教育演讲稿PPT

第四张:1:中国进城务工的农村劳动力约1.3亿人。根据2005年中国1%人口抽样调查的抽

样数据推断,中国农村留守儿童约5800万人,其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万

人。和2000年相比,2005年的农村留守儿童规模增长十分迅速。在全部农村儿童中,留守

儿童的比例达28.29%,平均每四个农村儿童中就有一个多留守儿童。 2:2012年9月 教育部公布的《2011年全国教育事业发展统计公报》显示,2011年全

国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1260.97万人,这较之于2010年增加了

93.79万。

3:2012年9月教育部公布的《2011年全国教育事业发展统计公报》显示,2011年全国

义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1260.97万人,这较之于2010年增加了

93.79万。

第五张:

1:年龄及性别分布:报告显示,在全部农村留守儿童中,学龄前(0―5周岁)、小学学

龄(6―11周岁)、初中学龄(12―14周岁)和大龄(15―17周岁)4个年龄组占总体的比例

分别为27.05%、34.85%、20.84%和17.27%。其中义务教育阶段的农村留守儿童约3000多万。

在全部农村留守儿童中,男孩占53.71%,女孩占46.29%,男女性别比为114:75。 2:据介绍,中国农村留守儿童的分布十分集中,而且多 数居住在中南各省。四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的农村留守儿童在中国

农村留守儿童总量中所占比例超过半数,达到52%。 第七张:

1:星星点灯·关爱: 这一项目是中英人寿借鉴英方股东英杰华集团(aviva)“street to school”(从街道重

返校园计划)的运作经验而发起的公益活动。“星星点灯·关爱留守儿童公益计划”组织受过

良好教育的爱心志愿者成立关爱行动队,在为孩子们送去精彩的课程和丰富游戏的同时,带

他们畅游书海,帮助他们忘却孤独,在互相关爱的氛围中健康成长。

2、有福童享爱心联盟: 公益简介:有福童享爱心联盟是为了帮助以5800万留守儿童为主体的弱势群体而设立的

购物返利公益平台,相关联方有商家、爱心人士(购物者)、公益方、爱心联盟网站 3:百度

贴吧:

是全球最大的中文论坛百度贴吧中公益慈善类贴吧。留守儿童吧创建于2005年,2012

年9月留守儿童吧由爱明星百人会带领一群热衷公益的贴吧网友正式管理截止2012年12月

该贴吧共有主题数1449个,贴子数12981篇, 会员人数1500. 4:新农村助教行动: “新农村助教行动”是在共青团湖南省委、共青团长沙市委等政府机构联合指导下,积

极响应、贯彻党中央、国务院“新农村建设” 和“我的中国梦”主题教育实践活动的方针政

策,以“教育部等5部门关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见”、“共

青团湖南省委关于进一步做好‘共青团关爱农民工子女志愿服务行动’结对工作的通知”和

“新农村助教行动整体发展方案”为行动指南,配合有关教育、“三农”、公益等政府职能部

门工作,缩小城乡教育水平差距,积极倡导教育公平,关爱、帮助农村青少年尤其是留守儿

童全面健康成长的新型助学帮教公益平台。 第八张: 1、要求家长努力承担起教子之责 多数农民文化程度不高,他们误以为教育孩子是学校的事,家长应该改变这些不正确的

思想,树立“子不教,父之过”的教育责任观,明确教育子女是自己的应尽之责,家长自身

文化水平的高低并不影响对子女的教育。主动与子女的任课老师、村主任联系,加强沟通。

向老师说明自己的情况,了解子女的发展变化,共同商讨教育孩子的策略和方法。家长还应

加强与“监护人”联 系及亲子间的沟通。及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况,并通过各种方式对孩

子的学习和生活进行指导。 另一方面,应采取多种方式,注意与孩子的沟通交流。沟通的时间间隔越短越好,保证

熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化;每一个孩子都是一块无暇的“翡翠”,只要

心里装有父母和亲人的爱,他们就有积极向上的原动力,就会学得更棒,做得更好。

2、加强管理,施以爱心 把 “留守儿童”的教育已经作为专项工作。各村都建立起“留守儿童”个人档案。临时

监护人的基本情况。 “留守儿童”父母的基本情况。

3、各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校

建设,让留守儿童尽量住在学校。

4、建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,

以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口

的帮助。

5、调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学

问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。

6、各级政府特别是教育部门应该给予一定的扶持和帮助,政府应合理分担留守儿童的教

育成本,取消所谓的借读费和择校费。篇二:ppt演讲稿 第一部分:

1、 首先演示,美图秀秀、iebook作品、会声会影作品、简单的dreamweaver制作、 简单的photoshop图片合成、flash动画。

2、 向师弟、师妹们介绍一下以后的课程,并介绍一下以后的课程由谁教大家。 3、 自

我介绍一下。

第二部分:正式进入主题:

1、 向师弟、师妹们展示一下之前获奖的ppt课件作品。

2、 介绍ppt的标题栏、菜单栏、工具栏、视图区、任务窗格、状态栏。 第三部分:仔细介绍菜单栏里面的所有内容:

(一、)文件部分:点击菜单栏里“文件”,选择“新建”

1. 空演示文稿:实际上便是新建一个ppt文稿

2. 根据设计模板:有不同的ppt模板给大家进行个性化的选择,此模板实 则为ppt的背景色彩。点击模板右边的下滑线,会出 三个选择:应

用所有的ppt,应用当前选择的ppt, 显示大型预

览(使ppt模板最大化预览)。(下面会仔 细讲解)

3. 根据内容提示向导:在打开“新建演示文稿”任务窗口中,点击“根据 内容提示向导”,打开“内容提示向导”对话框,点击“下一步”,选择 演示文稿,这对话框里有几种不同的演示文稿,点击“全部”,在点击其他类型,比如“项

目”,再点击“下一步”,这时会出现一个对话框, 出现这个文本框时,你需要下载一个模板,并进行添加, 在这里添加你想添加的模板。举例演示一下。

4. 根据现有演示文稿:点击“新建演示文稿”任务窗口中,点击“根据演 示

稿

框 在这个文本框里选择你自己想要的模板。举例说明。

(二)、点击菜单栏中的“文件”,选择“页面设置”,出现一个文本框,如图: 在这里可以设置幻灯片的宽度,高度,及各种属性。 (三、)任务窗格中的 在这个任务窗口中的右上角有一个下拉的三角行,点击三角形,则出现一个文本框, 1、幻灯片版式、 2、幻灯片设计

