红领巾队会主持稿

红领巾队会主持稿《红领巾我为你自豪》

一年二班 王巍

一 活动目的:

通过开展活动性与教育性相结合的主题队会活动,使队员们懂得红领巾的意义,激发少先队员对红领巾的热爱,增强少先队员的荣誉感,并能为红领巾添光彩,做红领巾小主人。

二 活动准备:

1.队员利用课余时间收集伟人对少先队的题词。

2.队员了解少先队的光荣史,并排练造型,分队解说。

3.队员练习《中国少年先锋队队歌》和诗歌朗诵《我和红领巾》。

4.队员进行队仪式训练。

5.队员对自备节目进行训练。

三、活动过程:

1、中队长整队、各小队报告人数。

2、宣布主题中队会开始。(中队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“我爱红领巾主题中队会现在开始!”)

3、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

4、唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)

四、

中队长:请各小队长(四位班长)检查人数。

中队长:请各小队报告人数。小队长:本小中队应到„„人,实到„„人。 中队长:(接受你的报告)

中队长:“报告辅导员,本中队应到„„人,实到„„人 。《红领巾我为你自豪》主题中队会一切准备就绪,请您批准我们的活动。”

辅导员老师:“接受你的报告,并预祝活动成功。”

中队长:全体起立!

中队长:第一项:出旗,敬礼!。礼毕 。

中队长:第二项:唱队歌《我们是共产主义接班人》。

乙:礼毕。

中队长讲话:亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,时时记住要为红领巾争光,做红领巾小主人。并能为红领巾添光彩。我宣布:《红领巾我为你自豪》主题中队会现在开始!有请主持人登场!大家欢迎!

四、有请主持人出场

男:尊敬的各位家长、老师们

女:亲爱的少先队员、同学们

合:大家好

男:有一首歌,在大地上传播

女:有一首歌在阳光里穿梭

男:有一首歌,在脉搏里流淌

女:有一首歌在心里头铭刻

合:这首歌的名字叫做少年先锋队队歌

男:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩

女:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

甲:看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。

乙:瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!

甲:听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。 乙: 今天,我们欢聚在木里图小学,共同拥抱这美好的日子。

甲乙齐:一年二班“红领巾,我为你骄傲”主题队会现在开始。

甲:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。 乙:在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

甲:光荣的队史,是我们的骄傲!

乙:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业, 让革命精神代代相传。请听快板《红领巾----你是我的骄傲》

甲:队员们,作为新时代的红领巾,我们应该从小学习本领,磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩,长大后才能为祖国增添光彩。

乙:今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。下面请让我们用歌声表达我们的心声, 合唱《红领巾飘起来》

甲:胸前的红领巾,激励我们更加奋勇前进。

甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

甲:戴上红领巾,就多一份责任,

乙:戴上红领巾,就要爱上红领巾。诗朗诵《我爱红领巾》

男:我们不仅要爱护红领巾

女:我们还要为红领巾添光彩

男:我们是集体的小主人

女:我们是学习的小主人

男:我们是生活的小主人

合:我们是红领巾的小主人

乙:现在就让我们来一场《佩戴红领巾比赛》吧,让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员!

比赛规则:

①每小队派1名队员参赛。

②在规定的时间内把红领巾佩戴好。

③要求:戴得快,最规范、最美观

主持人乙:小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的童年,我们将珍藏这佩戴红领巾的岁月。

主持人甲:让红领巾在我们的胸前飘扬吧,让我们愉快的歌唱吧。请听歌曲《我爱红领巾》

(乙)队歌是童年的誓言,

(甲)茁壮成长、为国报效。

(乙) 队歌是未来的捷报,

(甲)幸福生活、我们创造。

(齐)队歌是滚滚的江潮,一浪更比一浪高。

(甲)我们努力学习、用心用脑,

(乙)我们积极锻炼、会跑会跳,

(甲)我们学习雷锋、文明礼貌,

(乙)我们勤奋上进、不骄不躁。

(甲)在学校我们不光学好课内知识,还在校领导和老师的引领下,请听三句半《争做优秀少先队员》

乙:鲜艳的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像爱护自己的眼睛一样爱护她。 甲:红领巾来之不易,我们戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。 乙:让我们通过《共产儿童团》这首歌来感受一下吧!

甲:红领巾挂在我们胸前,我们将多么幸福骄傲 ,红领巾像飘动的一团火苗,永远在我们心中燃烧。

第八项:呼号。

请全体起立,举起右手,呼号(由大队辅导员领呼。)(此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。)

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!” 领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

甲:入队是一次自我挑战。

乙:入队是一次理想启航。

甲:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。

乙:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

甲:我们是新世纪的主人。我们是新世纪的未来和希望。

乙:在此,我们满怀自豪的情感与坚定的信念,用嘹亮的嗓音在队旗前呼号,全体起立!

第九项:退旗,敬礼。(奏乐)

甲:请辅导员老师讲话

辅导员讲话:同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里,这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我更加坚信,你们胸前的红领巾将永远飘扬在你们的心中。同学们,让我们一起努力,再创辉煌,你们有信心吗?)

