学术论文入门（Li Zhiqiang）
什么是“学术”？
学术，也叫研究，它试图获取关于这个世界的新知识，希望认识现实的关系和法则。为了达到这个目的，人们使用了各种各样的方法。每个专业都有其独有的方法，但是，所有的研究方法也有其共同性，即在获取新知识时，应以事实为依据、客观、不受感情和外部条件的影响。此外，研究方法应该使其结果具有普遍性并能经受检验。
现实中一个界定的小领域通过研究方法得到系统的研究和整理，研究的结果就是普遍法则，它们解释了人们所观察到的东西。
“实在的学术”论文对界定的领域提出了未曾有过的见解或者以新的视角研究已经作出的见解,补充已为人所熟悉的知识。撰写时必须考虑同一题目今后的所有工作，同样，一篇“实在的学术”论文也应该涉及每个题目的所有专业文献。
毕业论文当然不需要像上述的“实在的学术”论文一样包含全新的知识。一般情况下，这种论文是科学家撰写的博士论文的第一步。首先，撰写者应该在其毕业论文中显示其整理思路和表达思想的能力，同时注意学术论文所要求的具体的表现形式（包括正确的引用、具体的参考书目）。由于论文的结果必须能够经受检验，因此，表现形式也就变得重要起来。
学术论文的写法
选择题目
对题目应该尽可能地进行明确的界定。一个诸如“1945年后的德国文学”的题目太大了，以致无法令人满意地将其完成。同样，一个诸如“当代德国和中国的爱情故事——比较”的题目一般说来也是一个相当大的题目，最好将其进行界定并命名为“当代德、中爱情故事——借助十个选例的比较”。也可以在某个视点下研究一首单独的短诗，例如“贝托尔特·布莱希特的诗‘轮转’作为对经济危机的表现”。实际上并不存在太小的题目，所有的一切都可以发掘出写论文的东西。重要的是明确地界定题目的范围。
a、查找材料
第一手资料：
——查阅德文和中文词典
——查阅专业词典（例如“文学词典”）
b、编图书目录
“编图书目录”就是明确确定并记录书籍和杂志的名称。它有助于找到与题目有关的重要文献，同时也构成了引文注释和参考书目的基础。对这项工作来说，特别值得推介的是分类卡片。
完整的图书说明包括：
作者（编者）姓名
题目和副题
出版地点和时间
版本编号
杂志中的文章还包括：列入图书目录的文章的所在的杂志名称、期号、页 号、行号
图书说明可在下述地方找到：
词典、手册、专业词典、几乎所有的学术论文和专业文章
图
书目录、关于某些题目的特定书目
图书馆中的作者和文章目录
c、检验一本书是否适合作论文的基础时，应阅读
封面简介、内容目录、前言、后记
注意：重要的是要区分第一手文献和第二手文献。
第一手文献：本身就是研究对象的文本。如果围绕一篇德国的文学文本撰写文章，那么，第一手文献就是德文原文，而不是中文译文。在与乡土风俗有关的题目中，报纸上的文章、法律、统计或者撰写者亲自进行的采访都可以列入第一手文献。
第二手文献：提供与第一手文献有关的信息的文章
材料的加工：标识、摘录、记录、整理笔记
在对论文有用的观点下面划线并把重要的东西用关键词写出来。
注意：处理新文章时要用新本子或者新卡片，首先在新本子上写上书名，重要的观点处还要注明页号。在有可能成为分段脉络的观点处放上纸条或者卡片，并按其整理笔记。
分段
收集了与题目有关的第一手资料之后，就可以列出初步的分段，在撰写论文的过程中可能会对其进行经常修改。论文的分段应该条理清楚、合乎逻辑。
在论文的写作中基本上存在两种可能：
a）撰写者自己进行研究。撰写者占有一篇或者多篇将要研究的文本（第一手献），对此，需要提出问题和假设来检验占有的材料。
提问（导言）
有关同一题目已有的研究/研究状况
自己的假设
材料的分析
假设的证明
结论和对还存在的问题的提示（结语）
b）撰写者只是研究某个题目的第二手文献，并把这些材料进行有意义的整理。
修改
导言和结论非常重要，因为它们体现或者概括了撰写者的计划并且阐述了论文的框架和思路的发展。
正文部分按照论文的提问进行，必须注意的是要紧扣导言和分段中提出的研究计划
重要的是要对论文中有关的专业概念进行清楚的定义。
特别注意：如果表达的不是自己的观点，而是以其他人的观点为依据的，就必须说明所采用观点的来源。如果总结了其他人的观点，必须指出其来源。如果逐字逐句地引用一篇文章，则必须把引用的地方用引号“……”标出，当然也必须指出来源。
即使阐述的是其他人的观点，也应该尽可能用自己的语言表达，这样的话，读者就会知道撰写者“加工”过这些观点。绝对不能写连自己都不能完全理解的东西。
复述文学评论的说法
1. 复述作者意图的动词
der Verfasser behauptet / stellt fest
nimmt an / beschreibt