3、幻灯片设计—配色方案 4、幻灯片设计-动画方案 5、自动义动画 6、幻灯片切换 7、剪贴板 a、首先说一下,幻灯片版式 在幻灯片版式中 文字版式,这只是简单文字版式; 内容版式,当点击内容版式时出现一个文本框 文字和内容版式,是上面两种

版式的相加 其他版式 下面主要讲一下内容版式 在这里仔细演示一下内容版式里的各种图表添加的内容:插入列表、插入图表、插入剪

贴画、a、插入图片、插入组织结构或其他图标、媒体剪辑。(这部分在后面会详细讲解) b、

插入列表中,可以设置列数和行数;如图篇三:ppt演讲稿解说 为何而来(理念篇)

小荷的课堂,跟别的课堂都不一样,处处体现了“娱乐”。这是因为,小荷提倡儿童作文

应该做到八个字:“自由、娱乐、创想、审美”。小荷课堂,给了我们充分的自由,比如上课

可以随意吃东西、随意上厕所,这是很独特的,全国独此一家。同时也教会我们怎么发挥自

己的想象力、创造力和审美能力。当然,最吸引我的、应该也是最吸引小荷学员的,就是小

荷课堂的“娱乐”精神。比如,小荷老师都有外号,什么茄子啊,薯条啊,坦克车啊,这些

名字,光是听到就很想去跟他们一起上课,一起玩。再比如,小荷的形象大使是两条特别可

爱的小狗,名字叫作文狗丁丁和coco,现在,它们已经成为了“狗明星”了,多少小荷学员

都盼着能见上它们一面,能合张影是最好不过了。为什么会选择小狗作文形象大使呢?因为

小荷人希望把作文教育做得像宠物一样,可爱又好玩,这样孩子们就会喜欢,不再惧怕。 与

别的作文培训不同,小荷注重的是“文心”的培养,学员们培育出了文学之心,自然就会热

爱写作,自然就会写得更好了。小荷教会我们的,不是应试作文的技巧,比如《我的爸爸》

应该怎么描写外貌,怎样组织段落。小荷教会我们的,是“说真话、敢创造、学审美”,真正

体验写作的乐趣,这明显区别于一般的应试作文写作。为什么这样做呢?因为小荷人认为,

儿童具有天生的表达欲望和写作才能,每一个孩子都能写作,每一个孩子都该写作。写作就

是表达,是每个人的权利。好作文不是“教”出来的,更不是“改”出来的,而是“生”出

来的。架子上的葡萄藤,就算你不修剪,它照样能长出葡萄,而不会长出苹果。作文也是一

样,每一个孩子都是天生的作家。对于儿童作文来说,最重要的不是“怎样写”和“写什么”,

而是“我在写”。小荷教“活”的作文,培养生动的人。 在小荷,写文章不能用太多华而不实的东西,因为小荷作文的校训就是“宁朴勿华”,意

思是,做人和写文章一样,要清纯简朴,不要华而不实。小荷还提倡“须有个人魅力,方有

作文魅力”,所以小荷老师们个个都是作家。 小荷是校园作文教学的补充,更是校园作文教育的引领和延展。小荷人一直有三大理想:

做孩子最喜欢的作文老师、做中国最先锋的母语文化、做世界最美的汉语推广。小荷全力打

造新型作文世界,使语文回归文学。 荷“堂”“悦”色(课程篇) 教材好,“教”才好。 你要问我为什么喜欢来小荷,怎么回答呢?理由很多哎。不仅喜欢小荷的自由,也喜欢

小荷的老师,可以直接喊他们外号,可以没大没小。除了这些,当然还很喜欢里面种类繁多、

奇形怪状的小荷课啦。课程很重要的,就像一个五星级大厨,光有很好的手艺,没有素材,

怎么能做一桌漂亮的满汉全席呢,简直巧妇难为无米之炊嘛!所以,教材、课程是老师的辅

助。有创意的课程加上有心设计的老师,何怕学员不被吸引呢。夸了这么多,有理有据才算

是真理啊。

在小荷上课,几乎每节课都不一样,我来一一介绍,我最爱的就是《美文/彩图赏析课》, 老师带着我们用带来的秘密武器,剪刀、胶水等,一起做将手工、看报、设计、写作,

最后我们自己设计出专属自己的专刊,有绘图,有文字,还有自己的个性设计哦。每次我也

都是设计的不一样,完全释放出我可以成为技术师的天赋。接下来就是有趣的《九百秒交换

写》,和同桌合作,一起完成一篇文章,团结合作,互相引爆,培养语感,字句练习。其中就

是每次我写的比较快,都要等我的同桌,老师说一定要合力完成,所以每次在我的唠叨催促

下,他的速度也变快了。最害怕的就是紧张刺激的《六百秒快写课》,10分钟可以用来干嘛?

看部动画片?打一局游戏?好像都不够,可是,在小荷课堂,我们用十分钟的时间写出一篇

作文。交换写你嫌同桌慢,拖后腿,那这场比赛完全就是单打独斗,一个人完成这个挑战,

在这十分钟我连头都不会抬一下,就怕耽误我时间,十分钟一眨眼过去了,手都要抽筋啦,

不过幸好,可以锻炼“九阴白骨爪”我们老师自己发明的,听着就很牛。 如果这些都不算什么,那还有耗时很久,需要持久战的《万字写书》《万米写书》。虽然

是一节课,但是耗时一个月呢。我最爱的是《万米写书》因为它的本子比较独特,像圣旨一

样。而且还要发暗号,只有我和xx(坦克车)能懂得暗号。还有米尺,有时候不想写了,灵

感枯竭了,我就把尺子绑在头上。最最值得期待的是,每周我都会得到奖品,这两个活动期

间,大奖不断啊,每周都要发下源源不断的奖品,我爱奖品。告诉你哦,去年我的万米写书

内容还出书喽。

还没有说完呢,还有其他好玩的课程,比如人物课啊,安全课啊,各种各样,所以每周

我最期待的就是小荷课,我想把小荷课程都上一遍,要看看到底有多少种好玩的。 荷香四溢(活动篇)

