第六节鸟导学案
主备：彭楚香 课型：新授 课时：1课时 班级 授课时间
学习目标:
1、掌握鸟的主要特征与飞行生活的适应。
2、理解动物的形态结构与生活环境相适应的意义。
【预习案】
1、鸟的体温不会随着, 是动物。鱼、两栖动物和爬行动物, 体温随 变化而变化, 是 动物。
2、恒定的体温增强了动物对环境的扩大了动物的 。
3、鸟通过产卵 卵表面有坚硬的起
【学习案】
一、多种多样的鸟
观察几种鸟的图片, 比较它们形态结构的异同, 完成下面表格:
鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境
大山雀 短、直 纤细、于善抓握 以昆虫为主 林间
金雕
丹顶鹤
啄木鸟
野鸭
喙:①直而坚硬 ②长 ③坚硬, 末端尖弯曲 ④扁平, 边缘有锯齿
足:①趾端有钩爪 ②细长 ③趾端有锋利的钩爪, 强健有力 ④趾之间有蹼
食性:①树皮中的害虫 ②鱼类 ③小动物 ④ 水生小动物
生活环境:①浅水中 ②林间 ③高山草原
二、鸟的主要特征
探究:鸟适于飞行的形态结构特点
(一) 外部形态
1、观察鸟的外形呈什么形态?
2、对鸟的飞行有什么帮助?
3、鸟为什么会有这么强的飞行能力? 答:前肢扇动空气; 体表被覆 。
(二) 内部结构
4、鸟最发达的肌肉在什么地方?
5、鸟骨骼特有什么特点? 有何意义? 骨骼, 长骨减轻 。
6、鸟类的消化有什么特点?
答:食量排出粪便很行提供充足的 , 同时 。
7、鸟呼吸有什么特点为?
答:有肺和气囊, 进行为飞行提供
总结:鸟类的主要特征:
①。 ②③。④ 。
拓展思考:除此之外, 鸟还有其他适于飞行的特征吗?
四、当堂检测
1、鸟飞行时, 牵动两翼完成飞行动作, 其动力主要来自( )
A 、四肢 B 、胸骨 C 、胸肌 D 、羽毛
2、下列动物中, 能够飞行, 但不属于鸟类的动物是( )
A 、家鸽 B 、鸭子 &
3、家鸽胸部的骨很突出, 其作用是( )
A 、减少空气的阻力 B 、维持身体平衡 C 、减轻体重 D 、附着发达的胸肌
4、鸟的身体里有发达的气囊, 与肺相通。它们进行气体交换的场所是( ) 。
A 、肺和气囊 B 、气囊 C 、肺 D 、气管
5、家鸽的直肠很短, 不贮存粪便, 其意义是( )
A 、减轻体重 B 、提高消化效率 C 、利于磨碎食物 D 、提高吸收效率 (提升训练)
6、下列不属于鸟类气囊作用的是( )
A 、进行气体交换 B 、散热降温 C 、降低身体的比重 D 、减小飞行时内脏之间的摩擦
7、鸟类与其它种类动物最主要的区别是( )
a. 体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
d. 胎生、哺乳 e. 体温恒定
A 、a b c B 、b d e C 、a c e D 、c d e
8、家鸽胸部的骨非常突出, 飞行时, 牵动两翼的肌肉主要着生在( )
A 、后肢 B 、脊椎骨 C 、颈部 D 、胸骨
9、蜂鸟的心搏次数为615次/分钟, 是人的8倍还多, 这与它下面的哪项生理活动密切相关( )
A 、飞行 B 、呼吸 C 、生殖 D 、孵卵
10、有人说“鸟的全身都是为飞行而设计”。下列说法中与这句话含义不符的是( )
A 、前肢变成翼 B 、足有四趾 C 、体内有气囊 D 、胸肌发达
11、鸟的食量普遍很大, 其主要原因是( )
A 、为繁殖准备 B 、为了飞行快 C 、飞行需要消耗大量能量 D 、为了维持体温
12、鸟类频繁排粪的原因是( )
A 、缺乏控制排便的完善结构 B 、食量太大, 形成的食物残渣多
C 、口腔内没有牙齿, 食物消化不完全 D 、直肠很短, 体内不能储存粪便
13、与飞行生活相适应, 鸟类的骨骼的特点是( )
A 、厚而坚固 B 、厚而轻 C 、气管长骨较厚, 骨骼发达 D 、薄而轻, 长骨中空
14、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈 型, 可以减少空气阻力, 利于飞行动作。
(2)飞行器官发达:前肢变成了 , 生有几排大型的 , 胸部有很突出 的 , 其两侧有发达的 , 可牵动两翼完成飞行。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣, 随粪便及时排出, 这样可以 , 利于飞行。
(4)飞行时, 体内产生热量, 通过体内的 经呼吸作用散失到体外, 以保持体温恒定
第六节鸟导学案
主备：彭楚香 课型：新授 课时：1课时 班级 授课时间
学习目标:
1、掌握鸟的主要特征与飞行生活的适应。
2、理解动物的形态结构与生活环境相适应的意义。
【预习案】
1、鸟的体温不会随着, 是动物。鱼、两栖动物和爬行动物, 体温随 变化而变化, 是 动物。
2、恒定的体温增强了动物对环境的扩大了动物的 。
3、鸟通过产卵 卵表面有坚硬的起
【学习案】
一、多种多样的鸟
观察几种鸟的图片, 比较它们形态结构的异同, 完成下面表格:
鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境
大山雀 短、直 纤细、于善抓握 以昆虫为主 林间
金雕
丹顶鹤
啄木鸟
野鸭
喙:①直而坚硬 ②长 ③坚硬, 末端尖弯曲 ④扁平, 边缘有锯齿
足:①趾端有钩爪 ②细长 ③趾端有锋利的钩爪, 强健有力 ④趾之间有蹼
食性:①树皮中的害虫 ②鱼类 ③小动物 ④ 水生小动物
生活环境:①浅水中 ②林间 ③高山草原
二、鸟的主要特征
探究:鸟适于飞行的形态结构特点
(一) 外部形态
1、观察鸟的外形呈什么形态?
