XX学校“两基”迎国检汇报材料
全面实现“两基”是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规，全面普及九年义务教育，提高义务教育质量的重要举措，是促进经济社会协调、科学发展，构建和谐社会的重要内容。国检是国家对我省“两基”攻坚水平和质量的一次检验，既是对我省“两基”工作的整体评估，也是一次推动“两基”工作，巩固提高的机遇和动力。
我校在上级教育主管部门及各级政府部门的重视、支持下，全校广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，充分调动全校教职工的积极性，力争把学校的“两基”工作提高到一个新的水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。
现结合我校实际，近年来在实施“两基”中所做的工作做简要汇报如下：
一、基本情况
xx学校始建于1964年2月，占地面积24435平方米,建筑面积2664平方米，生均8平方米。现设10个教学班，在校学生3044人。现有教职工24人，专任教师学历合格率92%，中级教师3人，县级
骨干1人，县级优秀教师4人，平均年龄31岁。学校“四室”齐全。现有图书9710册，生均达30册；图书借阅率达92%以上；教学仪器621件，实验开出率达90%以上。
学校全面贯彻执行党的教育方针，严格按照国家课程计划开足开齐各学科课程，教育教学质量逐年上升，受到了上级部门的高度评价和人民群众的普遍欢迎。学校教育经费总支出逐年增加，预算内教育拨款逐年增加。学校发展规划科学，各项规章制度完善，教育教学活动丰富多彩，教学质量不断提高，社会影响不断扩大。
几年来，学校高度重视安全工作，以和谐创新教育为主题，以优化教育过程为核心，以确立学生主体地位为目标，以校园文化建设为突破口，全面贯彻执行国家教育方针、政策，全面落实“普九”、扫盲等工作，教育教学质量不断提高，教师队伍不断优化，办学条件不断改善，学生入学率100%、辍学率为零，社会及学生家长的满意度不断攀升。
二、“两基”主要指标完成情况
1、普及程度进一步巩固提高
（1）入学率。全村有7—12周岁的学龄儿童109人，入学109 人，其中女53人，入学率100%，
（2）巩固率。2010—2011学年初在校人数344人，其中女160 人，学年末344人，年巩固率为100%。
（3）完成率。全村有13—15周岁的少年儿童84人，已普及 84人，普及率为100%，15周岁人口29人，完成初等教育29 人，完成
率100%，15周岁的文盲为0，17周岁人口41人，上高中20人，完成率51% 。
（4）毕业率。 2010—2011学年度有初中毕业生50人，实际毕业0人，毕业率100%。
（5）15—50周岁人口中非文盲率。截至目前，全村非文盲率达到97.88%，脱盲人员巩固率达100%；15—50周岁人口中脱盲人数158人，其中女100人，非文盲率达98.13%，其中女占98.5%。
2、师资队伍建设进一步加强
全校有专任教师120人，全部符合任职要求，专业合格率和学历合格率均为100%.大专及以上学历112人，高中及中师学历2人。其中中学一级教师110人，中学二级教师7人，中学三级教师1人，小学高级教师3人，小学一级教师7人，小学二级教师1人，无职称2人。
近年来，学校加大了教师的培训力度，尤其是加强了对年轻教师的培训，积极选派教师参加省、地、县的各类培训，并加强了校本培训，使教师的培训率达到了100%，教师的教育教学水平得到了进一步的提高。
3、办学条件得到进一步改善
学校占地面积24435平方米,建筑面积2664平方米，生均8平方米。现有图书9710册，生均达30册；图书借阅率达92%以上；教学仪器621件，实验开出率达90%以上。行政用房、厕所、课桌凳等全部达标，达标率均为100%。安装了远程教育地面卫星接收站，配备完善了计算机教室、多媒体室、光盘播放室、物理实验室、生化实验室、科学实验室、仪器室、图书室等。
4、经费管理使用进一步规范
为了提高公用经费的使用效益，使公用经费的支出更加合理规范，首先学校成立了以校长为组长，分管财务的副校长为副组长，会计、出纳、总务主任和学校代表为组员的领导小组，全面领导和负责公用经费的使用。二是学校每月对公用经费支出情况进行预算申报，然后由学区审核后再具体执行。三是学校在预算编制时集思广益，对预算情况及时提交校代会或教代会讨论表决，对预算执行情况及经费使用情况及时向教职工公布，接受大家监督，提高经费使用的透明度。四是规范财务管理。每一张支出票据都经过主管领导、会计、经办人共同签审。按照现行财务会计制度和县局的规定，合理设置科目，正确记载账务，做到了账证、账账、账表、账实相符。免费教科书和贫困寄宿生生活补助费按时如数发放到学生手中，并对享受学生进行公示，接受群众监督。