十五年来,小荷在古城苏州成功举办了很多活动,取得了广泛的社会影响。其中,规模

最大、举办时间最长的,是当场作文大赛,目前已经举办了12届,每届平均有4万多个孩子

参加。在比赛的那一天,甚至都要出动警察叔叔来维持秩序,这个大赛被称为“苏州的作文

节,孩子的练兵场”。

在2013年,小荷总部举办了首届“《少年文艺》杂志杯”·小荷限时读写中国赛,与南京

著名杂志《少年文艺》合作,举办了一场有读有写、读写结合的大赛,分为苏州赛区和全国

赛区,最后的获奖作品还整理成书。 说到出书,小荷一直在做小荷教育集锦。小荷给了孩子很丰富的出版平台,迄今为止,

小荷正式出版的图书已有几十种,如《长大》系列,以及小荷学员或小荷总部老师的作品,

如薯条老师《坠落3的陨星》,小荷学员写的小说《魔法女孩》等等。此外,小荷作文学校在

每年的春季班、秋季班结束时,都会发给学生一本本学期的小荷学员作品集,沉甸甸的,很

有份量,如果有幸能在上面看到自己写的文章,几句话还有自己的名字,肯定很有成就感。

在每年的秋季班和春季班,小荷都会举办一个为期一个月的小荷“万字(米)写书”活

动,活动要求孩子在一个月的时间里,写出一本书来,让学员“挑战个我极限,引爆创造潜

能”,解决的是学生“写不长、写不活”的问题。小荷有很多像我一样年纪、甚至比我更小的

学员,都能写几万字,他们写得非常投入,非常开心。 在小荷每个学期,都会进行一场网写大赛,名字叫做河马校长奖“一小时《图文赏析》”

大赛。在小荷网站公布题目,学生们在家完成,并把文章发到指定邮箱。每次参加人数都有

好几千,每到比赛那天,网络都几乎瘫痪。 一些法定节假日,小荷也是不上课的,这个时候,就会举办小荷作文旅行团。小荷作文 因荷得藕(成果展示篇)

成果,我的成果多啦,给你们晒一晒! 学期刚开始的时候我就爱上了老师的金银铜奖,你看,我获得了5枚金奖,8枚银奖,

铜奖已经数不过来了。太棒了,我的荣誉卡已经贴满了,学期末就可以和老师兑换我的神秘

大奖,要是我心爱的机器人就更棒了。交换写,我和同桌齐心协力,获得第二名的名次。快

写时,我手都要抽筋了,当然最后我获得了神笔手的称号。这些奖项虽然小,但是对我来说,

就是我的全部,谁都不能剥夺我获奖的决心。 不止这些,上次在旅行团,边玩边学,在那里我还得到了奖品呢,我们组设计的小报得

了一等奖,别说我多开心了。我用一些树叶,小草、花和我的画笔描绘了春天的景色,应该

带过来给你们展示一下的,可惜了。我的成果可远远不止这些哦,秋季的时候,我还得了“作

文大王”的称号,颁奖的时候,我那个激动了,还差点把奖状掉到地上。今年,我对准了“万

米大王”的称号哦,欢迎大家来挑战。我都想好要写什么了,今年准备写个短篇的连载小说,

内容暂时保密,不然就不神秘了。 每学期,活动都很多,我都要忙不过来了。课上的,课外的,老师的奖品估计都要被我

们搜刮光了。最开心的就是,看到老师拎了一包奖品过来,最后就剩个空袋子下课了。看到

老师(外号)脸上哭笑不得的表情,我们比吃到肯德基还开心。记得,去年万字写书活动结

束的时候,老师还给我们举行了拍卖会,那是我第一次参加拍卖会,那场面,那奖品,壮观。

最后,老师的奖品被我们购买一空。都是凭我们自己努力,才得到的拍卖的机会哦,因为,

写了多少字就对应多少钱,真好玩,还想参加几次。 今年,我的目标是“小荷之星”特等奖,结业颁奖大会的时候,还能上台领奖,倍有面

子。我觉得我机会还是蛮大的,我对自己很有信心。 这么多有趣的课,有趣的活动,还等什么呢?小伙伴们,加入我们吧,可以带你认识更

多的小荷老师哦,获得他们更多的奖品。快来吧!篇四:ppt演讲稿 ppt演讲稿

(自我介绍:)

各位尊敬的领导、亲爱的同学,大家好! 我是盐城工学院“候鸟港湾,爱心殿堂”志者服务团志愿者肖和英,下面请允许我来为

大家介绍下此次活动的具体情况。 正如大家看到的一样,此次活动就是用爱心关爱留守儿童,用我们志愿者们热情的双手

和温暖的爱心给留守儿童们带去快乐。 (社会背景:) 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展,越来

越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留

守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价

值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的

偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。我们所能做的就是尽我

们最大的努力给他们带去关心和帮助,细心引导他们,避免他们走上歧途,让他们在健康快

乐的环境下成长起来。(可照着ppt读) 下面我就将此次的项目分三个部分来介绍:

(2.活动展示)