geht davon aus / erlaeutert
vermutet / eroetert
legt dar
wendet ein / stellt folgende These(n)auf
bezweifelt / zeigt…am Beis
piel…
argumentiert
weist auf …hin/ begruendet seine These mit
macht auf …aufmerksam
arbeitet heraus
vergleicht A mit B
stellt A B gegenueber
sieht A als B
versteht A als B
wie (Verfasser) nachweist/zeigt/darlegt
nach (Verfasser)
laut (Verfasser)
(Verfasser) zufolge
nach Meinung des Verfassers
“…”so der Verfasser
2、对重点的表达
der Verfasser stellt ausfuehrlich dar
geht ausfuehrlich auf X ein
erlaeutert detailliert X
erwaehnt X
nennt X
deutet X an
hebt X hervor
stellt X als zentral heraus
3、复述文章的章节
der Verfasser geht in diesem Aufsatz / in dieser Untersuchung / in seinem Buch auf das Thema ... einIn diesem Aufsatz / ……/behandelt der Verfasser
(Verf.)(19..)enthaelt
Im einleitenden Kapitel befasst sich der Verfasser mit der Frage ……
Der naechste Abschnitt ist der Frage / dem Problem / dem Thema……’gewidmet
Im Mittelpunkt des Aufsatzes /…/ steht die These……
4、多篇文章的比较
Vergleichbar ist der Ansatz von (Verfasser.2)
Einen vergleichbaren Ansatz vertritt (Verfasser 2) mit seiner These……
In dieser Richtung laesst sich auch (Verfasser2)einordnen
Auch (Verfasser2) kommt zu diesem Ergebnis
Aehnlich auch (Verfasser2):
Einen etwas anderen Weg waehlt (Verfasser)
Demgegenueber / Gegen (Verfasser1) behauptet (Verfasser2)
Der These von (Verfasser2) widerspricht (Verfasser2) in seinem Aufsatz:”…”
Zu gegenteiligen / entgegengesetzten Ergebnissen kommt (Verfasser2)
Gegen (Verfasser1) / Gegen dieses Argument richtet sich die Kritik von (Verfasser2)
学术论文中的引用
引用的功能
引用一篇用来分析或者评论的文章（第一手文献）
规则：
- 应详细引用加以分析或评论的部分。如果引用部分太长，不便放在论文中，则可以在论文后面列出来，并且在论文中加以说明。
引用一篇文章来支持自己的论述（第二手文献）
规则：
- 用来支持自己的论述的引文应该带来新的东西或者具有一定的权威性。
滥引的例子：
媒体交流手段是“我们所处时代的中心现象之一”（ McLuhan 1991：24 B）
这个观点是如此的不言而喻，以致每个人都能够把它说出。断言这样不言而喻的东西不必要引经据典。
- 引用者在引用时，表明他的观点和被引用的作者的观点是一致的（或者清楚地表明其对立的观点。
学术论文中引文的功能和法庭审判中证人的证词相似，它们支持或证明论述。因此，它们的可信度必须得到证实。每个人都可以查阅引文，因此，对其加以证实特别重要。
没有引号的引文相当于剽窃！
引文的形式
