新集川镇中心小学“一人一课”活动安排方案
一、指导思想
为了落实县教研室相关文件精神，强化教师业务发展，提高教师对自己教学业务发展的积极性和主动性，并且充分发挥教研组的主体作用。学校开展各学科任课教师 “一人一课” 教学活动。 二、活动要求
1、教师自选教学内容，学科为语文、数学、英语。 2、自备教学课件或其他需要的教学辅助资料。 3、认真填写量化评价表。
4、认真做好相关评课活动，各教研组评出优质课上报教务处。 三、活动具体安排
1、语数教研组组长上报本组“一人一课”上课表。 2、学校教学管理人员要坚持听课检查活动开展情况。
3、各位上课教师提前确定上课内容，提前邀请并确定自己的听课人和评课人,课前撰写好教案，并请自己听课人提出修改意见。 4、上课教师在课后要和自己邀请的听评课人做深度交流，挖掘自己的潜能，分析自己的不足，以及自己努力的方向，虚心听取评课人意见、自己动手认真撰写教学反思。
5、其他教师也要积极听课，鼓励跨学科听课。 6、课堂教学完成后，上课教师要上交课堂教学评课表。
7、教研组组长在本组活动完成以后，在听取大家意见建议的基础上，撰写本组“一人一课”活动总结。
8、四—六年级采用高效课堂教学模式，规定为语、数学科上课。
新集川镇中心小学“一人一课”教学活动安排表
四、评选及奖励
本次活动按语、数、综合教研组评选出教学能手2名，教学新秀2名，所评选人员将于明年春季代表学校参见县级教学能手及新秀的评选。对评选出的能手和新秀学校将给予相应的奖励。
新集川镇中心小学“一人一课”活动安排方案
一、指导思想
为了落实县教研室相关文件精神，强化教师业务发展，提高教师对自己教学业务发展的积极性和主动性，并且充分发挥教研组的主体作用。学校开展各学科任课教师 “一人一课” 教学活动。 二、活动要求
1、教师自选教学内容，学科为语文、数学、英语。 2、自备教学课件或其他需要的教学辅助资料。 3、认真填写量化评价表。
4、认真做好相关评课活动，各教研组评出优质课上报教务处。 三、活动具体安排
1、语数教研组组长上报本组“一人一课”上课表。 2、学校教学管理人员要坚持听课检查活动开展情况。
3、各位上课教师提前确定上课内容，提前邀请并确定自己的听课人和评课人,课前撰写好教案，并请自己听课人提出修改意见。 4、上课教师在课后要和自己邀请的听评课人做深度交流，挖掘自己的潜能，分析自己的不足，以及自己努力的方向，虚心听取评课人意见、自己动手认真撰写教学反思。
5、其他教师也要积极听课，鼓励跨学科听课。 6、课堂教学完成后，上课教师要上交课堂教学评课表。
7、教研组组长在本组活动完成以后，在听取大家意见建议的基础上，撰写本组“一人一课”活动总结。
8、四—六年级采用高效课堂教学模式，规定为语、数学科上课。
新集川镇中心小学“一人一课”教学活动安排表
四、评选及奖励
本次活动按语、数、综合教研组评选出教学能手2名，教学新秀2名，所评选人员将于明年春季代表学校参见县级教学能手及新秀的评选。对评选出的能手和新秀学校将给予相应的奖励。