和培育关系到国家。

9、民族精神的核心是 爱国主义 ,时代精神的核心是。

10、民族精神是时代精神的基础和 渊源 ,时代精神是民族精神在当代的 继承和 发展。

4、1立报效祖国之志

1、祖国命运影响。

2、国家的兴旺、富强也要靠和无私奉献。

3、

4、

5、在对待其他国家和民族的文化时,我们要反对二种错误倾向:一种是家的特长,对一切外来文化都加以排斥的错误行为 ;一种是 盲目崇外,妄自菲薄,

甚至主张“全盘西化”的错误倾向。

6、当今时代更是一个

4、2走艰苦创业之路

1、崇高的理想是实现人生价值的精神力量,是照耀人们前进的指路明灯,是人们不懈奋斗的精神支柱。

2、人类社会的最高理想是

3、现阶段我国各族人民的共同理想是家。

4、对于当代青少年来说,,这是时代赋予我们的崇高使命。

5、6、艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。

7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。

4、3拥抱美好的未来

1、已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。

2、适度的学习压力可以激发我们的

3、是对学习效果的一种必不可少的检测手段。

4、克服考试焦虑的主要途径是5、

6、爱岗就是

7、敬业就是责。

8、爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求。

9、奉献社会就是

10、要真正做到爱岗就业,首先搞好本职工作,干一行爱一行。11、社会主义职业道德的本质特征是奉献社会。

解题思路:

 分别、各、角度类:分开来写

 原因(必要性)类:从现状、危害、重要性、意义等方面组织答案

 意义类:(个人,国家,企业,社会);(资源,环境,经济,可持续);(政治,经济,文化)等方

面组织答案,表述为“有利于……”

 借鉴意义类:表述为“要……”

 启示、怎么做类:表述为“要……”

 认识、看法、评析类:表述为“是什么、为什么、怎么样”

 从国情的角度,分析……:我国的基本国情+材料体现的具体国情  青少年怎么做:思想上、学习上、行动上(宣传、斗争、具体行动)  变化:是一个过程,表述为…… ……  举例说明改革开放的意义:例子+改革开放的意义

 可持续发展的角度:可持续发展的概念或原则或要求

 市场经济健康发展的措施:市场配置+宏观调控

 发展地方经济的措施:原则+首先分析+结合材料写具体措施 知识点归纳:

基本国策:对外开放、计划生育、节约资源、保护环境 战略:可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略 位置:把保护环境放在突出位置、教育优先发展的战略地位必须坚持、经济建设是一切工作的中心、把发展社会生产力放在首位 两岸关系发展的前提、政治基础、原则:一个中国原则 根本政治制度:人民代表大会制度 基本政治制度:民族区域自治制度 地位:四项基本原则是立国之本(决定社会主义方向),改革开放是强国之路(是发展的动力),以经济建设为中心是兴国之要 建国以来的农村、农业政策:1952年底基本完成土地改革;1956年底基本完成对农业的社会主义改造;1979年实行以家庭联产承包为主的责任制 改革首先从农村开始;开放首先从沿海开始;以家庭联产承包为主的责任制首先从安徽凤阳小岗村开始 奋斗目标:21世纪头20年(建党100年)全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;党的基本路线奋斗目标(建国100年)富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 人口问题、资源问题、环境问题的实质都是发展问题 易错点: 台湾回归指日可待是错误的 民族政策=民族制度+民族关系+处理民族关系的原则 制定党的路线、方针、政策的依据都是我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情 制定党的路线、方针、政策的出发点都是全国各族人民的根本利益 我国的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 解决主要矛盾的根本途径(方法):国家根本任务+以经济建设为中心,大力发展生产力 少数民族地区取得伟大成就的原因:坚持和完善民族区域自治制度,保障少数民族人民当家作主的权利(必须写),根据材料再写其他原因 根本原因、根本任务、根本途径:有且仅有一个 造成发展问题的根本原因:不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有改变 解决发展问题的根本措施:建立公正合理的国际经济新秩序

九年级思想品德复习提纲

1、1初级阶段的社会主义

1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

2、社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。

3、

4、现阶段我国社会的主要矛盾是盾。

5、社会主义初级阶段的根本任务是

6、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平

7、党的基本路线的核心内容是经济建设为中心,坚持四项基本原则, 改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。

8、,必须毫不动摇地坚持。

9、

10、11、改革开放是强国之路。

12、党的基本路线是一条的集中体现,是建设中国特色社会主义的指路明灯。

1、2适合国情的政治经济制度

1、在所有经济形式中,扮演主角的是 公有制经济

2、公有制经济包括、成分 。

3、什么是国有经济?集体经济?它们有什么区别与联系?

答:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济. 生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济.

区别: (1)主体不同:前者生产资料和劳动产品归全体人民共同所有; 后者生产资料归一部分劳动者共同所有;(2)涉及行业不同: (3) 在国民经济中的地位不同

联系: (1)都是公有制经济 (2)都是经济制度的重要组成部分等

4、公有制经济在我国占主体地位,主要体现在: 公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用.

6、

7、8、9

10、人民行使国家权利的机关是11、国家对待少数民族的基本政策障了少数民族管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。

12、对待台湾的基本方针

1、3振兴国家的战略和国策

1、党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了续 的科学发展观。

2、已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生成力发展的决定因素。科学技术是第一生力。

3、实行计划生育的目的是

4、我国人口现状的基本特点是 我国是世界上人口最多的国家。人口基数大,新增人口多,人口素质偏底 。

5、我国的资源状况 我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大 。

6、我国环境形式的总特点 地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

7、可持续发展是指它要求 人与自然和谐相处,并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任 。

8、实施科教兴国战略,关键是9、我国要迅速提高生产力水平,增强以和为基础的综合国力,缩小与发达国家的差距。

10、 教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家 开拓、带动、创新先进生产力 的重要动力。中具有先导性、全局性作用,

11、科教兴国就是12、实施科教兴国,要把摆在优先发展的战略地位„„关键是新 。

九年级2.1《逐步实现共同富裕》

1、我们当前小康的特点、

2、对我国的社会主义建设进行了系统的总结,吹响了

3、1992年党的十四大,提出了我国经济体制改革的目标是建立 社会主义市场经济体制。 4、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“ 尊重劳动 、 尊重知识、 尊重人才、尊重创造”的方针。

5、劳动是 人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。

6、当我国“三步走”战略第二步目标的实现,人民的生活水平达到 总体上小康水平 。 7、 人才 是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要资源。 8、创造指的是 人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识和新事物。 。

10、社会主义的最终目标是实现

九年级2.2建设独具特色的民主政治

1、 坚持党的领导 、 人民当家作主 、 依法治国 三者的有机统一是社会主义政治文明的本质特征。

2、党的宗旨是

3、力量和意志凝聚起来的领导核心。

4、社会主义民主政治建设的出发点和归宿。

5、人民当家作主的重要途径和形式有哪些6、是党领导人民治理国家的基本方略。

7、依法治国是

8、“依法治国”的主体是 人民群众 。

9、“依法治国”的“治”,是指

10、“依法治国”所依据的

11、“依法治国”的基本要求是

12、生活中的社会治安主要由负责。

13、

14、

2.3《大力发展先进文化》

1、先进文化的判断标准是:是否代表和维护最广大人民的根本利益。

2、为了提高全民族的科学文化素质,并为现代化建设提供智力支持,必须加强 思想道德建设 。

3、在当代中国,发展先进文化就是建设4、社会主义精神文明建设包括和。

5、公民基本道德规范包括:奉献”。

6、社会主义精神文明建设的根本任务,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ,这也是发展社会主义先进文化的根本任务。

7、教育科学文化建设的内容分为二个方面:一是版、广播影视、体育卫生等事业。

8、对待我国传统文化和世界各国的文化成果,要坚持 古为今用 的方针,把批判与

9、对别的民族和国家的文化,要坚持的原则。

10、把握先进文化的前进方向,必须坚持个代表重要思想的指导地位。

11思想道德建设是发展先进文化的

是我国全面建设小康社会的重要目标和任务。

3.1和平与发展的时代

1、影响和决定人类生存和发展的根本问题

2、 谋求和平与发展 , 促进合作与进步 是世界人民的共同愿望

3、 和平与发展 是当今时代的主题。

4

5、发展问题6、危及和平与发展的根源:(1)(2(3)贫困、环境恶化、毒品 。

7、和平与发展是相互相成的。世界和平是促进各国共同发展的有发展;各国的共同发展则是维护和平的重要基础。

8、经济全球化的含义依赖、相互渗透,世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。

9、经济全球化主要体现在:生产全球化;贸易全球化; 金融全球化 ;

投资全球化 ;区域性经济合作 。

10、危及世界和平与发展的主要根源11、为了世界的和平与发展两大问题,必须坚决反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的恐怖主义,积极建立公正合理的国际政治经济新秩序 。