下面由我来具体介绍下我们在滨海农民工子女基地开展的一系列活动。 “书信辅导员”是我校志愿者团队的特色项目,我们以“大手拉小手”为主题,由大学

生担任中小学班级的“书信辅导员”,采取书信交往的形式对农民工子女及留守儿童进行情感

关怀和生活学习的指导,从而实现精神层面上的帮扶。去年,我校志愿者一直与留守儿童保

持书信交流,已经成功的为彼此建起了一座信任桥梁。看着那一张张灿烂的笑脸,我觉得我

们的工作非常有意义有价值。 肖和英,我,张震,沈一鸣等同学都参与了进来,通过一些对农民工子女的书写培训,

不仅使他们得到了锻炼,更重要的是让他们做到了互相沟通交流。通过书信的方式把他们的

心声传达给我们,这样,我们就能更好的有目的性的帮助他们,给他们爱。 “暑期安全急救知识辅导与现场模拟演练”是我们在滨海的一大重点工作。我校红十字

会非常重视,特别筹划了此次专题活动,活动的内容主要有暑期水电火使用安全与规范培训,

地震消防演习,心肺 复苏头,手,臂包扎技术指导等。暑期是安全事故高发时期,孩子们独自在家,在没有

大人的看护下独自使用水电火,很容易引起安全事故,这是我们最需要关注的,暑期安全急

救技能培训成了当务之急,所谓培训就是普及一些简单的急救措施,便于留守儿童应对一些

暑期的突发情况,提高自身的生存能力。根据这些情况,志愿者们及时地开始了培训和演习。 (翻图)这张就是张震同学正在向农民工子女示范如何逃生并指导安排进行现场演习。

可能暑期会发生一些人身伤害,于是我们紧接着安排了一些针对如何进行自我救护方面的现

场演示,比如心肺复苏,伤口包扎等。 (翻图)这张是我们志愿者手把手的教他们心肺复苏的具体步骤与细节,以及要注意的

地方,小朋友们也逐个做了复苏演练,他们听的那么认真,看得那么仔细,这些技能相信以

后一定能帮到他们。

我们同时也做了一些防震减灾的知识宣传,看着孩子们认真地阅读《防震减灾科普知识》,

相信他们对防震减灾也有了进一步的认识和关注,这些对于他们今后保护自身人身安全,维

护他人生命安全起着至关重要的影响。所以我觉得此项活动意义责任非常重大。 为了培养留守儿童们的沟通交流能力和团队合作能力,我们开展了一系列的素质拓展训

练,拓展训练以沟通交流为主,通过单双向沟通训练、个人才艺展示、合作类游戏十人九足

等一系列项目,加强留守儿童对他人的信任感,培养他们之间的团结协作默契。 (翻图)首先通过和农民工子女们的单双向沟通,了解他们近期 的生活学习方面的具体情况,通过交流,增进与孩子们之间的沟通与协作。 (翻图)十人九足这个活动主要是培养他们的团队合作意识和能力。通过这个看似简单

的游戏,锻炼他们互相帮助、团结一致的精神。我们志愿者们不仅参与其中,更从中鼓励他

们,为他们加油打气,让他们觉得我们无处不在,我们是一个团体,一个温暖的家。 (翻图)志愿者们通过播放盐城宣传片、盐城工学院宣传片、爱国主义电影来加深他们

对家乡的了解,一次来激发他们对国家,对学习,对生活的热爱。相信孩子们印象最深刻的

还是电影中人物身上的精神品质,孩子们是祖国未来的花朵,他们的意志品质就是国家的意

志品质,所以要从小做起,从小养成好的品质,对于他们自己是一比巨大的财富,将来才会

更加美好和谐。

(翻图)课业辅导就是为了帮助留守儿童解决学习上的一些问题。除了解决暑假作业中的

问题,更重要的是在与志愿者们一对一交流的过程中发现他们在学习中存在的不足之处,并

予以帮助,促使其成绩得到提升。这项活动对于留守儿童责任重大,在师资力量不是特别雄

厚的滨海,志愿者们的带来的学习辅导很是需要,作为志愿者,可以更好的亲近小朋友,不

易一起他们的抵触心理,可以更加有效方便的和小朋友们交流,我们还用新的教育方式——

学与用相结合的方式来教育谈么,他们所学到的知识也就更加丰富,更加记忆深刻。(举例你

自己来)

(翻图)心理辅导是由志愿者对留守儿童的生活进行悉心的辅导,通过介绍一些励志故

事,真情告白以及手语交流来拉近我们之间的交流,鼓励他们用心和身边的朋友、老师、同

学、家人交流。为了更好的疏导他们,我们要求小朋友们画出他们心中的家,这些就是他们

画的,可以看出他们心中都有一个特别而又美丽的家园,他们心中的美好愿望都可以完整的

体现出来,看了这些画,我们的心情是那么的激动,我们看到了他们的心声,也看到了他们

的无限希望,通过这个活动,可以更好的体现他们内心地想法,从而帮助他们营造一个健 康快乐的心理环境。

(翻图)最让我感动的就是教小朋友们手语——感恩的心和隐形的翅膀,我们之前学习

了这两首歌的手语,然后手把手的教会小朋友,在教的过程中,他们的认真态度感动了我们,

在歌曲彩排的时候,伴随着歌声的想起,一双双可爱是双手随哥飞舞,在他们的表演中我看

到了一次次的感动,一次次的欢笑,我们也被这氛围感染了。以为小朋友这样说过“和大哥

哥姐姐们一起做游戏,做作业真,我好开心呢!姐姐们教的手语我终于学会了,我来表演给

你们看!”听到这,我们的眼中突然充满了泪珠,是感动的泪珠,是欣慰的泪珠。 (翻图)为了更好的了解农民工子女,我们同样也做了适当的问卷调查,主要是调查下

现在农民工子女的生活状况和生活环境,以及他们遇到的比较普遍的困难,这样我们就可以

比较有重点的来给给他们提供帮助。 (活动总结)经过志愿者们服务几天的努力,“候鸟港湾,爱心殿堂”志者服务也将接近

尾声,下面就是这次活动的 项目成效 (照ppt说) 志愿者感言(照ppt说) 全家福 活动结束后大家都和小朋友们合影留念,我们看出了他们的不舍,我们又何尝不

是呢,美好的时光总是有限的,但是我们之间的友谊是永远不会改变的。(边展示边说) 以上就是本次志愿服务的全部内容,感谢各位领导的耐心聆听,同时欢迎各位领导来我

校莅临指导红十字会工作。谢谢。篇五:ppt演讲稿的格式 ppt演讲稿的格式

理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,我的理想是当一名科学家。 科学的发展可以看出整个人类的进步,为科学献身就是为国家效力。难道说科学就不会

被社会所淘汰吗?不是的。 当你漫步在大街上,倘若有心留意一下身边的事物,你便会觉得“不同寻常”的事物总

会引起人们的注意。当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时,那些有时尚头脑的商家便会绞尽

脑汁,推出独具匠心的休闲设计。这些花样万千的招客妙法,没有一个不体现出生活原来如

此“别有洞天”。这些变化多端的事物时间一久,很容易被现在“适者生存”的世界规律所淘

汰。不过在未来,由于科学的不断发展,技术的不断创新,使科学在世界上的地位永远不可

动摇. 我们可以清楚的看出,导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新,越来越多

的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质dna的发现和分

子生物学的诞生,使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘,进而催生了具有蓬勃生命力的

生物技术工程的产生。作为科学家,就要不断创新,革新技术,改良生产,探索人类未解之

谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与ufo,这些从小就深深吸引着我的问好,迫

使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。 总之,人类的探索是没有止境的,还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。

所以,我们现在应该努力学习,打好坚实的基础,抓紧一切时间为自己充电,为将来献身科

学事业而做好充分的准备! 不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现理想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我

相信,只要通过自己的不懈努力,理想一定能够实现的。 理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,

简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是

为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努 力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站

守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理

想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。 白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:

