课堂纪律的重要性
上课坏习惯
交头接耳、走顾右盼、手上小动作不断，开小差、发呆、插嘴、趁机闲聊，做一些和上课无关的事情，打扰上课进度……
——从这些坏习惯中也可以看出平时同学们对上课纪律的不重视，不严肃。课堂是一个学习知识很重要的“阵地”这些细节，不仅影响你，而且会影响其他的同学，最后必将影响你成绩的发挥。好说好动是孩子的天性，但是在上课时一定要控制自己一些上课的坏习惯。
上课好习惯
一、保持课堂安静。
学习是一种脑力劳动，他需要你口到、眼到、心到，需要开动大脑这部机器去思考、记忆、理解。它需要一种安静的环境。当别人在学习时，你总是说不该说的话，做不该做的事情，那肯定会影响自己和别人。成功等于=天份+努力+少说废话
二、学会倾听。
良好的课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。教师是学生向知识高峰攀登的阶梯，是学生走向成功之路的桥梁。作为学生，如果在课堂是不好好利用教师和课堂，那将是一笔很大的浪费和损失，因为老师上课讲的内容都是他们辛勤劳动的成果，所以要学会倾听，可以毫不夸张地说，上课认真听讲，这是一种事半功倍的学习方法。你靠课后、校外的辅导，那效果远远比不上上课听到的内容。
三、学会思考
同学们还要善于思考。俗话说“手越用越巧，闹越用越灵。”不会用脑思考的人，他的脑瓜可能会退化，变得迟钝，而不是在一次次思考中激发出自己的能量。他学到的永远是死知识，他体会不到文字的魅力和趣味。所以，同学们一定要勤于思考，在思考中发现问题，解决问题，从而掌握新知识。
四、认真记笔记
（一） 、养成坚忍不拔的性格。潜意识中养成了良好的学习生活习惯，能及时的记录下课文中重点及核心重要的东西。这种习惯会让人养成一种坚忍不拔的性格，成为个人为人处事的基本能力。
（二）、提高理解、记忆能力。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对讲授内容的理解。做笔记，心随手动，活跃思维，同时也有效摒弃了注意力不集中、打盹犯困、做小动作、浮想联翩等一系列坏毛病。
课堂纪律的重要性
上课坏习惯
交头接耳、走顾右盼、手上小动作不断，开小差、发呆、插嘴、趁机闲聊，做一些和上课无关的事情，打扰上课进度……
——从这些坏习惯中也可以看出平时同学们对上课纪律的不重视，不严肃。课堂是一个学习知识很重要的“阵地”这些细节，不仅影响你，而且会影响其他的同学，最后必将影响你成绩的发挥。好说好动是孩子的天性，但是在上课时一定要控制自己一些上课的坏习惯。
上课好习惯
一、保持课堂安静。
学习是一种脑力劳动，他需要你口到、眼到、心到，需要开动大脑这部机器去思考、记忆、理解。它需要一种安静的环境。当别人在学习时，你总是说不该说的话，做不该做的事情，那肯定会影响自己和别人。成功等于=天份+努力+少说废话
二、学会倾听。
良好的课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。教师是学生向知识高峰攀登的阶梯，是学生走向成功之路的桥梁。作为学生，如果在课堂是不好好利用教师和课堂，那将是一笔很大的浪费和损失，因为老师上课讲的内容都是他们辛勤劳动的成果，所以要学会倾听，可以毫不夸张地说，上课认真听讲，这是一种事半功倍的学习方法。你靠课后、校外的辅导，那效果远远比不上上课听到的内容。
三、学会思考
同学们还要善于思考。俗话说“手越用越巧，闹越用越灵。”不会用脑思考的人，他的脑瓜可能会退化，变得迟钝，而不是在一次次思考中激发出自己的能量。他学到的永远是死知识，他体会不到文字的魅力和趣味。所以，同学们一定要勤于思考，在思考中发现问题，解决问题，从而掌握新知识。
四、认真记笔记
（一） 、养成坚忍不拔的性格。潜意识中养成了良好的学习生活习惯，能及时的记录下课文中重点及核心重要的东西。这种习惯会让人养成一种坚忍不拔的性格，成为个人为人处事的基本能力。
（二）、提高理解、记忆能力。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对讲授内容的理解。做笔记，心随手动，活跃思维，同时也有效摒弃了注意力不集中、打盹犯困、做小动作、浮想联翩等一系列坏毛病。