XX学校
题
答
号
考
准
不
名
姓
内
线
级
班
封
密2014至2015学年度第二学期期末统一考试试卷 职业生涯规划 A卷 注意事项： 1、本试题适用专业部： ；年级： 2、考试时间：90分钟，试卷满分：100分，请用黑色笔直接答在试卷上。 一、选择题：本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的。 1、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（ ）做起，尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、有一定实力时 2、对中职生来说，（ ）意味着离开校园，走向社会，是人生的一大飞跃。 A、工作 B、学习 C、就业 D、见习 3、人生中最主要的阶段是（ ） A、从业阶段 B、从业准备阶段 C上学阶段 D、从业回顾阶段 4、职业生涯的特点包括：①发展性②阶段性③整合性④终身性⑤独特性⑥互动性（ ） A、①②③④ B、②④⑤⑥ C、①②③④⑤⑥ D、①②③⑤⑥ 5、有的同学想做一件事情，但没能坚持到底。从职业生涯规划的角度看，他失败最重要的原因在于（ ） A、能力问题 B、缺乏毅力 C、目标不够明确 D、没有理想 6、每个人都有热情，不同的是有的人的热情能够保持三天，有的人的热情能够保持30天，有的人的热情能够保持3年。而一个成功的人能够保持30年，甚至终生。终生的热情来自对奋斗目标的热爱与追求。上述话表明（ ） A、职业理想是人在活动中，追求工作、职业发展的动力来源 B、每个人都有理想，不同的是有的人的理想是远大的，有的人的理想则是渺小的短暂的 C、理想的实现不应该仅凭热情 D、只有发自内心的的热爱加长期不懈地奋斗，理想才能实现 7、古人云，“黄金万两不如薄技在身”，说明了（ ） A、职业是个生活的大舞台，每个人都要在这个舞台上扮演一个角色。 B、人人都追求幸福，唯有职业才是幸福的可靠保证。 C、一技之长对我们非常重要，技能可以让人生出彩。 D、职业使人人展露自己的才华。 8、作为我国一名当代社会的中职生，正确的就业观点应该是（ ）
A、中国是个发展中的人口大国，就业难将在相当长的时期内存在，所以我们要坚持“职业
选人”的原则
B、中职生面对激烈的就业竞争，要发展自己的个性和能力，应该坚持“人选职业”的原则
C、中国是个发展中的人口大国，就业难将在相当长的时期内存在，所以我们要处理好“职
业选人”与“人选职业”的辩证关系
D、 中国是个发展中的人口大国，就业难将在相当长的时期内存在，所以我们每个人都应该
坚持自己创业
9、同样是中职一年级学生，四名新生给自己设立了学习计划，合理的是（ ）
A、从一年级坚持刻苦学习，抓住各种机会锻炼自己的能力，不让自己后悔
B、一年级的知识简单，先混一年再说
C、我爱看小说，我要利用好时间，多看小说
D、学习是毕业后的事情，多交几个朋友才是硬道理
10、对于目标，各人有各人的看法，下面几位同学的想法不正确的是（ ）
A、目标能给人前进的动力
B、有了目标，我的生活才不会无聊
C、因为有目标，我的内心世界才会充满希望
D、目标是啥啊，没用，每天该干啥干啥吧
二、判断题：本题共5个小题，每个2分，共10分，正确的划“√”，错误的划“×”。
11、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。（ ）
12、中职生应树立“天生我材必有用”的理念，要对自己的职业生涯充满信心。（ ）
13、把目标变成现实，有职业生涯规划就行，而不需要付诸于行动。（ ）
14、计划制定之后，只需要天天看看就能获得职业生涯的成功。（ ）
15、中职生应从所学专业出发，去了解社会、了解职业、了解自己，确定发展方向，发展目
标。（ ）
三、填空题：本题共5个小题，每空1分，共10分。
16、围绕职业，人的一生大致可分为三个阶段： 、 、 。
17、以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神，
是整个民族赖以生存和发展的精神支柱，也是个人职业生涯成功的动力。
18、中等学校的专业设置，在分类上从宽到窄有三级： 、 、 。
19、实现目标的措施有三个要素：任务、 、 。
20、适合中职生
四、名词解释：本题共3个小题，每个5分，共15分。
21、职业生涯
22、公民素养对公民思想品德的基本要求
23、职业生涯发展条件有外部、内部两类，分别指的是什么？
五、材料分析：本题1个小题，共25分。
24、一位名人曾经说过：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。”你如何理解这句话？（10分）你打算在今后的日常学习
和生活中如何养成良好的习惯？（15分）
参考答案
一、选择题
1-5 CCACB 6-10 DCCAD
二、判断题
11-15错对错错对
三、填空题
16、从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段
17、爱国主义
18、专业大类、专业 、专门化方向
19、标准、时间
20、横向
四、名词解释
21、指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
22、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，成为热爱社会主义祖国的，具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。
23、外部：本人可能有的发展机遇，即家庭状况、家乡经济特点和行业发展动向
内部：现实的身体素质、个性特点、学习状况、行为习惯的及其变化趋势。
四、开放题
24题按学生答题情况酌情给分。