“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝

告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、

弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚

的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣

天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意

地为人民服务的职业。

在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(sars),更是对医护人员的严峻考验,戴着

厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区

里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医

学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方??非典一线隔离区。我坚信,只有好

的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已

经取得了战斗的根本胜利。 我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。

扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

第四张:1:中国进城务工的农村劳动力约1.3亿人。根据2005年中国1%人口抽样调查的抽

样数据推断,中国农村留守儿童约5800万人,其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万

人。和2000年相比,2005年的农村留守儿童规模增长十分迅速。在全部农村儿童中,留守

儿童的比例达28.29%,平均每四个农村儿童中就有一个多留守儿童。 2:2012年9月 教育部公布的《2011年全国教育事业发展统计公报》显示,2011年全

国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1260.97万人,这较之于2010年增加了

93.79万。

3:2012年9月教育部公布的《2011年全国教育事业发展统计公报》显示,2011年全国

义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1260.97万人,这较之于2010年增加了

93.79万。

第五张:

1:年龄及性别分布:报告显示,在全部农村留守儿童中,学龄前(0―5周岁)、小学学

龄(6―11周岁)、初中学龄(12―14周岁)和大龄(15―17周岁)4个年龄组占总体的比例

分别为27.05%、34.85%、20.84%和17.27%。其中义务教育阶段的农村留守儿童约3000多万。

在全部农村留守儿童中,男孩占53.71%,女孩占46.29%,男女性别比为114:75。 2:据介绍,中国农村留守儿童的分布十分集中,而且多 数居住在中南各省。四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的农村留守儿童在中国

农村留守儿童总量中所占比例超过半数,达到52%。 第七张:

1:星星点灯·关爱: 这一项目是中英人寿借鉴英方股东英杰华集团(aviva)“street to school”(从街道重

返校园计划)的运作经验而发起的公益活动。“星星点灯·关爱留守儿童公益计划”组织受过

良好教育的爱心志愿者成立关爱行动队,在为孩子们送去精彩的课程和丰富游戏的同时,带

他们畅游书海,帮助他们忘却孤独,在互相关爱的氛围中健康成长。

2、有福童享爱心联盟: 公益简介:有福童享爱心联盟是为了帮助以5800万留守儿童为主体的弱势群体而设立的

购物返利公益平台,相关联方有商家、爱心人士(购物者)、公益方、爱心联盟网站 3:百度

贴吧:

是全球最大的中文论坛百度贴吧中公益慈善类贴吧。留守儿童吧创建于2005年,2012

年9月留守儿童吧由爱明星百人会带领一群热衷公益的贴吧网友正式管理截止2012年12月

该贴吧共有主题数1449个,贴子数12981篇, 会员人数1500. 4:新农村助教行动: “新农村助教行动”是在共青团湖南省委、共青团长沙市委等政府机构联合指导下,积

极响应、贯彻党中央、国务院“新农村建设” 和“我的中国梦”主题教育实践活动的方针政

策,以“教育部等5部门关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见”、“共

青团湖南省委关于进一步做好‘共青团关爱农民工子女志愿服务行动’结对工作的通知”和

“新农村助教行动整体发展方案”为行动指南,配合有关教育、“三农”、公益等政府职能部

门工作,缩小城乡教育水平差距,积极倡导教育公平,关爱、帮助农村青少年尤其是留守儿

童全面健康成长的新型助学帮教公益平台。 第八张: 1、要求家长努力承担起教子之责 多数农民文化程度不高,他们误以为教育孩子是学校的事,家长应该改变这些不正确的

思想,树立“子不教,父之过”的教育责任观,明确教育子女是自己的应尽之责,家长自身

文化水平的高低并不影响对子女的教育。主动与子女的任课老师、村主任联系,加强沟通。

向老师说明自己的情况,了解子女的发展变化,共同商讨教育孩子的策略和方法。家长还应

加强与“监护人”联 系及亲子间的沟通。及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况,并通过各种方式对孩

子的学习和生活进行指导。 另一方面,应采取多种方式,注意与孩子的沟通交流。沟通的时间间隔越短越好,保证

熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化;每一个孩子都是一块无暇的“翡翠”,只要

心里装有父母和亲人的爱,他们就有积极向上的原动力,就会学得更棒,做得更好。

2、加强管理,施以爱心 把 “留守儿童”的教育已经作为专项工作。各村都建立起“留守儿童”个人档案。临时

监护人的基本情况。 “留守儿童”父母的基本情况。

3、各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校

建设,让留守儿童尽量住在学校。

4、建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,

以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口

的帮助。

5、调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学

问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。

6、各级政府特别是教育部门应该给予一定的扶持和帮助,政府应合理分担留守儿童的教

育成本,取消所谓的借读费和择校费。篇二:ppt演讲稿 第一部分:

1、 首先演示,美图秀秀、iebook作品、会声会影作品、简单的dreamweaver制作、 简单的photoshop图片合成、flash动画。

2、 向师弟、师妹们介绍一下以后的课程,并介绍一下以后的课程由谁教大家。 3、 自

我介绍一下。

第二部分:正式进入主题:

1、 向师弟、师妹们展示一下之前获奖的ppt课件作品。

2、 介绍ppt的标题栏、菜单栏、工具栏、视图区、任务窗格、状态栏。 第三部分:仔细介绍菜单栏里面的所有内容:

(一、)文件部分:点击菜单栏里“文件”,选择“新建”

1. 空演示文稿:实际上便是新建一个ppt文稿

2. 根据设计模板:有不同的ppt模板给大家进行个性化的选择,此模板实 则为ppt的背景色彩。点击模板右边的下滑线,会出 三个选择:应

用所有的ppt,应用当前选择的ppt, 显示大型预

览(使ppt模板最大化预览)。(下面会仔 细讲解)

3. 根据内容提示向导:在打开“新建演示文稿”任务窗口中,点击“根据 内容提示向导”,打开“内容提示向导”对话框,点击“下一步”,选择 演示文稿,这对话框里有几种不同的演示文稿,点击“全部”,在点击其他类型,比如“项

目”,再点击“下一步”,这时会出现一个对话框, 出现这个文本框时,你需要下载一个模板,并进行添加, 在这里添加你想添加的模板。举例演示一下。

4. 根据现有演示文稿:点击“新建演示文稿”任务窗口中,点击“根据演 示

稿

框 在这个文本框里选择你自己想要的模板。举例说明。

(二)、点击菜单栏中的“文件”,选择“页面设置”,出现一个文本框,如图: 在这里可以设置幻灯片的宽度,高度,及各种属性。 (三、)任务窗格中的 在这个任务窗口中的右上角有一个下拉的三角行,点击三角形,则出现一个文本框, 1、幻灯片版式、 2、幻灯片设计

