研修帮我成长
培训已经进行了七天，这是我工作以来第一次参加这样大规模的培训，然而也就是这几天的时间让我更加热爱教师这个行业，我认识到了很多自己从来没有审视过的问题，也深深的被每一位教师严谨认真的态度所感染。回顾自己一年的教学经历，心里感到深深地惭愧，因为自己有太多不足。曾经有位哲人说过“现代社会非学不可，非善学不可，非终身学习不可”，通过参加研修培训，我相信我会更快的成长。在这里我简单的记录下我的收获。
一、不断更新自己，进一步提高自身素质。教师网络远程研修班为我们提供了一个很好的学习平台。通过培训老师的指导，我深刻的体会到要不断地学习以及反思总结，将掌握的理论知识运用到实践中和怎样更好的运用到实践中去，例如像对于难点的突破，并不是在教师教的过程中突破，而是在学生学的过程中化解。只有不断更新自己，进一步提高自身素质和综合能力，我们的教学工作才能得心应手，我们才能有声有色地履行好职责。
二、了解学情，站在学生的立场进行教学设计。通过这次研修，我明白了在教学活动实施过程中，自己的言行举止对于学生成长有着深远的影响，因此我们应该站在学生的角度充分了解学情。譬如说，自然地理部分是学生学习过程中的老大难问题，实际上随着学生年龄的增长，阅历的丰富以及相关学科知识储备的增加，许多学生会豁然开朗。因此在教学过程中要降低难度，要时刻牢记如果因为你的教学让学生惧怕了地理，只能使得犹如一层“窗户纸”一样的问题纸变成一堵永
远也不可逾越的厚厚的墙。另外要注意控制教学节奏，让学生有时间通过动手操作来自主学习、探究学习和合作学习，让学生深度参与学习活动，有所感悟，有所体验，能够发现问题，从而学会解决问题。
三、在实施教学过程中借助多种教学工具。在地理学习中，图表是一个很重要的地理知识载体，我们可以借助多媒体等教学工具培养学生读图分析能力，可以创设各种情境使学生有个感性认识，通过多媒体教学，把理论和学生的一些亲身的感受、体验结合起来会更最真实，最深刻。当然还有其他的教学工具，比如板书，自己制作模型等等。 真正的要记录下自己的收获，突然发现自己的组织语言的能力实在是太差，所以平时需要加强自身学习，多读各类有益书籍，讲课做到深入浅出、风趣幽默，增强教师的感召力。还有很多需要进步的地方，期待通过研修，在教师成长的道路上我的脚步会更加稳健。
研修帮我成长
培训已经进行了七天，这是我工作以来第一次参加这样大规模的培训，然而也就是这几天的时间让我更加热爱教师这个行业，我认识到了很多自己从来没有审视过的问题，也深深的被每一位教师严谨认真的态度所感染。回顾自己一年的教学经历，心里感到深深地惭愧，因为自己有太多不足。曾经有位哲人说过“现代社会非学不可，非善学不可，非终身学习不可”，通过参加研修培训，我相信我会更快的成长。在这里我简单的记录下我的收获。
一、不断更新自己，进一步提高自身素质。教师网络远程研修班为我们提供了一个很好的学习平台。通过培训老师的指导，我深刻的体会到要不断地学习以及反思总结，将掌握的理论知识运用到实践中和怎样更好的运用到实践中去，例如像对于难点的突破，并不是在教师教的过程中突破，而是在学生学的过程中化解。只有不断更新自己，进一步提高自身素质和综合能力，我们的教学工作才能得心应手，我们才能有声有色地履行好职责。
二、了解学情，站在学生的立场进行教学设计。通过这次研修，我明白了在教学活动实施过程中，自己的言行举止对于学生成长有着深远的影响，因此我们应该站在学生的角度充分了解学情。譬如说，自然地理部分是学生学习过程中的老大难问题，实际上随着学生年龄的增长，阅历的丰富以及相关学科知识储备的增加，许多学生会豁然开朗。因此在教学过程中要降低难度，要时刻牢记如果因为你的教学让学生惧怕了地理，只能使得犹如一层“窗户纸”一样的问题纸变成一堵永
远也不可逾越的厚厚的墙。另外要注意控制教学节奏，让学生有时间通过动手操作来自主学习、探究学习和合作学习，让学生深度参与学习活动，有所感悟，有所体验，能够发现问题，从而学会解决问题。
三、在实施教学过程中借助多种教学工具。在地理学习中，图表是一个很重要的地理知识载体，我们可以借助多媒体等教学工具培养学生读图分析能力，可以创设各种情境使学生有个感性认识，通过多媒体教学，把理论和学生的一些亲身的感受、体验结合起来会更最真实，最深刻。当然还有其他的教学工具，比如板书，自己制作模型等等。 真正的要记录下自己的收获，突然发现自己的组织语言的能力实在是太差，所以平时需要加强自身学习，多读各类有益书籍，讲课做到深入浅出、风趣幽默，增强教师的感召力。还有很多需要进步的地方，期待通过研修，在教师成长的道路上我的脚步会更加稳健。