XX学校
题
答
号
考
准
不
名
姓
内
线
级
班
封
密2014至2015学年度第二学期期末统一考试试卷 职业生涯规划 A卷 注意事项： 1、本试题适用专业部： ；年级： 2、考试时间：90分钟，试卷满分：100分，请用黑色笔直接答在试卷上。 一、选择题：本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的。 1、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（ ）做起，尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、有一定实力时 2、对中职生来说，（ ）意味着离开校园，走向社会，是人生的一大飞跃。 A、工作 B、学习 C、就业 D、见习 3、人生中最主要的阶段是（ ） A、从业阶段 B、从业准备阶段 C上学阶段 D、从业回顾阶段 4、职业生涯的特点包括：①发展性②阶段性③整合性④终身性⑤独特性⑥互动性（ ） A、①②③④ B、②④⑤⑥ C、①②③④⑤⑥ D、①②③⑤⑥ 5、有的同学想做一件事情，但没能坚持到底。从职业生涯规划的角度看，他失败最重要的原因在于（ ） A、能力问题 B、缺乏毅力 C、目标不够明确 D、没有理想 6、每个人都有热情，不同的是有的人的热情能够保持三天，有的人的热情能够保持30天，有的人的热情能够保持3年。而一个成功的人能够保持30年，甚至终生。终生的热情来自对奋斗目标的热爱与追求。上述话表明（ ） A、职业理想是人在活动中，追求工作、职业发展的动力来源 B、每个人都有理想，不同的是有的人的理想是远大的，有的人的理想则是渺小的短暂的 C、理想的实现不应该仅凭热情 D、只有发自内心的的热爱加长期不懈地奋斗，理想才能实现 7、古人云，“黄金万两不如薄技在身”，说明了（ ） A、职业是个生活的大舞台，每个人都要在这个舞台上扮演一个角色。 B、人人都追求幸福，唯有职业才是幸福的可靠保证。 C、一技之长对我们非常重要，技能可以让人生出彩。 D、职业使人人展露自己的才华。 8、作为我国一名当代社会的中职生，正确的就业观点应该是（ ）
A、中国是个发展中的人口大国，就业难将在相当长的时期内存在，所以我们要坚持“职业
选人”的原则
B、中职生面对激烈的就业竞争，要发展自己的个性和能力，应该坚持“人选职业”的原则
C、中国是个发展中的人口大国，就业难将在相当长的时期内存在，所以我们要处理好“职
业选人”与“人选职业”的辩证关系
D、 中国是个发展中的人口大国，就业难将在相当长的时期内存在，所以我们每个人都应该
坚持自己创业
9、同样是中职一年级学生，四名新生给自己设立了学习计划，合理的是（ ）
A、从一年级坚持刻苦学习，抓住各种机会锻炼自己的能力，不让自己后悔
B、一年级的知识简单，先混一年再说
C、我爱看小说，我要利用好时间，多看小说
D、学习是毕业后的事情，多交几个朋友才是硬道理
10、对于目标，各人有各人的看法，下面几位同学的想法不正确的是（ ）
A、目标能给人前进的动力
B、有了目标，我的生活才不会无聊
C、因为有目标，我的内心世界才会充满希望
D、目标是啥啊，没用，每天该干啥干啥吧
二、判断题：本题共5个小题，每个2分，共10分，正确的划“√”，错误的划“×”。
11、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。（ ）
12、中职生应树立“天生我材必有用”的理念，要对自己的职业生涯充满信心。（ ）
13、把目标变成现实，有职业生涯规划就行，而不需要付诸于行动。（ ）
14、计划制定之后，只需要天天看看就能获得职业生涯的成功。（ ）
15、中职生应从所学专业出发，去了解社会、了解职业、了解自己，确定发展方向，发展目
标。（ ）
三、填空题：本题共5个小题，每空1分，共10分。
16、围绕职业，人的一生大致可分为三个阶段： 、 、 。
17、以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神，
是整个民族赖以生存和发展的精神支柱，也是个人职业生涯成功的动力。
18、中等学校的专业设置，在分类上从宽到窄有三级： 、 、 。
19、实现目标的措施有三个要素：任务、 、 。
20、适合中职生
四、名词解释：本题共3个小题，每个5分，共15分。
21、职业生涯
22、公民素养对公民思想品德的基本要求
23、职业生涯发展条件有外部、内部两类，分别指的是什么？
五、材料分析：本题1个小题，共25分。
24、一位名人曾经说过：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。”你如何理解这句话？（10分）你打算在今后的日常学习
和生活中如何养成良好的习惯？（15分）
参考答案
一、选择题
1-5 CCACB 6-10 DCCAD
二、判断题
11-15错对错错对
三、填空题
16、从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段
17、爱国主义
18、专业大类、专业 、专门化方向
19、标准、时间
20、横向
四、名词解释
21、指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
22、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，成为热爱社会主义祖国的，具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。
23、外部：本人可能有的发展机遇，即家庭状况、家乡经济特点和行业发展动向
内部：现实的身体素质、个性特点、学习状况、行为习惯的及其变化趋势。
四、开放题
24题按学生答题情况酌情给分。