- 特别重要的是要忠实地引用，也就是说引文必须完全符合原文。因此，应
该再一次检查引文。
- 短于三行的引文应放在引号里，插进论文中。引用长于三行的引文应另起一段，缩小行距，并缩进少许，不必用引号。
- 在引文中省略字句时，必须在方括号中用三个小圆点[…]标明。
- 需要作出补充时，例如解释，也放中方括号中加以补充
例如：“他[Egon Meier,U.K ] 战后才回到家乡”
引文的证实
证实引文有不同的形式，采用哪种形式相对来说是自由的，重要的是应该在整篇论文中采用统一的形式。在德国，越来越多的简称被用在文章中，也就是说，被补充在引文（姓名、出版年、行数）后面。例如：“……………”（Mueller 1986：17 f）。引文在原文中超过一页的，在页数后面用缩写f（=folgend）或者ff标明。例如：（Mueller 1986：17 f）。连续两次引用同一个地方的材料时，不必再次列出作者和出版年份，用ebd（=ebenda）和页号标出就行了。例如 第二次引用同一页上的东西用（ebd）就够了。文章中标明的来源必须在论文后面的参考书目中列出。同一位作者有多篇文章在同一年出版的，按小写字母排列。例如：（Mueller 1986a：17），（Mueller 1986b：17）。不是逐字逐句地引用，而是用自己的语言概述作者的观点时，也必须和引用一样说明来源。说明和引用的一样，只是在作者名字前面写上vgl（=vergleiche）。
例如：莱辛被看作德国启蒙运动中最重要的文学代表(vgl.Martini 1968:78)。
参考书目中的图书说明
在论文的后面须按字母顺序列出采用过的文学参考书目。第一手和第二手文献应分开列表。同一位作者的多篇文章应按出版年份排列（先出版的在前面），一本书如有多个版本，必须标明所用的版本（大多在出版年份后面用上标数字表示）。
Clyne,Michael (1975): Forschungsbericht Sprachkontakt.Untersuchungsergebnisse und praktische Probleme.Kronenberg/Ts.
Brinker,Klaus (1982): Linguistische /Textanalyse.Eine Einfuehrung in
Grundbegriffe und Methoden.Berlin
Fluck,Hans-Ruediger / Li,Zaize /Zhao,Qichang (Hg.)(1984): Kontrastive Linguistik
Deutsch / Tuebingen.79-97
Buscha,Joachim (1988): Satzverknuepfungen durch Konjunktionen.In:Der
Deutschunterricht 40.53-64
有关分段和形式的建议
把单独的章节归入整体联系中：重要的是能够抓住论文的线索，应该清楚撰写某个单独章节的目的。读者应该把其所读过的章节随时归入整体联系中。
在每章的开头和结尾处回忆论文的总体思路是有帮助的。在每章的结尾处可以再次总结文章中要阐述和证明的东西以及所得出的结论，此外，还可以指出下一步的结果。在每章的开头可以说明写作的目的，在有关进展的提示中可以使用“ich”或者
“wir”，例如：
“Um genauere Aufschluesse ueber die kommunikative Funktion von Sprichwoetern […]
zu erhalten,werden wir im folgenden die strukturelle Einbettung dieses
Stilmittels genauer betrachten .”(Guenter 1988:150)
“In diesem Teil habe ich die Entstehung der Frauenbewegung dargestellt,im
folgenden werde ich auf ihre heutige Bedeutung eingehen.”
“Wie sich gezeigt hat ,ist die Klassifizierung von Maerchen umstritten.Ich werde
im folgenden von einer Unterteilung in ……,……und ……Maerchen ausgehen.”
Max und Moritz:”Dieses war der erste Streich und der zweite folgt sogleich.”