3、幻灯片设计—配色方案 4、幻灯片设计-动画方案 5、自动义动画 6、幻灯片切换 7、剪贴板 a、首先说一下,幻灯片版式 在幻灯片版式中 文字版式,这只是简单文字版式; 内容版式,当点击内容版式时出现一个文本框 文字和内容版式,是上面两种

版式的相加 其他版式 下面主要讲一下内容版式 在这里仔细演示一下内容版式里的各种图表添加的内容:插入列表、插入图表、插入剪

贴画、a、插入图片、插入组织结构或其他图标、媒体剪辑。(这部分在后面会详细讲解) b、

插入列表中,可以设置列数和行数;如图篇三:ppt演讲稿解说 为何而来(理念篇)

小荷的课堂,跟别的课堂都不一样,处处体现了“娱乐”。这是因为,小荷提倡儿童作文

应该做到八个字:“自由、娱乐、创想、审美”。小荷课堂,给了我们充分的自由,比如上课

可以随意吃东西、随意上厕所,这是很独特的,全国独此一家。同时也教会我们怎么发挥自

己的想象力、创造力和审美能力。当然,最吸引我的、应该也是最吸引小荷学员的,就是小

荷课堂的“娱乐”精神。比如,小荷老师都有外号,什么茄子啊,薯条啊,坦克车啊,这些

名字,光是听到就很想去跟他们一起上课,一起玩。再比如,小荷的形象大使是两条特别可

爱的小狗,名字叫作文狗丁丁和coco,现在,它们已经成为了“狗明星”了,多少小荷学员

都盼着能见上它们一面,能合张影是最好不过了。为什么会选择小狗作文形象大使呢?因为

小荷人希望把作文教育做得像宠物一样,可爱又好玩,这样孩子们就会喜欢,不再惧怕。 与

别的作文培训不同,小荷注重的是“文心”的培养,学员们培育出了文学之心,自然就会热

爱写作,自然就会写得更好了。小荷教会我们的,不是应试作文的技巧,比如《我的爸爸》

应该怎么描写外貌,怎样组织段落。小荷教会我们的,是“说真话、敢创造、学审美”,真正

体验写作的乐趣,这明显区别于一般的应试作文写作。为什么这样做呢?因为小荷人认为,

儿童具有天生的表达欲望和写作才能,每一个孩子都能写作,每一个孩子都该写作。写作就

是表达,是每个人的权利。好作文不是“教”出来的,更不是“改”出来的,而是“生”出

来的。架子上的葡萄藤,就算你不修剪,它照样能长出葡萄,而不会长出苹果。作文也是一

样,每一个孩子都是天生的作家。对于儿童作文来说,最重要的不是“怎样写”和“写什么”,

而是“我在写”。小荷教“活”的作文,培养生动的人。 在小荷,写文章不能用太多华而不实的东西,因为小荷作文的校训就是“宁朴勿华”,意

思是,做人和写文章一样,要清纯简朴,不要华而不实。小荷还提倡“须有个人魅力,方有

作文魅力”,所以小荷老师们个个都是作家。 小荷是校园作文教学的补充,更是校园作文教育的引领和延展。小荷人一直有三大理想:

做孩子最喜欢的作文老师、做中国最先锋的母语文化、做世界最美的汉语推广。小荷全力打

造新型作文世界,使语文回归文学。 荷“堂”“悦”色(课程篇) 教材好,“教”才好。 你要问我为什么喜欢来小荷,怎么回答呢?理由很多哎。不仅喜欢小荷的自由,也喜欢

小荷的老师,可以直接喊他们外号,可以没大没小。除了这些,当然还很喜欢里面种类繁多、

奇形怪状的小荷课啦。课程很重要的,就像一个五星级大厨,光有很好的手艺,没有素材,

怎么能做一桌漂亮的满汉全席呢,简直巧妇难为无米之炊嘛!所以,教材、课程是老师的辅

助。有创意的课程加上有心设计的老师,何怕学员不被吸引呢。夸了这么多,有理有据才算

是真理啊。

在小荷上课,几乎每节课都不一样,我来一一介绍,我最爱的就是《美文/彩图赏析课》, 老师带着我们用带来的秘密武器,剪刀、胶水等,一起做将手工、看报、设计、写作,

最后我们自己设计出专属自己的专刊,有绘图,有文字,还有自己的个性设计哦。每次我也

都是设计的不一样,完全释放出我可以成为技术师的天赋。接下来就是有趣的《九百秒交换

写》,和同桌合作,一起完成一篇文章,团结合作,互相引爆,培养语感,字句练习。其中就

是每次我写的比较快,都要等我的同桌,老师说一定要合力完成,所以每次在我的唠叨催促

下,他的速度也变快了。最害怕的就是紧张刺激的《六百秒快写课》,10分钟可以用来干嘛?

看部动画片?打一局游戏?好像都不够,可是,在小荷课堂,我们用十分钟的时间写出一篇

作文。交换写你嫌同桌慢,拖后腿,那这场比赛完全就是单打独斗,一个人完成这个挑战,

在这十分钟我连头都不会抬一下,就怕耽误我时间,十分钟一眨眼过去了,手都要抽筋啦,

不过幸好,可以锻炼“九阴白骨爪”我们老师自己发明的,听着就很牛。 如果这些都不算什么,那还有耗时很久,需要持久战的《万字写书》《万米写书》。虽然

是一节课,但是耗时一个月呢。我最爱的是《万米写书》因为它的本子比较独特,像圣旨一

样。而且还要发暗号,只有我和xx(坦克车)能懂得暗号。还有米尺,有时候不想写了,灵

感枯竭了,我就把尺子绑在头上。最最值得期待的是,每周我都会得到奖品,这两个活动期

间,大奖不断啊,每周都要发下源源不断的奖品,我爱奖品。告诉你哦,去年我的万米写书

内容还出书喽。

还没有说完呢,还有其他好玩的课程,比如人物课啊,安全课啊,各种各样,所以每周

我最期待的就是小荷课,我想把小荷课程都上一遍,要看看到底有多少种好玩的。 荷香四溢(活动篇)