12、和平与发展两大问题至今。

13、我们中学生要关心世界的发展,树立

3.2世界舞台上的中国

1、中国是

任理事国之一。

2、中国的发展,是世界和平与发展事业的重要组成部分 。

3、中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人民一道,共同推进世界和平与发展的 的崇高事业。

4、中国是维护和平与发展的中坚力量:(1)(2)中国是推动世界经济发展的重要力量。

5、中国奉行独立自主的和平外交政策宗旨是。

6、一个

7、当今国际竞争的实质是以的较量。

8、国际竞争归根到底是的竞争。

3.3 民主精神代代相传

1、 各族人民 共同创造了中华民族的悠久历史,共同缔造了我们伟大的祖国。

2、我国各民族建立了、、的新型关系。

3、

4、加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的。

5、维护各民族团结,要履行这项义务,对我们中学生来说,就要做到“三个尊重”,即:。

6、以

7、民族精神是我们民族的

8、民族精神的弘扬和培育关系到国家。

9、民族精神的核心是 爱国主义 ,时代精神的核心是。

10、民族精神是时代精神的基础和 渊源 ,时代精神是民族精神在当代的 继承和 发展。

4、1立报效祖国之志

1、祖国命运影响。

2、国家的兴旺、富强也要靠和无私奉献。

3、

4、

5、在对待其他国家和民族的文化时,我们要反对二种错误倾向:一种是家的特长,对一切外来文化都加以排斥的错误行为 ;一种是 盲目崇外,妄自菲薄,

甚至主张“全盘西化”的错误倾向。

6、当今时代更是一个

4、2走艰苦创业之路

1、崇高的理想是实现人生价值的精神力量,是照耀人们前进的指路明灯,是人们不懈奋斗的精神支柱。

2、人类社会的最高理想是

3、现阶段我国各族人民的共同理想是家。

4、对于当代青少年来说,,这是时代赋予我们的崇高使命。

5、6、艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。

7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。

4、3拥抱美好的未来

1、已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。

2、适度的学习压力可以激发我们的

3、是对学习效果的一种必不可少的检测手段。

4、克服考试焦虑的主要途径是5、

6、爱岗就是

7、敬业就是责。

8、爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求。

9、奉献社会就是

10、要真正做到爱岗就业,首先搞好本职工作,干一行爱一行。11、社会主义职业道德的本质特征是奉献社会。

解题思路:

 分别、各、角度类:分开来写

 原因(必要性)类:从现状、危害、重要性、意义等方面组织答案

 意义类:(个人,国家,企业,社会);(资源,环境,经济,可持续);(政治,经济,文化)等方

面组织答案,表述为“有利于……”

 借鉴意义类:表述为“要……”

 启示、怎么做类:表述为“要……”

 认识、看法、评析类:表述为“是什么、为什么、怎么样”

 从国情的角度,分析……:我国的基本国情+材料体现的具体国情  青少年怎么做:思想上、学习上、行动上(宣传、斗争、具体行动)  变化:是一个过程,表述为…… ……  举例说明改革开放的意义:例子+改革开放的意义

 可持续发展的角度:可持续发展的概念或原则或要求

 市场经济健康发展的措施:市场配置+宏观调控

 发展地方经济的措施:原则+首先分析+结合材料写具体措施 知识点归纳:

基本国策:对外开放、计划生育、节约资源、保护环境 战略:可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略 位置:把保护环境放在突出位置、教育优先发展的战略地位必须坚持、经济建设是一切工作的中心、把发展社会生产力放在首位 两岸关系发展的前提、政治基础、原则:一个中国原则 根本政治制度:人民代表大会制度 基本政治制度:民族区域自治制度 地位:四项基本原则是立国之本(决定社会主义方向),改革开放是强国之路(是发展的动力),以经济建设为中心是兴国之要 建国以来的农村、农业政策:1952年底基本完成土地改革;1956年底基本完成对农业的社会主义改造;1979年实行以家庭联产承包为主的责任制 改革首先从农村开始;开放首先从沿海开始;以家庭联产承包为主的责任制首先从安徽凤阳小岗村开始 奋斗目标:21世纪头20年(建党100年)全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;党的基本路线奋斗目标(建国100年)富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 人口问题、资源问题、环境问题的实质都是发展问题 易错点: 台湾回归指日可待是错误的 民族政策=民族制度+民族关系+处理民族关系的原则 制定党的路线、方针、政策的依据都是我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情 制定党的路线、方针、政策的出发点都是全国各族人民的根本利益 我国的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 解决主要矛盾的根本途径(方法):国家根本任务+以经济建设为中心,大力发展生产力 少数民族地区取得伟大成就的原因:坚持和完善民族区域自治制度,保障少数民族人民当家作主的权利(必须写),根据材料再写其他原因 根本原因、根本任务、根本途径:有且仅有一个 造成发展问题的根本原因:不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有改变 解决发展问题的根本措施:建立公正合理的国际经济新秩序


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