定义
所有与论文有关的概念必须加以定义（至少必须尝试进行定义），或者必须指出文献中的定义。
有关定义的写法
X wird definiert als Y
unter X wird hier Y verstanden
dabai ist hier X als Y zu verstehen
X ist Y
als X bezeichnet man Y
Eine allgemein akzeptierte Definition des Begriffs X existiert in der
Fachliteratur nicht.Ich stuetze mich bei meiner Arbeit auf die Definition non
……/auf folgende Arbeitsdefinition:
导言
撰写导言和结语时应特别慎重，它们的重要性在于它们明确地阐述或者总结论文的计划，并且列出论文和思路的框架。
论文的题目、问题、和提问是什么（应清楚地界定论文的题目）
为什么写这个题目？为什么认为这个题目重要和有趣（陈述原因时不应太私人化）
用什么方法和材料得出结论？
如何划分论文的章节？
导言的写法：
- behandeln:
In meiner Arbeit moechte ich das Problem (des neuen Rechtsradikalismus in
Deutschland ) behandeln
In dieser Arbeit behandele ich das Thema ……
- Thema sein
Das Thema meiner Arbeit ist (die Haltung der Bundesrepublik Deutschland zu dem
europaeischen Einigungsprozess nach der Wiedervereinigung.)
- zum Inhalt / zum Gegenstand haben
Meine Abschlussarbeit hat (die Wirtschaftsprobleme der Bundesrepublik
Deutschland nach der Wiedervereinigung 1990) zum Gegenstand / Inhalt.
- im Mittelpunkt stehen
Im Mittelpunkt meiner Arbeit ueber (das Bildungswesen in der BRD)steht (die
Eroerterung des Aufbaus des deutschen Schulsystems.)
- eingehen auf
In meiner Arbeit moechte ich (besonders) auf (die Probleme in den neuen
Bundeslaendern) eingehen
- beruhen auf
Meine Arbeit beruht vor allem auf aktuellen Berichten deutscher Zeitungen und
Zeitschriften,besonders der “Zeit” und des “Spiegel”.
结束语
结束语可以用“后记”的形式写出。结束语首先是对论文的反思，可以总结论文中得出的结论并进行批判性的反思。例如：Durch die Untersuchung ... konnten wir zeigen,dass…
结论的局限性以及意义均属反思的内容，此外，还应指出尚未解决的问题。后记中经常会指出在今后的
论文中进行研究的问题。
学术论文入门（Li Zhiqiang）
什么是“学术”？
学术，也叫研究，它试图获取关于这个世界的新知识，希望认识现实的关系和法则。为了达到这个目的，人们使用了各种各样的方法。每个专业都有其独有的方法，但是，所有的研究方法也有其共同性，即在获取新知识时，应以事实为依据、客观、不受感情和外部条件的影响。此外，研究方法应该使其结果具有普遍性并能经受检验。
现实中一个界定的小领域通过研究方法得到系统的研究和整理，研究的结果就是普遍法则，它们解释了人们所观察到的东西。
“实在的学术”论文对界定的领域提出了未曾有过的见解或者以新的视角研究已经作出的见解,补充已为人所熟悉的知识。撰写时必须考虑同一题目今后的所有工作，同样，一篇“实在的学术”论文也应该涉及每个题目的所有专业文献。
毕业论文当然不需要像上述的“实在的学术”论文一样包含全新的知识。一般情况下，这种论文是科学家撰写的博士论文的第一步。首先，撰写者应该在其毕业论文中显示其整理思路和表达思想的能力，同时注意学术论文所要求的具体的表现形式（包括正确的引用、具体的参考书目）。由于论文的结果必须能够经受检验，因此，表现形式也就变得重要起来。
学术论文的写法
选择题目