十五年来,小荷在古城苏州成功举办了很多活动,取得了广泛的社会影响。其中,规模

最大、举办时间最长的,是当场作文大赛,目前已经举办了12届,每届平均有4万多个孩子

参加。在比赛的那一天,甚至都要出动警察叔叔来维持秩序,这个大赛被称为“苏州的作文

节,孩子的练兵场”。

在2013年,小荷总部举办了首届“《少年文艺》杂志杯”·小荷限时读写中国赛,与南京

著名杂志《少年文艺》合作,举办了一场有读有写、读写结合的大赛,分为苏州赛区和全国

赛区,最后的获奖作品还整理成书。 说到出书,小荷一直在做小荷教育集锦。小荷给了孩子很丰富的出版平台,迄今为止,

小荷正式出版的图书已有几十种,如《长大》系列,以及小荷学员或小荷总部老师的作品,

如薯条老师《坠落3的陨星》,小荷学员写的小说《魔法女孩》等等。此外,小荷作文学校在

每年的春季班、秋季班结束时,都会发给学生一本本学期的小荷学员作品集,沉甸甸的,很

有份量,如果有幸能在上面看到自己写的文章,几句话还有自己的名字,肯定很有成就感。

在每年的秋季班和春季班,小荷都会举办一个为期一个月的小荷“万字(米)写书”活

动,活动要求孩子在一个月的时间里,写出一本书来,让学员“挑战个我极限,引爆创造潜

能”,解决的是学生“写不长、写不活”的问题。小荷有很多像我一样年纪、甚至比我更小的

学员,都能写几万字,他们写得非常投入,非常开心。 在小荷每个学期,都会进行一场网写大赛,名字叫做河马校长奖“一小时《图文赏析》”

大赛。在小荷网站公布题目,学生们在家完成,并把文章发到指定邮箱。每次参加人数都有

好几千,每到比赛那天,网络都几乎瘫痪。 一些法定节假日,小荷也是不上课的,这个时候,就会举办小荷作文旅行团。小荷作文 因荷得藕(成果展示篇)

成果,我的成果多啦,给你们晒一晒! 学期刚开始的时候我就爱上了老师的金银铜奖,你看,我获得了5枚金奖,8枚银奖,

铜奖已经数不过来了。太棒了,我的荣誉卡已经贴满了,学期末就可以和老师兑换我的神秘

大奖,要是我心爱的机器人就更棒了。交换写,我和同桌齐心协力,获得第二名的名次。快

写时,我手都要抽筋了,当然最后我获得了神笔手的称号。这些奖项虽然小,但是对我来说,

就是我的全部,谁都不能剥夺我获奖的决心。 不止这些,上次在旅行团,边玩边学,在那里我还得到了奖品呢,我们组设计的小报得

了一等奖,别说我多开心了。我用一些树叶,小草、花和我的画笔描绘了春天的景色,应该

带过来给你们展示一下的,可惜了。我的成果可远远不止这些哦,秋季的时候,我还得了“作

文大王”的称号,颁奖的时候,我那个激动了,还差点把奖状掉到地上。今年,我对准了“万

米大王”的称号哦,欢迎大家来挑战。我都想好要写什么了,今年准备写个短篇的连载小说,

内容暂时保密,不然就不神秘了。 每学期,活动都很多,我都要忙不过来了。课上的,课外的,老师的奖品估计都要被我

们搜刮光了。最开心的就是,看到老师拎了一包奖品过来,最后就剩个空袋子下课了。看到

老师(外号)脸上哭笑不得的表情,我们比吃到肯德基还开心。记得,去年万字写书活动结

束的时候,老师还给我们举行了拍卖会,那是我第一次参加拍卖会,那场面,那奖品,壮观。

最后,老师的奖品被我们购买一空。都是凭我们自己努力,才得到的拍卖的机会哦,因为,

写了多少字就对应多少钱,真好玩,还想参加几次。 今年,我的目标是“小荷之星”特等奖,结业颁奖大会的时候,还能上台领奖,倍有面

子。我觉得我机会还是蛮大的,我对自己很有信心。 这么多有趣的课,有趣的活动,还等什么呢?小伙伴们,加入我们吧,可以带你认识更

多的小荷老师哦,获得他们更多的奖品。快来吧!篇四:ppt演讲稿 ppt演讲稿

(自我介绍:)

各位尊敬的领导、亲爱的同学,大家好! 我是盐城工学院“候鸟港湾,爱心殿堂”志者服务团志愿者肖和英,下面请允许我来为

大家介绍下此次活动的具体情况。 正如大家看到的一样,此次活动就是用爱心关爱留守儿童,用我们志愿者们热情的双手

和温暖的爱心给留守儿童们带去快乐。 (社会背景:) 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展,越来

越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留

守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价

值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的

偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。我们所能做的就是尽我

们最大的努力给他们带去关心和帮助,细心引导他们,避免他们走上歧途,让他们在健康快

乐的环境下成长起来。(可照着ppt读) 下面我就将此次的项目分三个部分来介绍:

(2.活动展示)