5、教育教学质量正稳步提高
学校严格按照课程标准计划开齐各类课程、开足课时。狠抓质量的提高，在全校师生的共同努力下，教学质量稳步提升，教学成绩数年名列全学区前茅，并在各级各类统测中处于前列，得到了主管部门的肯定和学生家长的好评。
6、扫盲工作成效显著
至2009年，全村脱盲人数为96人，剩余文盲、半文盲124人，其中文盲47人（女31人）；半文盲77人（女43人）。
2010年，全村共有39名（其中女27人）文盲参加扫盲学习，34名达到了脱盲水平，后又对此34名脱盲人员进行巩固提高培训。截至目前全村剩余文盲人数共15名，其中女6人。
近三年全村15—50周岁人口中脱盲人数共计158人，其中女100人，先后组织参加了脱盲考试，并颁发了结业证书。同时对脱盲人员经常性进行草编加工、地膜栽培等方面的农村实用技术培训及巩固提高。全村非文盲率达到97.88%，脱盲人员巩固率达100%。
三、“两基”工作的重点及具体做法
（一）工作重点
1、以“两基”工作为重点，扎实推进学校各项工作。
2、坚持德育为首，不断改进德育工作。
3、加强教师队伍建设，促进教师专业发展。
4、突出教学中心，全面提高教育质量。
5、改善办学条件，优化育人环境。
（二）具体做法
1、我校认真贯彻实施《义务教育法》，使适龄儿童入学率达到100%，认真落实好控辍保学的长效机制，使我校达到零辍学率。
2、我校经常组织教师学习，使教师不断提高自身素质和教学能力，认真抓好教师继续教育。
3、进一步完善办学条件。我校根据学校实际，认真及时汇报学校实际情况，得到上级部门的关心和支持，现已排除了D级危房，正规划建设之中。教学仪器设备及图书都按正规要求配足配齐。有一套完整的远程教育设备，并能充分为教育教学服务，从而提高我校教育教学质量。
4、我校认真落实好义务教育阶段孩子免费入学制，适龄儿童只
需背着书包来上学，不用缴纳任何费用，免费享受教材和住宿。住宿学生还能享受寄宿制补助生活费，按时足额发放。
5、我校把实施素质教育作为提高教育质量的重要工作扎实推进，按照教学内容和课程设置开齐、开足课程，认真落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生过重课业负担，从而激发学生浓厚的学习兴趣，增强了学生的体质，提高了教育教学质量，使我校的教育教学质量有较大的提高。
6、学校安全管理方面，我校建立健全和落实各项校园安全规章制度，切实加强校舍和设施安全管理，加大学校周边环境治理力度，加强对师生的安全教育和安全演练，每星期升降旗时都对学生进行安全教育，并有记录。每月进行一次安全演练（如防震、防火演练等）。建立健全预防地震、防洪、防火等应急预案。建立健全我校安全责任制和应急机制，定期开展校园安全排查及消除安全隐患。我校教师值班实行24小时值班制，并建立健全值周教师制度及职责，认真按规章制度执行。由于教师尽职尽责，我校近年来从未发生过任何安全事故。
7、我校协助乡、村党委利用寒暑假学校放假、外出务工人员返乡过节，农民农闲在家的有利时机，组织青壮年进行扫盲及巩固提高教育，坚持把扫盲及巩固提高与农业技术推广项目相结合，与农民增产增收相结合，让农民不断提高思想意识，转变守旧的观念，整体提高了村民素质。
我校在实施“两基”过程中各方面都做了大量的工作，在办学方
面体现了特色，但还有许多不足之处，在今后工作中我校将不断总结完善，力争做得更好。
四、存在的问题及努力方向
1、问题：
⑴ 教学设施设备跟不上形势发展需求，实验仪器与现用教材不配套且破损情况严重，电脑配置太低，部分计算机已不能正常使用。
⑵ 当地村民外出务工人员较多，留守儿童增多，管理难度增大。 ⑶ 部分学生路途遥远，居住分散，往返途中存在较大安全隐患，寄宿学生的管理有一定困难。
⑷ 学生巩固工作任务艰巨，主要表现在部分学生基础差，长期落后导致产生厌学思想而欲辍学的情况时有存在。
2、努力方向：
⑴ 积极争取政府和社会的大力支持，拓宽资金筹措渠道，加大教育资金投入，加强基础教育设施建设，不断改善办学条件。
⑵ 努力构建学校、社区、家庭三级教育网络，加强对留守儿童的教育管理，让全体学生快乐学习，健康成长，力争不让一个学生掉队。
⑶ 努力提高学校现代化教育管理水平，争创一流的育人环境，不断提高办学水平。
xx学校
2011.8