对题目应该尽可能地进行明确的界定。一个诸如“1945年后的德国文学”的题目太大了，以致无法令人满意地将其完成。同样，一个诸如“当代德国和中国的爱情故事——比较”的题目一般说来也是一个相当大的题目，最好将其进行界定并命名为“当代德、中爱情故事——借助十个选例的比较”。也可以在某个视点下研究一首单独的短诗，例如“贝托尔特·布莱希特的诗‘轮转’作为对经济危机的表现”。实际上并不存在太小的题目，所有的一切都可以发掘出写论文的东西。重要的是明确地界定题目的范围。
a、查找材料
第一手资料：
——查阅德文和中文词典
——查阅专业词典（例如“文学词典”）
b、编图书目录
“编图书目录”就是明确确定并记录书籍和杂志的名称。它有助于找到与题目有关的重要文献，同时也构成了引文注释和参考书目的基础。对这项工作来说，特别值得推介的是分类卡片。
完整的图书说明包括：
作者（编者）姓名
题目和副题
出版地点和时间
版本编号
杂志中的文章还包括：列入图书目录的文章的所在的杂志名称、期号、页 号、行号
图书说明可在下述地方找到：
词典、手册、专业词典、几乎所有的学术论文和专业文章
图
书目录、关于某些题目的特定书目
图书馆中的作者和文章目录
c、检验一本书是否适合作论文的基础时，应阅读
封面简介、内容目录、前言、后记
注意：重要的是要区分第一手文献和第二手文献。
第一手文献：本身就是研究对象的文本。如果围绕一篇德国的文学文本撰写文章，那么，第一手文献就是德文原文，而不是中文译文。在与乡土风俗有关的题目中，报纸上的文章、法律、统计或者撰写者亲自进行的采访都可以列入第一手文献。
第二手文献：提供与第一手文献有关的信息的文章
材料的加工：标识、摘录、记录、整理笔记
在对论文有用的观点下面划线并把重要的东西用关键词写出来。
注意：处理新文章时要用新本子或者新卡片，首先在新本子上写上书名，重要的观点处还要注明页号。在有可能成为分段脉络的观点处放上纸条或者卡片，并按其整理笔记。
分段
收集了与题目有关的第一手资料之后，就可以列出初步的分段，在撰写论文的过程中可能会对其进行经常修改。论文的分段应该条理清楚、合乎逻辑。
在论文的写作中基本上存在两种可能：
a）撰写者自己进行研究。撰写者占有一篇或者多篇将要研究的文本（第一手献），对此，需要提出问题和假设来检验占有的材料。
提问（导言）
有关同一题目已有的研究/研究状况
自己的假设
材料的分析
假设的证明
结论和对还存在的问题的提示（结语）
b）撰写者只是研究某个题目的第二手文献，并把这些材料进行有意义的整理。
修改
导言和结论非常重要，因为它们体现或者概括了撰写者的计划并且阐述了论文的框架和思路的发展。
正文部分按照论文的提问进行，必须注意的是要紧扣导言和分段中提出的研究计划
重要的是要对论文中有关的专业概念进行清楚的定义。
特别注意：如果表达的不是自己的观点，而是以其他人的观点为依据的，就必须说明所采用观点的来源。如果总结了其他人的观点，必须指出其来源。如果逐字逐句地引用一篇文章，则必须把引用的地方用引号“……”标出，当然也必须指出来源。
即使阐述的是其他人的观点，也应该尽可能用自己的语言表达，这样的话，读者就会知道撰写者“加工”过这些观点。绝对不能写连自己都不能完全理解的东西。
复述文学评论的说法
1. 复述作者意图的动词
der Verfasser behauptet / stellt fest
nimmt an / beschreibt
geht davon aus / erlaeutert
vermutet / eroetert
legt dar
wendet ein / stellt folgende These(n)auf
bezweifelt / zeigt…am Beis
piel…
argumentiert
weist auf …hin/ begruendet seine These mit
macht auf …aufmerksam
arbeitet heraus
vergleicht A mit B
stellt A B gegenueber
sieht A als B
versteht A als B
wie (Verfasser) nachweist/zeigt/darlegt
nach (Verfasser)
laut (Verfasser)
(Verfasser) zufolge
nach Meinung des Verfassers
“…”so der Verfasser
2、对重点的表达
der Verfasser stellt ausfuehrlich dar
geht ausfuehrlich auf X ein
erlaeutert detailliert X
erwaehnt X
nennt X
deutet X an
hebt X hervor
stellt X als zentral heraus
3、复述文章的章节
der Verfasser geht in diesem Aufsatz / in dieser Untersuchung / in seinem Buch auf das Thema ... einIn diesem Aufsatz / ……/behandelt der Verfasser