下面由我来具体介绍下我们在滨海农民工子女基地开展的一系列活动。 “书信辅导员”是我校志愿者团队的特色项目,我们以“大手拉小手”为主题,由大学

生担任中小学班级的“书信辅导员”,采取书信交往的形式对农民工子女及留守儿童进行情感

关怀和生活学习的指导,从而实现精神层面上的帮扶。去年,我校志愿者一直与留守儿童保

持书信交流,已经成功的为彼此建起了一座信任桥梁。看着那一张张灿烂的笑脸,我觉得我

们的工作非常有意义有价值。 肖和英,我,张震,沈一鸣等同学都参与了进来,通过一些对农民工子女的书写培训,

不仅使他们得到了锻炼,更重要的是让他们做到了互相沟通交流。通过书信的方式把他们的

心声传达给我们,这样,我们就能更好的有目的性的帮助他们,给他们爱。 “暑期安全急救知识辅导与现场模拟演练”是我们在滨海的一大重点工作。我校红十字

会非常重视,特别筹划了此次专题活动,活动的内容主要有暑期水电火使用安全与规范培训,

地震消防演习,心肺 复苏头,手,臂包扎技术指导等。暑期是安全事故高发时期,孩子们独自在家,在没有

大人的看护下独自使用水电火,很容易引起安全事故,这是我们最需要关注的,暑期安全急

救技能培训成了当务之急,所谓培训就是普及一些简单的急救措施,便于留守儿童应对一些

暑期的突发情况,提高自身的生存能力。根据这些情况,志愿者们及时地开始了培训和演习。 (翻图)这张就是张震同学正在向农民工子女示范如何逃生并指导安排进行现场演习。

可能暑期会发生一些人身伤害,于是我们紧接着安排了一些针对如何进行自我救护方面的现

场演示,比如心肺复苏,伤口包扎等。 (翻图)这张是我们志愿者手把手的教他们心肺复苏的具体步骤与细节,以及要注意的

地方,小朋友们也逐个做了复苏演练,他们听的那么认真,看得那么仔细,这些技能相信以

后一定能帮到他们。

我们同时也做了一些防震减灾的知识宣传,看着孩子们认真地阅读《防震减灾科普知识》,

相信他们对防震减灾也有了进一步的认识和关注,这些对于他们今后保护自身人身安全,维

护他人生命安全起着至关重要的影响。所以我觉得此项活动意义责任非常重大。 为了培养留守儿童们的沟通交流能力和团队合作能力,我们开展了一系列的素质拓展训

练,拓展训练以沟通交流为主,通过单双向沟通训练、个人才艺展示、合作类游戏十人九足

等一系列项目,加强留守儿童对他人的信任感,培养他们之间的团结协作默契。 (翻图)首先通过和农民工子女们的单双向沟通,了解他们近期 的生活学习方面的具体情况,通过交流,增进与孩子们之间的沟通与协作。 (翻图)十人九足这个活动主要是培养他们的团队合作意识和能力。通过这个看似简单

的游戏,锻炼他们互相帮助、团结一致的精神。我们志愿者们不仅参与其中,更从中鼓励他

们,为他们加油打气,让他们觉得我们无处不在,我们是一个团体,一个温暖的家。 (翻图)志愿者们通过播放盐城宣传片、盐城工学院宣传片、爱国主义电影来加深他们

对家乡的了解,一次来激发他们对国家,对学习,对生活的热爱。相信孩子们印象最深刻的

还是电影中人物身上的精神品质,孩子们是祖国未来的花朵,他们的意志品质就是国家的意

志品质,所以要从小做起,从小养成好的品质,对于他们自己是一比巨大的财富,将来才会

更加美好和谐。

(翻图)课业辅导就是为了帮助留守儿童解决学习上的一些问题。除了解决暑假作业中的

问题,更重要的是在与志愿者们一对一交流的过程中发现他们在学习中存在的不足之处,并

予以帮助,促使其成绩得到提升。这项活动对于留守儿童责任重大,在师资力量不是特别雄

厚的滨海,志愿者们的带来的学习辅导很是需要,作为志愿者,可以更好的亲近小朋友,不

易一起他们的抵触心理,可以更加有效方便的和小朋友们交流,我们还用新的教育方式——

学与用相结合的方式来教育谈么,他们所学到的知识也就更加丰富,更加记忆深刻。(举例你

自己来)

(翻图)心理辅导是由志愿者对留守儿童的生活进行悉心的辅导,通过介绍一些励志故

事,真情告白以及手语交流来拉近我们之间的交流,鼓励他们用心和身边的朋友、老师、同

学、家人交流。为了更好的疏导他们,我们要求小朋友们画出他们心中的家,这些就是他们

画的,可以看出他们心中都有一个特别而又美丽的家园,他们心中的美好愿望都可以完整的

体现出来,看了这些画,我们的心情是那么的激动,我们看到了他们的心声,也看到了他们

的无限希望,通过这个活动,可以更好的体现他们内心地想法,从而帮助他们营造一个健 康快乐的心理环境。

(翻图)最让我感动的就是教小朋友们手语——感恩的心和隐形的翅膀,我们之前学习

了这两首歌的手语,然后手把手的教会小朋友,在教的过程中,他们的认真态度感动了我们,

在歌曲彩排的时候,伴随着歌声的想起,一双双可爱是双手随哥飞舞,在他们的表演中我看

到了一次次的感动,一次次的欢笑,我们也被这氛围感染了。以为小朋友这样说过“和大哥

哥姐姐们一起做游戏,做作业真,我好开心呢!姐姐们教的手语我终于学会了,我来表演给

你们看!”听到这,我们的眼中突然充满了泪珠,是感动的泪珠,是欣慰的泪珠。 (翻图)为了更好的了解农民工子女,我们同样也做了适当的问卷调查,主要是调查下

现在农民工子女的生活状况和生活环境,以及他们遇到的比较普遍的困难,这样我们就可以

比较有重点的来给给他们提供帮助。 (活动总结)经过志愿者们服务几天的努力,“候鸟港湾,爱心殿堂”志者服务也将接近

尾声,下面就是这次活动的 项目成效 (照ppt说) 志愿者感言(照ppt说) 全家福 活动结束后大家都和小朋友们合影留念,我们看出了他们的不舍,我们又何尝不

是呢,美好的时光总是有限的,但是我们之间的友谊是永远不会改变的。(边展示边说) 以上就是本次志愿服务的全部内容,感谢各位领导的耐心聆听,同时欢迎各位领导来我

校莅临指导红十字会工作。谢谢。篇五:ppt演讲稿的格式 ppt演讲稿的格式

理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,我的理想是当一名科学家。 科学的发展可以看出整个人类的进步,为科学献身就是为国家效力。难道说科学就不会

被社会所淘汰吗?不是的。 当你漫步在大街上,倘若有心留意一下身边的事物,你便会觉得“不同寻常”的事物总

会引起人们的注意。当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时,那些有时尚头脑的商家便会绞尽

脑汁,推出独具匠心的休闲设计。这些花样万千的招客妙法,没有一个不体现出生活原来如

此“别有洞天”。这些变化多端的事物时间一久,很容易被现在“适者生存”的世界规律所淘

汰。不过在未来,由于科学的不断发展,技术的不断创新,使科学在世界上的地位永远不可

动摇. 我们可以清楚的看出,导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新,越来越多

的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质dna的发现和分

子生物学的诞生,使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘,进而催生了具有蓬勃生命力的

生物技术工程的产生。作为科学家,就要不断创新,革新技术,改良生产,探索人类未解之

谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与ufo,这些从小就深深吸引着我的问好,迫

使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。 总之,人类的探索是没有止境的,还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。

所以,我们现在应该努力学习,打好坚实的基础,抓紧一切时间为自己充电,为将来献身科

学事业而做好充分的准备! 不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现理想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我

相信,只要通过自己的不懈努力,理想一定能够实现的。 理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,

简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是

为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努 力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站

守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理

想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。 白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:

“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝

告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、

弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚

的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣

天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意

地为人民服务的职业。

在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(sars),更是对医护人员的严峻考验,戴着

厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区

里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医

学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方??非典一线隔离区。我坚信,只有好

的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已

经取得了战斗的根本胜利。 我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。

扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。


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