合:《 红领巾我为你自豪》——一年二班班会到此结束。

红领巾队会主持稿《红领巾我为你自豪》

一年二班 王巍

一 活动目的:

通过开展活动性与教育性相结合的主题队会活动,使队员们懂得红领巾的意义,激发少先队员对红领巾的热爱,增强少先队员的荣誉感,并能为红领巾添光彩,做红领巾小主人。

二 活动准备:

1.队员利用课余时间收集伟人对少先队的题词。

2.队员了解少先队的光荣史,并排练造型,分队解说。

3.队员练习《中国少年先锋队队歌》和诗歌朗诵《我和红领巾》。

4.队员进行队仪式训练。

5.队员对自备节目进行训练。

三、活动过程:

1、中队长整队、各小队报告人数。

2、宣布主题中队会开始。(中队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“我爱红领巾主题中队会现在开始!”)

3、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

4、唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)

四、

中队长:请各小队长(四位班长)检查人数。

中队长:请各小队报告人数。小队长:本小中队应到„„人,实到„„人。 中队长:(接受你的报告)

中队长:“报告辅导员,本中队应到„„人,实到„„人 。《红领巾我为你自豪》主题中队会一切准备就绪,请您批准我们的活动。”

辅导员老师:“接受你的报告,并预祝活动成功。”

中队长:全体起立!

中队长:第一项:出旗,敬礼!。礼毕 。

中队长:第二项:唱队歌《我们是共产主义接班人》。

乙:礼毕。

中队长讲话:亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,时时记住要为红领巾争光,做红领巾小主人。并能为红领巾添光彩。我宣布:《红领巾我为你自豪》主题中队会现在开始!有请主持人登场!大家欢迎!

四、有请主持人出场

男:尊敬的各位家长、老师们

女:亲爱的少先队员、同学们

合:大家好

男:有一首歌,在大地上传播

女:有一首歌在阳光里穿梭

男:有一首歌,在脉搏里流淌

女:有一首歌在心里头铭刻

合:这首歌的名字叫做少年先锋队队歌

男:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩

女:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

甲:看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。

乙:瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!

甲:听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。 乙: 今天,我们欢聚在木里图小学,共同拥抱这美好的日子。

甲乙齐:一年二班“红领巾,我为你骄傲”主题队会现在开始。

甲:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。 乙:在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

甲:光荣的队史,是我们的骄傲!

乙:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业, 让革命精神代代相传。请听快板《红领巾----你是我的骄傲》

甲:队员们,作为新时代的红领巾,我们应该从小学习本领,磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩,长大后才能为祖国增添光彩。

乙:今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。下面请让我们用歌声表达我们的心声, 合唱《红领巾飘起来》

甲:胸前的红领巾,激励我们更加奋勇前进。

甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

甲:戴上红领巾,就多一份责任,

乙:戴上红领巾,就要爱上红领巾。诗朗诵《我爱红领巾》

男:我们不仅要爱护红领巾

女:我们还要为红领巾添光彩

男:我们是集体的小主人

女:我们是学习的小主人

男:我们是生活的小主人

合:我们是红领巾的小主人

乙:现在就让我们来一场《佩戴红领巾比赛》吧,让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员!

比赛规则:

①每小队派1名队员参赛。

②在规定的时间内把红领巾佩戴好。

③要求:戴得快,最规范、最美观

主持人乙:小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的童年,我们将珍藏这佩戴红领巾的岁月。

主持人甲:让红领巾在我们的胸前飘扬吧,让我们愉快的歌唱吧。请听歌曲《我爱红领巾》

(乙)队歌是童年的誓言,

(甲)茁壮成长、为国报效。

(乙) 队歌是未来的捷报,

(甲)幸福生活、我们创造。

(齐)队歌是滚滚的江潮,一浪更比一浪高。

(甲)我们努力学习、用心用脑,

(乙)我们积极锻炼、会跑会跳,

(甲)我们学习雷锋、文明礼貌,

(乙)我们勤奋上进、不骄不躁。

(甲)在学校我们不光学好课内知识,还在校领导和老师的引领下,请听三句半《争做优秀少先队员》

乙:鲜艳的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像爱护自己的眼睛一样爱护她。 甲:红领巾来之不易,我们戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。 乙:让我们通过《共产儿童团》这首歌来感受一下吧!

甲:红领巾挂在我们胸前,我们将多么幸福骄傲 ,红领巾像飘动的一团火苗,永远在我们心中燃烧。

第八项:呼号。

请全体起立,举起右手,呼号(由大队辅导员领呼。)(此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。)

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!” 领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

甲:入队是一次自我挑战。

乙:入队是一次理想启航。

甲:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。

乙:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

甲:我们是新世纪的主人。我们是新世纪的未来和希望。

乙:在此,我们满怀自豪的情感与坚定的信念,用嘹亮的嗓音在队旗前呼号,全体起立!

第九项:退旗,敬礼。(奏乐)

甲:请辅导员老师讲话

辅导员讲话:同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里,这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我更加坚信,你们胸前的红领巾将永远飘扬在你们的心中。同学们,让我们一起努力,再创辉煌,你们有信心吗?)

合:《 红领巾我为你自豪》——一年二班班会到此结束。


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