2、对鸟的飞行有什么帮助?
3、鸟为什么会有这么强的飞行能力? 答:前肢扇动空气; 体表被覆 。
(二) 内部结构
4、鸟最发达的肌肉在什么地方?
5、鸟骨骼特有什么特点? 有何意义? 骨骼, 长骨减轻 。
6、鸟类的消化有什么特点?
答:食量排出粪便很行提供充足的 , 同时 。
7、鸟呼吸有什么特点为?
答:有肺和气囊, 进行为飞行提供
总结:鸟类的主要特征:
①。 ②③。④ 。
拓展思考:除此之外, 鸟还有其他适于飞行的特征吗?
四、当堂检测
1、鸟飞行时, 牵动两翼完成飞行动作, 其动力主要来自( )
A 、四肢 B 、胸骨 C 、胸肌 D 、羽毛
2、下列动物中, 能够飞行, 但不属于鸟类的动物是( )
A 、家鸽 B 、鸭子 &
3、家鸽胸部的骨很突出, 其作用是( )
A 、减少空气的阻力 B 、维持身体平衡 C 、减轻体重 D 、附着发达的胸肌
4、鸟的身体里有发达的气囊, 与肺相通。它们进行气体交换的场所是( ) 。
A 、肺和气囊 B 、气囊 C 、肺 D 、气管
5、家鸽的直肠很短, 不贮存粪便, 其意义是( )
A 、减轻体重 B 、提高消化效率 C 、利于磨碎食物 D 、提高吸收效率 (提升训练)
6、下列不属于鸟类气囊作用的是( )
A 、进行气体交换 B 、散热降温 C 、降低身体的比重 D 、减小飞行时内脏之间的摩擦
7、鸟类与其它种类动物最主要的区别是( )
a. 体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
d. 胎生、哺乳 e. 体温恒定
A 、a b c B 、b d e C 、a c e D 、c d e
8、家鸽胸部的骨非常突出, 飞行时, 牵动两翼的肌肉主要着生在( )
A 、后肢 B 、脊椎骨 C 、颈部 D 、胸骨
9、蜂鸟的心搏次数为615次/分钟, 是人的8倍还多, 这与它下面的哪项生理活动密切相关( )
A 、飞行 B 、呼吸 C 、生殖 D 、孵卵
10、有人说“鸟的全身都是为飞行而设计”。下列说法中与这句话含义不符的是( )
A 、前肢变成翼 B 、足有四趾 C 、体内有气囊 D 、胸肌发达
11、鸟的食量普遍很大, 其主要原因是( )
A 、为繁殖准备 B 、为了飞行快 C 、飞行需要消耗大量能量 D 、为了维持体温
12、鸟类频繁排粪的原因是( )
A 、缺乏控制排便的完善结构 B 、食量太大, 形成的食物残渣多
C 、口腔内没有牙齿, 食物消化不完全 D 、直肠很短, 体内不能储存粪便
13、与飞行生活相适应, 鸟类的骨骼的特点是( )
A 、厚而坚固 B 、厚而轻 C 、气管长骨较厚, 骨骼发达 D 、薄而轻, 长骨中空
14、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈 型, 可以减少空气阻力, 利于飞行动作。
(2)飞行器官发达:前肢变成了 , 生有几排大型的 , 胸部有很突出 的 , 其两侧有发达的 , 可牵动两翼完成飞行。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣, 随粪便及时排出, 这样可以 , 利于飞行。
(4)飞行时, 体内产生热量, 通过体内的 经呼吸作用散失到体外, 以保持体温恒定