(Verf.)(19..)enthaelt
Im einleitenden Kapitel befasst sich der Verfasser mit der Frage ……
Der naechste Abschnitt ist der Frage / dem Problem / dem Thema……’gewidmet
Im Mittelpunkt des Aufsatzes /…/ steht die These……
4、多篇文章的比较
Vergleichbar ist der Ansatz von (Verfasser.2)
Einen vergleichbaren Ansatz vertritt (Verfasser 2) mit seiner These……
In dieser Richtung laesst sich auch (Verfasser2)einordnen
Auch (Verfasser2) kommt zu diesem Ergebnis
Aehnlich auch (Verfasser2):
Einen etwas anderen Weg waehlt (Verfasser)
Demgegenueber / Gegen (Verfasser1) behauptet (Verfasser2)
Der These von (Verfasser2) widerspricht (Verfasser2) in seinem Aufsatz:”…”
Zu gegenteiligen / entgegengesetzten Ergebnissen kommt (Verfasser2)
Gegen (Verfasser1) / Gegen dieses Argument richtet sich die Kritik von (Verfasser2)
学术论文中的引用
引用的功能
引用一篇用来分析或者评论的文章（第一手文献）
规则：
- 应详细引用加以分析或评论的部分。如果引用部分太长，不便放在论文中，则可以在论文后面列出来，并且在论文中加以说明。
引用一篇文章来支持自己的论述（第二手文献）
规则：
- 用来支持自己的论述的引文应该带来新的东西或者具有一定的权威性。
滥引的例子：
媒体交流手段是“我们所处时代的中心现象之一”（ McLuhan 1991：24 B）
这个观点是如此的不言而喻，以致每个人都能够把它说出。断言这样不言而喻的东西不必要引经据典。
- 引用者在引用时，表明他的观点和被引用的作者的观点是一致的（或者清楚地表明其对立的观点。
学术论文中引文的功能和法庭审判中证人的证词相似，它们支持或证明论述。因此，它们的可信度必须得到证实。每个人都可以查阅引文，因此，对其加以证实特别重要。
没有引号的引文相当于剽窃！
引文的形式
- 特别重要的是要忠实地引用，也就是说引文必须完全符合原文。因此，应
该再一次检查引文。
- 短于三行的引文应放在引号里，插进论文中。引用长于三行的引文应另起一段，缩小行距，并缩进少许，不必用引号。
- 在引文中省略字句时，必须在方括号中用三个小圆点[…]标明。
- 需要作出补充时，例如解释，也放中方括号中加以补充
例如：“他[Egon Meier,U.K ] 战后才回到家乡”
引文的证实
证实引文有不同的形式，采用哪种形式相对来说是自由的，重要的是应该在整篇论文中采用统一的形式。在德国，越来越多的简称被用在文章中，也就是说，被补充在引文（姓名、出版年、行数）后面。例如：“……………”（Mueller 1986：17 f）。引文在原文中超过一页的，在页数后面用缩写f（=folgend）或者ff标明。例如：（Mueller 1986：17 f）。连续两次引用同一个地方的材料时，不必再次列出作者和出版年份，用ebd（=ebenda）和页号标出就行了。例如 第二次引用同一页上的东西用（ebd）就够了。文章中标明的来源必须在论文后面的参考书目中列出。同一位作者有多篇文章在同一年出版的，按小写字母排列。例如：（Mueller 1986a：17），（Mueller 1986b：17）。不是逐字逐句地引用，而是用自己的语言概述作者的观点时，也必须和引用一样说明来源。说明和引用的一样，只是在作者名字前面写上vgl（=vergleiche）。
例如：莱辛被看作德国启蒙运动中最重要的文学代表(vgl.Martini 1968:78)。
参考书目中的图书说明
在论文的后面须按字母顺序列出采用过的文学参考书目。第一手和第二手文献应分开列表。同一位作者的多篇文章应按出版年份排列（先出版的在前面），一本书如有多个版本，必须标明所用的版本（大多在出版年份后面用上标数字表示）。
Clyne,Michael (1975): Forschungsbericht Sprachkontakt.Untersuchungsergebnisse und praktische Probleme.Kronenberg/Ts.