XX学校“两基”迎国检汇报材料
全面实现“两基”是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规，全面普及九年义务教育，提高义务教育质量的重要举措，是促进经济社会协调、科学发展，构建和谐社会的重要内容。国检是国家对我省“两基”攻坚水平和质量的一次检验，既是对我省“两基”工作的整体评估，也是一次推动“两基”工作，巩固提高的机遇和动力。
我校在上级教育主管部门及各级政府部门的重视、支持下，全校广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，充分调动全校教职工的积极性，力争把学校的“两基”工作提高到一个新的水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。
现结合我校实际，近年来在实施“两基”中所做的工作做简要汇报如下：
一、基本情况
xx学校始建于1964年2月，占地面积24435平方米,建筑面积2664平方米，生均8平方米。现设10个教学班，在校学生3044人。现有教职工24人，专任教师学历合格率92%，中级教师3人，县级
骨干1人，县级优秀教师4人，平均年龄31岁。学校“四室”齐全。现有图书9710册，生均达30册；图书借阅率达92%以上；教学仪器621件，实验开出率达90%以上。
学校全面贯彻执行党的教育方针，严格按照国家课程计划开足开齐各学科课程，教育教学质量逐年上升，受到了上级部门的高度评价和人民群众的普遍欢迎。学校教育经费总支出逐年增加，预算内教育拨款逐年增加。学校发展规划科学，各项规章制度完善，教育教学活动丰富多彩，教学质量不断提高，社会影响不断扩大。
几年来，学校高度重视安全工作，以和谐创新教育为主题，以优化教育过程为核心，以确立学生主体地位为目标，以校园文化建设为突破口，全面贯彻执行国家教育方针、政策，全面落实“普九”、扫盲等工作，教育教学质量不断提高，教师队伍不断优化，办学条件不断改善，学生入学率100%、辍学率为零，社会及学生家长的满意度不断攀升。
二、“两基”主要指标完成情况
1、普及程度进一步巩固提高
（1）入学率。全村有7—12周岁的学龄儿童109人，入学109 人，其中女53人，入学率100%，
（2）巩固率。2010—2011学年初在校人数344人，其中女160 人，学年末344人，年巩固率为100%。
（3）完成率。全村有13—15周岁的少年儿童84人，已普及 84人，普及率为100%，15周岁人口29人，完成初等教育29 人，完成
率100%，15周岁的文盲为0，17周岁人口41人，上高中20人，完成率51% 。
（4）毕业率。 2010—2011学年度有初中毕业生50人，实际毕业0人，毕业率100%。
（5）15—50周岁人口中非文盲率。截至目前，全村非文盲率达到97.88%，脱盲人员巩固率达100%；15—50周岁人口中脱盲人数158人，其中女100人，非文盲率达98.13%，其中女占98.5%。
2、师资队伍建设进一步加强
全校有专任教师120人，全部符合任职要求，专业合格率和学历合格率均为100%.大专及以上学历112人，高中及中师学历2人。其中中学一级教师110人，中学二级教师7人，中学三级教师1人，小学高级教师3人，小学一级教师7人，小学二级教师1人，无职称2人。
近年来，学校加大了教师的培训力度，尤其是加强了对年轻教师的培训，积极选派教师参加省、地、县的各类培训，并加强了校本培训，使教师的培训率达到了100%，教师的教育教学水平得到了进一步的提高。
3、办学条件得到进一步改善
学校占地面积24435平方米,建筑面积2664平方米，生均8平方米。现有图书9710册，生均达30册；图书借阅率达92%以上；教学仪器621件，实验开出率达90%以上。行政用房、厕所、课桌凳等全部达标，达标率均为100%。安装了远程教育地面卫星接收站，配备完善了计算机教室、多媒体室、光盘播放室、物理实验室、生化实验室、科学实验室、仪器室、图书室等。
4、经费管理使用进一步规范
为了提高公用经费的使用效益，使公用经费的支出更加合理规范，首先学校成立了以校长为组长，分管财务的副校长为副组长，会计、出纳、总务主任和学校代表为组员的领导小组，全面领导和负责公用经费的使用。二是学校每月对公用经费支出情况进行预算申报，然后由学区审核后再具体执行。三是学校在预算编制时集思广益，对预算情况及时提交校代会或教代会讨论表决，对预算执行情况及经费使用情况及时向教职工公布，接受大家监督，提高经费使用的透明度。四是规范财务管理。每一张支出票据都经过主管领导、会计、经办人共同签审。按照现行财务会计制度和县局的规定，合理设置科目，正确记载账务，做到了账证、账账、账表、账实相符。免费教科书和贫困寄宿生生活补助费按时如数发放到学生手中，并对享受学生进行公示，接受群众监督。