Brinker,Klaus (1982): Linguistische /Textanalyse.Eine Einfuehrung in
Grundbegriffe und Methoden.Berlin
Fluck,Hans-Ruediger / Li,Zaize /Zhao,Qichang (Hg.)(1984): Kontrastive Linguistik
Deutsch / Tuebingen.79-97
Buscha,Joachim (1988): Satzverknuepfungen durch Konjunktionen.In:Der
Deutschunterricht 40.53-64
有关分段和形式的建议
把单独的章节归入整体联系中：重要的是能够抓住论文的线索，应该清楚撰写某个单独章节的目的。读者应该把其所读过的章节随时归入整体联系中。
在每章的开头和结尾处回忆论文的总体思路是有帮助的。在每章的结尾处可以再次总结文章中要阐述和证明的东西以及所得出的结论，此外，还可以指出下一步的结果。在每章的开头可以说明写作的目的，在有关进展的提示中可以使用“ich”或者
“wir”，例如：
“Um genauere Aufschluesse ueber die kommunikative Funktion von Sprichwoetern […]
zu erhalten,werden wir im folgenden die strukturelle Einbettung dieses
Stilmittels genauer betrachten .”(Guenter 1988:150)
“In diesem Teil habe ich die Entstehung der Frauenbewegung dargestellt,im
folgenden werde ich auf ihre heutige Bedeutung eingehen.”
“Wie sich gezeigt hat ,ist die Klassifizierung von Maerchen umstritten.Ich werde
im folgenden von einer Unterteilung in ……,……und ……Maerchen ausgehen.”
Max und Moritz:”Dieses war der erste Streich und der zweite folgt sogleich.”
定义
所有与论文有关的概念必须加以定义（至少必须尝试进行定义），或者必须指出文献中的定义。
有关定义的写法
X wird definiert als Y
unter X wird hier Y verstanden
dabai ist hier X als Y zu verstehen
X ist Y
als X bezeichnet man Y
Eine allgemein akzeptierte Definition des Begriffs X existiert in der
Fachliteratur nicht.Ich stuetze mich bei meiner Arbeit auf die Definition non
……/auf folgende Arbeitsdefinition:
导言
撰写导言和结语时应特别慎重，它们的重要性在于它们明确地阐述或者总结论文的计划，并且列出论文和思路的框架。
论文的题目、问题、和提问是什么（应清楚地界定论文的题目）
为什么写这个题目？为什么认为这个题目重要和有趣（陈述原因时不应太私人化）
用什么方法和材料得出结论？
如何划分论文的章节？
导言的写法：
- behandeln:
In meiner Arbeit moechte ich das Problem (des neuen Rechtsradikalismus in
Deutschland ) behandeln
In dieser Arbeit behandele ich das Thema ……
- Thema sein
Das Thema meiner Arbeit ist (die Haltung der Bundesrepublik Deutschland zu dem
europaeischen Einigungsprozess nach der Wiedervereinigung.)
- zum Inhalt / zum Gegenstand haben
Meine Abschlussarbeit hat (die Wirtschaftsprobleme der Bundesrepublik
Deutschland nach der Wiedervereinigung 1990) zum Gegenstand / Inhalt.
- im Mittelpunkt stehen
Im Mittelpunkt meiner Arbeit ueber (das Bildungswesen in der BRD)steht (die
Eroerterung des Aufbaus des deutschen Schulsystems.)
- eingehen auf
In meiner Arbeit moechte ich (besonders) auf (die Probleme in den neuen
Bundeslaendern) eingehen
- beruhen auf
Meine Arbeit beruht vor allem auf aktuellen Berichten deutscher Zeitungen und
Zeitschriften,besonders der “Zeit” und des “Spiegel”.
结束语
结束语可以用“后记”的形式写出。结束语首先是对论文的反思，可以总结论文中得出的结论并进行批判性的反思。例如：Durch die Untersuchung ... konnten wir zeigen,dass…
结论的局限性以及意义均属反思的内容，此外，还应指出尚未解决的问题。后记中经常会指出在今后的
论文中进行研究的问题。