5、教育教学质量正稳步提高
学校严格按照课程标准计划开齐各类课程、开足课时。狠抓质量的提高，在全校师生的共同努力下，教学质量稳步提升，教学成绩数年名列全学区前茅，并在各级各类统测中处于前列，得到了主管部门的肯定和学生家长的好评。
6、扫盲工作成效显著
至2009年，全村脱盲人数为96人，剩余文盲、半文盲124人，其中文盲47人（女31人）；半文盲77人（女43人）。
2010年，全村共有39名（其中女27人）文盲参加扫盲学习，34名达到了脱盲水平，后又对此34名脱盲人员进行巩固提高培训。截至目前全村剩余文盲人数共15名，其中女6人。
近三年全村15—50周岁人口中脱盲人数共计158人，其中女100人，先后组织参加了脱盲考试，并颁发了结业证书。同时对脱盲人员经常性进行草编加工、地膜栽培等方面的农村实用技术培训及巩固提高。全村非文盲率达到97.88%，脱盲人员巩固率达100%。
三、“两基”工作的重点及具体做法
（一）工作重点
1、以“两基”工作为重点，扎实推进学校各项工作。
2、坚持德育为首，不断改进德育工作。
3、加强教师队伍建设，促进教师专业发展。
4、突出教学中心，全面提高教育质量。
5、改善办学条件，优化育人环境。
（二）具体做法
1、我校认真贯彻实施《义务教育法》，使适龄儿童入学率达到100%，认真落实好控辍保学的长效机制，使我校达到零辍学率。
2、我校经常组织教师学习，使教师不断提高自身素质和教学能力，认真抓好教师继续教育。
3、进一步完善办学条件。我校根据学校实际，认真及时汇报学校实际情况，得到上级部门的关心和支持，现已排除了D级危房，正规划建设之中。教学仪器设备及图书都按正规要求配足配齐。有一套完整的远程教育设备，并能充分为教育教学服务，从而提高我校教育教学质量。
4、我校认真落实好义务教育阶段孩子免费入学制，适龄儿童只
需背着书包来上学，不用缴纳任何费用，免费享受教材和住宿。住宿学生还能享受寄宿制补助生活费，按时足额发放。
5、我校把实施素质教育作为提高教育质量的重要工作扎实推进，按照教学内容和课程设置开齐、开足课程，认真落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生过重课业负担，从而激发学生浓厚的学习兴趣，增强了学生的体质，提高了教育教学质量，使我校的教育教学质量有较大的提高。
6、学校安全管理方面，我校建立健全和落实各项校园安全规章制度，切实加强校舍和设施安全管理，加大学校周边环境治理力度，加强对师生的安全教育和安全演练，每星期升降旗时都对学生进行安全教育，并有记录。每月进行一次安全演练（如防震、防火演练等）。建立健全预防地震、防洪、防火等应急预案。建立健全我校安全责任制和应急机制，定期开展校园安全排查及消除安全隐患。我校教师值班实行24小时值班制，并建立健全值周教师制度及职责，认真按规章制度执行。由于教师尽职尽责，我校近年来从未发生过任何安全事故。
7、我校协助乡、村党委利用寒暑假学校放假、外出务工人员返乡过节，农民农闲在家的有利时机，组织青壮年进行扫盲及巩固提高教育，坚持把扫盲及巩固提高与农业技术推广项目相结合，与农民增产增收相结合，让农民不断提高思想意识，转变守旧的观念，整体提高了村民素质。
我校在实施“两基”过程中各方面都做了大量的工作，在办学方
面体现了特色，但还有许多不足之处，在今后工作中我校将不断总结完善，力争做得更好。
四、存在的问题及努力方向
1、问题：
⑴ 教学设施设备跟不上形势发展需求，实验仪器与现用教材不配套且破损情况严重，电脑配置太低，部分计算机已不能正常使用。
⑵ 当地村民外出务工人员较多，留守儿童增多，管理难度增大。 ⑶ 部分学生路途遥远，居住分散，往返途中存在较大安全隐患，寄宿学生的管理有一定困难。
⑷ 学生巩固工作任务艰巨，主要表现在部分学生基础差，长期落后导致产生厌学思想而欲辍学的情况时有存在。
2、努力方向：
⑴ 积极争取政府和社会的大力支持，拓宽资金筹措渠道，加大教育资金投入，加强基础教育设施建设，不断改善办学条件。
⑵ 努力构建学校、社区、家庭三级教育网络，加强对留守儿童的教育管理，让全体学生快乐学习，健康成长，力争不让一个学生掉队。
⑶ 努力提高学校现代化教育管理水平，争创一流的育人环境，不断提高办学水平。
xx学校
2011.8